小班保育員周工作計劃最新8篇

時間:2023-07-09 作者:loser 工作計劃

只有結(jié)合實際的工作情況所寫的工作計劃才能實施,工作計劃是個人獲取進步最主要的途徑,以下是范文社小編精心為您推薦的小班保育員周工作計劃最新8篇,供大家參考。

小班保育員周工作計劃最新8篇

小班保育員周工作計劃篇1

一、培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的目標(biāo)

1、愿意上幼兒園,愿意和老師或者熟悉的大人親近。

2、能夠和老師一起參加小組活動,愿意和同齡人一起玩游戲,嘗試和喜歡的同齡人分享食物和玩具,體驗快樂。

3、注意自己和他人明顯的情緒表達,愿意在大人的提醒下問候他人,使用日常禮貌用語,做出簡單的回應(yīng)。

4、知道自己的名字,年齡,性別,班級名字。

5、有一定的自理能力,愿意幫助家里的大人量力而行。比如:擺筷子、摘蔬菜、擺椅子等。

6、學(xué)會在集體生活中遵循簡單的規(guī)則。

7、愛父母,愛長輩,愛老師,愛同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國。

二、主要內(nèi)容和要求

培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,我們的主要任務(wù)是創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證孩子健康快樂的成長;引導(dǎo)兒童主動促進健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境產(chǎn)生興趣,發(fā)展感知,促進語言思維能力的發(fā)展;培養(yǎng)孩子喜歡與人交流的態(tài)度,形成初步的獨立意識和膠合能力,促進良好的人格發(fā)展;培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和生活中的基本生活能力;要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺美的感覺,有幾種方法可以做到這一點。

生活:在輕松愉快的環(huán)境中,培養(yǎng)孩子健康的情緒和人格,引導(dǎo)孩子學(xué)會自己做事情,體驗做事的樂趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

1、訓(xùn)練孩子知道自己常見的物品和標(biāo)記,樂于在大人的幫助下清潔身體,洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2、可以用勺子吃飯,喝湯,用杯子喝水,愿意接受各種食物。

3、幫助孩子養(yǎng)成獨立上廁所,定時睡覺的習(xí)慣。

4、鼓勵孩子多與人交流,逐漸適應(yīng)集體生活。

5、隨時引導(dǎo)孩子注意安全,有初步的自我保護意識,能聽大人的安全提示,知道不要單獨在人不能注意的地方玩耍,不要觸摸危險品,不要把異物放進嘴里或耳朵里。

游戲:引導(dǎo)孩子主動感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)對周圍事物的興趣,促進各種發(fā)展。

1、引導(dǎo)孩子參與各種游戲,體驗游戲的樂趣,初步掌握游戲技巧;感知材料的特點,與同伴進行友好的游戲,積極感知游戲材料的形狀、顏色、大小等明顯特征,懂得愛護書籍和玩具。

2、引導(dǎo)孩子感受集體游戲的樂趣,培養(yǎng)良好的社會情感,懂得愛親人、愛老師、愛孩子,樂于與人交往,體驗集體活動的樂趣。認識自己,感受節(jié)日快樂,學(xué)會量力而行,體會做事的樂趣,懂得遵守生活和游戲的規(guī)則,建立初步的規(guī)則感,不怕黑暗,不怕寒冷,不怕打預(yù)防針。

3、引導(dǎo)幼兒積極與他人交流,學(xué)會用語言表達自己的需求,認真聽人說話,理解簡單的指令。

運動:激發(fā)孩子對戶外活動的興趣,積極參加各種體育鍛煉活動,促進運動和身體的健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的性格,活潑開朗,不怕困難。

三、措施

1、關(guān)心孩子,給予關(guān)愛

我們應(yīng)該真誠地照顧每個孩子。我們應(yīng)該及時恰當(dāng)?shù)仃P(guān)注他們,比如微笑、擁抱和回應(yīng),以此來傳達我們對他們的愛,滿足他們的身心需求,幫助孩子依靠老師,幫助他們建立信任,讓他們獲得安全感,促進他們的身心健康。

2、教育與保護教育并重

護士和教師分擔(dān)促進兒童健康發(fā)展的任務(wù)。必須為兒童提供飲食、日常生活等良好的生活條件,精心呵護兒童的日常生活,積極培養(yǎng)兒童的自理能力,做好保健和疾病預(yù)防工作,保護兒童安全,發(fā)展兒童的身體活動能力,增強兒童健康。

