高二學(xué)年組工作計劃5篇

時間:2023-04-07 作者:loser 工作計劃

對個人的工作能力有全面認識之后,才能制定好工作計劃,你知道工作計劃在寫的過程中需要注意哪些事項嗎,范文社小編今天就為您帶來了高二學(xué)年組工作計劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

高二學(xué)年組工作計劃5篇

高二學(xué)年組工作計劃篇1

1、指導(dǎo)思想

以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實基礎(chǔ)知識,形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以校備課組為主體,注重研究新教材教學(xué)的特點和規(guī)律,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進課程改革,全面提高物理教學(xué)質(zhì)量。

以全國課程改革精神和我校教育教學(xué)改革為指導(dǎo),發(fā)揚團結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新的科組精神,認真實施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。

2、任務(wù)目標(biāo)

2.1、前瞻性:

突出以人為本的原則;以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既強調(diào)學(xué)生對知識的掌握,又注重學(xué)生能力的發(fā)展,既強調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā),又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學(xué)法的指導(dǎo),又鼓勵學(xué)生自主探究,使學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

2.2、突出創(chuàng)新性

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是我們教育學(xué)生的目的,摒棄那些與課標(biāo)不相符的陳舊的認識,創(chuàng)造性地使用教材,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W習(xí)潛力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設(shè)計上,認真貫徹我校的三五五教學(xué)理念,力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性,為學(xué)生提供一個聯(lián)系實際、自主探究的空間,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.3、注重實用性

計劃與新課標(biāo)教材配套,內(nèi)容的編排與教學(xué)實際,教學(xué)程序吻合,力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。

2.4、講求科學(xué)性

教學(xué)要符合學(xué)生的認知要求,正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養(yǎng)力度,所選題材力求開放,利于學(xué)生夯實基礎(chǔ),又利于學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。

3、具體工作措施

3.1、學(xué)習(xí)新教材:每個教師要認真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規(guī)律,運用新教材的資料進行教學(xué),切實做到:備課有底,教學(xué)有數(shù),指導(dǎo)有法。

3.2、探索新教法:結(jié)合我校三五五教學(xué)改革方法,在教學(xué)中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢,適應(yīng)本校學(xué)生實際的新教法。當(dāng)堂訓(xùn)練要精華,用多種輔助手段和設(shè)備進行教學(xué)、做好實驗教學(xué),注重實驗法教學(xué)。

3.3、加強對物理作業(yè)的指導(dǎo):注重教學(xué)過程的科學(xué)性,規(guī)范性高二物理教學(xué)計劃工作計劃。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到,強調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范,這是形成嚴(yán)謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程

3.4、注重教學(xué)研究,集體備課。備課前,先進行集中交流,取眾人之長,分析好教材;個人再根據(jù)本班實際,作適當(dāng)調(diào)整,寫好教案;.相互間進行課堂觀摩,交流意見。真誠的協(xié)作,也有利于提高全校學(xué)生的物理成績。另外做到:①要求每位教師每周聽一節(jié)課;②每周向組(備課組提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題;③每學(xué)期上一節(jié)校級研討課;

高二學(xué)年組工作計劃篇2

今年我擔(dān)任的是高二(2)班的班主任,2班是我新接的一個文科班,班級人數(shù)不算多,但高一學(xué)生來自高二多個班級,生性格各異,互相之間不了解,鑒于這么一種情況制定本學(xué)期的工作計劃。

首先,建立班級凝聚力,讓學(xué)生來得留得下。盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來自高一多個班級,對班級情況,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。通過組織各種活動,加強同學(xué)老師之間的交流與了解,盡快建立班級的凝聚力以及向心力,讓學(xué)生對班級有歸屬感。

其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學(xué)推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責(zé),使班級能夠自行運轉(zhuǎn)。

本學(xué)期的基本目標(biāo)是:

以學(xué)習(xí)為中心,保證紀(jì)律和衛(wèi)生,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事,道德上做個好人,學(xué)習(xí)上做個能人,學(xué)習(xí)上要不斷進取,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒,為人處事要以誠信為準(zhǔn)則,正當(dāng)利益為標(biāo)準(zhǔn),孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,讓家長放心,為自己爭光。

