小學(xué)班級工作計劃15篇

時間:2022-06-15 作者:Lonesome 工作計劃

要知道寫工作計劃,從來不是簡單的形式任務(wù),寫好一份完整的工作計劃能夠幫助我們做事有方向性 。以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)班級工作計劃15篇,供大家參考。

小學(xué)班級工作計劃15篇

小學(xué)班級工作計劃1

一、活動主題:

我喜歡上了你----書。

二、活動口號:

讀書讀書長知識 讀書讀書有見識

三、指導(dǎo)思想:

從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、讀好書的好習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生的“精神發(fā)育”,培養(yǎng)優(yōu)良品德,提高讀寫能力,豐富閑暇生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。讓學(xué)生在讀書中豐厚,在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝。

四、活動措施:

1、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的好習(xí)慣。熱愛書籍,享受閱讀,熱愛母語,享受經(jīng)典,完善學(xué)生的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

五、活動具體安排:

1、“親子讀書”活動

要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘),并在《“親子讀書”手冊》上簽字。經(jīng)常為孩子購買一些文學(xué)書籍(可參考學(xué)校“小學(xué)生讀書目錄”)。平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書社區(qū)化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。有條件的家庭,可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動。

2、環(huán)境布置

各班通過黑板報、學(xué)習(xí)園地、圖書角、等板塊,向?qū)W生推薦好書,表揚讀書之星,交流讀書心得,在“你愛讀,我愛讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來讀好書。

3、通過獎勵、評價激發(fā)讀書熱情。

首先要充分利用早讀和午讀時間,讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時間段里我們就是要讀書,比比誰在讀好書,誰很會讀書。周周評比,每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時間,評選三毛“讀書之星”。積極引導(dǎo),人人爭取拿到“三毛小書迷”的卡,力爭拿到“三毛博覽之星”的榮譽證書,向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。

4、開展活動,整理好有關(guān)資料。利用班隊課,讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語,名人讀書的小故事。

六、一年級推薦書目

一年級必讀書目和選讀書目

序號 必讀書目推薦

1 《春天》

2 《夏天》

3 《秋雨》

4 《云》

5 《下雪了》

6 《語文新天地》

選讀書目推薦

1、《小河的早晨》

2、《問大?!?

3、《趕海的夢》

4、《種太陽》

5、《綠荷葉》

6、《七歲吟鵝》

7、《小狐貍栽葡萄樹》

8、《地球爺爺?shù)氖帧?

9、《一粒種子》

10、《各種各樣的尾巴》

小學(xué)班級工作計劃2

一、指導(dǎo)思想:

以進(jìn)修學(xué)校工作計劃、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),以學(xué)生常規(guī)落實為前提,引進(jìn)各項競爭機制,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

二、工作重點:

1、以學(xué)生常規(guī)為重點,對學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育。

2、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

三、學(xué)生情況分析:

本班共有62名學(xué)生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學(xué)生好說、好動的特點,本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級紀(jì)律。另外,插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力,對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點,有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,使學(xué)生健康快樂地成長。

二、本學(xué)期班級管理方面要采取的措施。

(一)為人師表,率先垂范。

班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

(二)抓好班級紀(jì)律,促使學(xué)生學(xué)會自律。

嚴(yán)格各項紀(jì)律,對違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評,對學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認(rèn)真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次a+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進(jìn)中表現(xiàn)得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進(jìn)行獎勵。

小學(xué)班級工作計劃3

具體工作措施:

1、實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動的技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,要形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次,要加強辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。要有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道理以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,中國近現(xiàn)代史、基本國情,國內(nèi)外形勢教育和民主法制教育。把發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來。

2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點,加強學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。

3、按照《小學(xué)德育工作實施細(xì)則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個好學(xué)生","在家是個好孩子","在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,開展"創(chuàng)雙好、講四美、校園遍開文藝明花"的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選。

4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新的意識,切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。

5、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

本學(xué)年我校各班教育、教學(xué)分解目標(biāo)如下:

1、學(xué)生操行評定優(yōu)良率80%以上,后進(jìn)生幫教措施落實,轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。

