2023年最新工作計劃8篇

時間:2023-05-11 作者:Cold-blooded 工作計劃

工作計劃是我們針對工作情況制定出的書面文體,認真分析了自己的不足之后,才有可能寫好一份讓自己得到進步的工作計劃,以下是范文社小編精心為您推薦的2023年最新工作計劃8篇,供大家參考。

2023年最新工作計劃8篇

2023年最新工作計劃篇1

教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此,提高教師的政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急。為響應(yīng)上級部門對教師要求的號召,切實提高自身各方面素質(zhì),在學(xué)校及上級培訓(xùn)部門的指導(dǎo)下,加強學(xué)習(xí)和自修,爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高?,F(xiàn)就我自己的繼續(xù)教師學(xué)習(xí)作如下計劃:

一、指導(dǎo)思想

以《新時期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容、結(jié)合貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強化師德素養(yǎng),提高教師實施素質(zhì)教育的能力,促進學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。全面貫徹黨的教育方針,更好地提高自身整體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,通過繼續(xù)教育理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)有效地把先進的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為。在教育教學(xué)活動中促進學(xué)生身心健康和知識能力的和諧發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ),通過培訓(xùn)和業(yè)余學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)管理能力,提高自身綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

?教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《觀課議課問題診斷與解決》、《教師的教學(xué)技能》、《評好課新理念新方法》、《教師快速成長的10個要訣》、《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》等。

三、學(xué)習(xí)目標

1、認真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)課程標準,更新教育觀念,深化素質(zhì)教育改革。

2、認真的學(xué)習(xí)教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。

3、練好基本功,閱讀的教育雜志,關(guān)注的教育信息。

4、認真參加政治學(xué)習(xí)并仔細做好記錄。

四、教學(xué)研究目標

1、認真研究教材、分析學(xué)生的特點上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識。

2、多聽課,能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。

3、對所教學(xué)科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。

五、學(xué)習(xí)措施

1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。利用課余時間,加強學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學(xué)識。

3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

4、端正態(tài)度,提高實效:提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強,具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

5、自修反思:在自我進修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,來對自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,用教育科學(xué)的方式,主動地獲取知識,解決教學(xué)中的實際問題,提高自我覺察水平,促進自身能力的發(fā)展。

6、注重自察自?。涸趯W(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。

2023年最新工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

以課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為重點,圍繞素質(zhì)教育,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,加大教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)評價的工作力度,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為進一步推進新課程改革而努力工作。

二、工作目標:

1、抓好教師隊伍建設(shè),通過研,培,導(dǎo),練,賽,等多種形式提高教師的專業(yè)化水平。

2、加強教研組建設(shè)和管理,在實字上下功夫,在研字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;瑢n}化和規(guī)范化。

3、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進教師,學(xué)生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

4、加強常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、認真落實綜合實踐活動課,提高學(xué)生觀察、分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

6、扎實開展課題研究,提高教師專業(yè)化水平。通過實驗,形成理論性的研究成果。

7、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),保障校園網(wǎng)的正常運行,使校園網(wǎng)成為社會和家長了解學(xué)校的窗口。

三、具體措施:

(一)加強教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì)。

本學(xué)期將繼續(xù)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力使學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織,把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上,著重做好五項工作:

1、本學(xué)期要求全體教師做到:一讀(堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息,經(jīng)驗文章,名師教育專著),二寫(每周至少寫教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇,每學(xué)期至少寫兩份有價值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文),三上(每學(xué)期至少上一節(jié)不同級別的觀摩課),做到四會(即教學(xué)理念會應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié),教學(xué)觀摩會評價,教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)新)。通過這些手段加速教師由教書匠向研究型、學(xué)者型、專家型的轉(zhuǎn)化。

2、本學(xué)期,各教研組針對熱點問題,確定研究專題,每月學(xué)校以年級組為單位,圍繞主題開展“學(xué)術(shù)沙龍”活動,為全校教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會。

