2022體育教研組工作計劃精選優(yōu)秀模板6篇

時間:2022-04-12 作者:Gourmand 工作計劃

工作計劃的重要性是不言而喻的,是需要花費更多的時間和精力來制定的,需要做好教學的準備工作,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關(guān)的工作計劃吧,以下是范文社小編和大家分享2022體育教研組工作計劃精選優(yōu)秀模板相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022體育教研組工作計劃精選優(yōu)秀模板6篇

2022體育教研組工作計劃精選優(yōu)秀模板1

一、指導思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。我們體育組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學工作,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立“健康第一”的思想而努力。

二、工作目標

1、規(guī)范廣播操的隊伍、進退場的紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試和匯總上報工作。

5、積極參加區(qū)的各項比賽。

6、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓。

8、組織集體備課、理論學習、業(yè)務(wù)培訓等活動,進一步加強對體育課和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設(shè)計的能力。

三、具體工作安排

三月份:1、參加區(qū)教研組長會議。

2、制定好本學期各年級段體育教學計劃。

3、組織好運動隊正常開展訓練。

四月份:1、組織教師武術(shù)教材培訓。

2、組織好學生開展冬鍛工作。

五月份:1、參加“城東杯”陽光伙伴比賽。

2、組織本校的踢跳比賽。

六月份:接受體育課隨機抽測。

七月份:1、做好體育課各項測試統(tǒng)計工作。

2、做好有關(guān)材料歸檔工作,期末總結(jié)工作。

2022體育教研組工作計劃精選優(yōu)秀模板2

一、指導思想

體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展。

二、體育備課組工作重點

(一)抓好日常體育教育教學工作

(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務(wù)學習,多方面進行基本功培訓。

(3)加強對新大綱和新課程標準的學習。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。

(二)上好體育課做到五重視:

(1)重視課堂教學的安全教育。

(2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。

(3)關(guān)注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

(4)安排好體育課的日常工作。

(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,增強角色意識。

(三)其他工作

(1)認真做好趣味運動會的訓練和組織比賽工作。

(2)繼續(xù)做好跑操工作,做到守時、積極主動。

(3)認真落實導師工作,定期交流心得和進度。

(4)做好田徑和籃球運動苗子的選材和指導訓練工作。

三、體育備課組的工作安排

(一)加強集體備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處

利用每周星期一晚教研時間,進行集中集體備課;利用課間休息時間進行即時性教學研討。

(二)加強體育教師的理論學習和科研素質(zhì)的提高

1、理論學習:

樹立新的教育教學觀念,使體育教師的教學工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學習各種教育教學理論書籍。

2、科研素質(zhì)提高:

努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,提高組內(nèi)教師的科研水平,擴大教師的影響力。本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比;力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破。

(三)加強對體育教學工作的管理

(1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。

(2)多交流,多探討,多發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記載、有評議、有討論!

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我們體育教研組在本學期初分為(低年級和高年級)體育備課組,我在領(lǐng)導的抬愛下,同事的支持下,擔任了小學低年級體育備課組長,下面我簡要總結(jié)一下低年級體育備課組的各項工作。

一、教學方面

愛因斯坦說:“如果把學生的熱情激發(fā)出來,那么學校規(guī)定的功課就會當作一種禮物來領(lǐng)取”。我想一個工作的氛圍決定著工作的熱情和態(tài)度,工作是生活的一部分,我們要把教育工作當作一種生活方法,追求內(nèi)在魅力,教育者有責任讓教育這項職業(yè)或事業(yè)成為一種享受,我們認真進行集體備課,關(guān)注課堂教學中存在的疑惑或問題,也相互鼓勵,支持,為低年級的學生健康成長作準備。我們組有楊芝欣、張建亮、梁媛、趙凱佩、王永麗、高文靜六位老師,楊芝欣老師、是教研組長和團隊的領(lǐng)航人,楊老師是屬于有能力優(yōu)秀,更有能力讓別人優(yōu)秀,讓團隊優(yōu)秀的人。領(lǐng)導對她的評價:是想做事,也能做成事的人。我們的團隊是和諧團結(jié)的團隊,而和諧的第一步就是制定好規(guī)則,讓爭執(zhí)可以被約束與導正。我們體育組格言是:有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。在平時的工作中瞄準教研組和備課組團隊量化標準,展現(xiàn)優(yōu)秀的教師的敬業(yè)精神、教育品味、團隊意識和合作能力,在備課組的各位老師共同的努力下,團隊也展現(xiàn)出良好的的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)力、成效力。團隊的行動動力:以教研組和備課組團隊考核方案為目標,不能拖團隊的后腿,也不允許任何一個掉隊。大家齊頭并進,6人7足向前奔。

