有價值的工作計劃會讓我們的能力變得更加出色，每一個人都需要掌握制定計劃的技能，那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢？以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于輔導(dǎo)員工作計劃通用范文，以供參考。
關(guān)于輔導(dǎo)員工作計劃通用范文1
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助隊員做到以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人。
二、本學(xué)期主要工作
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪升旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見》精神
1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見》，充分認(rèn)識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強學(xué)生思想教育。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點。在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求情況下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實踐活動，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
(四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、常規(guī)教育
各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、安全教育
深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合有關(guān)部門，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
(五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六)進(jìn)一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。
(七)加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
三、具體工作安排
九月份
1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、完善隊干值勤制度。
3、“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。
4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
5、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫?？?
十月份
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、協(xié)助六年級召開家長會。
3、宣傳并征訂雜志、報刊。
4、五年級布置校外宣傳欄，
十一月份
1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。
2、11月9日消防安全日，了解消防知識。
3、11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。
4、四年級各中隊布置校外宣傳欄。
關(guān)于輔導(dǎo)員工作計劃通用范文2
一、指導(dǎo)思想以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、本期主要工作
1、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地
建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。
抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當(dāng)光榮升旗手“活動、對護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
三、具體工作安排
二月份：做好計劃
1、制定少先隊工作計劃。
2、召開少先隊員會議，布置新學(xué)期少先隊工作計劃。
3、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動啟動儀式
三月份：播種希望收獲明天
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
2、開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動，與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系，從身邊做起，向社會延伸。
3、組織好學(xué)生，“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實踐活動。
4、評選少先隊隊員升旗手訓(xùn)練。
5、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動。
四月份：播種文明收獲快樂
1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。開展“三別、四帶、五無”活動?！叭齽e”：即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;
“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;
“五無”：地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。
2、“清明節(jié)”感恩教育活動，主題隊會。
五月份：勞動光榮動手動腦
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。
3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進(jìn)行表彰。
4、籌備“六一”慶?；顒?。
六月份：努力學(xué)習(xí)快樂迎考
1、慶祝國際“六一”兒童節(jié)，一年級新隊員入隊儀式。
2、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒印?
3、期末少先隊工作總結(jié)，歸檔案。
關(guān)于輔導(dǎo)員工作計劃通用范文3
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十x大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合
本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的
的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩
的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想
道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動為途徑，
有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的
教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能
力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導(dǎo)員，積極挖
掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有
更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。2、
建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、
趣味與知識并存的文化氛圍。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
4、好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”
紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。
5、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，對隊員的行為規(guī)范進(jìn)檢查。
關(guān)于輔導(dǎo)員工作計劃通用范文4
新學(xué)期開始，我擔(dān)任了三年級五班的中隊輔導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)校的工作計劃，為確保新學(xué)期班級有一個大的突破，特制定如下計劃:
一、班級情況分析
這個班的學(xué)生思想素質(zhì)比較高，志向比較強，大家都愛班集體，每個人都能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)動力足，互助精神強，差生學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，成績也在慢慢提高。
健康意識較強，養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣。但也存在一些不足,班干部沒有強烈的責(zé)任感,學(xué)習(xí)成績差距大,存在嚴(yán)重的兩極分化,一部分學(xué)生接受能力很低。
二、工作目標(biāo)
思想道德方面:
1、學(xué)生懂得尊敬老師，見到老師要打招呼。升旗時戴上紅領(lǐng)巾，立正時脫帽。
2、做一個愛父母、愛學(xué)校、愛他人、愛集體的人。
3、學(xué)會禮貌用語，不打架，不罵人，不損壞公共設(shè)施。
4、遵守《小學(xué)生守則》的各項規(guī)章制度，努力成為“優(yōu)秀小學(xué)生”。
5、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不影響班級的集體榮譽。
學(xué)習(xí)方面:
1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，每天根據(jù)課程表整理書籍和文具。
2、養(yǎng)成在課堂上大聲朗讀和說話的好習(xí)慣。
3、學(xué)會傾聽，集中力強，課上積極發(fā)言。
4、課后認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真完成。
5、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，邊讀書邊積累。
紀(jì)律方面:
1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，生病請假。
2、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不要插話。
3、上課時在走廊里輕輕地走，不追趕，不叫喊。
4、放學(xué)后，自覺排隊回家。
勞動方面:
1、在勞動委員領(lǐng)導(dǎo)和組織下，學(xué)生各盡其責(zé)，認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生。
2、每位學(xué)生應(yīng)負(fù)責(zé)其座位的環(huán)境衛(wèi)生，并及時撿起紙片。
3、保持個人衛(wèi)生整潔，不要亂扔紙屑。
三、管理措施
德育方面:班上有同學(xué)專門負(fù)責(zé)登記好人好事，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點，給予表揚鼓勵，一周總結(jié)。
學(xué)習(xí):每周組長負(fù)責(zé)檢查課文的預(yù)習(xí)和閱讀情況，及時記錄、匯總和反饋。四人小組組長負(fù)責(zé)檢查小組學(xué)生的學(xué)習(xí)工具和作業(yè)，并在學(xué)生評價表的作業(yè)欄進(jìn)行評分。
紀(jì)律:本班有全日制出勤，在每日出勤做好記錄，匯總一周的出勤情況。
勞動:個人環(huán)境衛(wèi)生由四人為一小組，組長隨機檢查，并及時反饋到評價表上。班長每天根據(jù)學(xué)生的勞動情況進(jìn)行評分，并在學(xué)期結(jié)束時公布學(xué)生的勞動成績，對熱愛勞動的好孩子進(jìn)行表揚。
