春季教育教學計劃5篇

時間:2023-03-01 作者:couple 工作計劃

有了完整的教學計劃,我們教學的積極性也會有所提高,既然決定制定一份教學計劃,相信大家一定都十分上心,范文社小編今天就為您帶來了春季教育教學計劃5篇,相信一定會對你有所幫助。

春季教育教學計劃5篇

春季教育教學計劃篇1

一、指導思想

以全縣20xx年度教育工作會議精神為指導,根據(jù)彭塔中心校20xx年秋學期工作要點,緊緊圍繞立德樹人根本任務,聚集“提高有效教學能力,促進學生有效學習”目標,提升教師有效學習指導能力。以新教育實驗為抓手,搞好校園文化建設,充分發(fā)揮中心小學的龍頭示范作用。以提升教育水平為重點,大力推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育。

二、目標和任務

1、中心小學新教育實驗成效明顯,并發(fā)揮示范作用。明德小學、隱賢小學和名家匯小學要積極的嘗試新教育實驗,并得到縣評估組的認可。

2、實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學整體辦學水平的提升:

(1)辦學行為規(guī)范,常規(guī)管理由規(guī)范化向精細化邁進;

(2)抓住薄弱學校改造的契機,充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代化教育技術(shù)的作用,提高教師實施新課程的專業(yè)能力與水平;

(3)全面育人,在全縣教學質(zhì)量監(jiān)測中,力爭從c類上升到b類;全鄉(xiāng)教學質(zhì)量檢測,各學科平均分和及格率較上學期都有所提高。

3、打造書香校園,提升校園文化品位。

4、圍繞全面實施素質(zhì)教育要求,通過繼續(xù)教育的全員培訓,提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。

三、方法和措施

1、做好新教育實驗工作。

中心小學要按照8月20日至21日在黨校召開的全縣20xx—20xx新教育實驗總結(jié)表彰培訓會精神,進一步提高認識,理清思路,把新教育實驗工作引向深入。明德、隱小、名家匯也要積極地投入到新教育實驗中去,中心校將參照教育局的評估細則,12月初上報1—2所新教育實驗學校,迎接縣教育局的評估。

2、立德樹人,大力推進素質(zhì)教育。

(2)繼續(xù)加強校園活動文化的建設。整治校容校貌,校園做到凈化、美化;創(chuàng)設墻壁文化,推廣師生作品上墻展示;加強校園制度文化的建設;深入打造書香校園,各校要結(jié)合實際,體現(xiàn)辦學特色,認真制定并張貼自己的“三風一訓”,并上墻;推進陽光體育運動,豐富大課間活動內(nèi)容,認真實施“體育、藝術(shù)2+1項目”(兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長),全面開展“大家唱、大家跳”活動。

(3)繼續(xù)學習《中小學生守則》和《行為規(guī)范》,利用班(隊)會、晨會、校園廣播、led顯示屏、“八個好”活動等,落實學生文明禮儀的養(yǎng)成教育。堅持“每月一事”開展豐富多彩的語文活動(如全校參加的學會感恩、課本劇表演、講故事比賽、安全知識競賽、優(yōu)秀作業(yè)展、手抄報等),提高學生的綜合素質(zhì)和能力。

(4)發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)站的作用。舉辦德育工作論壇,交流德育工作經(jīng)驗。

(5)定期召開家長會,與家長保持溝通與聯(lián)系,引導家長樹立正確的成才觀,提高家教的能力和水平。

3、規(guī)范管理,強化教學工作的核心地位。

(1)認真落實教學常規(guī)工作,規(guī)范教學行為。各校要組織教師學習《xx縣中小學教師新課程理念下的課堂教學基本規(guī)范》、《xx縣小學教師備課基本要求》和《xx縣小學生作業(yè)設置與批改的基本要求》,將內(nèi)容復印給新上崗的教師,并要求全體教師認真貫徹落實。

(2)開齊學科,開足課時。按照寫字、科學、綜合實踐、藝體類和心理健康等課程的開設的要求,開好課程,全面提高學生的綜合素質(zhì)。各校要將《書法寫字》課程排入課表,每周一節(jié),指導學生“寫好字”。

