有關學校德育工作計劃優(yōu)秀范文參考

時間:2022-03-20 作者:Anonyme 工作計劃

新的一學期已經到來,你的德育計劃準備好了嗎?計劃對我們新的工作具有指導作用,可以避免我們少走彎路,做到心中有數,以下是范文社小編和大家分享的有關學校德育工作計劃優(yōu)秀范文參考,以供參考,希望對您有幫助。

有關學校德育工作計劃優(yōu)秀范文參考

一、指導思想:

以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持養(yǎng)成教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標:

1、制定、完善、健全各項相關的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

2、結合學生自身行為,把《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》貫穿到整個學期,同時修改、制定《鳳梧小學年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓練途徑》,讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

3、通過開展公德、文明禮儀教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德、文明禮儀意識。

4、積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設。

對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,繼續(xù)做好《班主任師徒結對》工作,提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

(1)常規(guī)教育常抓不懈。本學期繼續(xù)以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《鳳梧小學年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓練途徑》為載體,我們將根據每月主題確定常規(guī)教育,要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,在培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎上,著重培養(yǎng)學生愛班級、愛學校、講節(jié)約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。并通過學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班晨會、班會情況。

(3)繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

(4)通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

四、具體工作:

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和紅領巾評比的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將繼續(xù)利用班主任例會這個平臺開展班級管理經驗交流會,同時加強班主任師徒結對工作,達到相互學習、相互促進的目的。

3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班隊干部的影響。班隊干部在學生中的影響是不可低估的`,他們應該是同學的榜樣。要定期對班隊干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,德育處和學校少先隊大隊部將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和紅領巾評比等常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

(四)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定落實《鳳梧小學年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓練途徑》,加強各年齡段的養(yǎng)成教育。

(五)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處以不同形式對晨會、班會進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

(六)提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。

(七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,利用一切資源對學生進行全方位的素質教育。

(八)加強問題學生的教育與轉化。

不斷完善、落實《德育導師制》工作,問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

(十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。結合家長會,邀請專家開展主題講座。

(十一)重視科技教育。

科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來,促進學生全面發(fā)展。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設定每周一為校園清潔日。

(十三)安全教育。

通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

活動安排:

二月份

1、制定德育工作計劃。

2、制定《鳳梧小學年級段養(yǎng)成教育細則及教育訓練途徑》。

三月份(文明禮儀月)

1、開展文明出行主題活動。

2、大力開展“慶三八、知感恩”、“學雷鋒、樹新風”、“美化校園植樹”等傳統(tǒng)節(jié)日活動。

3、積極參加鳳梧市第三屆中小學文化藝術節(jié)。

4、?!暗掠龑熤啤惫ぷ鹘涣?、檢查。

5、召開二年級家長會,邀請“知心姐姐”進行專家講座。(3月3日、星期四)

6、開展集體家訪。(3月26日、星期六)

7、召開班主任例會,開展班主任工作經驗交流。

四月份(法制宣傳教育月)

1、開展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動、

2、參加鳳梧市中小學法制文藝匯演。

3、召開四年級家長會,邀請網?!傲掷蠋煛边M行專家講座。(4月19日、星期二)

4、開展“中華經典誦讀”比賽活動。

5、評選鳳梧市三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進學生集體。

6、召開班主任例會,開展班主任工作經驗交流。

五月份(生命教育月)

1、積極參與市心理健康教育推進系列活動。

2、開展班級文化評比。

3、召開六年級家長會。(5月12日、星期四)

4、開展集體家訪。(5月28日、星期六)

5、召開班主任例會,開展班主任工作經驗交流。

六月份(環(huán)保教育月)

1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。

2、開展環(huán)保系列主題活動。

3、參加鳳梧市“陽光少年心向黨”合唱比賽。

4、評選鳳梧市先進德育工作者、優(yōu)秀班主任。

5、召開班主任例會,開展班主任工作經驗交流。

七月份

1、期末總結。

2、學生暑假實踐活動。