通過工作計(jì)劃,我們可以更好地追求個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),制定工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排工作優(yōu)先級,下面是范文社小編為您分享的職業(yè)工作計(jì)劃推薦5篇,感謝您的參閱。
職業(yè)工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
20xx年我公司的職業(yè)健康工作,將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病 防治法》為中心,全面落實(shí)公司的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針,積極控制職業(yè)危害因素,努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生;提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識;做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,依法保護(hù)職工 健康權(quán)益;提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,促進(jìn)職工健康。
二、總體目標(biāo)
20xx年公司的職業(yè)健康工作,要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各相關(guān)部門密切配合,結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定,公司工作安排組織實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,大力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層,提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識;全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識, 增強(qiáng)職工的責(zé)任和權(quán)益意識;制定職業(yè)健康教育計(jì)劃,開展多種形式的健康教育活動,整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理,完善職業(yè)衛(wèi)生資料,落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作:
1)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,真實(shí)反映職業(yè)健康狀況,建檔合格率 100%。
2) 按照公司安全規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場所檢查,杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
3)加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對職工進(jìn)行健康體檢,體檢率達(dá)到目的100%。
4)對存在有害作業(yè)因素的場所進(jìn)行改造,并配備相應(yīng)的'防護(hù)用品。
三、工作內(nèi)容:
1、完善職業(yè)危害專項(xiàng)管理制度,繼續(xù)落實(shí)職業(yè)危害部位應(yīng)急救援預(yù)案。
2、組織職工進(jìn)行職業(yè)性健康體檢。
3、加強(qiáng)職工的個(gè)人防護(hù)檢查,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和培訓(xùn)。
5、完成上級部門安排的其他工作。
四、保證措施
1、為職工配備專門的個(gè)人防護(hù)用品。
2、結(jié)合實(shí)際,做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。
3、各部門要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正做好這項(xiàng)工作,力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
職業(yè)工作計(jì)劃篇2
本學(xué)期我擔(dān)任高三(2)班的班級管理工作。本學(xué)期我班共有36位學(xué)生,女生5人,男生31人,住宿生31人,分別包括建筑、烹飪、財(cái)會三個(gè)專業(yè)。學(xué)生有了二年的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不強(qiáng),但逆反心強(qiáng)、自我意識強(qiáng)。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在二年的工作中,與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系,學(xué)生也接受、習(xí)慣了班主任的管理方式。令人可喜的是,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,時(shí)時(shí)在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作,現(xiàn)計(jì)劃如下:
一、通過個(gè)別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。
在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心里話,提出自己的想法,然后加以引導(dǎo)。
二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計(jì)劃。
1.培養(yǎng)自己的“心腹”
同學(xué)中相處的時(shí)間多,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級情況。
2.根據(jù)學(xué)生的特長和能力搞好活動
有了與學(xué)生一年多的相處,對學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級學(xué)期活動人手進(jìn)行調(diào)配,管理班級全天的大小事務(wù)。計(jì)劃開展德育活動一次,體育競賽類活動兩次,成績競賽類活動4次,目的是從德育入手開展養(yǎng)成教育,發(fā)揮班干部工作的積極性,通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的,一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動。
四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點(diǎn),完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價(jià)值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。 此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,收到不少的效果。
2、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價(jià)。
3、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計(jì)工作。
五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績
我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:
1、要求學(xué)生上課一定要動手,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好。
2、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。
3、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考、會考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,樹立三個(gè)思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
6、加強(qiáng)對各項(xiàng)競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,除學(xué)校獎勵外,還設(shè)置班級獎勵,以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,激勵有潛力的學(xué)生。
