無論是什么崗位的工作,我們都要學會制定工作計劃以輔助個人的工作,工作計劃的制定中,一定要與個人的實際能力做好結(jié)合,范文社小編今天就為您帶來了小學少先隊年工作計劃7篇,相信一定會對你有所幫助。
小學少先隊年工作計劃篇1
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊員自主管理能力,志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、德育工作重點
學校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。
1.抓好一個課程——德育活動課程。
2.貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
3.落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓練有重點,活動有抓手,大力提升常態(tài)活動課程的效率,為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口,為此學校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會的主導作用,全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4.關(guān)注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學科,我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談為學生所仿,行為學生所范。
三、德育具體措施
(一)加強隊伍建設(shè)
1.開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務(wù)好少年兒童。
2.組建班主任賽課團隊。形成一人上課,團隊幫忙,榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。
3.有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展,為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。
(二)抓好常規(guī)教育
1.文明禮儀教育。
本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標兵評選等強化禮儀教育活,同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
2.常規(guī)管理工作。
落實好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3.重視體藝工作。
(1)全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動,學做20xx版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
(2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動,豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學成果。
4.班會活動特色化。
(三)開展多樣活動
1.開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。
2.開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動,畢業(yè)班游學活動,清明祭掃活動,少年軍?;顒?,三年級十歲禮活動,六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動,讓學生的學校生活豐富多彩。
3.開展志愿服務(wù)活動。學校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志愿者活動。
4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動,對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。
5.“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學?;顒舆M行有機結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6.優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學?;顒?,激發(fā)家長主動學習的欲望,指導家長家教方法,引進家長資源,共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長。
7.開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
小學少先隊年工作計劃篇2
一、指導思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)、抓好學生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員的道德素質(zhì),增強少先隊工作的針對性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學年的重點。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,并將行為規(guī)范教育與學?!八捻椄傎悺毕嘟Y(jié)合,提高值日、值周質(zhì)量,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進行反饋。
(二)、面向社會,注重實踐、體驗,引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。本學期,大隊部結(jié)合實際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外,還將設(shè)計和開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神”為主題的教育活動。
(三)、重視生命教育,開展“平安學?!被顒?。
讓學生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分;再次,要求值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
(四)、加強學校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺,組織好奉化日報小記者投稿活動,同時,用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排:
九月份:行為規(guī)范教育月
1、制定大隊計劃
2、各中隊根據(jù)實際制定好本學期少先隊中隊計劃
3、五項競賽開始
4、出好第一期校報(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護)
5、各中隊完成教室布置
6、新一屆大中隊干部競選
7、鼓號隊開始訓練
8、安全教育周系列活動
9、迎國慶黑板報比賽
十月份:
1、紀念少先隊建隊五十六周年,新隊員入隊儀式
2、鼓號隊繼續(xù)訓練
3、老人節(jié)慰問活動
4、第二期校報刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運會報道)
十一月份:
1、五項競賽小結(jié)
2、主題隊會觀摩活動
3、第三期校報刊出(三2~一1)
十二月份:
1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)
2、少先隊論文評選
3、第四期校報刊出(一2—六4)
一月份:
1、五項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結(jié)
3、布置寒假生活,組織寒假活動
經(jīng)常性工作:
1、每周一的升旗儀式
2、五項競賽檢查人員培訓
3、班報刊出
4、大隊委員會議
蕭王廟街道中心小學大隊部
20xx年9月
小學少先隊年工作計劃篇3
一、指導思想:
根據(jù)xx提出全國少先隊員要爭當“四個好少年”的要求,圍繞冬季奧運會和xx年上海舉行的世博會盛事,立足學校,依托社區(qū)開展豐富多彩的寒假少先隊活動,豐富隊員的假期生活內(nèi)涵,教育隊員傳承和弘揚民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)隊員感恩情感,使他們度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活。
二、活動對象:全體少先隊員
三、參與形式:以班級雛鷹假日小隊、家庭、個人為單位參與。
四、活動時間:xx年1月22日——2月21日
五、主要工作:
策劃宗旨:抓住xx年5月1日我國上海舉行世博會的契機,設(shè)計一些充滿童趣、簡單易行、安全且富有教育意義的活動,改變傳統(tǒng)單一、統(tǒng)一的寒假活動項目,隊員們根據(jù)自己的個性與需求,選擇適當?shù)幕顒禹椖浚ㄒ欢昙夁x4—5項;三四年級選5—6項;高年級選6—7項),努力為自己的成長創(chuàng)造一個寬松、愉快、健康的環(huán)境。
活動一:暢想世博走進冬奧
1.世博知識我知道;
要求:xx年世界博覽會在上海舉行,首次由中國舉辦,它也是世博會史上規(guī)模最大的一次。假期里,隊員們要養(yǎng)成每天看報、聽新聞廣播或看電視新聞節(jié)目的習慣,關(guān)心國家大事,了解有關(guān)上海世博會的進展情況。
2.描繪世博精美圖;
要求:畫一幅有關(guān)上海世博會的精美畫,如上海世博會展館、世博會會徽、世博會吉祥物等,開學時上交給班主任,擇優(yōu)進行展示。
3.迎冬奧勤鍛煉;
要求:繼續(xù)開展象征性長跑活動,每天堅持體育鍛煉一小時,每天做一次眼保健操,并做好鍛煉記錄。
4.迎世博改陋習;
要求:結(jié)合學校制定的行為規(guī)范,做到熱愛祖國,遵紀守法;優(yōu)雅言行,禮儀文明;愛護市容,保護環(huán)境;排隊禮讓,坐車讓座;尊敬師長,樂于助人;誠實守信,為人民服務(wù)。此外,春節(jié)期間免不了要走親訪友,隊員們要學習接物待客、串門拜訪的禮儀,做一名文明有禮的好學生。
活動二:勤奮學習休閑娛樂
1.完成科任老師布置的寒假作業(yè);
2.享受閱讀的快樂;
要求:讀好書被譽為“生命美容”。寒假里,隊員們要大力開展讀好書活動,一二年級每天至少讀15分鐘,三四年級每天至少讀25分鐘;五六年級至少讀30分鐘。
推薦書目:
低年級:《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《365夜智慧故事》、《小房子變成大房子》、《愛心樹》、《小豬唏哩呼?!罚?/p>
中年級:《中華經(jīng)典誦讀本》、《上下五千年》、《成語故事》、《阿凡提的故事》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》;
高年級:《愛的教育》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《我要做好孩子》、《青銅葵花》、《夏洛的網(wǎng)》、《烏丟丟的奇遇》。
3.創(chuàng)作春聯(lián)傳送祝福;
有書法特長的隊員創(chuàng)作兩幅對聯(lián),把新春的祝福送給親朋戚友或在開學初把它交給班主任,老師擇優(yōu)進行寒假作業(yè)展示。
4.學習特長展示風采。
要求:根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加電腦、攝影、音樂、舞蹈、美術(shù)書法等培訓;積極參加社區(qū)(村)文化活動,并有選擇、有節(jié)制地觀看愛國影片等。
活動三:精彩寒假生活體驗
1.記錄寒假精彩瞬間;
要求:將“快樂寒假生活”的瞬間和片段拍成照片或2分鐘錄像,并配上有意思的解說詞。內(nèi)容可以是:家庭幸福一刻;過年的喜慶場面;過年新招;節(jié)日的大街和人們等等有意思的內(nèi)容。各班在開學初可以進行“班級快樂寒假回眸”的展示和評比,推選出2件作品交給大隊輔導員,學校紅領(lǐng)巾電視臺進行“精彩寒假生活”展播。注意:各班上交作品反面須寫上班級、姓名、作品名稱。
2.常懷一顆感恩的心;
⑴新春佳節(jié)來臨之際,把省下的零用錢為祖輩送上新春長壽紅包,以表孝心。春節(jié)里,給父母、親人、老師發(fā)e-mail、發(fā)短信、寄明信片、送自己制作的賀卡、打電話或到家里去拜年,向他們致以新年的問候,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
⑵為社區(qū)做一件好事。春節(jié)假期間,主動承擔起社區(qū)的清潔工作,美化家園;承擔起關(guān)懷弱勢群體的工作,與社區(qū)的老人、殘疾人、貧困小伙伴、一起度寒假。
⑶在家主動承擔一項家務(wù)勞動,堅持每天做好,體驗家長們平時除了工作還要照顧家庭的艱辛,并設(shè)計和填好“假期勞動記錄卡”(里面注明姓名、隊別、家務(wù)內(nèi)容)。
⑷下學期開學初,我校將成立學校紅十字會,大家從捐出一元壓歲錢做起,重點開展敬老助殘、尊師愛幼、互助友愛等活動,增強自我保護和關(guān)心他人、關(guān)愛生命意識。
希望隊員們按照以上活動的要求去做,并通過日記、隨筆等形式把精彩的寒假生活和自己的生活感悟記錄下來,開學后和輔導員、同伴們分享。
活動四:平安行動綠色環(huán)保
1.安全問題記心中;
