2022年家長工作計劃5篇

時間:2022-09-05 作者:Gourmand 工作計劃

工作計劃的寫作是能夠讓自己的工作效率得到提升的,工作計劃的制定對于每個人來說都有著重要的意義,下面是范文社小編為您分享的2022年家長工作計劃5篇,感謝您的參閱。

2022年家長工作計劃5篇

2022年家長工作計劃篇1

一、開辦目的

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。

家庭教育是人類一切教育的起點和基矗“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領(lǐng)導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組,及時制訂家長學校教學計劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三、參加對象

全校所有在校學生的家長。參加者應(yīng)達60%。

四、組織領(lǐng)導

由家長學校校委會組織實施。

五、教學內(nèi)容和日程安排

第一講:~年**月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教內(nèi)容等。

第二講:~年**月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。

第三講:~年**月,家庭教育與學校教育。

第四講:~年**月,學生管理與監(jiān)護責任的探討與落實。

地點:各年級教師,學校會議室。

教師:家長學校所聘教師,分年級授課。

六、幾點措施:

1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。

3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情況進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。

2022年家長工作計劃篇2

一、指導思想

幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

二、情況分析:

上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要。,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

三、具體工作安排:

九月份:

1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系,通過電話家訪、班級、家園聯(lián)系紙條、家園聯(lián)系欄等形式,及時與家長溝通。

2、與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識。

十月份:

1、根據(jù)教學活動的需要,請家長關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

2、請家長配合好我們開展我愛祖國的主題活動。

3、家長利用雙休日帶幼兒走進大自然,感知季節(jié)以及氣候的變化。

4、邀請家長來園參加家長半日開放活動。

十一月份:

1、請家長配合我們做好冬季親子運動會活動的各項準備工作。

2、更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,請家長獻計獻策共同商討教育良策。

十二月份:

1、請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作。

2、邀請家長來園參加冬季親子運動會活動。

一月份:

1、發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、寫好每位幼兒的素質(zhì)單,向家長匯報。

3、做好期末家長工作,希望家長合理安排幼兒假期生活。

4、叮囑家長做好幼兒假期的安全工作。

2022年家長工作計劃篇3

一、工作目標及要求:

1、以江蘇省示范家長學校的要求繼續(xù)辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將分級部開展一些小型多樣的家長學?;顒?;針對同一年級不同層次學生開展家長學?;顒拥?,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

3、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、辦學目標和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習 與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

4、充分發(fā)揮學校家長委員會的作用。

二、工作措施:

(一)完善家長學校機構(gòu)建設(shè),強化家長學校管理。

1、成立家長學校指導委員會

主任:陳進平

副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關(guān)工委副主任)

委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長

2、建立級部家長委員會和班級 家長委員會。每班推薦一名家長組成級部家長委員會。各班級 由五名家長代表組成班級家長委員會。具體工作由政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法。

3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

(二)規(guī)范家長學校制度。

1、每次家長學校授課前一周,召開級部家長委員會會議,了解學生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。

2、為了保證家長學校學員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時在校園 網(wǎng)家長學校欄公布,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。

3、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時通,通過短信服務(wù),使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學性和實效性。

6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

2022年家長工作計劃篇4

一、情況分析

(一)、優(yōu)勢:

1、各類常規(guī)性家長工作開展有序,教師對家長工作有足夠的重視。

2、幼兒園各項家園活動的開展,老師能以積極地態(tài)度面對,活動的質(zhì)效受到家長好評。

3、能采用多種途徑與家長進行交流與溝通。

(二)、存在問題

1、加強“xx家園app”的使用率,讓xx家園成為家園溝通的主要平臺。

2、專家引領(lǐng),加強對家長科學育兒方面的指導。

二、指導思想

立足本園實際,以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《上海市學前教育課程指南》為依據(jù),幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3—6歲幼兒家教指導工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

二、工作目標:

1、結(jié)合課程,開展行之有效的社區(qū)活動,進一步加強與拓展家園、社區(qū)的活動形式與內(nèi)容。

2、形成家園網(wǎng)絡(luò)互動,拓展家園溝通的途徑。

三、主要工作及措施:

(一)、學期專題工作

開展“快樂半小時”家庭親子表演活動及研討。

(二)、日常指導

1、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。

2、召開期初家長會及家長開放日活動,促進老師和家長的有效溝通。

3、以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,在班級、年級組層面開展家園大討論,提高家長的家庭教育素養(yǎng)。

4、學期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,掌握每個幼兒的身體健康狀況。

5、按時完成“xx家園”的更新,正確使用,積極互動,發(fā)揮互動平臺在家園溝通中的作用。

6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作,使家長能理解、支持和配合學校在傳染病期間各項工作的開展。

7、加強《3—6歲兒童學習與發(fā)展》指南的學習與研討,初步讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容。

(三)、家委會工作

1、定期召開家委會,了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實施,虛心聽取家長建議。

2、結(jié)合幼兒園膳管會,進行菜譜的制定與交流,聽取老師與家長的建議。

2、加強家長平安志愿者護校隊的管理,輔助幼兒園做好園內(nèi)園外的安全工作。

(四)、親子實踐教育

1、制作《家園直通車親子小報》,鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。

2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設(shè)計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創(chuàng)造家園同樂的機會。

3、開展不同形式的“家長進課堂”活動,有效挖掘家長資源。

4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。

2022年家長工作計劃篇5

一. 情況分析:

我們班有幼兒37人,其中新生25人,外地幼兒11人。我們發(fā)現(xiàn)在接送孩子的家長中絕大數(shù)是祖輩由于他們學歷層次、知識經(jīng)驗水平有限,難免對孩子比較溺愛,所以特別重視對孩子生活起居方面的照顧。我們幾乎每天都聽到爺爺奶奶詢問老師孩子今天吃飯吃的怎么樣?睡覺好不好等等,而很少關(guān)心教學工作。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經(jīng)驗,協(xié)商一致的教育理念,傳遞正確的教養(yǎng)方式,促進幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長。

二. 工作目標:

1. 互了解幼兒在家及幼兒園中的具體表現(xiàn),雙方及時反饋情況,交流經(jīng)驗相互配合,同步進行教育。

2. 利用“家園之窗”向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法,及時反映幼兒園的教育教學活動。

3. 引導家長積極配合、參與幼兒園的工作,發(fā)揮家長資源共同做好孩子的教育工作。

三. 具體措施:

九月份:

1. 對新入園的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況。

2. 對身體較弱,生活習慣較差的幼兒(挑事、厭事、多動等)進行特別關(guān)注,并與家長協(xié)商對策。

3. 家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。

4. 召開全班家長會, 教師宣布教育目標及主要課程標準,家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的事項使家長明確育家園教育的重要性。

十月份:

1.要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。

2.國慶假期帶孩子出去游玩參觀,尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,同時灌輸愛國主義思想,民俗文化教育,增進家長與孩子的感情。

3.充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

十一月份:

1. 向家長及時發(fā)放育兒知識宣傳資料,宣傳科學的育兒知識,促進幼兒身心的健康發(fā)展。

2.組織開展親子活動和秋游活動,請家長共同研討幼兒秋游活動,并為幼兒準備好秋游的必備物品。邀請家長與孩子們共同外出游玩,增進感情。

3.通過“家長園地”、家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。還不時布置一些小任務(wù),請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。

十二月份:

1. 個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。

2. 充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,利用老師的電話,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子。以電話為橋梁,家園及時溝通。

3. 設(shè)幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。

一月份:

1.舉行慶元旦迎新年的活動,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。

2.班級家長會講行總結(jié),表揚好典型,評選優(yōu)秀家長上光榮榜。