本學(xué)期的工作重點是:

一、學(xué)習(xí)工作

關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性,及時對學(xué)生進行分析、研究,做好工作。全身心地投入到教學(xué)中去,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。

1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)情況。重視由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2、學(xué)習(xí)其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進工作方法,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好培優(yōu)補缺工作,特別要重視做好潛能生工作。做好學(xué)生的思想工作。

4、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

二、德育工作:

1、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。

2、不斷鼓勵,樹立學(xué)習(xí)信心。我班是文科班,從高二成績看,數(shù)學(xué)成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

3、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進入高二,多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學(xué)期,請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、加強紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障。

5、推行朋友式談話,建立新型的師生關(guān)系,及時把握學(xué)生思想動態(tài)。

6、積極與家長聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。

班主任工作任務(wù)艱巨,工作艱辛,但任重而道遠;為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,在團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新、相信自我、立志成才的班風(fēng),自信、合作、務(wù)實、奮進的學(xué)風(fēng)激勵下,讓學(xué)生都能做到學(xué)習(xí)要踏實,做人要誠實,做事要真實;苦干加巧干,不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人;胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自我,激勵他人。

高二學(xué)年組工作計劃篇3

本學(xué)期我組將在去年探究性教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,進一步加強探究性教學(xué)研究,積累教學(xué)實踐經(jīng)驗和教學(xué)理論資料

1、教材分析:

這期所教的內(nèi)容是選修3-4和3-5,3-4是機械振動和波及光學(xué),3-5是動量守恒定律和原子核物理學(xué)。除動量守恒定律是重點難點的知識點,另外幾個知識點都是識記的內(nèi)容。

2、學(xué)生分析:

這屆高二學(xué)生基礎(chǔ)較差,對少部分同學(xué)要提高要求,除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問題解決物理問題的方法,并提高能力。對于大部分同學(xué)則重點掌握基本概念和基本規(guī)律,強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

3、教法、學(xué)法分析:

針對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點,采取重知識和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法:強調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),爭取少講、精練、多思考。培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。特別培養(yǎng)學(xué)生利用物理知識解決物理問題的能力,提高學(xué)生的實驗動手能力,加強學(xué)生實驗的教學(xué),加強物理綜合知識的分析和討論。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人。

4、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校教導(dǎo)處制定的總教學(xué)計劃為指導(dǎo),新的學(xué)年要積極學(xué)習(xí)認識物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會物理課程基本理念。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo),使物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。認真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)理念,學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗,進一步做好分層次教學(xué)工作。平行班的教學(xué)應(yīng)控制好教學(xué)難度,爭取盡可能地提高他們學(xué)習(xí)物理的興趣及信心。

:5、教學(xué)要求:

5.1、認真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。

5.2、要特別強調(diào)知識與能力的階段性,強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。對課堂例題與習(xí)題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,強調(diào)理解與運用。

5.3、加強教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點放在使學(xué)生科學(xué)地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

5.4、教學(xué)改革的重點和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

高二學(xué)年組工作計劃篇4

第一、和各任課老師一起努力,加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),重點提高班級優(yōu)秀學(xué)生的成績。本學(xué)期晚自修第二節(jié)為任課老師下班答疑時間,周日下午為學(xué)生自修時間,可以在這一時間段,利用答疑的機會,既幫助學(xué)生解決學(xué)生疑問,又加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

第二、更加端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生明確考試的目的性和重要性。文科班的學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,因此我將本班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度問題繼續(xù)作為本學(xué)期工作的重點來抓,了解學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,通過個別談心和小組談話等方法把工作落實下去,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三、繼續(xù)作好和家長的溝通交流工作,使家校形成合力。做好部分學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家訪工作,把學(xué)生家長的力量動員起來,配合學(xué)校及任課老師把這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)抓好,使他們感覺到高考并不是一個人在奮斗,從而對自己更加有信心。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三(4)班的班級管理工作。該班是史地文科重點班,共有60名學(xué)生,女生41人,男生19人,絕大部分同學(xué)有教強的集體觀念,紀(jì)律觀念,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個團結(jié)奮進的班集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生較少;開學(xué)之初,學(xué)生還未能投入到緊張的高三復(fù)習(xí)中;還有三個月就要高考了,很多同學(xué)有很大的心理壓力。本學(xué)期是高三的最后一個學(xué)期,對每個學(xué)生來說都是相當(dāng)關(guān)鍵的。為了使每位學(xué)生在高考有較好的發(fā)揮,本學(xué)期主要做以下幾方面的工作:

1. 營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的學(xué)期氛圍。抓自修紀(jì)律,注意空擋時間的管理。

2. 注意學(xué)生學(xué)生的身體情況。督促學(xué)生做好兩操,監(jiān)督學(xué)生認真參加跑步活動,提醒學(xué)生天氣的變化。提醒學(xué)生注意營養(yǎng)。

3. 關(guān)注學(xué)生的情緒波動,多與學(xué)生溝通,

4. 教育學(xué)生一定要保證睡眠

5. 做好各位任課老師的協(xié)調(diào)工作當(dāng)?shù)褂洉r牌懸掛在前墻醒目的位置上時,就意味著05屆學(xué)生的高中生活即將劃上一個圓圓的句號了。我們學(xué)校作為上虞市優(yōu)質(zhì)教育的代表,承載著考重點大學(xué)的巨大壓力,而本學(xué)期幾次考試統(tǒng)計下來,我們班在一本完成情況上存在著學(xué)生不穩(wěn)定,數(shù)量難以突破17個的困境。圍繞這個中心任務(wù),下面我談?wù)勎业囊恍┐蛩悖?/p>

一、創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,營造團體作戰(zhàn)氛圍

根據(jù)以往經(jīng)驗,接近終點時班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng),凝聚力對成員的影響力還是非常大的。如果一個班班風(fēng)不正,很容易讓其中想讀書上進的人產(chǎn)生孤家寡人,高處不勝寒的凄涼心情,一定程度上會削弱他的斗志和勇氣。而如果有高考,讓我們一起面對朋友,別慌,有我陪你這樣的氛圍的話,那么當(dāng)?shù)褂洉r牌越來越薄時,他的斗志和勇氣反而噴薄而出。

具體做法為:

(1)重視教室寢室的衛(wèi)生面貌。寢室衛(wèi)生每兩周匯總上墻公示一次,要求重點違紀(jì)寢室寫出書面匯報材料并立即整改。

(2)定期召開臨界學(xué)生座談會,了解他們對弱課的攻堅情況,時間有否傾斜,問問題有否及時,與老師的交流是否經(jīng)常。

(3)關(guān)注困難生的個性特征、心理動態(tài)、理想、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)。因為一花獨放不是春,光靠班上的優(yōu)生建不好班集體,一定要集體進步,也只有團體的進步才能帶來全面豐收,才可以達到百花齊放春滿園的佳境。我們班的葉一凡,黎潮等同學(xué)我一直在關(guān)注中。

高二學(xué)年組工作計劃篇5

一、基本情況

本班現(xiàn)共有學(xué)生72人,其中團員70人,女生48人,男生24人??傮w來說,本班有如下特點:1、思維活躍,學(xué)生上課反應(yīng)熱烈。

2、班風(fēng)純正,團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。

3、有輕度的兩極分化情況。

二、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在整體優(yōu)化,和諧發(fā)展的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,以班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力。

三、主要工作

1、安全工作,這是班級工作的重中之重。

認真落實《校園學(xué)生安全工作條理》,堅持預(yù)防為主,安全第一的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會的綜合效應(yīng),做好學(xué)生安全教育和防范工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強法制教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,對學(xué)生進行人生觀、道德觀教育,不斷增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。同時結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日,加強安全教育,教育學(xué)生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。提高學(xué)生的自我保護意識。

2、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理等方面做好準(zhǔn)備,幫助學(xué)生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,迎接高三。在第一周,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查,對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

3、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量。例如,本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會,下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會等等。

4、開學(xué)階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責(zé)分工與培訓(xùn),實行班干部輪流值日負責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,給學(xué)生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。

5、持之以恒地抓好學(xué)生的教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

6、關(guān)注各類特殊學(xué)生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

7、做好班級各項收尾工作。