2、學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)率不低于90%,優(yōu)秀率20%以上。

3、近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在1%以下。

4、學(xué)期考試語文、數(shù)學(xué)、英語各科的及格率分別達(dá)98%,優(yōu)秀率達(dá)50%。

加強體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動,促進(jìn)全面發(fā)展

1、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,使學(xué)生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

2、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

小學(xué)班級工作計劃4

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際狀況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

具體狀況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班群眾,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,能夠透過群眾教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言用心,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和個性的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能期望與教師用心配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標(biāo)

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生禮貌示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,構(gòu)成必須的潛力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),增強群眾凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班群眾”。

3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生用心參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉潛力,培養(yǎng)其群眾榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在群眾活動中增強班級的凝聚力,構(gòu)成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,學(xué)生每得到20分,就能夠換一月亮。證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、禮貌行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,透過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,職?zé)到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每一天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)每一天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育持續(xù)一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心,號召他們用心幫忙后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有用心上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要用心學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

小學(xué)班級工作計劃5

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“安全第一”和“安全發(fā)展”的思想,堅持“預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,認(rèn)真貫徹落實上級安全工作文件精神,以“落實學(xué)校主體職責(zé)、推進(jìn)校園安保工作”為重點,進(jìn)一步加大校園人防、物防、技防建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全制度管理,深化安全隱患整改,強化安全教育和應(yīng)急預(yù)案演練,確保校園安全穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)防學(xué)校發(fā)生校舍倒塌、樓梯間踩踏、火災(zāi)、交通和食物中毒等惡性事故;努力控制在校中小學(xué)生非正常死亡率為零。

2、加強安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,使學(xué)生安全知識與安全信息知曉率在100%以上。

3、學(xué)校內(nèi)食堂和小賣部進(jìn)貨索票率、索證率、《學(xué)校食品采購與進(jìn)貨驗收臺賬》建立率100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證持證率達(dá)100%,從業(yè)人員健康證持證率和健康安全知識培訓(xùn)率100%。

4、完善部門聯(lián)動的學(xué)校安全專項整治工作機制,消除校園周邊的安全隱患,降低出險率,中小學(xué)、幼兒園校園方職責(zé)險投保率100%。

三、工作措施

(一)深化認(rèn)識,強化職責(zé)

繼續(xù)強化安全工作第一職責(zé)人的意識,進(jìn)一步提高“安全工作人命關(guān)天,職責(zé)重于泰山”的思想意識,從維護(hù)社會穩(wěn)定大局的高度出發(fā),以對廣大師生的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強學(xué)校安全工作的規(guī)定,健全安全工作網(wǎng)絡(luò),落實學(xué)校安全工作職責(zé),個性是要落實“一崗雙責(zé)”制度,層層簽訂安全工作職責(zé)書,堅持“四不放過”原則,嚴(yán)格執(zhí)行安全職責(zé)追究制度。

(二)健全制度,規(guī)范管理

今年上半年,組織人力對本校的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行重新梳理和完善,并于7月20日前將梳理后的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案裝訂成冊報市教育局教育股備案。學(xué)校定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,健全和強化安全信息報告制度、安全隱患限期整改督辦制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、學(xué)校群眾外出活動報告?zhèn)浒钢贫?、安全工作年度考核制度等,透過科學(xué)的制度,規(guī)范管理,保障學(xué)校的安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進(jìn)一步強化安全職責(zé)和職責(zé)追究制度基礎(chǔ)上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。

(三)重視教育,提高實效

加強安全教育宣傳,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)資料中,保證每周有1課時的安全教育時間,以增強學(xué)生安全防范意識和在緊急狀況下的自護(hù)自救潛力,

1、大力開展學(xué)生安全教育活動。學(xué)校利用課堂教學(xué)、班會、校會、視頻、廣播等對師生進(jìn)行以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生潛力為主要資料的安全教育活動。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、疾病防疫、心理健康等作為學(xué)校安全教育的重中之重,同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防止不良網(wǎng)絡(luò)信息和不良書刊材料侵?jǐn)_等教育,以及遇到危險時的報警、求助潛力訓(xùn)練,提高師生的防范意識和防范潛力。另外,各校還要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機,制定教育主題,開展系列安全教育活動,增強全體師生的安全防范意識和潛力。