7、平時(shí)利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè),以便將來的升學(xué)。
雖說在班級管理上下了很大工夫,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。再說計(jì)劃剛不上變化,盡量爭取在有計(jì)劃的情況下完成應(yīng)該完成的各項(xiàng)任務(wù)吧。
職業(yè)工作計(jì)劃篇3
為了搞好泰安公司職業(yè)病防治工作,促進(jìn)公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求,保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益,貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,經(jīng)公司職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議研究,制定本單位20xx年職業(yè)病防治工作計(jì)劃。
一、建立健全有關(guān)職業(yè)健康管理制度
1、完善公司職業(yè)健康管理制度;
2、完善職業(yè)病危害因素監(jiān)(檢)測管理制度;
3、完善職業(yè)健康監(jiān)護(hù)管理制度;
4、完善職業(yè)健康培訓(xùn)制度;
5、完善職業(yè)病危害事故應(yīng)急預(yù)案;
6、完善病人管理制度。
二、建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制
嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》第五條“用人單位應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制,加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平,對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任”的規(guī)定,制定由本單位負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé),部門分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。
根據(jù)《職業(yè)病防治法》的立法宗旨,正確處理職業(yè)病防治責(zé)任制與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的關(guān)系。以保護(hù)勞動者健康及相關(guān)權(quán)益為目的,落實(shí)職業(yè)病防治責(zé)任制,根據(jù)防治目標(biāo),明確職責(zé)范圍、基本任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施程序、協(xié)作要求,采取適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)手段,把職業(yè)病防治控制效果考核同職業(yè)病防治管理人員、工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,以控制效果定獎,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的原則。
三、做好工作場所的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)工作
嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定,使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:
1、對本公司各部門隊(duì)組的職業(yè)病危害因素,確定監(jiān)測點(diǎn)和監(jiān)測項(xiàng)目,并由太鋼疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行監(jiān)(檢)測評價(jià);
2、為使職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),對現(xiàn)場危害嚴(yán)重的崗位進(jìn)行治理改造,如隔音室進(jìn)行隔音、隔聲的門窗改造,改造設(shè)計(jì)不合理、不配套的除塵器,增加排毒、排風(fēng)裝置,增設(shè)控臺等防暑降溫設(shè)施等;
3、現(xiàn)場增設(shè)職業(yè)病防治的警示標(biāo)識、告知卡和公告欄;
4、加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)病防護(hù)用品申請、購置、發(fā)放、佩戴和監(jiān)督檢查工作。
5、在易發(fā)生職業(yè)中毒的場所、崗位,增設(shè)事故柜及應(yīng)急救援設(shè)施(防毒面罩、防毒口罩、呼吸器、洗眼器、噴淋設(shè)施、排風(fēng)扇等)
四、加強(qiáng)個(gè)人使用的`職業(yè)病防護(hù)用品的管理制度
1、制定個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品管理制度;
2、嚴(yán)格各采購、庫存、發(fā)放、領(lǐng)用等職能部門的管理工作;
3、細(xì)化領(lǐng)用、發(fā)放和更換標(biāo)準(zhǔn);
4、監(jiān)督、檢查發(fā)放、使用、佩戴情況,并納入《公司勞動保護(hù)用品管理制度》的考核。
五、規(guī)范職業(yè)健康管理工作
1、完善公司健康監(jiān)護(hù)管理制度,對公司有職業(yè)病危害的部門或隊(duì)組,進(jìn)行職業(yè)健康體檢工作;
2、建立健全職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案,內(nèi)容包括
(1)勞動者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史;
(2)相應(yīng)作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測結(jié)果;
(3)職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況;
(4)職業(yè)病診療相關(guān)資料。
3、對檢查出的職業(yè)禁忌癥給予相應(yīng)處理,對疑似職業(yè)病組織上報(bào),進(jìn)行診斷。
六、應(yīng)急預(yù)案
建立健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案,內(nèi)容包括:救援組織、機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)、應(yīng)急措施、人員撤離路線和疏散方案、財(cái)產(chǎn)保護(hù)對策、事故報(bào)告途徑和方式、預(yù)警設(shè)施、應(yīng)急防護(hù)用品及使用指南、醫(yī)療救護(hù)等,并組織演練。
七、“三同時(shí)”評價(jià)
1、對公司的各工程項(xiàng)目需要進(jìn)行職業(yè)病危害控制效果評價(jià)都要嚴(yán)格進(jìn)行效果評價(jià)。
2、加強(qiáng)對本公司建設(shè)項(xiàng)目的 “三同時(shí)”管理工作。
八、培訓(xùn)
依照法律規(guī)定,制定年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計(jì)劃,分不同層次分別對管理人員和接觸危害人員進(jìn)行培訓(xùn)。嚴(yán)格做好對勞動者進(jìn)行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作,通過知識講座、專題講座、案例分析、知識考核等方式,加強(qiáng)對在崗的勞動者進(jìn)行崗位培訓(xùn),在全廠職工中普及職業(yè)衛(wèi)生知識。
職業(yè)工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持“抓管理,促質(zhì)量;抓建設(shè),促發(fā)展”的工作主線,堅(jiān)持以督促、檢查、指導(dǎo)為原則,落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,嚴(yán)格教學(xué)管理,為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)課程管理,提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量,力求與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