要求:在假期里,隊員做到安全用電、用氣、用火,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花炮竹,盡量避免取人多而雜的公共場所。假期里,做到“四自覺”——自覺學法守法;自覺協(xié)助有關(guān)部門維護好地區(qū)的治安;自覺參加地區(qū)的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動;自覺遵守交通法規(guī)和公共場所的秩序?!傲弧钡膬?nèi)容——不亂放煙花爆竹;不玩游戲;不看黃書刊;不做危險舉動;不參與封建迷信活動;不進網(wǎng)吧和歌舞廳。
2.綠色環(huán)保齊參與;
要求:開展以“節(jié)約一分錢、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)約資源活動,為創(chuàng)建節(jié)約型的社會貢獻一份力量。
3.合理消費會理財。
要求:合理安排自己的壓歲錢,并設(shè)計一張“壓歲錢收支卡”(上面注明姓名、隊別、支出存入情況、用途等),倡導健康消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識。把收支情況記錄在“壓歲錢收支卡”上,低年級的同學可以請你的爸爸媽媽幫你保管壓歲錢或把它存在銀行里,待有需要的時候再取出來用。也可以組成3-5人的課題調(diào)查小隊,記錄“調(diào)查手記”,填寫帳戶數(shù)字、消費內(nèi)容、消費方式等內(nèi)容。
小學少先隊年工作計劃篇4
一、指導思想:
將繼續(xù)圍繞貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,深入推進未成年人思想道德建設(shè)工程,結(jié)合學校實際,以“愛滿校園”為主題,以愛心奉獻為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺,引導少年兒童健康快樂的成長。
二、主要工作:
(一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),進一步深化愛國主義教育。
1、加強常規(guī)教育。
各中隊結(jié)合自身實際制訂實踐活動方案,并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比,“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節(jié)、勞動節(jié)組織中高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動,感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,并以此增強隊員們的生態(tài)保護意識、綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
2、加強愛國主義教育。
有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識,在隊員中形成學習黨史、黨的優(yōu)良作風等知識地良好氛圍,引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續(xù)以體驗活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。
3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感,開展為小學添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。
(二)著眼于提高少年兒童的實踐能力,進一步推進雛鷹行動。
繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,以雛鷹爭章為激勵機制,以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。
1、認真開展以小隊為單位的“五自”活動,以培養(yǎng)隊員學會生存,學會服務(wù),學會創(chuàng)造為目標,提高隊員的五自能力,以適應新世紀的需要。
2、繼續(xù)深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學,共受教益的原則,強化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),擴大參與面,培養(yǎng)隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,把教育活動從學校延伸到社區(qū)、家庭。
3、加大“百花園藝術(shù)”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術(shù)活動的開展,培養(yǎng)隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。
(三)著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展,進一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。
1、加強組織建設(shè)。
辦好隊長學校,進行隊干部應具備的基本技能和素質(zhì)的培訓。大、中隊實行例會制度,及時布置、交流、檢查工作。
2、加強大、中隊陣地建設(shè)。
(1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強特色班隊建設(shè)。
(2)黑板報做到每月一期,結(jié)合當月教育主題,內(nèi)容要豐富,形式要多樣,文章以學生寫為主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設(shè)計的培訓,按時出好稿樣。
(3)以級段為單位,成立檢查小組,制定檢查標準,使檢查做到規(guī)范、公正,并加強相互間的學習交流。
(4)辦好星星火炬廣播站,發(fā)揮隊員的主人翁意識,鍛煉隊員的能力。
(5)加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,每天定崗定人,及時認真做好記錄,增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設(shè)。
(6)加強校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。
3、繼續(xù)抓好鼓號隊訓練。
做好新老隊員的接替工作,規(guī)范訓練鼓號隊。
4、加強輔導員隊伍建設(shè),提高輔導員素質(zhì),增強輔導員責任感。
認真學習《綱要》,提升理論素養(yǎng),各輔導員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊方面的文章。大隊部根據(jù)學校制訂的班隊工作考評細則,定期對輔導員工作進行考核,積極組織輔導員參加專業(yè)職級評定。
