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2024年小學(xué)部工作計(jì)劃篇1
一．工作重點(diǎn)：
在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高宣傳板報(bào)的報(bào)道速度和出版質(zhì)量，繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)凝聚力，完善、明確部門成員的分工與職責(zé)，加大配合學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)其它兄弟部門工作的力度。在學(xué)部團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員的齊心協(xié)力下，銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、強(qiáng)化建設(shè)，努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。
二．基本任務(wù)：
宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作，認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
三．具體計(jì)劃：
１、創(chuàng)建、充實(shí)學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)風(fēng)采，進(jìn)一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。
２、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動(dòng)。將于賽前出宣傳版１塊，并對(duì)賽事進(jìn)行全程攝像。
３、擬定于11月８記者節(jié)時(shí)，請(qǐng)荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動(dòng)。
４、將于11月中旬以后在學(xué)部?jī)?nèi)組織開(kāi)展書法競(jìng)賽，以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能，進(jìn)一步充實(shí)學(xué)部的宣傳力量。
５、全力配合文藝部做好元旦晚會(huì)的宣傳活動(dòng)。將于晚會(huì)前出宣傳版２塊，并做好活動(dòng)需要的其它工作。
６、加強(qiáng)對(duì)節(jié)日、國(guó)內(nèi)重大事件等的宣傳。
７、多途徑、多渠道，有序、高效地開(kāi)展學(xué)部的宣傳工作，積極創(chuàng)新宣傳方式，加大宣傳力度，力爭(zhēng)形成鮮明的宣傳特色.
2024年小學(xué)部工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想：
遵循教研室和學(xué)校工作思路，以學(xué)習(xí)、宣傳、研究、實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為爭(zhēng)創(chuàng)教育質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng)而努力。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、注重實(shí)效，抓好教學(xué)常規(guī)管理。
2、繼續(xù)抓好個(gè)性特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。
4、借鑒綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，為編出具有本校特色的教材而積累資料。
5、認(rèn)真做好課題研究，開(kāi)展以“應(yīng)用軟件在信息技術(shù)與學(xué)科整合中的應(yīng)用研究”“校園文化建設(shè)與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究”為主的教研活動(dòng)。努力形成教研促科研，科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。不斷更新教育理念、不斷改進(jìn)教學(xué)方法、不斷改革和完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度等，教科研結(jié)合，以研究促課程改革，以活動(dòng)促教學(xué)實(shí)效的提高。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)“校本研訓(xùn)”，以“一課三議”和“三課一評(píng)”的活動(dòng)促師資隊(duì)伍建設(shè)，提高培訓(xùn)的實(shí)效性，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。
三、具體措施：
（一）、樹(shù)立質(zhì)量為重的思想，以教學(xué)常規(guī)管理制度來(lái)規(guī)范教師，抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、以課堂監(jiān)控為依托，及時(shí)了解每一位教師的，每一個(gè)班級(jí)的教學(xué)情況。加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí)及薄弱班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量的管理，促進(jìn)薄弱班級(jí)的轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)狀況進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。教導(dǎo)處每月集中調(diào)研一次。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班和新課程年段的教學(xué)管理，召開(kāi)工作會(huì)議，分析形勢(shì)，并及時(shí)反饋，以便教導(dǎo)處及老師及時(shí)了解近期教學(xué)情況，及時(shí)找出對(duì)策。
3、教導(dǎo)處人員隨堂聽(tīng)課制度和調(diào)研制度，加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施工作的監(jiān)控。教導(dǎo)處將組織對(duì)部分青年教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，甚至跟蹤聽(tīng)課。課堂評(píng)估的要求適當(dāng)放低，目的在于督促青年教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。教導(dǎo)處組織老師聽(tīng)課后與上課老師耐心交流，力求手把手地帶領(lǐng)青年教師的成長(zhǎng)。