3、順其自然,尊重個性

要尊重孩子的身心、發(fā)展規(guī)律和個體差異,順應(yīng)孩子的天性,關(guān)注孩子的需求,就要豐富寬松地安排孩子的日常生活,但要有相對的穩(wěn)定性。預(yù)定活動和集體活動時間較短,以個人自由和獨立運作活動為主,以個人交流和個人教育為主,尊重其個性特征,充分發(fā)揮其在活動中的主動性,對兒童活動給予支持和鼓勵,并認真觀察其興趣。

4、教育融入生活,成人以身作則

應(yīng)重視教育和引導(dǎo)兒童良好健康習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng)。護士和老師要在學(xué)校生活中隨時與孩子溝通,在實踐中影響孩子,用熱情、愛心、敏感、有規(guī)律、有連貫性的態(tài)度去關(guān)心孩子,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,自然形成良好的行為。

5、創(chuàng)造和諧的環(huán)境,確保孩子的身心安全

創(chuàng)造一個類似家庭的環(huán)境,溫馨舒適,安全美觀,活動空間寬敞,有利于孩子獨立活動,平行活動,小組活動,活動材料和玩具準(zhǔn)備充分。他們通過感官和身體動作,不斷嘗試、重復(fù)、模仿和操作,以獲得經(jīng)驗,促進新興能力的發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,老師們應(yīng)該以身作則,互相尊重。

6、注重語言發(fā)展,調(diào)動孩子聽說的積極性

在日常生活中,要引導(dǎo)孩子多說話,用語言表達自己的喜好,拓展自己的言語體驗,與同伴融合,樂于傾聽他人,按照語氣指令理解和行動,行為規(guī)范,表現(xiàn)出對老師口令的遵從。

小班保育員周工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

以幼兒園20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作思路為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標(biāo),規(guī)范小班的保教管理,提高保教質(zhì)量,真正讓孩子快樂,家長滿意,社會贊譽,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育,促進幼兒園又好又快發(fā)展。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo):

加強德師風(fēng)建設(shè),提高教師思想素質(zhì);落實保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領(lǐng)性;抓好特色教育,培養(yǎng)幼兒個性;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展。

三、具體工作任務(wù)與措施:

(一) 注重師德學(xué)習(xí),提高教師思想素養(yǎng)。

1、組織教師認真學(xué)習(xí)我園有關(guān)的各項規(guī)章制度,人人明確自身的崗位職責(zé),讓制度效應(yīng)真正落到實處。

2、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

3、依法治教,廉潔從教。不體罰幼兒,不參與有償活動或家教,不在校外辦班。

(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素質(zhì)

1、舉辦讀書學(xué)習(xí)活動。每位教師研讀各種幼教書刊,如:《學(xué)前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,每月寫出一篇讀書心得。教師通過讀書確實有進步,有所獲,切實讓讀書成為教師的習(xí)慣,而不是負擔(dān)。

2、實施有效教研,促進教師專業(yè)發(fā)展。

加強教育實踐,積極探索教育規(guī)律,學(xué)會反思。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的研讀和學(xué)習(xí),4月初結(jié)合《指南》組織一次優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,根據(jù)優(yōu)質(zhì)課開展家長開放日。

3、積極組織參加各種培訓(xùn)。

(1)一是組織教師參加各級各類的培訓(xùn),如:信息技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)及其他與幼教有關(guān)的培訓(xùn)。二是組織教師 “走出去”,到外地幼兒園參觀學(xué)習(xí)。三是運用錄像資料向?qū)<?、?yōu)秀教師的觀摩課學(xué)習(xí)先進的教育理念和教育教學(xué)技能,四是成立學(xué)習(xí)沙龍。教師利用業(yè)余時間,通過自主學(xué)習(xí)、年級組織的方式請本園有特長教師擔(dān)當(dāng)教員,學(xué)習(xí)教學(xué)技能、幼兒游戲、美工、律動、韻律體操、舞蹈等,切實提高教師教學(xué)基本技能。

(2)開展各種聽評課活動。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,及時研討、交流教學(xué)困惑;對評選出的優(yōu)質(zhì)課進行觀摩學(xué)習(xí)。

(三)、落實保教常規(guī),促進規(guī)范發(fā)展

1、認真制定計劃,按時上交。各年級組長、班主任、興趣班老師制定相應(yīng)的計劃;全體教師制定學(xué)期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃;各班按時制周工作計劃,每周四上交業(yè)務(wù)園長。

