體音美教研計劃7篇

時間:2023-03-24 作者:Surplus 工作計劃

教研計劃是每個老師都應(yīng)該會寫的文件,也是提升我們個人能力的關(guān)鍵,教研活動開始之前,大家應(yīng)該做好相關(guān)的教研計劃,下面是范文社小編為您分享的體音美教研計劃7篇,感謝您的參閱。

體音美教研計劃7篇

體音美教研計劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校教研室20xx年教科研工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

二、學(xué)科工作重點(diǎn):

備課組:加強(qiáng)集體備課制度的實(shí)施,發(fā)揮集體智慧,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,搞好學(xué)校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規(guī)教學(xué)管理,注意做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。協(xié)助校團(tuán)委辦好蘇州中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

三、結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計劃:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、*開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

3、教研活動期間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動,事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

4、按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

5、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

6、按時開好備課組會,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行活動,科學(xué)組織、精心安排、推動教學(xué)、教改工作的開展。

7、以教學(xué)信息化為導(dǎo)向,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探究,至少制作兩節(jié)課件。圍繞新課程改革為工作重心,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),熟練掌握現(xiàn)代教具的使用,增強(qiáng)課堂教學(xué)效率。

8、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組的作用,組織教師進(jìn)行相互聽課、交流教案,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動,不斷提高自身教育教學(xué)水平。建立新老教師幫教隊伍。

9、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

體音美教研計劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

以教育教學(xué)為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機(jī)制,不斷探索新的教育教學(xué)方法,促進(jìn)教育教學(xué)能力。促進(jìn)每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強(qiáng)教師對班級的管理能力。嚴(yán)格遵守國家制定的各項(xiàng)教育方針,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。提高教師教育教學(xué)水平。打造成一個有特色的教研組。

二、具體措施:

1、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動。

2、學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法,不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié),形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí),工作氛圍。形成相互協(xié)作,團(tuán)結(jié),謙讓,愛護(hù),關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、在教學(xué)中做到,學(xué)生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。

5、加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài),提高教育教學(xué)工作效率。

6、認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格,發(fā)展音體美特長生。

7、建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進(jìn)行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。

8、每一位教師,爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。

9、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動。

10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期音體美組工作具體安排:

九月份

1、音體美各學(xué)科制定上交相關(guān)各類方案、計劃

教學(xué)工作計劃、學(xué)科課題計劃、(田徑隊、繩毽隊、葫蘆絲組、舞蹈組、繪畫組、手工制作組、書法組)二課堂小組訓(xùn)練計劃、音體美綜合實(shí)踐計劃、體藝2+1活動實(shí)施方案

2、上報一節(jié)教研課

3、音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練

體育:籌備各種比賽活動

美術(shù):開展第二課堂活動、籌備本學(xué)期書畫大賽

十月份

音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練

體育:跳繩、踢毽子比賽

美術(shù):繪畫、手工制作小組訓(xùn)練

十一月份

音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練;參加葫蘆絲大賽;音樂教師參加區(qū)說講評活動

體育:長跑比賽;

美術(shù):繪畫、手工制作小組訓(xùn)練;美術(shù)教師參加區(qū)說講評活動

十二月份

音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓(xùn)練

體育:足球比賽

美術(shù):迎元旦書畫大賽作品展

體音美教研計劃篇3

一.指導(dǎo)思想

貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二.計劃內(nèi)容

1.

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標(biāo)。

2.

抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,

教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時教學(xué)計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3.

面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

三.

活動安排

1.

二月份

參加區(qū)初高中音、美教材分析活動

2.

三月份

參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動

3.

四月份

黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對外公開課

4.

五月份

陸蕙芳老師校級公開課

體音美教研計劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計劃:

二、各學(xué)科工作重點(diǎn):

1、體育:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動在我校深入實(shí)施;進(jìn)一步完善早操、課間操活動開展落實(shí)工作;認(rèn)真做好《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的考核及上報工作;積極開展各種課外體育競賽。

2、音樂:加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理,抓好校文藝隊訓(xùn)練及各種文藝表演活動。

3、美術(shù):加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

三、具體措施:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。

3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。

4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。

5、確定雙周一下午課外活動時間為本組的教研活動時間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動,事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

6、利用博客資源,開展網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。

體音美教研計劃篇5

我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。一要進(jìn)一步端正思想,確保學(xué)生有時間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動青少年體育運(yùn)動,形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進(jìn)一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量,提高學(xué)生活動能力,提高學(xué)校整體運(yùn)動隊訓(xùn)練水平,教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計劃與安排。

一、主要工作目標(biāo)

