為了能夠讓我們接下來的教學(xué)工作更好的開展,趕緊寫份教學(xué)計劃吧,通過制定教學(xué)計劃,我們是可以提升個人思考能力的,以下是范文社小編精心為您推薦的語訓(xùn)教學(xué)計劃優(yōu)質(zhì)5篇,供大家參考。
語訓(xùn)教學(xué)計劃篇1
一、學(xué)生知識能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析:
一年級的小朋友剛剛從幼兒園過來,對音樂知識的掌握、五線譜的識別、欣賞能力的鑒別還比較陌生,在今后的學(xué)習(xí)中,老師應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,著重培養(yǎng)學(xué)生的音樂能力,使學(xué)生具備基本的音樂能力。
二、教學(xué)目的任務(wù):
1、通過音樂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣與愛好。
2、進一步學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
4、陶冶情操,進行愛國主義和集體主義教育。
三、教材重點、難點:
1、進一步強化有關(guān)音樂的基本知識和基本技能的學(xué)習(xí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生音樂能力等。
四、個人教研專題:
學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)。
五、主要措施:
1、精心準(zhǔn)備,做好課前工作。
2、運用不同手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。
3、進一步強化有關(guān)音樂的基本知識和基本技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生音樂能力。
六、教學(xué)進度安排:
第1周《我們一起來唱歌》
第2周《玩具進行曲》、《傳、傳、傳》
第3周欣賞《玩具兵進行曲》、音樂游戲
第4周《動物說話》
第5周《你聽,什么敲響了》
第6周欣賞《聽!誰在唱歌》
第7周《你早》、《上學(xué)歌》
第8周聽《嘎嘎小鴨子》、《跳繩》、《可愛的家》
第9周我的創(chuàng)造
第10周《國旗國旗真美麗》、《娃哈哈》
第11周欣賞《中華人民共和國國歌》、《草原就是我的家》
第12周集體舞
第13周《小樹葉》、《紅葉》
第14周《猜一猜》、《小猴子》
第15周《小鼓響咚咚》
第16周欣賞《京劇鑼鼓》、《小花鼓》
第17周《堆雪人》、《藍鳥》
第18周欣賞《雪花飛舞》、《放鞭炮》
語訓(xùn)教學(xué)計劃篇2
一、教材分析
本單元教材圍繞“人生感悟”這一專題編寫。五篇課文從不同的角度闡明了人生的哲理?!段难晕膬蓜t》表達了學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志和看待事物應(yīng)該有不同角度的道理;《匆匆》表達了作者對時光飛逝的惋惜和無奈,滲透著珍惜時間的意識;《桃花心木》借物喻人,說明人的成長應(yīng)該經(jīng)受考驗,學(xué)會獨立自主?!俄斖肷倌辍诽N含著“失敗乃成功之母”的哲理?!妒种浮逢U明“團結(jié)就是力量”的道理。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生讀書和搜集資料,讀懂課文內(nèi)容,從中感悟到人生的哲理,獲得人生的啟示;
2、引導(dǎo)抓住重點語段,聯(lián)系生活實際,領(lǐng)悟蘊含的哲理,積累語言,增強語感;
3、引導(dǎo)學(xué)生在把握內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會作者表達感悟的不同方法,并試著在習(xí)作中運用。
三、重點難點
引導(dǎo)學(xué)生在把握內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會作者表達感悟的不同方法。
四、教學(xué)措施
1、引導(dǎo)抓住重點語段,聯(lián)系生活實際,領(lǐng)悟蘊含的哲理,獲得人生的啟示;
2、加強生活指導(dǎo),積累運用。
3、引導(dǎo)閱讀課外讀物,感悟表達方法。
五、教時安排
13——15課時
語訓(xùn)教學(xué)計劃篇3
本學(xué)期根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及學(xué)習(xí)感受,把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點培養(yǎng)方向。
培養(yǎng)重點是以從詞匯入手逐步遞進使幼兒能夠正確的掌握量詞、形容詞、反義詞,并在日常的生活中完整的對事物、情感進行表述。
為了更加系統(tǒng)的促進大班幼兒語言領(lǐng)域的發(fā)展制定計劃如下:
九月份:1、幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
3、喜歡與他人交往。
4、學(xué)會初步理解幼兒文學(xué)作品。
十月份:1、詞匯:幼兒學(xué)習(xí)形容詞、量詞,大班組以海報的形式將形容詞、量詞公布出去,與家長形成互動,為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,使幼兒能夠更加準(zhǔn)確的使用形容詞、量詞,豐富幼兒的詞匯量。
2、開展詞的擴散練習(xí),即在學(xué)習(xí)及日?;顒又幸砸粋€詞為擴散點做組詞造句的訓(xùn)練,如火——火車火箭引導(dǎo)幼兒說出更多的帶有火字的詞,并逐步向完整的句子過渡爸爸帶我去看火車展覽。
十一月份:1、在本月進行的家長開放日的活動中對語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進行展示。
2、學(xué)習(xí)相反詞。
3、視態(tài)訓(xùn)練說話法
由:單一的動作arr;分步表述arr;完整連續(xù)表述。
十二月份:1、在幼兒完整表述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對身邊的事物進行描述。
2、開展幼兒謎語大賽,把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式,請幼兒家長猜一猜。
以上是9~12月份大班組的月計劃,在此基礎(chǔ)上在幼
