工作計(jì)劃有助于提高時(shí)間管理技能,讓我們更有效地利用每一天,我們在工作計(jì)劃中明確了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù), ,以下是范文社小編精心為您推薦的活動類工作計(jì)劃范文模板8篇,供大家參考。
活動類工作計(jì)劃范文篇1
雁塔區(qū)計(jì)生協(xié)采取四條措施推進(jìn)心理健康進(jìn)社區(qū)工作,進(jìn)一步深化心理健康教育咨詢工作深入開展,提高轄區(qū)居民心身健康水平。
一是充分整合社會資源,聯(lián)大靠強(qiáng)開展協(xié)作。陜西天語婚姻家庭服務(wù)中心是陜西省專門從事婚姻家庭心理研究、教學(xué)和咨詢服務(wù)的專業(yè)隊(duì)伍,現(xiàn)有專職工作人員8人,專兼職心理咨詢專家和志愿者70余人。區(qū)計(jì)生協(xié)經(jīng)過多方考察,同陜西天語婚姻家庭服務(wù)中心簽訂合作協(xié)議,將西安市心理健康教育咨詢中心雁塔區(qū)分中心與陜西天語婚姻家庭服務(wù)中心合二為一,充分利用社會資源優(yōu)勢,開展心理健康進(jìn)社區(qū)工作。與天語的合作,走出了一條具有雁塔特色的“聯(lián)大靠強(qiáng)”新路子,這是一種工作思路和方法上的大膽嘗試和創(chuàng)新,為雁塔區(qū)進(jìn)一步做好心理健康教育咨詢工作奠定了良好基礎(chǔ)。
二是調(diào)整充實(shí)心理健康工作機(jī)構(gòu)。為使工作順利開展,雁塔區(qū)調(diào)整充實(shí)心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由區(qū)人口計(jì)生局局長、計(jì)生協(xié)副會長邊際同志擔(dān)任,副組長由區(qū)計(jì)生協(xié)和陜西天語婚姻家庭服務(wù)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)計(jì)生協(xié)。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)西安市心理健康教育咨詢中心雁塔區(qū)分中心工作隊(duì)伍。心理健康工作機(jī)構(gòu)的調(diào)整充實(shí),為雁塔區(qū)進(jìn)一步做好心理健康教育咨詢工作提供了人員保證。
三是建立雁塔區(qū)計(jì)生心理健康和諧家園qq群。將雁塔區(qū)計(jì)生協(xié)、心理健康中心、各街道、各社區(qū)心理健康工作人員添加到qq群,以便于專家和輔導(dǎo)員及時(shí)溝通情況,交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會,解決存在的困難和問題,不斷提升心理健康專家和輔導(dǎo)員干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力,提高心理健康工作質(zhì)量。
四是進(jìn)一步明確各級工作任務(wù)。雁塔區(qū)計(jì)生協(xié)對心理健康中心、各街道心理輔導(dǎo)站和社區(qū)心理輔導(dǎo)室下一步工作任務(wù)提出明確要求,并做好心理健康相關(guān)工作組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo);區(qū)心理健康中心實(shí)行季度例會培訓(xùn)制度,廣泛開展心理健康相關(guān)知識宣傳、講座,做好心理健康專家、輔導(dǎo)員、宣傳員及信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及輔導(dǎo)對象的心理咨詢和疏導(dǎo)工作;要求各街道要建立街道心理輔導(dǎo)站,明確心理健康專職人員,按照區(qū)計(jì)生協(xié)和心理健康中心工作安排抓好任務(wù)落實(shí);各社區(qū)項(xiàng)目心理輔導(dǎo)室按照心理健康進(jìn)社區(qū)工作實(shí)施方案要求做好具體工作。
活動類工作計(jì)劃范文篇2
增強(qiáng)教師職業(yè)道德,是全面貫徹黨的.教育方針、推進(jìn)教育改革、實(shí)施素質(zhì)教育的前提和保障。為了提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),根據(jù)區(qū)局有關(guān)文件精神,我校決定于8月24日至27日開展暑期全體教師師德專題培訓(xùn)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)主題:和諧教育,幸福師生。
二、培訓(xùn)對象:全體在職教師。
三、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。
四、培訓(xùn)內(nèi)容和具體安排
日 期
學(xué)習(xí)(內(nèi)容)安排
主講人
地 點(diǎn)
8月24日上午
視頻:《師者:做更好的自己》
任勇(廈門教育局副局長)
沙城一小
8月24日下午
視頻:《愛與責(zé)任——師德之魂》
謝樹華(溫州市教育局長)
沙城一小
8月25日上午
講座:《促進(jìn)內(nèi)驅(qū)動力 激發(fā)工作熱情——教師職業(yè)幸福感的追尋》
黃瑞華(龍灣外國語小學(xué))
瑤溪一小
8月25日下午
自學(xué):《“全國教書育人楷?!笔论E》
網(wǎng)絡(luò)
8月26日下午
教師學(xué)科素養(yǎng)提升測試
海城中學(xué)
8月27日下午
講座:《永遠(yuǎn)行走在路上》
陳潔(龍灣區(qū)教育局)
沙城三小
五、培訓(xùn)要求:
集中培訓(xùn)每位教師務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),遵守會場紀(jì)律。
溫州市龍灣區(qū)沙城鎮(zhèn)第三小學(xué)
二0xx年八月
活動類工作計(jì)劃范文篇3
一、指導(dǎo)思想
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動的過程和方法。