強(qiáng)化常規(guī)管理,向高質(zhì)量的管理要效率。把常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將繼續(xù)配合學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)對各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促,保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實(shí),并把檢查結(jié)果作為教師評價(jià)的主要依據(jù)。
1、堅(jiān)持“四查一聽”,狠抓課堂教學(xué),促進(jìn)有效課堂
“四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。
“一聽”是指加強(qiáng)聽課。本學(xué)期聽課重點(diǎn)和依據(jù)仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的落實(shí)上。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長須深入一線隨時(shí)聽課,校級、環(huán)節(jié)、教師、青年教師不定期的聽課。
2、目標(biāo)和過程管理相結(jié)合,強(qiáng)化教師的常規(guī)意識
教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),準(zhǔn)時(shí)上、下課,認(rèn)真組織課堂教學(xué),嚴(yán)格教師日志填寫制度并核實(shí)登記出勤、違紀(jì)等情況。
教師要對學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程負(fù)責(zé),整體優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過聽課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結(jié)、有提高。
3、根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)一步完善考試制度
嚴(yán)肅考風(fēng)和考場紀(jì)律,提高考試的信度,使學(xué)生的每一門成績都能真實(shí)有效。考試后教師對各科成績進(jìn)行分析,從而掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和上課效果。
三、學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、積極調(diào)整教研組結(jié)構(gòu),有效開展教研活動。
2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
3、“雙師型”教師和骨干教師的建設(shè)
4、完善講、聽、評公開課制度,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力
公開課要認(rèn)真組織,精心安排。每個(gè)學(xué)科專業(yè)組的每位教師要認(rèn)真至少上好一堂公開課并努力成為校級示范課。對公開、示范課的要求是:教研組長提前通知授課人做好授課準(zhǔn)備,共同確定授課內(nèi)容后,實(shí)行集體備課;必須有教案的打印、課件資料;聽課后要本著幫助同事,互相學(xué)習(xí)的態(tài)度,客觀公正地進(jìn)行集體評課;評課時(shí)間要定在當(dāng)天進(jìn)行;本組教師無特殊情況,必須全部參加。
四、抓好專業(yè)建設(shè),增強(qiáng)辦學(xué)特色
專業(yè)建設(shè)是職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)的關(guān)鍵,也是拓展職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑。本學(xué)期教務(wù)處將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃提出的要求,與各學(xué)科專業(yè)組緊密聯(lián)系,共同研究專業(yè)建設(shè)的有效方法,發(fā)展壯大電子電工專業(yè)。
1、修改原有各專業(yè)的課程開設(shè)計(jì)劃,使培養(yǎng)出來的學(xué)生更加適應(yīng)市場的需求。選擇一些適應(yīng)市場需求的課程開設(shè),同時(shí)進(jìn)一步深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提升專業(yè)建設(shè)水平。
2、加強(qiáng)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)場室建設(shè)和管理,充分利用現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場室開展專業(yè)技能教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng),突出職業(yè)教育的特色。
五、合理安排教務(wù)工作,為教學(xué)一線服務(wù)好
1、根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的要求,規(guī)范學(xué)籍管理工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數(shù)及學(xué)籍變化情況,做到電子信息準(zhǔn)確無誤。
2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,開齊、上足、上好各科。堅(jiān)決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。全體教師要堅(jiān)持做到按日課表上課,自覺認(rèn)真地上好每一堂課,不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程,及時(shí)做好調(diào)代課安排并做好記錄。
3、深入了解師生對教學(xué)安排的意見并不斷改進(jìn),精心細(xì)致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務(wù)工作;努力做好高考報(bào)名、體檢,讓每個(gè)學(xué)生都能平安參加高考;本學(xué)期還有個(gè)重點(diǎn)就是學(xué)業(yè)水平測試,讓學(xué)業(yè)水平測試工作萬無一失。
本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。
職業(yè)工作計(jì)劃篇5
一、本月度銷售目標(biāo)
單位:萬元(部門業(yè)績統(tǒng)計(jì)以進(jìn)帳款為準(zhǔn))
二、激勵措施
1、商務(wù)部門獎勵(獎勵款由經(jīng)理、主管負(fù)責(zé)支出,一般用于本部門活動或內(nèi)部激勵)
2、其他部門獎勵
如公司總業(yè)績完成基本銷售目標(biāo),獎教學(xué)部200元;獎綜合管理部50元。
如公司總業(yè)績完成奮斗目標(biāo),獎教學(xué)部300元;獎綜合管理部100元。
3、部門排名獎
對部門業(yè)績完成奮斗目標(biāo),且排名總公司第一的部門總冠軍,獎300元。
4、分公司排名獎
對分公司業(yè)績完成奮斗目標(biāo),且人均業(yè)績排名總公司第一的公司總冠軍,獎300元。分公司人員計(jì)算以20xx年xx月xx日在職員工數(shù)(含經(jīng)理)為準(zhǔn):寧波分公司:12人;xx分公司:12人;xx分公司:14人;xx分公司:14人;xx分公司:12人;xx分公司:11人
5、銷售個(gè)人排名獎
對分公司月度業(yè)績冠軍且業(yè)績超8000元者,獎勵100元。對xx年xx月份后進(jìn)公司員工業(yè)績過1萬元者,獎勵100元。(以上獎勵可重復(fù))
6、刷新個(gè)人業(yè)績紀(jì)錄獎:
月個(gè)人紀(jì)錄-3.735萬元(xxx,xx年xx月),如刷新,獎勵員工800元。
7、銷售沖刺獎
公司下屬各分公司所有員工(含經(jīng)理、主管)第四季度個(gè)人業(yè)績總排名前六名,且完成業(yè)績總額3.5萬元(含)以上,予以以下獎勵:
第一名:獎勵個(gè)人3000元
第二名:獎勵個(gè)人20xx元
第三名:獎勵個(gè)人1500元
第四名:獎勵個(gè)人1200元
第五名:獎勵個(gè)人1000元
第六名:獎勵個(gè)人800元(如符合以上獎勵條件不足六人的,最后的名次獎勵空缺)
任意一位商務(wù)人員第四季度完成業(yè)績總額2.5萬元(含)以上者,均予以:每人獎勵300元(總公司前六名獲獎?wù)卟辉僦貜?fù)享受該獎勵)