4、鼓勵(lì)集體備課，提倡個(gè)性備課，完善集體備課和個(gè)人備課的實(shí)施和管理制度。
5、樹(shù)立均衡發(fā)展觀。教導(dǎo)處將注重各學(xué)科有機(jī)整合，均衡發(fā)展，以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)常規(guī)管理的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，它是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的根本保證。
（二）、抓好學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)，開(kāi)展“課堂教學(xué)有效性的研究”。
扎實(shí)有效的教研活動(dòng)是教師平時(shí)工作中的學(xué)習(xí)，研究的重要陣地，也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要渠道。本學(xué)期我們將在各教研組開(kāi)展以“課堂教學(xué)有效性的研究”的系列主題活動(dòng)，主要分學(xué)習(xí)——實(shí)踐——展示三個(gè)階段來(lái)完成。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科繼續(xù)做好“教研訓(xùn)”一體化流程觀摩活動(dòng)。同時(shí)邀請(qǐng)?zhí)袂f小學(xué)的老師一起參與聽(tīng)課、評(píng)課，做好對(duì)村小的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。另外以年級(jí)段為單位組織形式新穎，內(nèi)容豐富的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。主要抓好三項(xiàng)教研常規(guī)
⑴集體備課常規(guī)；
⑵“研訓(xùn)”一體化交流常規(guī)；
⑶理論學(xué)習(xí)常規(guī)。教研組長(zhǎng)每?jī)芍芟蛐７止茴I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長(zhǎng)匯報(bào)研究?jī)?nèi)容、形式、人員到位、地點(diǎn)落實(shí)等情況，以便及時(shí)調(diào)控和指導(dǎo)。
學(xué)校將以評(píng)比先進(jìn)備課組來(lái)調(diào)動(dòng)教師參加教研活動(dòng)的積極性，切實(shí)做到教研、教學(xué)和培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。期中和期末學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)各教研組提供的資料進(jìn)行評(píng)估，包括研究專題的進(jìn)展情況，教研活動(dòng)的記載情況，匯報(bào)課、觀摩課、研討課、隨堂課的教學(xué)質(zhì)量情況，研究成果（論文、教案、案例、教學(xué)反思等）投稿、獲獎(jiǎng)、發(fā)表情況、教研組成員理論學(xué)習(xí)情況，年級(jí)段學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展情況。
（三）、強(qiáng)化特色建設(shè)，凸現(xiàn)特色項(xiàng)目
建構(gòu)學(xué)校閱讀文化，使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科緊密聯(lián)系，閱讀對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高，文化底蘊(yùn)的增加創(chuàng)設(shè)了路徑。
充分認(rèn)識(shí)閱讀對(duì)學(xué)科教學(xué)的拓展與延伸作用，充分發(fā)揮閱讀對(duì)人的思想、情感的熏陶作用。學(xué)校將精心組織“閱讀展示活動(dòng)”，各年級(jí)根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點(diǎn)開(kāi)展讀書活動(dòng)；開(kāi)辟讀書指導(dǎo)、名篇欣賞、精讀交流專欄；學(xué)校將評(píng)比“閱讀之星”，激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。我們將安排學(xué)生每天進(jìn)行閱讀，定期開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，讓他們與好書為伴，與名家對(duì)話，與高尚交流。
加強(qiáng)課外閱讀，低年級(jí)將讀與說(shuō)結(jié)合起來(lái)，用講故事的形式向老師、同學(xué)或家長(zhǎng)匯報(bào)閱讀內(nèi)容，中高年級(jí)寫讀書筆記、讀后感。文體課低年級(jí)為口語(yǔ)交際，以說(shuō)話訓(xùn)練為主，中年級(jí)進(jìn)行故事演講，高年級(jí)進(jìn)行語(yǔ)言綜合實(shí)踐，如開(kāi)展辯論會(huì)、編演課本劇等。天天記的積累對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，期末教導(dǎo)處將組織專項(xiàng)驗(yàn)收。
（四）、豐富第二課堂，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文學(xué)組、舞蹈隊(duì)、科技組、聲樂(lè)隊(duì)、田徑隊(duì)等幾個(gè)興趣組教學(xué)的規(guī)范化管理，各個(gè)興趣組在開(kāi)學(xué)初要擬定出學(xué)期教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃，計(jì)劃的內(nèi)容要體現(xiàn)科學(xué)性、梯度性、趣味性，教導(dǎo)處對(duì)各興趣組的教學(xué)將不定期進(jìn)行檢查，期終要對(duì)各個(gè)興趣組教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合考核，建議學(xué)校以班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況對(duì)輔導(dǎo)教師酌情加以獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）、積極開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)
