青協(xié)學期工作計劃范文通用6篇

時間:2024-05-22 作者:tddiction 工作計劃

一個周密的工作計劃能夠幫助我們更好地組織和協(xié)調公司成員的工作,詳細的工作計劃可以讓我們更好地評估工作的可行性和可實施性,范文社小編今天就為您帶來了青協(xié)學期工作計劃范文通用6篇,相信一定會對你有所幫助。

青協(xié)學期工作計劃范文通用6篇

青協(xié)學期工作計劃范文篇1

為了協(xié)助班委會管理好班級,使團支部的所有成員團結合作,積極向上,成為班委會及輔導員得力的助手,并協(xié)助系團委會做好各項工作,特制定如下計劃:

一、對系、院里舉行的各項活動在班上積極宣傳,并鼓勵同學們積極參加,在參加各項活動之前做好充分準備工作。對參加的每項活動總結經驗,吸取教訓,爭取參加下一次活動時有更大的進步。

二、對班上團員進行思想教育,讓班上那些優(yōu)秀的團員提出申請加入黨組織,學習黨的知識,落實黨的方針政策,發(fā)揚黨的精神。

三、關心團員青年的切身利益。積極反映他們的意見和困難,幫助他們解決學習、生活中遇到的各種困難。通過開展豐富多彩的適合青年特點的有益的活動來引導、幫助團員青年樹立為振興中華而學習的目的,培養(yǎng)好的學習風氣,掌握科學的學習方法,開拓廣闊的知識領域,參加社會實踐,提高實踐和創(chuàng)造能力。

四、班上每個月舉行一次團日活動,鼓勵同學們積極參與,在舉行每次活動之前與班上的班干部共同策劃,并寫出策劃書?;顒咏Y束后,對每次活動要寫出總結,對好的方面要保留,不足的方面要改正,爭取下次不再出現(xiàn)同樣的錯誤。

五、在班上成立一個黑板報小組。對每期黑板報要精益求精的完成,并做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內容豐富,每一次都發(fā)揮我們的最佳水平。

六、沒有特殊情況,每兩個月組織一次大型活動,活動內容不限,具體形式由同學們講座而定,盡量豐富同學們的課余生活,增強同學們的團隊意識。

七、我會帶領我們這個團支部共同奮進、努力工作、不斷進步、做一個優(yōu)秀的團支部。

青協(xié)學期工作計劃范文篇2

一、情況分析

本班有學生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼兒人數(shù)很多,經過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒適應了幼兒園的集體生活,也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點:

1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,一般沒有得過大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強,早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,自理能力很差。

3、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。

4、挑食現(xiàn)象嚴重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,進餐習慣很差,絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂,邊吃邊玩;

5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發(fā)音不清楚,大多數(shù)不會說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,能從正面啟發(fā)幼兒產生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

二、本學期工作目標:

本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

2.增強幼兒的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

3.培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,引導幼兒適應集體生活。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

4.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,學習一些基本的運動技能,促進身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質。

5.學習安靜的聽他人講話,聽懂日常用語并學習按語言調節(jié)自身行為,嘗試用短句表達自己的意思。

6.培養(yǎng)幼兒的動手和想像能力,引導敢于嘗試操作、擺弄,學習用感官感知周圍環(huán)境中的物品與現(xiàn)象,并大膽地繪畫,和同伴一起表演、游戲等。

7.培養(yǎng)幼兒的能動意識,能按照自己的意愿選擇活動材料,在活動中有一定的規(guī)則意識,體驗游戲的愉快。

8.結合分享閱讀活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

三、措施

1、加強幼兒的常規(guī)教育,通過晨間談話等形式,向幼兒講清規(guī)則要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,并加強安全教育。

2、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,加強對各種游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關系。

3、經常組織幼兒散步參觀,通過參觀,使幼兒加深對周圍事物的認識。

4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。

5、加強與家長的聯(lián)系,做好家訪工作。

6、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標,指導思想等,要求家長給予支持與配合,利用接送幼兒的機會,經常與家長交換意見和了解情況。