2、扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案(應(yīng)有總體應(yīng)急預(yù)案、分類應(yīng)急預(yù)案、崗位應(yīng)急預(yù)案),提高預(yù)案的針對性、可操作性和實效性,每學(xué)期至少開展2次以上學(xué)生安全逃生演練或安全技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的自護(hù)自救潛力,使學(xué)生掌握正確的救人方法,以避免救人不成反害己的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合學(xué)校實際在公安部門指導(dǎo)下,制定完善校園突發(fā)暴力傷害事件應(yīng)急預(yù)案,并定期開展校園應(yīng)急處置演練。

3、加強對學(xué)校教職工的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項安全制度,使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)負(fù)的職責(zé)和義務(wù),進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度操作的良好習(xí)慣,規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全的法律法規(guī),全面了解相關(guān)資料,進(jìn)一步增強教師的工作職責(zé)心,提高對學(xué)生人身安全事故的預(yù)防和處理潛力。三是要加強對教師的師德教育,進(jìn)一步增強教師依法治教的意識,規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為,倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

(四)加強管理,嚴(yán)于防范

1、重點遏制溺水事故和交通事故,減少學(xué)生非正常死亡。

(1)加強對學(xué)生游泳安全事故的防范。

一是要對學(xué)生加強教育,個性是要摸清游泳戲水學(xué)生狀況,有針對性地重點教育和管理,強調(diào)學(xué)生務(wù)必在家長的陪同下才能去游泳。

二是要轉(zhuǎn)變教育方式方法,適當(dāng)采用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。

三是有條件的學(xué)校在保證安全狀況下,培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能。

四是要向家長做好宣傳教育,利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式,提高家長的安全意識,明確家長監(jiān)管子女的職責(zé),引起家長對子女安全監(jiān)護(hù)的重視。

五是協(xié)調(diào)有關(guān)部門在事故易發(fā)的山塘、水庫、江邊設(shè)立安全警示標(biāo)志,組織安全巡視員進(jìn)行巡視監(jiān)管,一旦發(fā)現(xiàn)有游泳的學(xué)生,要及時勸退,并告知家長。

六是根據(jù)季節(jié)變化,提前發(fā)布預(yù)警,及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究,重新制定并執(zhí)行新一年的防溺水工作方案,并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。

(2)加強學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。針對農(nóng)村學(xué)生居住分散、離學(xué)校遙遠(yuǎn),以及城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大多處在交通主干線上的實際狀況,用心采取有效措施,確保學(xué)生途中安全。

一是要加強對中小學(xué)的交通安全法規(guī)教育,增強遵章守法意識,教育學(xué)生嚴(yán)禁搭乘“三無車”、農(nóng)用車等非法營運車輛。

二是繼續(xù)組織好上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生安全過馬路工作。

三是組織好學(xué)生路隊工作。

四是要聯(lián)系交警部門,在上學(xué)、放學(xué)時段,增加警力維持學(xué)校門口路段的安全秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。

五是在天氣惡劣的時候,及時通知家長接送或組織教師進(jìn)行護(hù)送,并按照《關(guān)于印發(fā)〈xx市學(xué)校突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急工作指引〉(試行)的通知》(x教基[2015]x號)操作。

六是加強校車及其駕駛員管理,落實車況日檢制度,落實學(xué)生上、下校車考勤和交接制度。

七是公交車未通達(dá)的村莊,向家長做好宣傳教育,推薦家長進(jìn)行接送。

八是加強學(xué)校內(nèi)部車輛管理,規(guī)范車輛進(jìn)出線路和停放,教育教師在校園內(nèi)安全避讓。

2、強化校園安保措施,預(yù)防校園暴力侵害。

一要配足配齊保安人員和安保設(shè)備設(shè)施,打造一支高素質(zhì)的保安隊伍。

二要嚴(yán)格把好校門關(guān),執(zhí)行外來人員登記制度,加強夜間巡邏。

三要落實課間休息、放學(xué)時段重點崗位值班巡邏制度,及時制止學(xué)生的危險行為,防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校園”。要用心聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,爭取公安部門派員加大校園周邊治安的巡邏密度,堅決打擊學(xué)校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團(tuán)伙、黑惡勢力,遏制校園暴力事件。