二、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手的能力,要求每兩周能做出成功的小作品。
2、形成良好的心理品質(zhì),在實(shí)驗(yàn)和制作的過程中能克服困難、堅(jiān)持不懈。
3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。
5、提高學(xué)生觀察、思考問題的能力,對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調(diào)查、研究計(jì)劃。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間:活動時(shí)間周一到周四下午放學(xué)后,每次活動時(shí)間必須保證在40分鐘。
2、地點(diǎn):科技制作室。
四、活動內(nèi)容
在本學(xué)期中,我??萍蓟顒有〗M活動制定以內(nèi)容:
①小發(fā)明、小制作
②科普繪畫
③科普小論文。
五、活動形式
1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。
有意識、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、學(xué)生自尋課題,寫科普小論文。
一般是3~4個(gè)同學(xué)合寫,先各自尋找問題,研究討論,統(tǒng)一意見后,再分頭尋找科學(xué)依據(jù),爾后再討論集中,確定一人執(zhí)筆,經(jīng)老師輔導(dǎo)后,再交給學(xué)生討論改寫。小論文可以就某一日常問題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見解、議論,也可以寫閱讀筆記等,但都力求有自己的觀點(diǎn)和較好的見解。
3、開展科技小制作。
因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
4、開展小實(shí)驗(yàn)。
我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn)正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力。
活動類工作計(jì)劃范文篇4
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,對此我校準(zhǔn)備課外活動教育。藝術(shù)課外活動是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂小組開展了一些豐富多彩的文藝活動,還組織學(xué)生參加音樂講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。
一.指導(dǎo)思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的.生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二.活動目標(biāo)
以音樂課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù),通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。
三.具體安排:
1. 組織學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的同學(xué)參加,或采取自愿報(bào)名等,每周活動一次,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要訓(xùn)練學(xué)生統(tǒng)一發(fā)音位置,練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨(dú)立穩(wěn)定。練習(xí)曲以簡到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。
2. 組織學(xué)校的器樂隊(duì)。器樂隊(duì)成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎(chǔ)的同學(xué)參加,每周三下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。樂隊(duì)要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練音準(zhǔn),并掌握多種常用曲調(diào),合奏多首小樂曲。
3. 組織學(xué)校的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)的學(xué)生由負(fù)責(zé)舞蹈的老師挑選,在舞蹈方面有特長的和比較喜歡舞蹈的同學(xué)參加,每周一下午第七節(jié)課下課后由馬秀芳老師組織訓(xùn)練。主要以基本功為基礎(chǔ),鍛煉形體,加強(qiáng)韻律感。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn)。采取集體輔導(dǎo),個(gè)別糾正。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動作訓(xùn)練,在進(jìn)行規(guī)定曲目動作練習(xí)。
輔導(dǎo)教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
活動類工作計(jì)劃范文篇5
“在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍”,這是科學(xué)教育和科學(xué)普及工作的重要任務(wù)。今年,我們以認(rèn)真貫徹落實(shí)并進(jìn)一步加強(qiáng)黨對科普工作領(lǐng)導(dǎo)的意見為動力,在街道科普協(xié)會的正確下,積極做好科普宣傳活動,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式,提高廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì),特制訂以下幾方面工作:
一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,把精神溶入到社區(qū)科普工作中,以重要思想來指導(dǎo)社區(qū)科普工作,努力增強(qiáng)新時(shí)期拉普工作的自覺性的責(zé)任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,制訂切實(shí)可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識的普及率得到加強(qiáng),科普意識得到明顯提高。
進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò),成立科普領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍,并充分利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì),成立了老年合唱隊(duì)等幾個(gè)業(yè)余文化團(tuán)隊(duì),使科普意識滲透每家每戶。同時(shí),充分挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員,聚集到社區(qū)科普人才資源庫上來。到目前為止,已有10多人被吸收。此外,我們還根據(jù)社區(qū)的自身特點(diǎn),實(shí)施科普工作信息化戰(zhàn)略,在社區(qū)開通博客,在網(wǎng)上對居民進(jìn)行科學(xué)知識普及和推廣。在此基礎(chǔ)上,建立了“四聯(lián)”機(jī)制,即科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時(shí)定期傳播科學(xué)知識。
二、以科技周活動為載體,開展形式多樣的活動
公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續(xù)每月舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。在5月份,我們將開展大型科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的人員,為居民服務(wù)。我們還與共建單位聯(lián)手,以文藝演出、盆景展覽、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還利用青少年節(jié)假日,開展寓教于樂的活動,帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然,激發(fā)他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學(xué)生們的視野,又培養(yǎng)了他們熱愛生活,創(chuàng)造未來的自信心。
三、抓示范、突特色,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)
在科普工作中,科普墻門、科普家庭的評選,使科普工作更加接近居民,接近人們的生活。今年,我們繼續(xù)加大此次評選活動力度,樹立典型在社區(qū)里推廣,以點(diǎn)帶面使社區(qū)科普工作再上一個(gè)臺階。同時(shí),加大社區(qū)各個(gè)階層,對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣,從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板,放在居民的.樓道上,使居民日日可以學(xué)到科學(xué)知識,并運(yùn)用在日常生活中。
四、反對__,崇高科學(xué)
加大對偽科學(xué),flg__組織反對力度,我們利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對__,反對偽科學(xué)的隊(duì)伍中來。同時(shí),以豐富多彩的文化,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
新的一年里,我們將在_精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
活動類工作計(jì)劃范文篇6
一、活動目的
xx年是xx開展“書香荊楚 文化xx”全民閱讀活動的第一年,4月是xx第一個(gè)全民閱讀月。為積極響應(yīng)xx省團(tuán)委的號召,同時(shí)倡導(dǎo)我校學(xué)生“會讀書,愛讀書,讀好書”,讓其享受讀書的樂趣,激發(fā)他們的讀書熱情,提高他們的精神境界,以“新時(shí)代、新科技、新新讀書方式”為活動主要目的,籍第十七個(gè)“世界讀書日”來臨之際,特此舉辦本次活動。
二、活動主題
讀書新習(xí)慣,魅力新視野
三、活動單位
主辦單位:共青團(tuán)xx生物工程學(xué)院委員會
承辦單位:xx生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):圖書館文化廣場前
時(shí)間:xx年4月23日
五、活動具體安排
(一)活動前期:
1、向圖書管理委員會了解同學(xué)們最喜歡借閱的書籍并準(zhǔn)備相關(guān)的電子書資料
2、查找適合大學(xué)生閱讀的書籍名稱及簡介資料,打印成文件資料。如求職類、管理學(xué)類、文學(xué)類書籍
3、熟悉了解圖書館借閱手續(xù)及書籍存放位置
3、申請場地和準(zhǔn)備、借取相關(guān)物品,如棚子、帽子、綬帶
4、擺點(diǎn)人員值班安排
5、前期宣傳工作,包括制作宣傳板、橫幅,并張貼懸掛到指定的地方,同時(shí)在網(wǎng)站、微博發(fā)布相關(guān)消息
(二)活動具體流程:
本次活動主要是通過四種方式同時(shí)進(jìn)行的
1、“優(yōu)秀書目我推薦”--通過宣傳板展示的方式,向同學(xué)們介紹志愿者在活動前收集的同學(xué)們喜歡的書目,同時(shí)展示該書籍在圖書館的編號及位置。通過對書籍的內(nèi)容介紹吸引同學(xué)們的興趣。