三、具體工作安排:
(一)二月份:
1、總結(jié)寒假生活,表揚好人好事。
2、布置本學期工作,制定工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
3、加強《小學學生一日常規(guī)》教育, 發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。
4、各中隊填寫期初各項表格。
5、廣播臺正常開播。
6、開展“歡樂元宵節(jié),燈謎我來猜!”活動。
(二)三月份:活動主題——愛師長
1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),要求每個隊員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評比。
2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗卡。
3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗日記。
4、中、高年級學生到認養(yǎng)綠地開展愛綠護綠活動。
5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準備。
6、以“愛護校園,從我做起”為主題,各中隊做好主題隊會的準備工作
7、板報以“學規(guī)范”為主題。
(三)四月份:活動主題——愛他人。
1、結(jié)合春游活動,對隊員們進行熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的教育。
2、幫助家庭經(jīng)濟困難的學生,為他們獻愛心。
3、進行革命傳統(tǒng)教育,開展祭掃烈士墓活動。
4、以“我心目中的校園”為主題,四、五、六年級征文比賽,一、二、三年級兒童畫比賽。
5、在年級組內(nèi)開放評比主題隊會,每個年級評出一節(jié)優(yōu)秀主題隊會。
6、版報以“迎五一”為主題
7、做好國家級十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。。
(四)五月份:活動主題——愛勞動。
1、結(jié)合“五一”勞動節(jié),開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽。
2、自己動手洗一次紅領(lǐng)巾,襪子等。
3、學會做一樣菜肴,并把過程記錄下來。
4、以小隊形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準備工作。
6、做好優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員的評比工作。
7、“愛護校園,從我做起”主題隊會在校內(nèi)開放評比。
8、板報以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。
9、各年級制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。
(五)六月份:活動主題——愛校園。
1、開展第十五屆文化藝術(shù)節(jié),展自己風采,為校園添彩。
2、畢業(yè)班學生為母校做一件事。
3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。
4、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項成果展。開展中隊家務(wù)評比,做好評優(yōu)工作。
(六)七月、八月活動主題——愛家鄉(xiāng)。
1、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。
2、為揚州的旅游設(shè)計一條廣告語,向世界推介揚州。
3、了解揚州的四大名園,并寫一篇游覽記。
4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。
5、做好本學期工作總結(jié),上報論文。
6、整理少先隊有關(guān)檔案。
7、制定暑期活動計劃,布置少先隊暑假活動。
小學少先隊年工作計劃篇5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學校工作計劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學生的習慣教育,突出道德檢驗和道德實踐,形成以習慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,以體驗為主線,培養(yǎng)學生文明行為和良好習慣,做一個文明人,做一個文化人,做一個文雅人,培養(yǎng)健康快樂的學生。
二、工作思路
1、“一個核心”:以習慣養(yǎng)成教育為核心,夯實常規(guī),提升素養(yǎng)。
2、“兩條主線”:加強校本德育和班級德育,彰顯學校個性文化。
3、“三個重點”:通過課堂主渠道培養(yǎng)學生的良好品德;通過校本德育,提高良好道德習慣的認識;通過班級德育,促進良好習慣的養(yǎng)成。
三、主要工作
(一)規(guī)范德育管理,優(yōu)化德育成效。
1、加強師德師風建設(shè)。深入學習實踐科學發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認真學習有關(guān)師德師風建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛學生,服務(wù)學生,不斷組織學習新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學習型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻型的人民教師。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學期評優(yōu)制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導,每月都要進行晨會課例行檢查、聽班隊會課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強宣傳,及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進事跡,每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊”等。
(二)抓好德育常規(guī),提高德育實效。
1、重視行為教育。以《小學生日常行為規(guī)范》等為基本點,以習慣養(yǎng)成教育為重點,促進學生良好品行的形成。對學校德育校本課程進行整改與完善,并分年級段初步形成并細化德育校本教材書面材料。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衛(wèi)生習慣、做人習慣、做事習慣等的培養(yǎng)。