校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)是由教師與學(xué)生合作并實(shí)施的，教師和學(xué)生都是校本課程的開(kāi)發(fā)者、綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)者和實(shí)施者。在實(shí)施校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)要注意以下幾點(diǎn)：
1、教師既不能“教”校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)，又不能推卸指導(dǎo)的責(zé)任放任學(xué)生，更不能利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。
2、把自己有效的指導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇，主動(dòng)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3、遵循“親歷實(shí)踐、深入探究”的原則，倡導(dǎo)親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己感興趣的課題，持續(xù)、深入的探究，防止淺嘗輒止。
少先隊(duì)活動(dòng)與校本課程開(kāi)發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和實(shí)施過(guò)程，有機(jī)地整合起來(lái)，致力于為學(xué)習(xí)創(chuàng)造反思性的、自主、合作探究的學(xué)習(xí)情境和問(wèn)題情境，防止陷入純粹的技能訓(xùn)練。
外出活動(dòng)時(shí)要制定周密的計(jì)劃，責(zé)任到人，做好安全防范措施。
四、具體工作
九月份：
1、傳達(dá)市教研室精神
2、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃
3、“七認(rèn)真”初查
4、市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、組織參加市各學(xué)科的新教材培訓(xùn)
6、制定青年教師培養(yǎng)學(xué)期計(jì)劃，召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)相關(guān)工作
7、組織一、四、六年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)活動(dòng)
8、組織教師參加市科學(xué)論文評(píng)比
9、組織參加蘇州市音樂(lè)優(yōu)秀論文報(bào)告會(huì)，美術(shù)說(shuō)課競(jìng)賽
十月份：
1、學(xué)習(xí)“新課改”有關(guān)文件
2、組織英語(yǔ)教師參加口語(yǔ)培訓(xùn)、口語(yǔ)考試
3、組織數(shù)學(xué)教師參加名師“引路活動(dòng)”
4、語(yǔ)文學(xué)科“教研訓(xùn)一體化”流程觀摩活動(dòng)
5、組織觀摩市科學(xué)教改活動(dòng)
十一月份：
1、做好期中考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析
2、“七認(rèn)真”檢查
3、各班寫字習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等現(xiàn)狀調(diào)查
4、組織二年級(jí)學(xué)生參加市鉛筆字比賽。
5、數(shù)學(xué)學(xué)科“教研訓(xùn)一體化”流程觀摩活動(dòng)
6、組織高年級(jí)學(xué)生參加市英語(yǔ)能力競(jìng)賽
7、組織學(xué)生參加市科技模型比賽
十二月份：
1、優(yōu)秀教育案例評(píng)比及展示
2、英語(yǔ)學(xué)科“教研訓(xùn)一體化”流程觀摩活動(dòng)
3、市冬季三項(xiàng)比賽
4、“生活在詩(shī)歌的海洋里”主題活動(dòng)——學(xué)生背誦古詩(shī)大展示
5、組織學(xué)生參加器樂(lè)合奏（錄音）、獨(dú)奏比賽
一月份：
1、各年級(jí)條線總結(jié)
2、組織小學(xué)生參加市鍵盤信息技術(shù)應(yīng)用技能競(jìng)賽
3、做好期末考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析
4、檢查教案、聽(tīng)課筆記等
5、上交綜合實(shí)踐活動(dòng)，“一課三議”“三課一評(píng)”過(guò)程性資料
6、評(píng)選優(yōu)秀教案，評(píng)比先進(jìn)備課組
7、教師教學(xué)工作總查，并進(jìn)行考核
2024年小學(xué)部工作計(jì)劃篇3
一、學(xué)生活動(dòng)
1、限時(shí)計(jì)算
活動(dòng)目的：讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)數(shù)量的練習(xí)題，提高學(xué)生做題的速度和質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力；讓教師掌握學(xué)生的計(jì)算水平，便于有的放矢。
活動(dòng)時(shí)間：每周實(shí)踐活動(dòng)前10分鐘。
活動(dòng)流程：
（1）教師提前一周命題并打印好備用（輪流命題）。
（2）每周實(shí)踐活動(dòng)前數(shù)學(xué)教師將試題教給上課教師。
（3）上課教師利用前10分鐘發(fā)放、監(jiān)督、收取試題。
（4）課后教給相應(yīng)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師，同年級(jí)段的教師交換閱卷。
2、知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的：通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的'問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
活動(dòng)時(shí)間：期中考試前后。
活動(dòng)流程：
（1）同年級(jí)組的教師提前一周命好題并打印好備用。
（2）利用實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間檢測(cè)。
（3）同年級(jí)組的教師流水閱卷。
（4）教師根據(jù)學(xué)生出錯(cuò)情況講評(píng)試卷，學(xué)生整理錯(cuò)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、教師活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)《課標(biāo)》