五要高度重視特殊學(xué)生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學(xué)生的排摸,落實德育導(dǎo)師制,有針對性的做好心理疏導(dǎo)、生活幫扶指導(dǎo)工作,重點關(guān)注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學(xué)生和特殊體質(zhì)學(xué)生,加強心理干預(yù)和治療,切實落實特殊學(xué)生家長告知制度。要定期排查涉及學(xué)校和師生的矛盾、糾紛,及時化解,消除安全隱患。

六要加大法制教育工作力度。各校要充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和法制報告團(tuán)的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持與課堂教學(xué)相結(jié)合,始終突出主渠道;要與德育活動相結(jié)合,努力增強吸引力;要與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強守法自覺性;要同轉(zhuǎn)化差生工作相結(jié)合,嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān);要與社會教育相結(jié)合,擴(kuò)大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

3、繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。

一是定期開展食堂人員的培訓(xùn),提高食堂人員素質(zhì),務(wù)必做到持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。

二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,貫徹落實《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈江門市學(xué)校食品采購索證工作指引〉的通知》(x教基[2013]x號)要求,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位。

三是嚴(yán)格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設(shè)施,并加快學(xué)校食堂上等級建設(shè)。學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食品安全。

四是重視傳染病防控工作,認(rèn)真做好流行病季節(jié)的晨檢、午檢工作,嚴(yán)格落實傳染病隔離制度,及時上報各類傳染病信息。

學(xué)校要根據(jù)省市有關(guān)文件精神,做好衛(wèi)生室的建設(shè)和管理工作,全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作。教育學(xué)生不到校外的流動攤點購買食品等,嚴(yán)防病從口入。

4、落實各個時段的考勤制度,以及加強寄宿生的管理。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,要及時了解學(xué)生的去向,及時報告學(xué)校和家長。學(xué)生請假原則上應(yīng)由家長提出,否則班主任應(yīng)聯(lián)系家長,得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案等表冊制度。

嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生就寢點名制度,嚴(yán)防寄宿生就寢后離校,嚴(yán)禁校外人員在學(xué)生宿舍借宿,把好房門關(guān)。要培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,對學(xué)生提出“四會四美”,即學(xué)生學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會清潔、學(xué)會自護(hù)、學(xué)會自理;心靈美、語言美、儀表美、環(huán)境美。要加強宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做好宿舍的消毒、通風(fēng)工作,消除宿舍異味,確保空氣新鮮,預(yù)防流行性疾病發(fā)生。

5、狠抓消防安全工作?;馂?zāi)事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,加強消防安全“四個潛力”建設(shè),把消防安全工作做實做細(xì):一要加強教育;二要加強逃生演練;三要完善消防設(shè)施和標(biāo)志,保障疏散逃生通道暢通,教學(xué)、生活用樓還沒有安裝應(yīng)急疏散標(biāo)志和應(yīng)急疏散圖的學(xué)校要盡快安裝;四要定期開展檢查。

6、加強學(xué)校安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點加強校舍安全管理,個性是臺風(fēng)季節(jié)的校舍安全管理。要重視學(xué)校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新,個性是有貴重設(shè)備、設(shè)施的室場(含辦公室)務(wù)必要落實防盜監(jiān)控措施,確保校園財產(chǎn)的安全。在學(xué)校外部,要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境狀況,及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴(yán)重危害學(xué)生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要繼續(xù)加強與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,用心配合有關(guān)部門整治和取締學(xué)校周邊的不合法小商販、游戲廳、網(wǎng)吧等,抓好校園周邊環(huán)境治安綜合治理,為學(xué)生的成長帶給良好的環(huán)境。

(五)強化風(fēng)險意識,做好校(園)方職責(zé)險的投保工作。

各學(xué)校、幼兒園要提高風(fēng)險意識,認(rèn)真做好校(園)方職責(zé)險的投保工作,按市教育局的要求到統(tǒng)一指定的保險公司進(jìn)行投保,力求透過這一舉措,化解學(xué)生在校(園)發(fā)生意外事故引發(fā)的家長與學(xué)校矛盾,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,減輕學(xué)校的安全管理壓力。