兒的一日生活中還滲透以下環(huán)節(jié):
1、 報菜譜:幼兒根據(jù)幼兒園當(dāng)天的食譜在三餐的時候進行播報,即培養(yǎng)了幼兒不挑食的好習(xí)慣,又有意識的促進家長對幼兒園伙食情況的了解。
2、 娃娃報新聞:可采用讀報、說報、剪報的形式讓幼兒同家長把要播報的新聞?wù)沓鰜砟玫接變簣@進行播報。
3、 天氣預(yù)報員:幼兒可通過收看天氣預(yù)報的形式,紀錄下第二天的天氣情況,并為其他幼兒進行播報。
上述是大班語言領(lǐng)域的發(fā)展計劃,大班組將嚴格按
照計劃對幼兒進行培養(yǎng),但在具體實施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時進行調(diào)整,以便對使幼兒語言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。
語訓(xùn)教學(xué)計劃篇4
一、工作思路
本學(xué)期將認真貫徹學(xué)校工作計劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。實踐中及時消除因片面理解課程標(biāo)準(zhǔn),盲目追風(fēng)所走進的教學(xué)誤區(qū),教學(xué)中突出音樂的本體,實實在在地還音樂教育的本來面目。加強對教師、教材的培訓(xùn)研究,具體做到對教材的深入挖掘,最大限度地發(fā)揮教師、教材在音樂教學(xué)中的作用。扎扎實實開展課堂教學(xué)研究,研究活動基于問題,解決問題,貼近教師與教學(xué)實際。
二、主要工作
1、進一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握課程的大方向,明確音樂學(xué)科在各個階段需要到達的目標(biāo)以及整體目標(biāo)與各個模塊之間的關(guān)系。
2、加強對教材持續(xù)研究:了解教材的編寫意圖,通覽教材中的作品,組織教師對教材各單元進行分析研究,并進行校本研修。
3、加強課堂教學(xué)研究:針對高一年級學(xué)生具體身心特點,研究教材深入的度,作品抓取的點,科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計教學(xué)方法、參與方式。
4、興趣小組制訂好計劃,認真活動,提高效率,為爭創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校作好準(zhǔn)備。
三、活動安排
4月份:
1、組織教師和學(xué)生編排節(jié)目迎接教育局的視察,為9月份的教師節(jié)晚會做準(zhǔn)備
2、作好3月18號小高考后的音樂高考生輔導(dǎo)。
3、做好社團活動的組織與教學(xué),讓學(xué)生們在校園里體會藝術(shù)情操某某年音樂教學(xué)計劃工作計劃。
5月份:籌備音樂學(xué)科教師開展課堂教學(xué)觀摩活動暨音樂教學(xué)專題研究活動。
6月份:
1、開展學(xué)科教研活動,安排一至二堂公開課。
2、組織課堂教學(xué)總結(jié)活動。
語訓(xùn)教學(xué)計劃篇5
一、教材分析;
三年級本期教材學(xué)校選用的是陜西人民教育出版社的教材,“windowsxp”操作系統(tǒng),全冊共分十五個課時。教材主要資料介紹了windows的桌面、任務(wù)欄設(shè)置,文件及文件夾的操作與管理,和畫圖軟件的使用。本人認為教材結(jié)構(gòu)編排合理,重難點突出,貼合小學(xué)生的認知特點,有利于小學(xué)生上手學(xué)習(xí)。
二、學(xué)情分析:
本期三年級共一個教學(xué)班,每班學(xué)生46人。由于學(xué)生人數(shù)較少,可全部課時都安排在機房授課。本期所授的操作系統(tǒng)部分教學(xué)資料枯燥,且涉及到很多專業(yè)的計算機詞匯,對于小學(xué)生而言,理解起來有必須難度,所以應(yīng)多設(shè)計精彩任務(wù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以到達最佳的教學(xué)效果。
本校學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)資料為《畫圖》,和本期知識聯(lián)系不大,但同學(xué)們對計算機的基本操作有必須了解。對于從外地轉(zhuǎn)入的新學(xué)生要著重關(guān)注他們計算機素養(yǎng)的訓(xùn)練。
三、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):了解操作系統(tǒng)以前doswin32win98winme版本的發(fā)展歷史及現(xiàn)有的winxp和vista操作系統(tǒng)。
技能目標(biāo):
1、掌握對電腦桌面、屏保、任務(wù)欄、時間的基本設(shè)置。
2、了解文件名、文件類型、文件擴展名及文件屬性等基礎(chǔ)知識和常用文件名的意義。
3、了解文件的路徑及文件和文件夾的管理,資源管理器的使用方法。
4、對學(xué)生計算機素養(yǎng)的培養(yǎng),在教學(xué)中貫穿“菜單、下拉菜單、標(biāo)簽卡、對話框等”等操作訓(xùn)練。
情感目標(biāo):了解世界最大的軟件公司microsoft的發(fā)展,和比爾蓋茨的創(chuàng)業(yè)歷史(微軟是做dos起家),告訴孩子們注重創(chuàng)新的民族是最有期望的民族,鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)先進的科技知識,進取創(chuàng)新探究,時代雜志分析過下一個比爾會出在中國。
四、教學(xué)措施;
每節(jié)課教材安排資料不多,但操作系統(tǒng)學(xué)起來比較枯燥,可能學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會受影響,所以在教學(xué)中應(yīng)多與學(xué)生交流,多做一些互動的游戲以提高學(xué)習(xí)興趣。
對于每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)要精心設(shè)計,才能有效的利用課堂時間。
五、教學(xué)進度;
根據(jù)學(xué)校教學(xué)周歷對課堂教學(xué)時間安排暫定每周一節(jié)課時,若時間寬松可補充操作系統(tǒng)的安裝、控制面板的設(shè)置及軟件安裝的相關(guān)知識。