2、落實精致管理。加強對“特殊學生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
3、推進常規(guī)工作。進一步推進國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展,做好對學生的正面宣傳,促進自身素質(zhì)的不斷提升。
4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的'教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,舉辦好家長學校,利用家長會、告家長書、教育教學開放日活動等平臺加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育理念,指導家長配合做好家庭教育,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長的指導下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學生視野,豐富學生生活,提高學生能力。
(三)開展德育活動,豐富德育內(nèi)涵。
1、開展“校園之星”評選活動,為全體隊員樹立身邊的榜樣,形成同學之間你追我趕,相互學習,相互促進的優(yōu)良學風。
2、根據(jù)時令特點,利用重大節(jié)日、紀念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學生喜愛的有益活動。
3、深入開展“陽光體育”活動,保證學生每天一小時活動鍛煉時間,在學生中開展各類體育競賽活動,強健學生體魄,豐富學生的校園生活。
4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對性、教育性強的主題,在全校舉行觀摩比賽活動。
5、加強法律、法規(guī)的宣傳活動,加強校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過學生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用,使學生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學校各項規(guī)章制度,遵守《小學生日常行為規(guī)范》。
小學少先隊年工作計劃篇6
一、指導思想
以上級團委、少工委工作意見為指導、結(jié)合學校工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的教育活動,將教育引導與尊重理解、喚醒激勵結(jié)合起來,推廣參與互動式、體驗感悟式等德育模式,培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范,努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
(一)積極引領(lǐng),加強德育隊伍建設(shè)
1、 界定“德育隊伍”的內(nèi)涵。德育是學校中心工作之一,全體教師都是德育工作者,這就要求我們所有教師要外樹形象,內(nèi)修師德,要在道德品質(zhì)、學識風范、行為規(guī)范方面真正為人師表,起榜樣和表率作用,無論語文、數(shù)學、英語或是其他課程都應該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng),在抓實“顯性德育”課程開設(shè)管理的同時,充分發(fā)揮課堂教學主陣地作用,同時著力加強“隱性德育”滲透,用自身的言行,諸如健康的情感、堅強的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學生,實現(xiàn) “教書”與“育人”有機統(tǒng)一。
2、加強輔導員隊伍建設(shè)。各班的中隊輔導員理所當然是學生思想道德教育的主力軍,輔導員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級管理水平和學生思想道德、行為習慣的健康發(fā)展。本學期通過班主任例會、專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會觀摩等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓。要進一步改進班主任工作的評價考核機制,提高班主任的管理能力和水平。
3、 健全輔導員工作的評價機制。不斷落實崗位責任制和健全績效考核,充分發(fā)揮好《班主任績效工資考核制度》,遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實用、定性與定量相結(jié)合的原則,改進民主測評和過程考核,保證考核工作順利開展,發(fā)揮績效考核的正面作用。形成德育隊伍中相互促進、相互競爭的良好氛圍。
(二)堅持不懈,強化學生養(yǎng)成教育
1、 開展養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,為促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成,促進學生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學期將根據(jù)學校工作計劃要求,結(jié)合雛鷹爭章活動,逐步開展相關(guān)教育活動,重點抓好學生以下四個良好習慣的養(yǎng)成:(1)爭做環(huán)境保護小衛(wèi)士章,不亂拋紙屑,遇到垃圾及時揀;(2)爭做文明禮儀小衛(wèi)士章,和同學和諧相處,待人文明有禮;(3)爭做交通文明小衛(wèi)士章,排好路隊,文明行走,家長文明接送;(4)爭做“兩操”文明小衛(wèi)士章,認真做好眼保健操和廣播體操。
2、進一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責。學校紅領(lǐng)巾文明崗,對于貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》及學校的其它各項規(guī)章制度,有著極其重要的作用。本學期,將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細則》,加強紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓,公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細則,努力提高檢查質(zhì)量,通過開展有效監(jiān)督、評先促后活動,營造文明向上的校園環(huán)境,進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理意識及能力,為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。