(六)強化報告意識,及時做好安全工作匯報。

各校(園)要及時、認(rèn)真做好安全專項檢查、較大安全隱患整改、死亡狀況等材料的上報工作,克服麻痹、厭戰(zhàn)思想,及時把學(xué)校安全工作信息向教育局匯報,不得瞞報、緩報,注意安全管理過程材料的收集、分類歸檔,每個學(xué)期結(jié)束后都務(wù)必按照《xx市校(園)安全工作檔案制度》要求進(jìn)行分類整理。

小學(xué)班級工作計劃6

一、指導(dǎo)思想

以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì)。

二、班級情況分析

本學(xué)期共有27人,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,特制定班主任計劃如下:

1、常規(guī)教育方面

現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第一個學(xué)期,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不適應(yīng),一年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:

①、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進(jìn)行一周總結(jié),評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚,并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

③、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和其他的競賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。

三、安全方面

安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、與家長聯(lián)系方面

家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

這學(xué)期,我還會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)班級工作計劃7

著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。我在這學(xué)期中主要做了以下幾點工作:

一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的小助手?!彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助他們樹立威信;

其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。這個學(xué)期,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強。

二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

我非常重視班級輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),從整體上來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為了在班級里形成正確的班級輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的班風(fēng),我從以下幾個方面入手:

1、運用典型事例,進(jìn)行表揚和批評,樹立班級榜樣。

2、運用黑板報、評比欄等激發(fā)學(xué)生的積極性。

3、組織好每一次少隊活動課。少隊活動課是對學(xué)生進(jìn)行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊活動課宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。

三、做好學(xué)生的安全教育工作。

平時總是抽出時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長共同管教。從目前的效果來看,取的了一定得效果。

總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

小學(xué)班級工作計劃8

為了貫徹落實上級開展的“百名干部下基層,千名教師聯(lián)萬家”活動精神,提高我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,特此擬定六年級任課教師個人家訪活動計劃。

一、家訪范圍:

六年級任課教師要全員定期家訪,覆蓋全部學(xué)生家庭,主要了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),聽取家長意見和建議。對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童及單親家庭、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾學(xué)生等六類學(xué)生家庭進(jìn)行重點關(guān)注,要根據(jù)每個學(xué)生情況,建立跟蹤回訪制度。

二、家訪目標(biāo):

1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;

2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

6、向家長匯報學(xué)生在校情況,便于家長能有的放矢地采取教育措施。

7、增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。

三、家訪途徑:

以實地登門家訪為主要形式,個別長期在外的學(xué)生家長可以電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系

四、活動要求

家訪要面向全體學(xué)生,特別是突出重點,做到“六回訪”(即前面提到的六類重點家訪對象的學(xué)生,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度);要落實家訪內(nèi)容:把教育的政策措施進(jìn)家庭,學(xué)校辦學(xué)思想進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家 庭,教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭;要講求實效:讓學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的任課教師情況,家長知道學(xué)校教育改革的舉措,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議;遵守紀(jì)律:家訪教師不讓學(xué)生家長派車接送,不接受家長宴請,尊重家長,態(tài)度和藹,語言大方文明。

五、做好家訪記錄,及時反饋

每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達(dá)成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學(xué)生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。

小學(xué)班級工作計劃9

一,班級組織建設(shè)

1,抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。漫長的暑假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。

2,發(fā)揮小班干部的作用

班主任只有一個,不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會約束自己,學(xué)會管理班級。

3,提高學(xué)生的自我管理意識

日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展。

二,班級教學(xué)管理

1,教師要順利的完成教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進(jìn)行有效的管理。實際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。

2,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的"團(tuán)結(jié),勤奮,求實,創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。

3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步。成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚他們的每一點進(jìn)步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實行"一幫一","二幫一"的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步。

三,其它方面

1,加強思想教育

充分利用班隊會,晨會,夕會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補。力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

2,緊抓衛(wèi)生工作

抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人。班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負(fù)責(zé)。

小學(xué)班級工作計劃10

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、 班級情況分析

從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

二、 本學(xué)期基本工作要點

1. 確立班級體的奮斗目標(biāo)

班級體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會推動前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5. 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

6. 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。

7. 積極參加學(xué)校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

8. 健全班委會和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

三、 具體措施

1. 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進(jìn)行教育。

4. 抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

5. 組織好學(xué)校的各項活動。

6. 抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

新的學(xué)年,新的開始,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

小學(xué)班級工作計劃11

為了加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計劃:

一、工作宗旨

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合,切實提高學(xué)生素質(zhì)。

二、家長委員會工作職責(zé)

1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

每月家長委員會成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇?,結(jié)合本學(xué)期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。

2、促進(jìn)溝通交流,及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。

加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r候做好保密工作。

3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

通過組織戶外運動、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動,增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在愉悅活動的同時,也能學(xué)到知識、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。

三、具體活動安排

1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。(工作計劃 )帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。

2、8月份,組織孩子到萬達(dá)影院,觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影,領(lǐng)略英語的魅力,學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會勇于戰(zhàn)勝困難。

3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場,賣齊魯晚報,通過賣報過程,體會勞動的汗水,收獲的快樂。

5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強孩子的團(tuán)隊精神。

6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,懂得關(guān)心別人,感恩社會,懂得社會責(zé)任感。

7、20xx年1月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈濟(jì)南紅十字會。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過捐贈過程,學(xué)會幫助弱者。

8、20xx年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過活動,號召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛健康。

9、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的QQ群及飛信,爭取家長間的交流更暢通。

家委會是三(3)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

小學(xué)班級工作計劃12

家委會是三(2)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(2)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。為了加強家庭與學(xué)校之間的'雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

為了更好地推動班級建設(shè)和發(fā)展,發(fā)動廣大學(xué)生家長參與班級管理、參與班級教學(xué)工作,搭建家校溝通平臺,形成家校合力,積極發(fā)揮家委會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個作用,兼顧學(xué)生、學(xué)校、家長三者利益,共同營造良好的育人環(huán)境。通過加強自身建設(shè),開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生各方面的成長。團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合,切實提高學(xué)生素質(zhì)。

二、家長委員會工作職責(zé):

1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。

每月家長委員會成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇?,結(jié)合本學(xué)期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。

2、促進(jìn)溝通交流,及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。

加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r候做好保密工作。

3、組織各種活動,提高班級凝聚力。

通過組織戶外運動、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動,增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在愉悅活動的同時,也能學(xué)到知識、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。

三、工作計劃

1、繼續(xù)吸收廣大家長加入家委會,發(fā)揮家長的智慧和能力。

2、積極組織相關(guān)的活動,豐富孩子的課后生活。

3、設(shè)立班級小小圖書館,鼓勵孩子捐贈,豐富藏書量、增加借閱量,培養(yǎng)主動閱讀和愛護(hù)書籍的意識。

4、積極參加級部和學(xué)校組織的各項活動,鼓勵更多的家長義工進(jìn)課堂。

四、具體活動安排:

1、4月份,組織孩子參與摘草莓活動。帶領(lǐng)孩子感受春天的美麗和收獲的喜悅。

2、5月份,組織孩子去海水浴場撿拾白色垃圾,為共建“美麗威?!弊龀鑫覀兊呢暙I(xiàn)。

3、6月份,組織孩子到聯(lián)通影城,觀看兒童影片(根據(jù)電影上映的情況,選擇適合的好電影),使孩子能夠在觀看電影的過程中受到精神的愉悅和心靈的啟迪。

4、完善家長交流的平臺。繼續(xù)完善班級的QQ群,爭取家長間的交流更加暢通。備注:此計劃為家委會成員初步擬定,歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

小學(xué)班級工作計劃13

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。

二、工作目標(biāo)

1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

2、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。

5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪。

6、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

7、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上。

三、具體措施

(一)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

(1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。

(3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。

2、善于思考的習(xí)慣。

(1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。

(3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。

3、敢于提問的習(xí)慣。

(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

4、與人合作的習(xí)慣。

(1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達(dá)自己的觀點和見解,共同解決問題。

(2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點。

5、自主讀書的習(xí)慣。

(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。

(2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

(4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

(1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”:眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。

(二)文明行為方面。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(三)衛(wèi)生方面。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

(四)德育工作方面。

(1)班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強 宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