活動(dòng)目的：為了讓老師們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系更加了解，理解并掌握小學(xué)數(shù)學(xué)十大核心素養(yǎng)，明確既要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，在探究中享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間：開(kāi)學(xué)前。
活動(dòng)流程：
（1）共同學(xué)習(xí)
老師先自主學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，然后就重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論學(xué)習(xí)，最后以年級(jí)組為單位匯報(bào)展示。
（2）檢測(cè)交流
對(duì)《課標(biāo)》重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行小測(cè)，共同學(xué)習(xí)。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
活動(dòng)目的：提高教師的業(yè)務(wù)能力及專業(yè)水平，就實(shí)際教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，展開(kāi)交流討論，實(shí)現(xiàn)資源共享。
活動(dòng)時(shí)間：教研活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)流程：
（1）組長(zhǎng)培訓(xùn)——《新課標(biāo)下如何備好小學(xué)數(shù)學(xué)課》、《數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的落實(shí)與提升》、《小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課該怎么上》、《如何上好復(fù)習(xí)課》。
（2）組員培訓(xùn)——就上面的問(wèn)題展開(kāi)討論交流，最后每個(gè)教師以論壇（ppt）的形式匯報(bào)心得體會(huì)，談看法、談經(jīng)驗(yàn)、談收獲。
3、讀書論壇
活動(dòng)目的：
利用工作空隙多讀書，采用專業(yè)和非專業(yè)相結(jié)合的方式。
廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊，雜志及專著，使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì)，掌握多層次，多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高研讀教材的能力，使老師能科學(xué)地、系統(tǒng)地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。
讀非專業(yè)的書籍以豐富自己的文化底蘊(yùn)，在工作中游刃有余，得心應(yīng)手。并利用教研時(shí)間以論壇的形式就某個(gè)大家都關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行討論交流，共同成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：教研活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)流程：
統(tǒng)一研讀專業(yè)或非專業(yè)類（根據(jù)學(xué)本的統(tǒng)一要求）的書籍，深入思考，做好讀書筆記。
2024年小學(xué)部工作計(jì)劃篇4
一、20xx年工作總結(jié)
20xx年，對(duì)于濟(jì)寧學(xué)院來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。一年來(lái)，在院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)處、系、室的大力支持下，大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部緊密圍繞學(xué)校的中心工作和本部工作目標(biāo)和任務(wù)，在教學(xué)、科研和管理等各方面的工作取得了較大進(jìn)展，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，圓滿完成了《濟(jì)寧學(xué)院20xx年工作任務(wù)》所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報(bào)如下（按時(shí)間順序展開(kāi)）：
（一） 日常教學(xué)管理工作：
迎接教育部高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作是我校20xx年各項(xiàng)工作的重中之重。圍繞這一中心任務(wù)，我們做了以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)做好迎接本科評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：進(jìn)一步突出了了部迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，根據(jù)工作需要，及時(shí)調(diào)整小組成員，做到分工明確，各司其職。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)評(píng)估工作的各項(xiàng)指標(biāo)，并分解到人，認(rèn)真落實(shí)。形成了全員參與、群策群力的工作局面，為本科評(píng)估工作的到來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備。