3、堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)有機結(jié)合,要求教師研讀學(xué)校教導(dǎo)處推薦的教育教學(xué)文章,并結(jié)合自身的教學(xué)實踐撰寫教學(xué)反思和讀后感。

4、要求教師善于捕捉教學(xué)信息,積極開展校內(nèi)相互聽課活動,營造良好的教研氛圍,教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。

5、進一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,為教師創(chuàng)設(shè)合作、交流、發(fā)展的平臺。

(二)加強教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高課堂教學(xué)實效性

1、緊密圍繞課程改革,重視教研組的建設(shè)。加強教研活動的組織開展,活動有目的、有計劃,活動后做好總結(jié)工作,努力提高教研活動的質(zhì)量,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。各學(xué)科教研活動要以新課程理念為指導(dǎo),以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率為主攻方向。通過活動切實促進教師業(yè)務(wù)提高,達到互相交流,互相學(xué)習(xí)、合作探究的目的。

2、教師能根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生實際,周密制訂學(xué)科教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,鉆研教法,以學(xué)生為主體,積極探索教學(xué),注重方法的傳授,上好每一門學(xué)科和每一堂課。積極提倡教師課前備課,寫好教學(xué)反思。加強教研組建設(shè),重視教研組備課形式的研究,教師在備課中要學(xué)會合作、交流,資源共享,在合作探究中提高教學(xué)水平。

3、教師要積極運用現(xiàn)代化教育手段,加強多媒體課件制作運用等現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,普及課堂多媒體教學(xué),使教師能較好掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)實效性。

(三)課堂教學(xué)與教科研相結(jié)合,致力于向教科研要質(zhì)量。

1、教師要積極參與到教學(xué)研究活動中來,善于總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,應(yīng)在“百花齊放”思想的指導(dǎo)下,探索和實踐自己的課題,爭取不同角度、不同程度地有所收獲,并在相應(yīng)的教學(xué)實踐機會中展示。

2、努力提高教科研水平,規(guī)范教科研管理,積極培育課題精品,、提高課題質(zhì)量,真正做到以科研帶教研,以教研促科研,使科研——教研—教學(xué)有機整合,逐步實現(xiàn)科研興教。

3、認真組織參加縣、市級以上的各學(xué)科課堂教學(xué)、教學(xué)案例、教學(xué)論文的評比活動,促使教師在壓力中得到成長,獲取成功的喜悅。

4、各學(xué)科以組為單位,開展特色課題研究,立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實際問題,本著邊實驗,邊研究,邊總結(jié),邊提高的原則。形成良好的研究氛圍。

(四)重視和抓好對學(xué)生個性品質(zhì)的培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

切實抓好各技能課的教育教學(xué)工作,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

1、扎實開展各類文體活動和興趣活動,全面提高學(xué)生素質(zhì),激勵具有特長潛能的學(xué)生發(fā)展自己的特長,真正把空間留給學(xué)生,把技藝傳給學(xué)生,把健康和快樂帶給學(xué)生。

2、抓好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。

加強對學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)的日常管理,開展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實踐研究活動,研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),采用不同的方法加以教育、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

四、具體工作安排:

二月份:

1、各教研組制定教研計劃,教師制定各學(xué)科教學(xué)計劃。

2、召開級組長會,學(xué)習(xí)備課及作業(yè)批改新要求。

3、“學(xué)會感恩”征文評選活動。

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

三月份:

1、開展教學(xué)質(zhì)量活動月系列活動。

2、小學(xué)語文優(yōu)秀論文及優(yōu)秀案例評選活動。

3、部分學(xué)科抽考。

4、教師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比武。

5、參加全縣綜合素質(zhì)教學(xué)輔導(dǎo)員研討會。

6、啟動教師“學(xué)術(shù)沙龍”活動,舉辦第一期專題交流會。

7、教學(xué)質(zhì)量活動月總結(jié)會。

8、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

四月份:

1、語文教學(xué)研討會。

2、省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比武。

3、舉辦第二期“學(xué)術(shù)沙龍”專題活動。

4、籌備新課程教學(xué)經(jīng)驗交流會。

5、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

五月份:

1、召開新課程教學(xué)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。

2、舉辦第三期“學(xué)術(shù)沙龍”專題活動。

3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

六月份:

1、做好期末測試工作。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)成績的綜合評價。

3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4、教學(xué)工作總結(jié)。

2023年最新工作計劃篇3

我是從事銷售工作的,為了實現(xiàn)明年的計劃目標,結(jié)合公司和市場實際情況,確定明年幾項工作重點:

1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),比較穩(wěn)定的銷售團隊。

人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員。沒錯,先制定出銷售人員個人工作計劃并監(jiān)督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們現(xiàn)在的一個重點。在工作中建立一個和諧,具有殺傷力的銷售團隊應(yīng)作為一項主要的工作來抓。

2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有較強的責(zé)任心,提高銷售人員的主人公意識。

3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。

培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個成熟業(yè)務(wù)員的檔次。

4)市場分析。

也就是根據(jù)我們所了解到的市場情況,對我們公司產(chǎn)品的賣點,消費體,銷量等進行適當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

5)銷售方式。

就是找出適合我們公司產(chǎn)品銷售的模式和方法。

6)銷售目標

根據(jù)公司下達的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

7)客戶管理。

就是對一開發(fā)的客戶如何進行服務(wù)和怎樣促使他們提高銷售或購買;對潛在客戶怎樣進行跟進。

總結(jié):根據(jù)我以往的銷售過程中遇到的一些問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,使計劃好的行程被打亂,不能完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費.我希望領(lǐng)導(dǎo)能多注意這方面的工作!

之前我從未從事過這方面的工作.不知這分計劃可否有用.還望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)!我堅信在自身的努力和公司的培訓(xùn)以及在工作的磨練下自己在這方面一定會有所成就。

2023年最新工作計劃篇4

我園迎來了第一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。

2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:

結(jié)合他們的年齡特點,開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用?,F(xiàn)計劃如下:

(一)通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(二)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(三)注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。

(四)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。

(五)結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。

三、本學(xué)年活動安排如下

1、宣傳組織階段:20__年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味游戲,各班班主任自選活動主題。

5、慶元旦迎新年文藝匯演,各班兩個節(jié)目以上,教師集體節(jié)目兩個。

2023年最新工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)情分析:

本班共有學(xué)生__人,其中男生__人,女生__人,根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,自制力極差,部分學(xué)生比較懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉(zhuǎn)變。

三、工作思路:

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出學(xué)會愛。

4.利用各種學(xué)校活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自己是班級中的一員而深感自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

(2)加強后進生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育。要細致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,少先隊活動是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

(9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

(10)學(xué)生安全教育。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí)。

2023年最新工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期小學(xué)英語教研工作將立足于小學(xué)英語課程建設(shè)、課堂教學(xué)以及教師發(fā)展的現(xiàn)狀,本著“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”的教研方針,以促進學(xué)生語言學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)為目標,以培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵能力為抓手,促使教師錘煉語言素質(zhì)、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、語用能力和思維品質(zhì),以形成基于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)理念、教學(xué)手段和反思方式,為學(xué)生的全人發(fā)展和終身學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

二、主要工作

(一)采取多種手段,促進教師專業(yè)成長

1、組織教師學(xué)習(xí)修訂后的《英語課程標準》和牛津教材,積極參加省、市各級各類培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師領(lǐng)會新修訂的課程標準和教材中以人為本的教育理念,科學(xué)分析新的語言知識和語言技能要求,關(guān)注對學(xué)生語用能力和積極情感的培養(yǎng),引導(dǎo)英語教師拓寬視野,明確英語學(xué)科課程改革的方向。