(五)學(xué)生心理健康教育。

(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

(2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

(六)學(xué)生安全教育。

(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。

(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。

(七)加強家訪工作。

本學(xué)期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。

小學(xué)班級工作計劃14

上一學(xué)期班級的衛(wèi)生工作已經(jīng)結(jié)束,迎來了新學(xué)期的衛(wèi)生工作,這次我們這個班級的衛(wèi)生要做的比上學(xué)期的還要好,所以就制定了一個新的衛(wèi)生工作計劃,希望在這學(xué)期能夠做好整個班級的衛(wèi)生工作,讓學(xué)生們自己生活在一個干凈健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是本學(xué)期的班級衛(wèi)生工作計劃:

一、制定周衛(wèi)生和月衛(wèi)生大掃除

由于已經(jīng)進(jìn)入了夏天,上學(xué)路上有很多的灰塵會帶進(jìn)教室,一周教室里就有很厚的灰塵在,因此就在每周五進(jìn)行大掃除一次,把班級里的灰塵清除一次,讓每周都能有一個無灰塵的周一。然后就是每個月都進(jìn)行一次大掃除,在月末進(jìn)行一次徹底的大掃除工作,教室地板用洗衣粉進(jìn)行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和曬太陽,教室的天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉,把班級的衛(wèi)生搞得很衛(wèi)生。這樣班級的干凈衛(wèi)生就會保持得比較好和長了。

二、早上下午都要拖地

在之前的衛(wèi)生打掃上,很多學(xué)生都會偷懶,早上不拖地,到下午再拖,這樣其實并不好,早上也是要拖一遍地的,這樣才能保證大家進(jìn)入教室是干凈的。下午的衛(wèi)生打掃要拖地,更是保障第二天的衛(wèi)生是相對干凈的。

三、建立值日生輪換制

一天分上午、中午、下午,都要有人去打掃班級衛(wèi)生,但是一直是同幾個人打掃,也是不公平的,因此就輪換著來,早上分幾個人,中午也分幾個人,下午更是換一輪人,總之就是不能一樣,這樣才能夠讓學(xué)生們在搞衛(wèi)生的時候有動力一些,不然會對打掃班級的衛(wèi)生產(chǎn)生厭煩感,就不能把班級衛(wèi)生搞得徹底一些了。

以上就是本學(xué)期制定的一些班級衛(wèi)生工作計劃,在做這樣細(xì)致的計劃中去實施,我相信本學(xué)期這個工作一定能做好的,也是因為吸取了上學(xué)期的一些教訓(xùn),才做的這些改變,就是希望能夠讓班級的衛(wèi)生工作做得更加好。對這一學(xué)期的衛(wèi)生工作,我想按照著計劃進(jìn)行,必定會讓班級變得更加的衛(wèi)生和干凈的,讓學(xué)生們在這樣一個環(huán)境中學(xué)習(xí)得更好一些。當(dāng)然這學(xué)期的衛(wèi)生工作也不是做的最好的,還是有些不足的,但是我會努力去改善的,在以后會做的更好的,希望大家能相信我,給我肯定。

小學(xué)班級工作計劃15

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。又要進(jìn)行班隊特色建設(shè),現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:

一、確定本班隊的管理目標(biāo)

1、班隊情況分析

經(jīng)過一個學(xué)年的與學(xué)生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認(rèn)識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務(wù)的主動性,凡是班級的事務(wù),學(xué)生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題,比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè),上課紀(jì)律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種種問題,都必須在本學(xué)年的工作中進(jìn)行深入的改善和強化,

2本學(xué)年班隊目標(biāo)

常規(guī)教育

班級特色建設(shè)

本學(xué)年的班隊特色建設(shè)為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學(xué)習(xí)革命英雄,樹立理想,加強紀(jì)律性,做一個有理想有紀(jì)律的學(xué)生。

二、管理措施

1、做好日常管理

1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操

檢查本班學(xué)生值日生工作。

組織好放學(xué)

上好班會課和晨會課

加強課堂紀(jì)律教育

抓好作業(yè)的完成

2、班集體建設(shè)

確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

3、做好個別學(xué)生的教育工作。

配合好學(xué)校的班隊管理工作

抓好后進(jìn)生的工作

4、特色建設(shè)

總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風(fēng),把學(xué)有、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。特制定以上班級工作計劃。好的習(xí)慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學(xué)生從小學(xué)會嚴(yán)格對待自己,培養(yǎng)成有紀(jì)律,遵守公約有文明素質(zhì)的學(xué)生,同時又有崇高的理想。