2、“我的最愛我分享”--志愿者引導(dǎo)同學(xué)們向更多的`同學(xué)推薦自己喜歡的書目,將書的名稱寫在便簽紙上,同時(shí)附上一句話的介紹。
3、“你的期待我來找”--針對現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生喜歡網(wǎng)上閱讀或手機(jī)電子書閱讀的現(xiàn)狀,志愿者在擺點(diǎn)宣傳的同時(shí)收集同學(xué)們想要下載的電子書籍,向同學(xué)們分享電子資料
4、“你的疑問我說明”--針對大多數(shù)同學(xué)不了解圖書館書籍的存放規(guī)律、借還手續(xù)和圖書館各樓層的功能分區(qū)等方面,為同學(xué)們解答疑問,鼓勵(lì)同學(xué)們到圖書館借書看書
(三)后期總結(jié):
1、完成活動的后期總結(jié)工作,上交活動心得
2、及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息至微博、網(wǎng)站,及時(shí)撰寫發(fā)布新聞稿
3、回收歸還相關(guān)物品,完成參與活動人員的統(tǒng)計(jì)
六、注意事項(xiàng)
1、在活動過程中應(yīng)充分展示志愿者的精神,熱情、大方向過往師生介紹我們的活動,過程中應(yīng)注意使用文明禮貌用語,做到耐心、細(xì)心解答
2、參與活動的志愿者應(yīng)具備嚴(yán)格的時(shí)間意識,準(zhǔn)時(shí)參加活動
3、若遇到天氣惡劣等不可抗力因素,活動將另行通知
活動類工作計(jì)劃范文篇7
一、活動目的
1.通過活動,帶領(lǐng)母親們深度覺察母女的關(guān)系,了解關(guān)系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則,改變已內(nèi)化的自動化應(yīng)對模式。
2.通過活動,讓家長和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題,從同伴中,學(xué)習(xí)新的解決問題的方法。
3.在“三·八”節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓母女們打開彼此的心扉,傾聽對方的心聲,有效幫助改善學(xué)生家長和學(xué)生的`親子關(guān)系。
二、活動地點(diǎn):xx小學(xué)行政樓三樓
三、活動時(shí)間:20xx年3月8日14:00-15:30
四、準(zhǔn)備階段工作
(一)制作發(fā)放親子工作坊“招募令”:3月4日放學(xué)前完成
1.xx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、打印“招募令”。
2.五、六年級各班主任,發(fā)放“招募令”,并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明。
(二)回收《報(bào)名單》,確定參加人員:3月7日下午14:00前完成
1.五、六年級各班主任,在3月7日早晨,回收《報(bào)名單》,篩選參加活動的人員。
2.以年級組為單位,填寫參加工作坊學(xué)生信息表。年級組長負(fù)責(zé)在中午14:10以前將《匯總表》,通過oa發(fā)送給xx老師。
備注:
(1)各班主任需要將本班,所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報(bào)名表》進(jìn)行回收(注意回收時(shí),回收整張紙),統(tǒng)計(jì)好人數(shù)。
(2)《報(bào)名表》紙質(zhì)稿,請各年級組長負(fù)責(zé),在3月8日放學(xué)前收齊。
(3)各班主任,根據(jù)本班實(shí)際情況,在年級組長的安排下,確定具體人員信息,并填入《匯總表》。參加活動人數(shù)分配:五年級組6-8對,六年級組8-12對。
(三)會場布置及其他:3月8日12:00前完成
1.xx負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生、桌椅擺放。
2.商xx準(zhǔn)備好會場話筒等多媒體設(shè)備。
3.xx負(fù)責(zé)白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
4.王曉冬負(fù)責(zé)電子橫幅:特別的愛給特別的你——xx小學(xué)3.8親子工作坊。
5.總務(wù)處負(fù)責(zé)提供熱水、茶杯。
五、活動流程及具體分工
(一)簽到13:40—14:00
1.各班主任,在第一節(jié)課后,提醒相應(yīng)學(xué)生到行政樓三樓,和家長一起進(jìn)行簽到。
2.xx飛負(fù)責(zé)指揮家長家長車輛停放。
3.xx制作好簽到表,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽名。
(二)活動開始14:00—15:30
1.王彩玉校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)工作坊成員參加活動。
2.婁xx負(fù)責(zé)攝像。
3.王曉冬負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。
4.xx擔(dān)任助手。
(三)后續(xù)工作
1.xx負(fù)責(zé)撰寫報(bào)道,并及時(shí)發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。
2.xx負(fù)責(zé)恢復(fù)會場,整理活動相關(guān)資料。
活動類工作計(jì)劃范文篇8
1、目的:
(1).在架空的竹梯上進(jìn)行手腳爬提高自身的協(xié)調(diào)力量。
(2).能根據(jù)自身的能力,選擇難度適合的材料進(jìn)行活動。
(3).能主動參與有挑戰(zhàn)性的活動,并有一定的'自我保護(hù)能力。
2、活動設(shè)計(jì):
?小老鼠上燈臺》《小老鼠運(yùn)糧》《螞蟻搬家》
3、活動器械:
鉆圈三個(gè),墊子三塊,平衡木,三組老鼠頭飾若干(與幼兒人數(shù)相等),各種食物模型或卡片若干,裝食物的大筐三個(gè)。