(3)各校堅持教學業(yè)務月檢查制度。各校教導處要對每一位老師的教學工作,每月一檢查,及時通報檢查結(jié)果,并把真實的檢查記錄上報給小教辦,以便隨機督查。并以此作為教師績效考核的依據(jù)之一。

(4)加大對規(guī)范教育教學行為的督查力度。各校要執(zhí)行全縣小學的作息時間,小教辦繼續(xù)采取有效措施規(guī)范各校的課程行為、教學行為、管理行為和評價行為等。定期開展規(guī)范教育教學行為專項督查,把“一日常規(guī)”(晨午檢、兩操、大課間等)、“一周常規(guī)”(升降旗儀式、例會、團隊課等)的落實和教學督查結(jié)果,以及整改情況納入對學校的年度考核和校長的績效考核。

(5)抓好學前教育工作,反對幼兒教育小學化。

4、抓好繼續(xù)教育工作,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

(1)深入學習《新課程標準》(2011版),進一步領悟新課標的精神,熟知本學科的目標、內(nèi)容框架、教學建議以及評價建議等,把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學實踐,切實提高課堂教學質(zhì)量。

(2)抓好校本培訓工作,推進課堂教學改革。開學前,組織好教師參加新教材培訓及觀看專家視頻講座,開學后,按照《彭塔鄉(xiāng)20xx—20xx學年度中小學教師校本研修計劃》開展校本研修,鼓勵教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務水平。參加新教育實驗的教師,要堅持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》瀏覽網(wǎng)頁、堅持發(fā)帖跟帖、撰寫隨筆等。各校也要組織教師觀看精品教學錄相。中心小學等5個“班班通”項目學校的`教師要努力掌握現(xiàn)代化教學手段,服務教學。

(3)繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動,認真組織好教學設計、說課、上公開課、觀課和議課、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓活動。認真做好縣第十屆“教壇新星”、第二屆“教壇宿將”、“教壇中堅”全鄉(xiāng)性的評選活動。

(4)各校要積極組織教師參加各級組織的各類教學活動,例如:外出聽課,教學交流,集體備課等活動,提高教師的研究和實踐能力。

(5)繼續(xù)深入開展課題研究。確?!缎W高年級語文個性化的設計》課題研究順利結(jié)題。

5、大興讀書之風,打造書香校園。

一是做好基金會捐贈的相關(guān)工作:

(1)組織各班級的學生將圖書登記造冊,貼上標簽,建立班級圖書檔案。各校應有一名總的管理老師,各班級選舉學生作為圖書角管理員,班級圖書外借時,需要有借閱登記;

(2)圖書角的冠名為:“六和圖書角”,在下方為“心平公益基金會捐贈”。體藝角的捐贈冠名:請各校組織學生在圖書架的柜子和上面的墻上,寫上“守望春天體藝角”,其中高樓小學寫“蘇州新加坡國際學校體藝角”。各類體育用品、棋類游戲用品以及繪畫筆等,放在圖書架的小柜內(nèi)。

二是開展全體師生多種形式的讀書活動,讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣。

6、加強義保經(jīng)費的管理和使用工作。

嚴格執(zhí)行國家義務教育經(jīng)費保障機制有關(guān)政策,嚴格執(zhí)行財務管理和使用制度,努力提高資金的使用率,為教育教學服務,改善辦學條件。管好用好循環(huán)教科書。

7、加強安全教育,打造平安校園。

把安全放在首位,成立安全工作領導組,明確專人負責。層層簽訂安全管理責任書,落實教職員工“一崗雙責”。健全定期檢查和日常防范結(jié)合的制度。定期開展安全教育、安全隱患排查整治和安全演練,強化師生安全意識。全面落實學校環(huán)境綜合治理、校舍安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、校車安全和防火、防觸電等安全工作職責。做好學校傳染病防控、學生食堂和營養(yǎng)餐工作。