認(rèn)真制訂體音美教研組工作計劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,課時計劃等。按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,逐步加以完善。認(rèn)真上好“操,課,活動”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。

二、教研工作具體措施

1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

三.學(xué)校體育常規(guī)工作

1、加強(qiáng)廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。

2、根據(jù)各年級具體情況,從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。

四.搞好校業(yè)余運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。

1、籃球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。

2、本學(xué)期力爭能夠進(jìn)行新的運(yùn)動項(xiàng)目的開展。

音樂:

本學(xué)期音樂教學(xué)工作,由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃:

教學(xué)目標(biāo):

1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

教學(xué)要求:

音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對音樂作品進(jìn)行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實(shí)踐活動中認(rèn)識、理解、鑒賞音樂。

1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。

3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。

教學(xué)措施:

面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識

1、強(qiáng)化管理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線

2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平

3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量

4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高

教學(xué)內(nèi)容:

1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。

2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。

教學(xué)內(nèi)容要求

5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。

6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育。

7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。

考試考核制度

音樂欣賞課是考查學(xué)科??疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式??疾榈膬?nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。

美術(shù)

為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計劃,在美術(shù)教學(xué)活動中,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。

一、教學(xué)目標(biāo):

1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)

(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力,能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。

(2)初步具有在美術(shù)活動中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計,并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。

2.實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)

(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識,以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。

(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運(yùn)用到社會生活實(shí)際之中,解決具體問題。

(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能。

二、教學(xué)措施

1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。

2.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。

3.教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

一、指導(dǎo)思想:

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。

2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。

3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實(shí)踐、反思、總結(jié),使課改理念落實(shí)到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源,凸現(xiàn)實(shí)踐體驗(yàn),努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。

4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思,積極撰寫各種心得體會,對自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析,理論的檢測,不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進(jìn)步。

三、具體活動安排:

二月份:

1、申報市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校

2、制定教研組計劃。

三月份:

1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。

2、撰寫教學(xué)論文。

四月份:

1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。

2、“同上一堂課”教研活動

五月份:

1、小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運(yùn)動習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動

六月份:期末小結(jié)

一、全冊教材分析:

二、課標(biāo)要求:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣。

(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。

(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。

(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說話,聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣

(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。

(6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣。

(7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。

(8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護(hù)圖書,并養(yǎng)成習(xí)慣。

(9)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會使用工具書,并養(yǎng)成習(xí)慣。

(10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。

(11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。

(12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)語文的習(xí)慣。

2、漢語拼音。

繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。

3、識字寫字。

(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀147個生字。

(2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個,能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。

(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔。

(4)繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn)。

4、口語交際。

(1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。

(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說一段意思完整、連貫的話。

(3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。

(4)能當(dāng)眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。

(5)樂于參加討論問題,敢于主動發(fā)言,說清楚自己的意思。

5、閱讀。

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。

(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。

(4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。

(7)學(xué)習(xí)瀏覽,擴(kuò)大知識面,根據(jù)需要搜集信息。

6、作文。

(1)能用學(xué)過的部分詞語造。,能理順次序錯亂的句子。

(2)學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。

(3)能修改錯誤明顯的句子。

(4)學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認(rèn)識破折號。

(5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。

三、全冊教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):

1、堅持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是《大綱》提出的教學(xué)目的之一,也是本套教材的一項(xiàng)主要目標(biāo),同時也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng),對學(xué)生的一生都大有好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師有著重要的責(zé)任。

目前,學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣,但還需要引導(dǎo)學(xué)生長期深入的去堅持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好,如讀寫的姿勢。

本學(xué)期安排的習(xí)慣訓(xùn)練——行萬里路,讀萬卷書,在實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用,無疑會對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。

總之,培養(yǎng)新的習(xí)慣,鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語文教學(xué)的一個重點(diǎn)。

2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語言積累和運(yùn)用。

積累和運(yùn)用是提高學(xué)生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運(yùn)用語言視為語文教學(xué)中的“重中之重”。

編選的課文“語言規(guī)范,篇幅短小”,課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練;單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說話熟記成語等練習(xí)。這些安排都是為了積累和運(yùn)用。

難點(diǎn):

1、作文教學(xué):

本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實(shí)現(xiàn)了讀寫結(jié)合。

本冊作文注意聯(lián)系舊知,引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。

本冊作文安排了多種類型的作文訓(xùn)練,作為小學(xué)階段的最后一冊課本,其作文訓(xùn)練面廣,有深度,是對全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學(xué)是本冊教學(xué)的一個重點(diǎn)。

2、我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳,因此說話為難點(diǎn)之一。

3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度,還應(yīng)教給方法的指導(dǎo),以提升學(xué)生的閱讀能力。