2、組織教師參加市教研室的學(xué)術(shù)沙龍活動。每年上半年市教研室組織的教師沙龍研討活動,為老師提供了一個很好的專業(yè)研修的平臺。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問題,并展開思考和交流,與專家和同行們進行思維互動和智慧共享,以提升其對教學(xué)的認識。

3、繼續(xù)加強基于新課標和核心素養(yǎng)理念下的課堂教學(xué)和教學(xué)評價改革。本學(xué)期將教研重點放在畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上,開展畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)和評價研究,以保障小學(xué)英語的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,以促進中小銜接的順利進行。

4、進一步加強教師隊伍建設(shè),整合優(yōu)質(zhì)資源,為教師的專業(yè)成長搭建支架。以省級、市級評優(yōu)課比賽為契機,輔以沙龍研討、語言素質(zhì)訓(xùn)練、課例研討、教研活動觀摩活動等。繼續(xù)開展“農(nóng)村地區(qū)學(xué)校教研組工作研討”,促進相關(guān)地區(qū)教研組的發(fā)展和教師培養(yǎng),以期進一步優(yōu)化xx市小學(xué)英語教師隊伍,促進英語教師素質(zhì)的均衡發(fā)展。

6.組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。積極參與省牛津英語教研網(wǎng)以及教學(xué)新時空的互動活動。同時,充實、更新和推廣xx小學(xué)英語教研網(wǎng),引領(lǐng)教研方向、豐富教研資源、擴大教研范圍。

(二)加強課堂教學(xué)研討,改革教研活動方式

1、直面教學(xué)真問題,抓住教師的興趣點和困惑點,進行深入研討和持續(xù)研究。本學(xué)期的教研活動重心仍置于新教材的課堂教學(xué)研究之上。將在收集教學(xué)一線新教材實施中的問題基礎(chǔ)上,對于教學(xué)實踐中的難點和重點展開專題研究,為教師的教學(xué)實踐和創(chuàng)新提供參考。

2、繼續(xù)開展“同題異構(gòu)”教研活動。在“以學(xué)習(xí)為中心”的理念統(tǒng)領(lǐng)下,以六年級語法教學(xué)研討為抓手,探討語法復(fù)習(xí)的新途徑,促進學(xué)生的語言能力、學(xué)習(xí)能力和思維能力的同步發(fā)展。

3、積極開展學(xué)生活動,以“小學(xué)英語寫的比賽”為抓手,促進中年級的書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注高年級的書面表達的準確性和連貫性,鼓勵多元性和創(chuàng)造性,促進學(xué)生的語言關(guān)鍵能力和全人發(fā)展。

5、改革觀課、議課方式,營造教研民主氛圍。傳統(tǒng)的觀課方式以教師為中心,上課教師將“表現(xiàn)、展示”作為授課取向,而觀課教師側(cè)重觀其形而很少思所以然。因此要確立“以學(xué)生為中心”的理念,真正做到以學(xué)評教,鼓勵上課教師主動暴露教學(xué)中存在的共性和個性問題,鼓勵聽課教師敢于反思、質(zhì)疑和爭鳴,加強教研團隊和一線教師的互動,以開明、開放、寬容的心態(tài)實施教研民主,共享研修資源。

6、加強對各區(qū)域小學(xué)英語評價的調(diào)研,繼續(xù)開展小學(xué)英語學(xué)業(yè)水平監(jiān)測。在認真學(xué)習(xí)新修訂的課程標準以及省內(nèi)其他市區(qū)的小學(xué)英語試卷的基礎(chǔ)之上,組織開展對本市小學(xué)英語命題情況的調(diào)研與評析;對本市小學(xué)英語試卷中的一些題型和考查要求進行相應(yīng)的調(diào)整和改革。同時,繼續(xù)開展學(xué)業(yè)水平監(jiān)測聚焦于學(xué)生語用能力和思維品質(zhì)的考查,充分發(fā)揮學(xué)業(yè)水平監(jiān)測的導(dǎo)向功能,為學(xué)生的綜合能力的發(fā)展以及教師的課程實施提供專業(yè)支持。