7、加強學習,遵守師德,熱愛幼兒,全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育,班內保教人員團結一致,密切配合,認真完成各項任務,不斷總結經驗,

四、家長工作

在本學期的家長工作,我班以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

1.學期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

2.加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

3.按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息、

4。、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

4.每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。

5.鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長的作用并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。

6.做好接送工作。來園和離園時工作,確保幼兒的安全。

五、安全工作

1.利用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒注意安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

2.班級人員做好安全自查工作。

兩位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。兩人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

3.做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我班給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

青協(xié)學期工作計劃范文篇3

一、指導思想:

以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。提高課堂教學效率,樹立“質量第一”的觀念,強化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進有效教學,奮力打造語文優(yōu)質課堂,以活動促發(fā)展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高師生語文綜合素養(yǎng),為學??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

二、主要工作:

1、強化課改意識,深化教學改革。本學期,我們要繼續(xù)扎實推進語文教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”,不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。

2、努力改變教研形式,激活語文教師參與教學研究的熱情,有效地促進我校青年教師的專業(yè)成長。

3、加強集體備課,各備課組精誠團結,注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生。作業(yè)練習綜合性、實踐性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。

4、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。

5、加強教學質量監(jiān)控。教研組將配合教導處多次進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發(fā)展。

6、加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個環(huán)節(jié)的工作質量。

7、認真學習并實施新課程標準,積極推行“互動式教學模式”,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動。

8、開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養(yǎng)。在經典閱讀中讓學生走進傳統(tǒng),親近經典,提升學生的人文素養(yǎng)。認真培養(yǎng)孩子的寫字能力,讓孩子有一個良好的書寫姿勢,能寫一手工整清楚的漢字,為孩子的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。

三、重點工作及措施

1、緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。繼續(xù)組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用。倡導自主、合作、探究的學習方式。大練語文教學基本功。

2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。開展校內、外青年教師賽課活動,以賽促教,促進課堂教學研究,促進教師的發(fā)展。

3、注重“活動”:每周教研活動時間,語文教師要立即“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。深化教研活動的質量。各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。強調“合作”:發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內研究,使備課組活動落到實處;又要注重組外交流,使教研組活動求得實效。

4、配合“檢查”:謹記教學常規(guī),尤其要在備課、作業(yè)、輔導這“三認真”上花力氣。

5、圍繞學?!肮旁娢恼b讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。利用早讀時間和課前兩分鐘,有計劃的背誦《新課標》里小學生必背古詩,同時有所拓寬。

6、各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動,如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。開學初各班制訂好本學期課外閱讀活動計劃。組織豐富多彩的學生讀書活動,利用閱讀課及課外閱讀,設計一系列的閱讀指導和訓練,充分利用一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。

四、具體安排

二月份:

1、制訂備課組及個人教學計劃。

2、組織學習《新課標》解讀材料及教育局有關要求。

三月份:

1、上報“人人一堂研究課”安排表,并按表逐步實施。

2、教研組長聽課活動啟動。

3、開展“優(yōu)秀寒假作業(yè)”活動及讀書活動。

4、楚才作文初賽。

5、教學常規(guī)檢查。

四月份:

1、“人人一堂研究課”展示。

2、單元測試質量分析、反饋。

五月份:

1、中、高年級學生古詩文誦讀匯報。

2、讀書匯報活動,成果展示。

3、優(yōu)秀教案設計(每位老師至少一篇)

4、各年級規(guī)范字晉級活動。

5、常規(guī)月檢查。

六月份:

1、制訂復習計劃。

2、上好復習示范課。

3、期末考試。

青協(xié)學期工作計劃范文篇4

20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的20xx年教師個人工作計劃:

一、指導思想:新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學習,勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。

二、素質教育:我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

三、教學常規(guī):