2. 進(jìn)一步健全和完善了各項(xiàng)教學(xué)管理制度。在征求教職工意見(jiàn)和部委會(huì)充分討論的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了教職工考勤規(guī)定、教師教學(xué)規(guī)范、教學(xué)檢查管理規(guī)定、教學(xué)工程獎(jiǎng)勵(lì)與管理辦法、教學(xué)督導(dǎo)管理辦法、教學(xué)事故認(rèn)定和管理辦法等一系列的規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了各項(xiàng)教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)了青年教師隊(duì)伍建設(shè)。為青年教師配備指導(dǎo)老師，進(jìn)行業(yè)務(wù)把關(guān)，部督導(dǎo)小組定期對(duì)青年教師進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課，為青年教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)和參加學(xué)術(shù)會(huì)議的機(jī)會(huì)，通過(guò)這一系列的措施，使青年教師很快成長(zhǎng)起來(lái)，成為業(yè)務(wù)骨干。在學(xué)校20xx年青年教師教學(xué)比賽中，我部教師有兩人分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。還有一位青年教師被推薦參加山東省微課教學(xué)比賽，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。暑假期間，選派了10名青年教師分赴長(zhǎng)沙和西安參加外語(yǔ)培訓(xùn)，開(kāi)闊了視野，提高了業(yè)務(wù)能力。青年教師制訂了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)術(shù)研究方向，把青年教師的培養(yǎng)納入了學(xué)校的師資培養(yǎng)方案體系。
4、配合學(xué)校完成了20xx年教學(xué)數(shù)據(jù)采集工作。
5、20xx年11月下旬，組織教師到蘇州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。蘇州大學(xué)之行為我部提供了可循的發(fā)展模式和目標(biāo)，開(kāi)拓了我部教師的視野，激勵(lì)著老師們?cè)诮虒W(xué)業(yè)務(wù)上更加精益求精，特別是大學(xué)英語(yǔ)課程群建設(shè)為我們提供了可資借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
6、11月29日，大外部一行七人拜訪了中國(guó)孔子研究院，洽談雙方合作事宜?？鬃友芯吭褐虚_(kāi)啟了濟(jì)寧學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部與孔子研究院攜手共進(jìn)的大門，意義非凡。目前，雙方對(duì)合作意向已達(dá)成了共識(shí)，并期待著下一步的合作。
（二）科研工作
為激勵(lì)教學(xué)從事科研教研工作，大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部出臺(tái)了《科研工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。一年來(lái)，教師的教研和科研的數(shù)量和質(zhì)量都有了很大的提高。20xx年，大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部共發(fā)表論文 篇；成功獲得一項(xiàng)山東省社科規(guī)劃課題和一項(xiàng)校級(jí)青年教師科研立項(xiàng)。并有多人正積極申報(bào)校級(jí)教學(xué)（教材）立項(xiàng)。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)初步形成，科研氛圍日趨濃厚。
1、 利用例會(huì)時(shí)間，組織黨員職工學(xué)習(xí)和討論十八以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件，不斷提高黨員的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平。
2、 加強(qiáng)支部的組織建設(shè)，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察工作，有計(jì)劃地發(fā)展新黨員。認(rèn)真做好黨員的統(tǒng)計(jì)和黨費(fèi)的收繳工作。
3、加強(qiáng)支部的制度建設(shè)，促進(jìn)支部日常工作規(guī)范化。健全支部的組織生活制度和民主評(píng)議黨員制度。
5、響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，積極開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件和精神。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，把群眾路線貫徹落實(shí)到日常工作中去。增強(qiáng)了黨性意識(shí)和宗旨意識(shí)。
二、20xx年工作計(jì)劃
（一）鞏固評(píng)估工作中取得的成果，對(duì)照本科評(píng)估工作反饋的問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)整改措施，特別是要行動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主平臺(tái)建設(shè)和適當(dāng)控制授課規(guī)模，提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效果。以優(yōu)異的成績(jī)迎接20xx年的評(píng)估復(fù)查。
（二）繼續(xù)做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格上課制度、調(diào)停課制度和督導(dǎo)聽(tīng)課制度，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
（三）加強(qiáng)教研室建設(shè)。充分發(fā)揮教研室的作用，使教研計(jì)劃和活動(dòng)真正落到實(shí)處，取得應(yīng)有的成效。定期對(duì)各教研室的計(jì)劃和活動(dòng)執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
（四）加強(qiáng)教師培訓(xùn)、加大教改力度，提高科研水平。繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師對(duì)青年教師的傳、幫、帶工作，讓更多的青年教師脫穎而出，擔(dān)當(dāng)起全校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作的重?fù)?dān)，為我校向更高層的發(fā)展提供實(shí)質(zhì)性的保證。為鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究，采取相應(yīng)措施：大力宣傳并號(hào)召全體教師認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究，形成一股濃厚的學(xué)術(shù)氛圍；組織教師舉辦或參加學(xué)院舉辦的學(xué)術(shù)講座，了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)術(shù)發(fā)展；定期展示大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)科研成果或開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，表彰、激勵(lì)我部教師發(fā)奮學(xué)習(xí)、潛心學(xué)術(shù)研究、全面提升科研素質(zhì)。