8、開展校園藝術(shù)文化節(jié)活動。

按校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案,扎實開展下半年的活動內(nèi)容,期末對藝術(shù)節(jié)活動開展情況進行總結(jié)。

9、加強小教辦自身建設。

大力倡導求真務實、高效快捷的工作作風。發(fā)揮小教辦和各校負責人的帶頭作用,對落實工作、完成任務情況實行量化考核,強化獎懲,強化抓落實的督查,建立健全督查督辦工作責任制和通報制度。認真組織好兩次教學質(zhì)量檢測工作。(11月6日期中考試,1月15日期末考試)

10、做好“兩基”資料的更新匯總上報工作,進一步完善小學生學籍。

11、協(xié)調(diào)做好其他工作。

與其他部門積極配合,完成上級安排的中心工作或階段性工作等。

春季教育教學計劃篇2

活動目標:

1、學習4的加減法,繼續(xù)三幅圖之間的關(guān)系。

2、將三幅圖連起來,表達其中的含義,運用正確的詞匯表達圖意。

3、敢于克服膽怯的心理,大膽回答問題。

活動準備:

1、教具:有關(guān)4的減法圖三幅。

2、學具:幼兒用書,鉛筆。

活動過程:

1、集體活動。

(1)游戲"看誰說得快"。

教師提出要與幼兒玩游戲,隨后講一講游戲規(guī)則:教師說一個數(shù)字,請幼兒說出它后面的一個數(shù)字。教師,全體幼兒嘗試回答,當全體幼兒玩的比較熟練后,可以與小組的幼兒玩。

教師說出游戲的另一個規(guī)則:教師說一個數(shù)字,幼兒說出它前面的一個數(shù)字。教師,全體幼兒嘗試回答。

(2)學習4的加減法。

教師依次出示三幅圖,請幼兒說出其中的含義,注意提醒幼兒用正確的詞(來了,一共;走了,還剩下)表達圖的含義,可以多請幾個幼兒說一說。接著,教師請幼兒為圖列出算式,個別幼兒列,集體進行認讀兩遍。

2、操作活動。

(1)看圖列加減算式。

幼兒仔細觀察圖片的變化,幼兒用"又來了"、"一共"、"走了"、"還剩下"等詞匯,講一講三幅圖的含義,再正確區(qū)分加法題和減法題,最后,為三幅圖列出算式。

(2)看圖形找特征。

引導幼兒根據(jù)圖片特征,分別在表格的相應上打。

3、活動評價。

展示幼兒的操作材料,請個別幼兒說一說圖片的內(nèi)容,讀一讀算式,并帶領全班幼兒一起讀一遍算式。教師注意觀察幼兒用詞是否正確。對用詞準確、計算正確的幼兒給予全班表揚

春季教育教學計劃篇3

一、指導思想:

本學期我園繼續(xù)以新《綱要》精神為宗旨,緊緊圍繞教研室工作重點,圍繞園本教研、課題研究等關(guān)鍵工作,更新教育觀念,提升教師教育科研水平,強化教育教學管理,有效促進教師專業(yè)素質(zhì)提高,全面提高我園保教質(zhì)量。

二、工作目標:

1、加強理論學習,提高教師專業(yè)成長。

2、加強課題研究,做好課題實施工作,提高教師教科研水平。

3、強化教學管理,規(guī)范常規(guī)檢查制度。

4、做好教師基本功比賽工作,加強教師普通話培訓工作。

5、家園共育保證幼兒健康快樂成長。

三、主要工作與措施:

(一)加強理論學習,提高教師理論水平

教育理念始終引領著教師的教育行為,教育改革的步伐要求我們不斷更新與充實自己的教育理論,這就需要我們多閱讀各類有關(guān)教育教學、教育科研的書籍與刊物,了解最新的教育動態(tài),學習最優(yōu)的教育策略,掌握最有效的科研方法,使自己能采用更合適的教育行為來幫助幼兒的發(fā)展。教師在工作之余,堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,認真撰寫理論學習筆記,每學期每人1萬字,學期末檢查兌現(xiàn)獎金。我們還進行每人推鑒一篇好文章活動,每次教研活動前先進行欣賞文章活動,再教研活動,目的是為培養(yǎng)教師廣泛的閱讀興趣。推薦教師精讀各類優(yōu)秀文章,鼓勵每位教師每學期至少閱讀1本專業(yè)書籍并做好記錄。全面提高全體教師教育理論水平。進一步帶領新老教師學習《幼兒園教育指導綱要》《規(guī)程》,為了加深對《綱要》《規(guī)程》理解,并依據(jù)理論觀點來撰寫教學反思筆記,期末進行集體交流。

2、教師嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。

3、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。九月份舉辦教師“愛崗敬業(yè)”演講活動。

(二)注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

1、進行集體備課,共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。

2、觀摩交流,主要是集中看教育錄像片吸收新經(jīng)驗,取長補短,為我所用。

3、公開課討論,組織教師聽課,并由開課老師就執(zhí)教的活動內(nèi)容有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

4、適時開展教育活動案例評比等活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

5、實行隨機查課、“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。

6、我們將繼續(xù)通過“走出去、請進來”等方法,抓住一切可能的機會,多觀摩、多討教,多角度開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。

(三)扎實教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用。

研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

(1)分年級組研討

(2)分課題組研討。

我園申報的課題“如何在繪畫活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力”,和市級課題“以繪本閱讀為載體開展幼兒早期閱讀的研究”,開學初我們帶領課題組成員共同討論課題的實施計劃、方法,尋求解決問題的方法,并做好各項記錄。我們將建立教研活動輪值制。通過輪流主持,讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。我們還將堅持每雙周周三、周四教研活動,兩次教研活動要保證全體教師都能參加。讓教研活動真正成為能解決教師教學問題的活動。

(四)抓實教學常規(guī)。

本學期,我們將加大常規(guī)教學細節(jié)監(jiān)督和管理。教師嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。特別是做好新生幼兒工作。我們還準備請專家進行專題講座。

繼續(xù)加強隨堂聽業(yè)務領導要堅持深入教學第一線,從最基礎抓起,細節(jié)常規(guī)課要有教案,并鼓勵教師制作教具,按周計劃安排幼兒上課。多聽隨堂課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,與教師一起探討提高教學質(zhì)量的途徑、方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類資料的撰寫質(zhì)量。

為了能讓青年教師快速成長,我園將請老教師給她們上示范課。每學期師徒結(jié)對上課不少與五次。多提供學習與鍛煉的機會,業(yè)務精湛、創(chuàng)新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。

豐富幼兒活動。

一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持戶外體育游戲鍛煉。

二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶?;顒拥?,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

(五)加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)

堅持說普通話,創(chuàng)設師、有人人講普通話的環(huán)境,在一日生活中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。在教師講故事比賽、演講比賽的基礎上,本期將舉行教師朗誦比賽,題材為散文,詩歌;保育員老師進行講故事比賽,時間放在十一月份。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多說,因此本期規(guī)定每周一晨間活動為幼兒談話時間,說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的語言表達能力;每周三固定為幼兒講故事時間,鼓勵幼兒積極參加,輪流講故事,給予每個幼兒表演的舞臺。

(六)為了有效保證課題正常進行,本學期將在課題承擔者中繼續(xù)開展“五個一”活動,并形成制度貫徹執(zhí)行。

(1)期初制定好課題研究計劃。

(2)每兩周參加一次教科研例會。

(3)每周摘抄一篇質(zhì)量較高的課題教育筆記。

(4)每學期圍繞自己承擔的課題上好研究課,并寫出說課稿,進行自評、他評。

(5)期末寫好課題階段小結(jié)。

(七)加強家園聯(lián)系工作,促進幼兒全面發(fā)展,深入做好家長工作,完善家長委員會,定期召開家長會,開辦家長學校。每月更換宣傳欄,填寫《家園練習冊》每月反饋一次。本學期,我們將繼續(xù)請家長進課堂,向孩子們講解醫(yī)療口腔保健知識。充分利用家長資源,真正做到家園共育,全面和諧發(fā)展。