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘

要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

四、預期目標:

1、抓好培訓——著眼校本,突出骨干,整體提高。

2、推進課改——理論支撐,加強實踐,提高質量。

3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴格管理,規(guī)范教學。

作為我校老教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學改革新領域,進一步讓信息技術教學成為實施素質教育的重要陣地。

我會在過去一年的基礎上,繼續(xù)努力教學,提高學生的文化課素質和思想素質。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的家教學方法和能力,我與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。

在課堂上我和學生時師生關系,在課下我們是朋友關系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生“打成一片”,這才是新時代教學的目標,我相信我會朝著這個方向前進的!

以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

青協(xié)學期工作計劃范文篇5

本學期青年教師工作坊仍將圍繞學?!皬妿熍d教”行動計劃和學校的師訓工作安排,以“快樂學習、活力課堂”為主題,根據(jù)青年教師發(fā)展的需要,開展各種形式的活動。

一、學習進修為主。

1、組織青年教師認真學習教育理論,繼續(xù)開展讀書沙龍活動。閱讀1-2本教育名著,讀書筆記不少于20xx字。

2、繼續(xù)“走進名師”系列論壇活動,請專家與青年教師互動。把一些思想好、業(yè)務過硬的青年教學骨干列入培養(yǎng)對象,并請名師指導,促其短期內成為教壇新秀。

3、鼓勵青年教師積極參與市、區(qū)培訓活動,到“窗口式”學校參觀學習、聽課取經,幫助其向成熟型轉變。

二、教學鍛煉為重。

1、多聽名師好課。要求參與校名師工作室開展的“我的課堂我精彩”的教學開放活動,每位青年教師聽課不少于10節(jié),聽課后能及時作好評析與反饋。

2、參與課堂教學比賽。本學期有區(qū)中青年教學比賽、市“樂學杯”教學評比,組織青年教師能主動參加,磨練教學基本功,展現(xiàn)實小青年教師風采。

3、積極承擔校、區(qū)級教學展示活動。按時參加教研活動,在精心備課的基礎上認真上好隨堂課、實踐課、考核課、展示課。

三、能力培養(yǎng)為輔。

1、持續(xù)基本功的訓練。如粉筆字、鋼筆字的書寫,堅持全員參與,堅持不斷的原則;加強口頭語言能力的鍛煉,開展論壇等。

2、能恰當?shù)剡\用現(xiàn)代技術教育輔助教學,能利用課余制作課件。

3、積極參與教研組課題實驗,注意積累資料,及時總結經驗,撰寫教育教學文章。

分月工作安排:

三月份:

1、召開第一次會議,商討學期活動安排。

2、部分青年教師上研究課。

四月份:

1、組織青年教師參與“七色花”共同體展示活動。

2、工作坊“走進名師”系列活動。

3、組織青年教師參加市“樂學杯”教學評比活動。

五月份:

1、組織青年教師社會實踐活動。(“五四”青年節(jié))

2、組織青年教師粉筆字書寫活動。

3、組織青年教師參加區(qū)中青年教師教學評比。

六月份:

1、組織青年教師鋼筆字書寫活動。

2、工作坊“走進名師”系列活動。

4、青年教師工作坊學期總結。

青協(xié)學期工作計劃范文篇6

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領下,結合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育為主線,以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化,初步形成學校特色。

二、工作思路

1、圍繞學校中心工作,加強少先隊組織建設,提高隊干部的綜合素質,發(fā)揮先鋒帶頭作用。

2、抓好隊員的思想道德建設,以常規(guī)工作為抓手,加強行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

3、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用,引領隊員健康成長,促進隊員全面發(fā)展。

三、工作目標及要求

(一)加強隊伍建設,提高服務水平

1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度,每月至少召開兩次大、中隊委員會,布置、研討、小結當月工作,貫徹落實上級文件精神,加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。