(三)以課題研究為抓手,推進小學(xué)英語教研

1、繼續(xù)開展小學(xué)英語關(guān)鍵能力研究。今年將借助市抽測,進一步明晰小學(xué)英語關(guān)鍵能力可觀察、可測量指標,優(yōu)化關(guān)鍵能力評測方式,開展基于證據(jù)的評價和教學(xué)調(diào)整,提升評價的信度和效度。

2、開展“以學(xué)習(xí)為中心”的小學(xué)英語新教材的課型范式研究。本學(xué)期將研究將研究視角從過去注重客體(語言、教材、教法)轉(zhuǎn)入重點研究主體(語言的學(xué)習(xí)者);從過去僅僅關(guān)注課堂教學(xué)外在結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)為更多關(guān)注學(xué)生的認知發(fā)展。力圖從更深層次重新思考,依據(jù)“以學(xué)習(xí)為中心”這一應(yīng)用語言學(xué)的新觀點,從學(xué)生的需要、社會的需要、語言教學(xué)自身的規(guī)律和其他因素這四大主要因素入手,積極探索小學(xué)英語課型模式的新維度和新格式。

4、開展小學(xué)英語課外閱讀和拓展教學(xué)研究。在已有研究的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)加強相關(guān)區(qū)域若干學(xué)校的校本課程研究。生的英語學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,拓寬學(xué)生的知識面,同時促進教師的專業(yè)成長。

三、日程安排

二月份:

1.期初教材培訓(xùn)—主題:中小銜接&畢業(yè)班教學(xué)培訓(xùn)

2.組織學(xué)生參加xx省中小學(xué)生英語聽力口語網(wǎng)絡(luò)測試活動.

三月份:

1.市評優(yōu)課比賽

2.課題組常規(guī)活動

四月份:

1.省評優(yōu)課比賽

2.市“同題異構(gòu)”活動

3.組織四五年級的學(xué)生參加省朗讀比賽活動

xx

4.課題組常規(guī)活動

五月份:

1.四年級整班書寫比賽&五年級寫作比賽

2.以cartoon-time為載體的繪本教學(xué)研討

3.課題組常規(guī)活動

六月份:

1.市學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測

2.農(nóng)村學(xué)校教研組研修展示展示

3.課題組常規(guī)活動

2023年最新工作計劃篇7

一、人員安排

按照運作模式及崗位管理的要求,工程部的人員維持目前的的人數(shù),保證水電系統(tǒng)的運行。為保證應(yīng)急事件得以及時有效的處理,在現(xiàn)有人員編制中,夜間實行聽班制度。

二、工作計劃

(1)加強工程部的服務(wù)意識。目前在服務(wù)上,工程部需進一步提高服務(wù)水平,特別是在方式和質(zhì)量上,更需進一步提高。本部門將定期和不定期的開展服務(wù)意識和方式的培訓(xùn),提高部門人員的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。

(2)完善制度,明確責(zé)任,保障部門良性運作。為發(fā)揮工程部作為物業(yè)和商家之間發(fā)展的良好溝通 關(guān)心的紐帶作用,針對服務(wù)的形態(tài),完善和改進工作制度,從而更適合目前工作的開展。從設(shè)備管理和人員安排制度,真正實現(xiàn)工作有章可循,制度規(guī)范工作。通過落實制度,明確責(zé)任,保證了部門工作的良性開展。

(3)加強設(shè)備的監(jiān)管、加強成本意識。工程部負責(zé)所有的設(shè)施設(shè)備的維護管理,直接關(guān)系物業(yè)成本的控制。熟悉設(shè)備運行、性能,保證設(shè)備的正常運行,按照規(guī)范操作時監(jiān)管的重力區(qū),工程部將按照相關(guān)工作的需要進行落實,做到有設(shè)備,有維護,出成效;并將設(shè)施設(shè)備維護側(cè)重點規(guī)劃到具體個人。