20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實(shí)年和關(guān)鍵年,因此,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,落實(shí)國家課程方案,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教育工作的重頭工作。本學(xué)期,我校要以省素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo),以落實(shí)素質(zhì)教育為根本,以提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

二、任務(wù)目標(biāo)——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作,深入落實(shí)國家課程方案,開全開足課程,加強(qiáng)《體衛(wèi)藝國防教育》工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

——以“教學(xué)改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題,加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂改革為重點(diǎn),以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn),嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式,逐步實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路,將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對教師的崗位考核管理。

——進(jìn)一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高教師的工作意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識,用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng),即“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、思、聽、研”,切實(shí)將常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。

——進(jìn)一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用,以培訓(xùn)為抓手,以學(xué)分為杠桿,推動全員培訓(xùn),為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個重點(diǎn),突出“教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、讀書活動”三大任務(wù),做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興?!彼募虑?。

——加大重點(diǎn)工作的管理力度,突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,力求教學(xué)成績的新突破。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,探索素質(zhì)教育下的教師評價方式和學(xué)生評價方式,有計劃的實(shí)施課程開發(fā),有步驟的進(jìn)行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作。——繼續(xù)落實(shí)好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好兩操,上好體育課,保證陽光大體育活動時間,上好健康課。

——加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè),強(qiáng)化電教管理,推進(jìn)信息化教育。全體教師要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件有計劃的實(shí)施信息化教學(xué),并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。

三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手,以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),鼓勵引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長計劃,追求個性化教學(xué),倡導(dǎo)做專家型教師。主要做好如下工作:

一是落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實(shí)施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要工作任務(wù),以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本,全面加強(qiáng)教學(xué)管理。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計上,處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性。在教學(xué)策略上,注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷、體驗(yàn)或探索活動中,提出問題,發(fā)表見解。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上,大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學(xué)管理上,要進(jìn)一步體現(xiàn)“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念,適當(dāng)減少評比檢查的項(xiàng)目,增加教師自由學(xué)習(xí)、研究的時間和空間。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,控制作業(yè)量和考試次數(shù),實(shí)施多元評價,推行日??荚嚐o分?jǐn)?shù)評價制度,實(shí)行等級制評改符號和推行綠色評語。本學(xué)期,期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題,級部統(tǒng)一組織;期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題,學(xué)校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定:

1、提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè);

2、小學(xué)六年級語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時。

3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。所有作業(yè),由級部主任把關(guān),教導(dǎo)處審核,超量的要嚴(yán)肅處理。關(guān)于采用等級制評改符號的規(guī)定:1、語文學(xué)科:分“優(yōu)”“良”“中”三個等級。2、數(shù)學(xué)學(xué)科:分“a”“b”“c”“d”四個等級。3、英語學(xué)科:分“best”“better”“good”三個等級。

4、其他各科:同2數(shù)學(xué)學(xué)科。

5、各學(xué)科測試卷:分“a”“b”“c”“d”四個等級。不準(zhǔn)使用分?jǐn)?shù)來標(biāo)示。關(guān)于實(shí)行綠色評語的規(guī)定:

1、各學(xué)科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的?!薄澳氵M(jìn)步了”“請再細(xì)心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進(jìn)行表述。

2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責(zé)”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定,自下周一(10月13日)統(tǒng)一使用,并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)開展課堂教學(xué)的效率與效益的實(shí)踐與研究。解決課堂教學(xué)效率不高,課下作業(yè)量大,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題。隨著新課改的逐步深入,特別是執(zhí)行雙休日以后,學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間將會更少,在這種情況下,單純用時間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的,如何做到既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又能提高教學(xué)質(zhì)量,一個根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展,盡快提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

體音美教研計劃篇6

本學(xué)期按照學(xué)校的教學(xué)要求結(jié)合本組的實(shí)際情況,通過總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),了解了許多教學(xué)中存在的不足,以及教科研所走入的誤區(qū)。我們研究的目的是更好的為教學(xué)服務(wù),發(fā)揮我們每位教師的潛能,總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我們的教學(xué)有所提高,這是我們進(jìn)行科研的目的。本學(xué)期根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我們要進(jìn)行全面的高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí),這也是我們教研組的學(xué)習(xí)目的。怎樣才算是高效課堂呢?高效課堂的靈魂是什么?怎樣實(shí)施才是合理的?這些問題都是我們需要學(xué)習(xí)和解決的。

1、全組教師積極認(rèn)真的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的知識,模仿寫導(dǎo)學(xué)案并能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力