2、抓好常規(guī)教學(xué):

(1)本學(xué)期備課將分紙質(zhì)教案和電子教案進行。

(2)每月各寫三篇質(zhì)量較高的個案、讀書心得、隨筆

(3)每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課。

3、堅持推門聽課,業(yè)務(wù)園長及年級組長將深入班級觀察并指導(dǎo)教育活動,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決。

4、豐富幼兒活動,促進全面發(fā)展。

(1)戶外活動。

每天保持2小時的戶外活動,并根據(jù)班級年齡特點,自制本土化的2種幼兒感興趣、實用、耐用、安全的運動器械;有針對性開展1-2樣體育特色游戲,4月進行一次游戲展示評比活動。

(2)主題活動。

1、結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動;

2、四月組織幼兒春游活動;

3、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術(shù)作品展;

4、六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動。要求大班、中班各班2個節(jié)目,托、小班各1個節(jié)目,為每個幼兒提供展示自我和表現(xiàn)自我的平臺;

5、六月開展“親子運動會”活動;

6、七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄、有總結(jié),通過各項活動,進一步促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(3)區(qū)域活動:

各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域活動的探索,進一步提高區(qū)域活動的質(zhì)量。各班要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動,不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,并有目的地指導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動。

(4)環(huán)境教育

根據(jù)教學(xué)主題、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,并且班班要有文明禮儀、良好習(xí)慣專題版面。要求幼兒、教師、家長共同參與,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程,不斷豐富、充實教育環(huán)境的內(nèi)容,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流,體驗與環(huán)境對話的快樂。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。保教人員同時要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒勤勞、有愛心的良好品質(zhì)。

(四)、抓好特色教育,發(fā)展幼兒個性。

1、經(jīng)典誦讀教育

繼續(xù)開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動。我們將實行分年級、分階段背誦的方法?!度纸?jīng)》:小班全部背完?!兜茏右?guī)》中班全部背完?!肚ё治摹反蟀嗳勘惩辍9旁娬b讀:小班9首、中班12首、大班11首。識字:大班:150個,中班100個,小班50個。其間的插班生可與家長交流溝通,讓家長為其補課。期末以年級組為單位進行一次經(jīng)典誦讀比賽。

2、興趣班

繼續(xù)開辦形體、繪畫兩個興趣班,安排有以上特長、責(zé)任心強的老師執(zhí)教,期初有興趣班計劃。平時按計劃實施,期末要有總結(jié)和效果匯報,并有記錄。

新的學(xué)期,我們會同心同德,敬業(yè)奉獻,以飽滿的熱情,更大的信心,更強的奮斗,用我們的心血和汗水,謀求喜洋洋分園美好的明天。

小班保育員周工作計劃篇3

新學(xué)期就到了,迎接新生的工作就要展開了,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計劃:

1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J識自己的標(biāo)志等。

2、認真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,管理班上的設(shè)備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

5、認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

小班保育員周工作計劃篇4

一、情況分析:

上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務(wù)意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,探索保育工作新途徑。

存在問題:

1、目前,我園的廣大教師通過學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,教育觀念有了飛躍的進步,在一日活動中注重保教結(jié)合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學(xué)期,保育員隊伍有較大的變動,辭退1位老阿姨,新進阿姨1人,原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,1位老師轉(zhuǎn)崗,因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調(diào)整、安排、布置以及日常操作指導(dǎo)。

3、對班級保育工作:如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查,保證安全有序管理。

4、營養(yǎng)員工作責(zé)任性、自覺性較差,對自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神,在工作中需經(jīng)常督促,爭取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)與措施:

1、進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實際情況,強化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2、加強保育隊伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。

三、措施:

1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,并施以保育對策,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn)。

2、認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

3、積極做好疾病防治工作,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4、提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強化規(guī)范操作,樹立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,嚴格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。

5、進一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,對新手加強操作指導(dǎo),完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰分明,從而提高工作強度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,共同提高。

6、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

7、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,平時在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,并給予特殊照顧。

8、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作。

小班保育員周工作計劃篇5

一、班級情況分析

我班幼兒人數(shù)為12人,其中男孩6人,女孩6人。本學(xué)期主要加強訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進一步加強幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

二、工作要求:

1、在教育教學(xué)方面

利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒動作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認識1、2、3,將數(shù)量1—3的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,學(xué)習(xí)按圖形分類,以及按物體不同特征分類。