(4)開展培訓(xùn),強化學(xué)習(xí),提高技能水平。就目前工程部服務(wù)的范圍,還比較有限,特別是局限于自身知識的結(jié)構(gòu),為進一步提高工作技能,適當(dāng)開展理論學(xué)習(xí),取長補短,提高整體隊伍的服務(wù)水平。

(5)針對設(shè)施設(shè)備維護保養(yǎng)的特點,擬定相應(yīng)的維護保養(yǎng)計劃,將工作目標細化。

三、做好能源控制管理

能耗成本通常占物業(yè)公司日常成本的很大比例,節(jié)能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的關(guān)鍵是:

(1)提高所有員工的節(jié)能意識。

(2)制定必要的規(guī)章制度。

(3)采取必要的技術(shù)措施,比如進行市場廣告和路燈的照明設(shè)施設(shè)備的改造,根據(jù)季節(jié)及時調(diào)節(jié)開關(guān)燈的時間,將能耗降到最低;將樓道的燈改造為節(jié)能型燈具控制開關(guān)改造為觸摸延時開關(guān)。

(4)在設(shè)備運行和維修成本上進行內(nèi)部考核控制,避免和減少不必要的浪費。

(5)每月定時抄水電表并進行匯總,做好節(jié)能降耗的工作。

2023年最新工作計劃篇8

在本學(xué)期將以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,優(yōu)化課堂教學(xué),認真探索“理想課堂教學(xué)模式的構(gòu)建”,注重抓好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,為迎接20--年高考打下扎實的基礎(chǔ)。在教育教學(xué)活動中將采取以下的方法:

一、確實扎實抓好常規(guī)教學(xué)——踏踏實實做好日常教學(xué)工作,落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實效。

(1)備課組集體備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一練習(xí)。

(2)課堂上,做到精講到位,狠抓基礎(chǔ)知識的落實,理清知識之間的聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建起從點→線→面→體(立體)的知識網(wǎng)絡(luò)圖,上課求質(zhì)量不求進度,真正提高課堂實效。

(3)課后布置適量作業(yè),做到及時鞏固。作業(yè)方式——書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式——定期上交與不定期抽查相結(jié)合;訂正方式——集體訂正與個別面批相結(jié)合。

(4)定時進行單元檢測,并認真做好試卷的講評。通過測試,了解目標生階段性學(xué)習(xí)效果,及時查漏補缺。

二、有效落實培優(yōu)扶尖——重點抓好目標生的學(xué)習(xí),提高優(yōu)秀率,防止本學(xué)科成為目標生的“拐科”。

(1)以班級目標生為基礎(chǔ),確定本學(xué)科的目標生,建立目標生跟蹤檔案。

(2)加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),使目標生形成一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

(3)作業(yè)面批,及時獲取目標生的學(xué)習(xí)情況,對他們的不足之處及時指導(dǎo),及時調(diào)整。

(4)加強目標生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng),并對目標生進行抗挫折能力及一些相關(guān)的心理健康指導(dǎo),以穩(wěn)定學(xué)科學(xué)習(xí)。

三、認真做好勤抓幫困促穩(wěn)——勤勤懇懇地做好學(xué)困生的思想交流工作,加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),以促進課堂穩(wěn)定和整個班級的學(xué)習(xí)穩(wěn)定。

(1)通過個別談話、集體活動等多種渠道與學(xué)困生加強情感交流,培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì)。

(2)創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)困生的認識興趣和求知欲。

(3)適時進行學(xué)法指導(dǎo),在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會思考什么和怎樣思考,特別是在記憶方法上加強指導(dǎo),使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲,從而增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

四、為了培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力,指導(dǎo)學(xué)生積極撰寫小論文。