2、認(rèn)真鉆研教材,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),加強(qiáng)組織教法的研究,組內(nèi)要求兩周進(jìn)行一次集體備課,能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高上課的教學(xué)效率和質(zhì)量,充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)的學(xué)科優(yōu)勢,使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識和技能。

3、在體育學(xué)科,努力提高體育課鍛煉身體的特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動技能和身體素質(zhì),將教科研中取得的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中去,提高學(xué)生體育成績。

4、在美術(shù)教學(xué)中,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息,加強(qiáng)教學(xué)的直觀感受,拓寬學(xué)生欣賞的視野,滿足不同學(xué)生的審美要求,達(dá)到逐步形成自己的教學(xué)特色和模式。以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息,對單一的臨摹教學(xué),單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的美術(shù)教學(xué)

5、在音樂教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí),要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽多唱;培育學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握音樂基礎(chǔ)知識和簡單的歌唱技巧,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力;充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,讓學(xué)生欣賞音樂,在樂趣中提高學(xué)生對音樂的愛好,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。

6、教研組計劃每兩周進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足。

教研組的教師要積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,積累資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)論文。教師每人每學(xué)期最少上一節(jié)組內(nèi)公開課,參加教導(dǎo)處組織的教研月活動,并且認(rèn)真做好聽、評課記錄。

體音美教研計劃篇7

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實(shí)上級各部門的學(xué)校體育及音樂、美術(shù)等學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學(xué)理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)初中課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學(xué)科組對學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。

二、重點(diǎn)工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其性質(zhì)和基本理念,明確本課程的總目標(biāo)。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗(yàn)收。

2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。

3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。

4、加強(qiáng)組內(nèi)公開課研討活動。深入研究我校特色體育項(xiàng)目建設(shè)。

5、認(rèn)真組織課間操和眼保健操工作,加強(qiáng)對兩操的管理。

6、制定科學(xué)可行的項(xiàng)目訓(xùn)練計劃,加強(qiáng)體、藝各項(xiàng)競賽的訓(xùn)練工作。

7、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)、縣、市級各類競賽。

8、結(jié)合九年級體育考試改革要求,制定九年級體育中考全年和學(xué)期訓(xùn)練計劃。

9、整合的教學(xué)資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。探索豐富多彩、科學(xué)安全的文體課活動模式。

10、組織校田徑運(yùn)動會,開展校廣播操比賽與各類文體競賽。

11、針對學(xué)生興趣愛好加強(qiáng)教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流使教學(xué)水平得到提高參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動陶冶學(xué)生情操。

三、具體工作:

(1)、美術(shù)教師工作

1、配合學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

2、開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動。

3、開展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動。

(2)、音樂教師工作

1、各年級弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。

2、組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動。

3、協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、工會搞好國慶、元旦慶?;顒?。

4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。

(3)、體育教師工作

1、認(rèn)真組織好一年一次的校運(yùn)會工作。

2、開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓(xùn)。

3、組織學(xué)習(xí)七年級新生的廣播操比賽。

4、定期整理校體育器材室。

九月份

1、制訂學(xué)期教學(xué)計劃及教研組計劃;

2、本學(xué)期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工;

3、上報所需體育器材;

4、排好課間操和課外活動值日表,并開始檢查記載;

5、學(xué)習(xí)音、體、美、文體課教學(xué)基本規(guī)范化要求;

6、組內(nèi)公開課研討;

7、學(xué)習(xí)音、體、美課改方面的文章。

8、做好學(xué)生廣播體操比賽的各項(xiàng)事宜。

9、組織建立學(xué)生藝術(shù)興趣特長班。

十月份

1、組內(nèi)公開課研討;

2、教研專題討論(題目待定);

3、組織校運(yùn)會期間學(xué)生的體育訓(xùn)練工作;

4、校運(yùn)會后選拔出來的優(yōu)秀學(xué)生準(zhǔn)備參加縣里的比賽由潘星臺老師負(fù)責(zé);

5、參加縣田徑運(yùn)動會資格審查、報名;

十一月份

1、研究開展學(xué)校學(xué)生的文體活動;

2、組內(nèi)公開課研討;

3、教研專題討論。

十二月份

1、組織冬季三項(xiàng)活動的比賽;

2、組內(nèi)公開課研討;

3、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,做到定時、定點(diǎn)、有計劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參加下一屆校、學(xué)區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,豐富學(xué)生課余生活,并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動陶冶學(xué)生情操。

元月份

1、做好體育各項(xiàng)考試登記工作;

2、完成教研組總結(jié),各人完成學(xué)期小結(jié);

3、資料整理歸檔;

4、做好冬季三項(xiàng)的統(tǒng)計上報工作。