2、在家長工作方面

在學(xué)期初召開家長會,向家長介紹我們各項教育目標(biāo)、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長們支持、協(xié)作的地方,鼓勵家長應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時刊登家園聯(lián)系欄,加強家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動。

3、在常規(guī)教育方面

進一步加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標(biāo)記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。

4、在衛(wèi)生保健方面,教育

幼兒能根據(jù)天氣情況隨時增減衣服,知道不能觸摸危險物品,不去危險的地方,身體不適時能主動告訴成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑,有一定的自我保護意識。

5、家長工作方面

在學(xué)期初,我們將召開家長會,向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標(biāo)及新的教育理念,并向家長宣布本學(xué)期幼兒園大型活動的初步安排,通過“家長開放日”,舉辦親子游戲,培養(yǎng)家長和孩子團結(jié)協(xié)作的精神。另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開展家訪活動,真正做到家園同步、家園共育。

小班保育員周工作計劃篇6

一、對工作要熱情、主動、關(guān)愛每一個孩子

九月的小班教室里哭聲一片。看到孩子們眼里的淚水,我很傷心,也很焦慮,他們與爸爸媽媽別離的苦楚我感同身受,這時,他們需求安全感,希望教師多給自己一些關(guān)愛,心里會既踏實又溫暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫助那些充滿了此伏彼起求助的孩子們,用熱情自動的目光去重視他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子爸爸媽媽般的關(guān)愛,這樣孩子馬上找到家的感覺。盡管日子教師永遠替代不了母愛,可是只要用心去愛,孩子就會變得輕松、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。

二、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作

(一)、生活護理

1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,馬上請醫(yī)生檢查,并及時通知家長。

2、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣服,戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所后,幫助幼兒提扎褲子,防止生病。

3、午睡時,必須巡回檢查,幫助幼兒保持良好的睡姿。

4、午餐時,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人喂飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應(yīng)訓(xùn)練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。

(二)、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衛(wèi)生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要枯燥衛(wèi)生,堅持教玩具、用具的定時消毒等。室內(nèi)每天保持通風(fēng)整齊亮堂,讓孩子在美麗而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地生長。

保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專心的焦點,我園在抓好教育教學(xué)工作的一起也要抓好保育工作,每位教師做到"一切為了孩子",也只要這樣才能讓家長定心。

小班保育員周工作計劃篇7

上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并且切實的做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5、精心的照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。

開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難的時候一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻的讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

五、加強保教人員的保育意識,認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。

保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。

開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

七、保育員隊伍的建設(shè)。

1、定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)幼兒園中班保育員工作計劃工作計劃。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00總結(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

2、積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

3、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

以上是本學(xué)期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

小班保育員周工作計劃篇8

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實學(xué)期又過去?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快工作在我班三位老師團結(jié)協(xié)作下,取得較好成績。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成園里布置各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期工作做一個總結(jié)。

一、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情心態(tài)去完成園里安排各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學(xué)期取得成績

(一)教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到困難,并采取相應(yīng)措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒情感,使幼兒產(chǎn)生愉快心境,創(chuàng)造良好課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新活力。

1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好機會與條件,提供充足操作材料。根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動過程中,認知和掌握事物特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺、簡單生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題能力。

2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒主體地位及教師主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒解自己與集體關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良習(xí)慣。

1、加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

2、做好班級園舍環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證玩、用具衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同破壞性行為,教師給予及時制止,并進行隨機教育。

6、加強幼兒午睡管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師共同配合,幼兒身體及健康都得到很好發(fā)展。

(三)安全工作

安全工作是最重要工作之一。保障每一個幼兒人身安全,是每一個教師責(zé)任和職責(zé),為讓家長放心,讓幼兒能在一個安全環(huán)境中生活、成長,我做到以下幾點:

1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)管理,加強幼兒日常生活管理,做到人到心到,謹防意外事故發(fā)生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用晨接和放學(xué)時間跟家長交流,使家長解自己孩子在園情況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更解幼兒在家情況,使我能有針對性地開展幼兒教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長關(guān)系,而且還能讓家長更解我工作。與特殊兒童家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好結(jié)果,真正幫助到幼兒。

4、做好多數(shù)幼兒家訪工作,隨時解幼兒發(fā)展?fàn)顩r,并制定適宜教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長、社會對幼教工作解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在問題。在今后工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后工作做得更好!