2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道,提高輔導員的理論水平和業(yè)務素質,增強實施素質教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上,要求具體細化到中隊活動中,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導員”考評機制,加大獎懲力度,規(guī)范班主任工作;抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。

3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng),做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理,引導少先隊員學模范、爭先進,在服務他人的體驗中接受教育。

(二)加強陣地建設,強化育人意識

1、加強有形陣地建設。

(1)重視隊室的建設和管理,繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料,增強少先隊文化的感染力。(2)開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。(3)加強紅領巾廣播站建設,創(chuàng)新欄目內容,精心編排每期廣播,堅持每周星期四中午播音,做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。(4)更新櫥窗和宣傳欄,圍繞學校中心工作和當前教育主題,更換相關欄目和內容,及時傳達和宣傳有關信息。

2、加強宣傳陣地建設。

(1)加強紅領巾廣播站宣傳工作,充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線,認真組織廣播節(jié)目,傳達上級文件精神,營造育人氛圍。

(2)辦好黑板報,努力提高出版質量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動,要求出一期學一期,講求實效。

3、重視課堂主渠道建設。

重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

(三)重視養(yǎng)成教育,促進學生良好行為習慣的形成

1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓練重點,通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》 、《優(yōu)秀班級》評比細則。

2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領巾監(jiān)督崗督查為機制,進一步強化隊員的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查,每天公布,每周小結,同時在常規(guī)公示欄進行公示,檢查結果納入當月文明班級“流動紅旗”評比,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績,隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評,讓文明的行為,優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚,引導學生在接受素質教育的同時全面發(fā)展,在校園內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

4、抓好心理健康教育,形成健全人格。與相關任課老師對接,開展學生心理健康教育,做好心理疏導,積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育落到實處。

(四)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序,明確隊會活動的各項要求,培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結合隊情和節(jié)日活動,以大隊部工作計劃為指導,定期開展主題中隊活動,使中隊活動正?;?/p>

3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

新學期伊始,在新學年里,大隊部要不斷研究學習,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,爭取更大的成績!

四、具體工作安排:

二月份:新學期與安全同行

1、大隊部制訂少先隊工作計劃,各中隊制訂中隊工作計劃。

2、召開輔導員、隊干部新學期會議,明確本學期的任務。

3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動,舉行開學典禮。

4、制定并組織學習“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導員”評比細則。

5、制訂“安全活動月”活動方案。

6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

8、建立紅領巾廣播站。

三月份:關心他人,關心環(huán)境,關心自我安全

1、制訂并實施學雷鋒月活動方案,評選“學雷鋒標兵”,出一期主題黑板報:學雷鋒見行動。

2、慶?!皨D女節(jié)”,各中隊以“媽媽,您辛苦了!”為主題開展班隊活動;給媽媽一個驚喜,為媽媽做一件事,出一期主題黑板報。

3、植樹節(jié):開展護綠活動,人人爭當護綠使者;設計一句護綠提示語,完成一件護綠任務。

(1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,處處講安全》。

(2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”。

(3)紅領巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

四月份:緬懷先賢,拓展文明

1、結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:看革命影片,讀革命書籍,講革命故事。

2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。

3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,珍惜幸福生活。

4、紅領巾廣播站編輯一期革命傳統(tǒng)教育主題廣播。

5、舉行“美麗中國,美好家園”征文和講故事比賽。

五月份:勞動的歌聲最美

1、慶祝五一國際勞動節(jié),開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

2、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。

3、舉行“紅領巾心向黨”歌詠比賽活動。

4、出一期主題黑板報:勞動創(chuàng)造美好未來。

6、制定“六一”活動方案,籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

六月份:快樂成長

1、舉行慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

2、出一期主題黑板報:快樂的六一。

3、召開輔導員、隊干部例會,布置學期結束工作。

4、紅領巾廣播站:評選優(yōu)秀播音員;收集整理廣播資料,做好存檔工作。

5、評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊輔導員。

6、做好少先隊工作總結。