（五）進(jìn)一步開(kāi)展外語(yǔ)第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)生的課外生活。20xx年將組織全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、山東省第五屆科技外語(yǔ)大賽等賽事活動(dòng)。
2024年小學(xué)部工作計(jì)劃篇5
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。趁著美好的春天開(kāi)始之際，梳理一下自己的工作、學(xué)習(xí)情況?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作、個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃
一、思想方面
1、本人在思想、學(xué)習(xí)、工作上都是非常積極向上的。嚴(yán)格按照教育方針指導(dǎo)自己日常工作及言行。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育思想，與時(shí)俱進(jìn)。
2、學(xué)生的思想方面：雖然自己是數(shù)學(xué)老師，但是在教育學(xué)生方面自己的擔(dān)子不比班主任差。今后，要在數(shù)學(xué)課堂上深入、細(xì)致的進(jìn)行思想教育。
二、行為習(xí)慣
1、教師本人?！皩W(xué)高為師，身正為范”作為一名小學(xué)教師，正是學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣。因此，自己的一言一行都要格外注意。
2、學(xué)生方面。俗語(yǔ)說(shuō)的好，“趁樹(shù)小好修剪”。教育學(xué)生也是如此。從他們的日常行為開(kāi)始，一點(diǎn)一滴，天長(zhǎng)日久，就會(huì)有進(jìn)步。舉個(gè)例子：學(xué)生進(jìn)辦公室要喊報(bào)告等等。
三、教學(xué)工作安排
本冊(cè)書共有九個(gè)單元。二、四單元，表內(nèi)除法，是本冊(cè)難點(diǎn)。解決問(wèn)題，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法是本冊(cè)的重點(diǎn)。還有其他的一些小單元，如，圖形與變換，統(tǒng)計(jì)，找規(guī)律，也很重要。也是為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的。雖然本學(xué)期是時(shí)間短，任務(wù)重。但是，也要力爭(zhēng)夯實(shí)基礎(chǔ)。
四、關(guān)懷、激勵(lì)學(xué)生
今天的孩子們，無(wú)論是來(lái)自農(nóng)村，還是縣城。自尊心，虛榮感都是極強(qiáng)的?？傁Ｍ约旱哪芰蛯W(xué)習(xí)得到老師的肯定、贊賞。不同的學(xué)生，在表?yè)P(yáng)、批評(píng)的方式和語(yǔ)氣上也要不同。如，學(xué)習(xí)差貪玩，評(píng)價(jià)方式要具有提示性；馬虎不認(rèn)真的學(xué)生，評(píng)價(jià)方式要具有指導(dǎo)性，建設(shè)性。關(guān)心學(xué)生是好心，但是不要操之過(guò)急。切記：嚴(yán)格不是厲害。
五、個(gè)人成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)是教師發(fā)展的根本。只有自己不斷地學(xué)習(xí)，才能保持知識(shí)與能力的同步發(fā)展?，F(xiàn)根據(jù)自身實(shí)際做如下學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。在與同伴交流、互學(xué)中。激發(fā)靈感，體驗(yàn)成功，收獲快樂(lè)。
2、實(shí)行“讀書使我成長(zhǎng)”工程。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中。自己的進(jìn)步才是正真的幸福。
回首往昔，痛并快樂(lè)著。用歌唱家劉歡老師的一句話來(lái)勉勵(lì)自己：人生中到處充滿漩渦與荊棘，只要堅(jiān)持到底，幸福就在眼前！
2024年小學(xué)部工作計(jì)劃篇6
一、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合個(gè)方面的工作。
加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我校社聯(lián)的宣傳工作再添亮點(diǎn);
2.充分利用好展板，做好活動(dòng)宣傳工作，辦好每一個(gè)重要節(jié)日的宣傳版面;
3.把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭，融洽和諧的相處，真正做到“相親相愛(ài)一家人”。
二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)(只有內(nèi)部建設(shè)搞好，才能夠順利開(kāi)展活動(dòng))和部門間的交流：
1.嚴(yán)格要求自己，按照內(nèi)部的規(guī)章制度辦事，多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，不驕不躁，努力提高自己的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.積極與其他部門成員交往，了解其他部門信息，借鑒他人的好方法，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。把“高調(diào)做事，低調(diào)做人”牢記于心。
3.認(rèn)真做好每一次的會(huì)議記錄，無(wú)論是社聯(lián)例會(huì)還是部門內(nèi)部會(huì)議。
總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，寫下自己的感想，努力向更高的層次提升自己。
4.積極行使自己的職權(quán)，積極配合本部門的工作。要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿的熱情，要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.