(三)狠抓落實,提升少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè),利用好豐厚的教育資源,構(gòu)造、詮釋校園文化景點,形成校園特色景點,培育校園亮點。同時對一部分陳舊的、破損的文化用品進行更新;其次是做好班級文化布置,抓好“班級五角”,結(jié)合本班學生的特點,創(chuàng)建有益學生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化,共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。
2、進一步加強晨會、班隊課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進行德育教育的主陣地,是學生養(yǎng)成教育的黃金時間,是國家課程計劃賦予中隊輔導員的工作職責。任何人都不得挪做它用,隊部將不定期抽查晨會和班隊課實施情況,對擅自更改晨會課的情況將按學校相關(guān)規(guī)定進行處理。同時本學期,隊部在繼續(xù)進行“班隊課觀摩”制度的基礎(chǔ)上,舉行一次優(yōu)秀晨會課評比活動。
3、加強少先隊窗口建設(shè)。通過紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學生進行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。
4、推進學生社團建設(shè)。本學期,繼續(xù)組建鼓號隊社團、下河娃文學社等學生社團,其中,將重點加強“紅領(lǐng)巾小講解團”建設(shè),做好社團的各項基礎(chǔ)性資料,積極開展社團活動,不斷擴大地區(qū)影響力,爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團。
5、 加強心理咨詢室建設(shè),結(jié)合個別化教學,完善心理輔導和咨詢體制,及時了解學生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學習、生活作風,并提醒家長采取科學的方法教育子女,形成教師和家長齊抓共管的良好局面。
6、強化少先隊活動時的各項規(guī)范。本學期,將強化隊員門正確的使用少先隊標志性用品、運用好少先隊禮節(jié),規(guī)范的舉行少先隊活動儀式。
7、 繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。各中隊根據(jù)學生特點,制定好班級雛鷹爭章計劃,并按計劃開展雛鷹爭章活動,定章、學章、評章、考章。
(四)開拓創(chuàng)新,開展豐富的德育活動。
1、做好青少年愛國主義讀書教育活動
以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),隊部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動,熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會主義好;描繪改革開放的輝煌成果,弘揚中華民族進取精神,激發(fā)青少年歷史責任感和民族責任感。
3、繼續(xù)做好留關(guān)愛留守兒童工作。更進一步規(guī)范留守兒童的管理,補充專項檔案,完善愛心幫扶手冊,有記錄,有檢查。從生活上、學習上、給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導,建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。
具體工作安排:
二月份:
1、制訂本學期少先隊工作計劃
2、出一期黑板報
3、紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺開始活動
4、陣地建設(shè):完善好班級五角
三月份:
1、養(yǎng)成教育:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
2、班主任例會
3、開展學雷鋒活動
4、環(huán)保手抄報評比
5、紅領(lǐng)巾講解員活動
四月份:
1、養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士
2、出一期黑板報。
3、班主任例會。
4、鼓號隊培訓
5、 清明祭掃活動。
五月份:
1、養(yǎng)成教育:交通文明小衛(wèi)士
2、 班主任例會
3、出一期黑板報
4、“感恩勵志幸?!敝黝}實踐活動。
5、片中隊觀摩活動
六月份:
1、養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士
2、 班主任例會
3、出一期黑板報
4、舉辦慶?!傲弧被顒?/p>
5、各項表彰、評選優(yōu)秀少先隊員
6、少先隊工作總結(jié)
小學少先隊年工作計劃篇7
一、基本情況
我校設(shè)一個少先隊大隊,共高有四個中隊,共有作先隊員117名,其中男隊員50名,女隊員67名,大隊長一名,副大隊長各兩名,輔助大隊長工作,四個中隊中各高一個中隊長,副中隊長各一名。其中,第一中隊有隊員30人,男隊員12人,女隊員18人;第二中隊有隊員28,男隊員10人,女隊員18人;第三中隊有隊員39男隊員18人,女隊員21人;第四中隊有隊員20男隊員10人,女隊員10人。
二、目的要求
1、通過一系列活動,使其成為一個有理想,有文化,等“四有新人”成為合格的社會主義祖國的后備軍
2、通過一系列活動,使其成為一個有遠大理想報復的,熱愛中國共產(chǎn)黨忠于祖國的后備軍。
3、通過一系列活動,能夠拓寬隊員的知識視野,有益于身心健康發(fā)展。
4、通過一系列活動,能夠增強隊員識別能力,能夠更好地分清真善美、假惡丑。
三、附表:
周 次 日 期 教 學 內(nèi) 容 備注
一 2月25日--2月29日 打掃衛(wèi)生搞好開學工作
二 3月3日--3月7日 比例的意義和基本性質(zhì)
三 3月10日--3月14日 正比例和反比例的意義
四 3月17日--3月21日 比例應用題 整理和復習
五 3月24日--3月28日 圓柱
六 3月31日--4月4日 圓錐
七 4月7日--4月11日 球、整理和復習
八 4月14日--4月18日 統(tǒng)計表
九 4月21日--4月25日 統(tǒng)計圖
十 4月28日--5月2日 統(tǒng)計圖及整理和復習 五一節(jié)放假
十 一 5月5日--5月9日 總復習之數(shù)和數(shù)的運算
十 二 5月12日--5月16日 總復習之代數(shù)初步知識
十 三 5月19日--5月23日 總復習之應用題
十 四 5月26日--5月30日 總復習之應用題
十 五 6月2日--6月6日 總復習之量的計量
十 六 6月9日--6月13日 總復習之幾何初步知識
十 七 6月16日--6月20日 總復習之簡單的統(tǒng)計
十 八 6月23日--6月27日 系統(tǒng)復習
十 九 6月30日--7月4日 期末考試