春季教育教學計劃篇4

新的學期新的開始,幼兒們又步入了學習的殿堂,我們高高興興地迎來了我們的小朋友,為了更好的完成班級工作,特制定本學期的教學計劃。

一、指導思想:

新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標發(fā)展,成為名副其實的新世紀的幼兒教師。

二、幼兒各大領域發(fā)展目標:

德育:

1、喜歡集體生活,心情愉快。

2、能用動作、表情及語言適當?shù)谋磉_自己的情緒情感。

3、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。

4、在大人的幫助下,不怕困難和失敗,愿意進行多次嘗試。

語言:

1、愿意與人交談,講話有禮貌。

2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

3、能清楚的說清自己想說的事。

4、自己聽故事,看圖書。

5、能聽懂并會說普通話。

健康:

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有生活的基本能力。

3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

社會:

1、能努力參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,互相學習,合作與分享,有同情心。

3、理解并遵守生活基本的社會行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

科學:

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、能運用各種感官,動手動腦探究問題。

3、能運用適當?shù)谋磉_方式、交流探索的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到科學的重要和興趣。

5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

數(shù)學:

1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數(shù)量。2、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數(shù)量,學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數(shù)1到10所表示的含義,會用第幾來表示。5、掌握1到10數(shù)字的書寫方法,學習正確書寫方式。

藝術(shù):

1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表達自己的情感和體驗,

3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)方式。

三、 措施:

1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學。

2、注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

四、主要工作安排:

1、合理安排日常教育教學活動。

2、針對幼兒身體促進其身心全面健康的發(fā)展。

3、加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。

4、做好家長的工作,取得家長的信任。

5、培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展。

五、本學期月重要工作安排:

二月份:

1、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

2、固定家長情緒,與家長有良好的溝通。

3、培養(yǎng)幼兒教學常規(guī)。

4、做好保健衛(wèi)生工作。

評比活動:《誰的情緒最穩(wěn)定》

三月份:

節(jié)日活動:

1.慶?!叭恕眿D女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來和意義。

2。慶祝植樹節(jié)(讓幼兒了解植樹節(jié)的意思,保護環(huán)境)

評比活動:體育《龜兔賽跑》

四月份:

1.開展幼兒春游活動。

2.預防班級衛(wèi)生保健工作。

3.感受春季的變化,愛護花草樹木。

評比活動:美術(shù)《愛心獻給誰》(關(guān)注身邊的人和物,體驗相互之間的愛)

五月份:

節(jié)日活動:

1.慶?!案赣H節(jié)”(感受父親節(jié)的快樂,要愛護父母親)

2.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)(知道五一節(jié)的由來,是人民勞動的日子,在家多幫幫父母做事)

評比活動:音樂:《小青蛙》(感受歌曲活潑,歡快的特點,學習用噪音和動作來表現(xiàn)這種特點)

六月份:

節(jié)日活動:

1.慶?!傲弧眱和?jié)(感受節(jié)日帶來的快樂)

2.總結(jié)本學期的一切工作(保教育教學)

3.準備后緒工作,復習各大領域的科目。

評比活動:《蒙氏詩歌大朗誦》

春季教育教學計劃篇5

新的一學期又開學了,為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣,特制定本計劃:

一、指導思想:

衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。

二、具體目標:

切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施:

(一)以預防為主:

1、晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園。按晨檢要求進行晨檢。

(1)晨檢要求:

一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;

二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;

三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記。

2、強缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報責任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。

(二)衛(wèi)生保健

1、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應,若發(fā)現(xiàn)不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。

2、每天對教室衛(wèi)生進行檢查,每周五大檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。

(三)兒童營養(yǎng)、

1、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到一餐一消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購協(xié)議。每天的飯菜都保留48個小時。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務。

2、幼兒食譜養(yǎng)量計算、分析、評價,并進行菜譜調(diào)整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導。

(四)安全保護、體格鍛煉

1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。

2、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫 衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

3、為增強幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。

4、處理好當日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,事后進行事故原因分析。