對(duì)于學(xué)校舉辦的一些活動(dòng)，我們將全力對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密詳細(xì)的策劃，讓同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間里對(duì)每一次活動(dòng)有深刻的了解，以利于他們能針對(duì)個(gè)人的能力充分展現(xiàn)自我。我部將積極的配合其他部的工作，團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。在今后的工作中肯定會(huì)現(xiàn)很多困難，也會(huì)遇到很多大型的活動(dòng)，但這些不是某個(gè)部所能獨(dú)立完成的，它需要各部的親密合作，它需要全體成員的共同努力。
我們必須堅(jiān)定信心!
為了使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步，爭(zhēng)做優(yōu)秀，為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信，只要社聯(lián)宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，宣傳部會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越好。
2024年小學(xué)部工作計(jì)劃篇7
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：
本班本學(xué)期共有59人，其中男32人，女生27人。經(jīng)過(guò)去年一學(xué)期的接觸，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標(biāo)：
1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的`教育。
5、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi)，這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。
2024年小學(xué)部工作計(jì)劃篇8
新能源燃?xì)鈪f(xié)會(huì)的成立來(lái)之不易，感謝院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的關(guān)心與支持。新能源燃?xì)鈪f(xié)會(huì)剛剛成立初期，很多細(xì)節(jié)的工作都還在探索階段，工作計(jì)劃如有不足還請(qǐng)您批評(píng)指正。現(xiàn)工作計(jì)劃如下：
一、工作宗旨
協(xié)會(huì)本著“和諧、熱度、求實(shí)、探索”的工作理念，做到相互學(xué)習(xí)、交流、共同進(jìn)步、共同提升、主動(dòng)向前、熱度大方的工作宗旨。
二、工作主題
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的具體安排，以協(xié)會(huì)發(fā)展為核心，以招收會(huì)員和滿足廣大會(huì)員的愛(ài)好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員的權(quán)益為目的，以開(kāi)展協(xié)會(huì)活動(dòng)為手段，以穩(wěn)定協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，組織相關(guān)知識(shí)技能大賽和協(xié)會(huì)活動(dòng)，以滿足會(huì)員和廣大學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作
1、未來(lái)兩個(gè)星期內(nèi)發(fā)展、招收會(huì)員
2、把協(xié)會(huì)大體框架完善起來(lái)
四、部門分配
1、會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理，組織策劃各部活動(dòng)，學(xué)期末對(duì)會(huì)員和部長(zhǎng)做最后評(píng)定
2、組織部：籌劃協(xié)會(huì)各方面事項(xiàng)，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)日常會(huì)議準(zhǔn)備工作，做好例會(huì)記錄，以及會(huì)員檔案的管理工作
3、宣傳部：宣傳協(xié)會(huì)活動(dòng)，為活動(dòng)準(zhǔn)備文娛節(jié)目
4、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)以及校內(nèi)其他協(xié)會(huì)，為活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓
5、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日常開(kāi)支和資金的保管。技術(shù)部：負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類整理；專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)
6、技術(shù)部：負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝及歸類整理；專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)
五、例會(huì)制度
協(xié)會(huì)的例會(huì)分為會(huì)員大會(huì)、會(huì)長(zhǎng)會(huì)議、部長(zhǎng)會(huì)議和部門會(huì)議四種。所有與會(huì)人員應(yīng)嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。各種會(huì)議召開(kāi)的條件背景和基本會(huì)議事務(wù)：
1、會(huì)員大會(huì)：協(xié)會(huì)的權(quán)力機(jī)關(guān)，會(huì)員大會(huì)每月召開(kāi)一次?？偨Y(jié)當(dāng)月工作并對(duì)下月工作作出計(jì)劃。
2、部長(zhǎng)會(huì)議：由各部部長(zhǎng)組成，每周一次，討論協(xié)會(huì)上一周的活動(dòng)和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會(huì)議需寫出書面申請(qǐng)，會(huì)議由專人做記錄。
3、部門會(huì)議：部門會(huì)議由部長(zhǎng)視情況決定會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)及次數(shù)，主要檢查本月工作進(jìn)展情況。部門會(huì)議由部長(zhǎng)主持。部門會(huì)議，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、會(huì)員必須參加。如有特殊情況未能出席會(huì)議者，必須向部長(zhǎng)或主管會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可不出席，否則按缺席處理。如有重大活動(dòng)，可由部長(zhǎng)臨時(shí)召集召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，并研究工作進(jìn)展。部門內(nèi)部要做好會(huì)議記錄。
4、各項(xiàng)會(huì)議要求盡量短小精干，將問(wèn)題集中處理。部門會(huì)議紀(jì)錄各部門應(yīng)妥善保管，學(xué)期期末交組織部存檔。
5、例會(huì)的出勤情況將作為考核會(huì)員干部的參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)之一。
六、人事考核制度
為充分利用新能源燃?xì)鈪f(xié)會(huì)人力資源，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，規(guī)范管理，提高效率，推動(dòng)協(xié)會(huì)快速健康發(fā)展，特制定本辦法。協(xié)會(huì)人事考核本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行，考核結(jié)果納入?yún)f(xié)會(huì)評(píng)優(yōu)工作。本辦法所規(guī)定人事考核事項(xiàng)由組織部和會(huì)長(zhǎng)會(huì)議操作，其他任何部門和個(gè)人不得干涉，阻擾考核工作。協(xié)會(huì)人事考核主要基于出勤情況、會(huì)議紀(jì)律、績(jī)效三個(gè)方面進(jìn)行（其中出勤情況包括會(huì)議出勤情況和活動(dòng)出勤情況）。
七、考核方面
（一）出勤情況
1、協(xié)會(huì)實(shí)行嚴(yán)格的出勤制考核，不能出席會(huì)議或參加活動(dòng)者，須有正當(dāng)理由并向各部部長(zhǎng)請(qǐng)假。
2.每次活動(dòng)會(huì)員到場(chǎng)后應(yīng)首先到負(fù)責(zé)部門簽到。
（二）會(huì)議紀(jì)律考核
1、協(xié)會(huì)任何人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)先檢查通訊工具是否調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)，若沒(méi)有，應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
2、若出現(xiàn)會(huì)中手機(jī)或其他通訊工具鈴響，影響會(huì)議或活動(dòng)秩序，一次會(huì)議或活動(dòng)中同一人出現(xiàn)第二次類似情況，視情節(jié)而定，給予在部門大會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)
3、不得無(wú)故早退。
（三）績(jī)效考核
協(xié)會(huì)人員必須完成協(xié)會(huì)交給的任務(wù)，若沒(méi)有及時(shí)或未完成任務(wù)，給協(xié)會(huì)帶來(lái)?yè)p失者根據(jù)不同情況給予處理；情況嚴(yán)重者直接開(kāi)除出會(huì)員隊(duì)伍。
（四）考核方法
會(huì)員的考核：采取干事自評(píng)、部門同事互評(píng)、所在部門部長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，組織部的考核記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評(píng)價(jià)。
部長(zhǎng)的考核：采取所屬部門評(píng)價(jià)、部長(zhǎng)自評(píng)、其他部長(zhǎng)互評(píng)、會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)評(píng)價(jià)，組織部的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評(píng)價(jià)。
對(duì)于會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)的考核：采取會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)自評(píng)，會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)互評(píng)，各部部長(zhǎng)評(píng)價(jià)，組織的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評(píng)價(jià)。
八、檔案制度
從協(xié)會(huì)可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，協(xié)會(huì)有必要建立一套完善的檔案制度，協(xié)會(huì)的各屆工作成員應(yīng)認(rèn)真整理并妥善保管好協(xié)會(huì)的一切資料，做好協(xié)會(huì)的存檔工作。暫規(guī)定從下面幾方面保存協(xié)會(huì)的檔案：
1、妥善保管協(xié)會(huì)會(huì)員的入會(huì)資料
2、妥善保管歷任會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)
3、妥善保管歷任會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)在職期間的工作設(shè)想書及離任工作報(bào)告
4、妥善保管協(xié)會(huì)的歷次活動(dòng)策劃方案及活動(dòng)總結(jié)
5、整理保管好會(huì)議記錄
6、組織部分類整理計(jì)劃總結(jié)制度中提到的所有計(jì)劃、總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)、意見(jiàn)建議和教訓(xùn)