二、在科研方面

我們積極參加學科講座,楊芝欣、梁媛老師,張建亮、王永麗老師分別作了花樣跳繩、軟式壘球和小學生課堂安全方面的校級講座,我們組每位老師積極參加區(qū)市的各項論文評比,也在平時不斷積累素材,其中楊芝欣、張建亮、梁媛、王永麗四人認真做了第七期課題的結(jié)題工作。

三、學科競賽

楊芝欣、梁媛老師帶領(lǐng)學生參加無線電比賽,取得優(yōu)異的成績;王永麗老師帶領(lǐng)乒乓球精品社團的同學通過艱苦的訓練,在高手如林的南京市乒乓球比賽中獲得不俗的成績;趙凱佩、高文靜老師正在帶領(lǐng)著健美操社團的同學加班加點的訓練,參加在常州和南京舉行的全國和江蘇省中小學生健美操大賽,獲得了全國兩個項目的亞軍和江蘇省的冠亞軍,在困難面前,我們的老師都能保持樂觀積極的態(tài)度,想辦法解決困難,趙凱佩老師帶隊比賽,邊帶領(lǐng)學生參加比賽,中途還要抽時間給兒子喂奶。為了工作大有舍小家成大家的奉獻精神。 四、學習能力方面

著名的教育家蘇霍姆林斯基說:“如果不把一門科學的基礎(chǔ)知識牢固地保持在記憶里,那就根本談不上進行自學”,只有當教師給學生帶來思考,在思考中表現(xiàn)自己,用思考來指揮學生,用思考來使學生折服和欽佩的時候,他才能成為年輕心靈的征服者、教育者和指導者。而這一切需要教師的不斷學習,在本學期,我們進行了《中國學校體育》、《愛心與教育》《問題學生教育指導》《第56號教室的奇跡之點燃孩子的熱情》《斯賓塞的快樂教育》等教育教學類書籍的讀書漂流活動,擴展了知識面,同時也讓我們同事之間形成教育的共識和理念。

1、 高文靜參加啦啦操培訓

2、 江寧區(qū)體育學科中心組課堂教學研討活動

3、 江寧區(qū)中小學體育“教壇新秀”課堂教學展示與培訓研討活動 4、 江寧區(qū)小學體育新教師課堂教學展示活動

5、 南京市“江寧區(qū)特帶優(yōu)”后備梯隊體育教學展示活動 6、 江寧區(qū)小學體育教師優(yōu)質(zhì)課評比及展示觀摩活動

五、共同完成教育的各項工作

1、協(xié)助班主任老師完成教育小組的各項工作,其中王永麗老師在其搭班班主任有事請假的一個星期了,自告奮勇承擔起班主任工作并出色完成。

2、為落實我校的陽光大課間,在張主任的支持下,以“一操一練一游戲”為模式,積極發(fā)揮團隊的作用,獻計獻策,大家從策劃、編排、打點、進退場、音樂選擇,根據(jù)各人的優(yōu)勢分別進行合作共進,初步完成了大課間的活動方案并進行了落實。

3、協(xié)助華師大的老師抽測部分學生心肺功能;協(xié)助南京市體育教研員陸偉老師進行體操部分項目測試;協(xié)助張主任調(diào)研我校學生的運動量和技能水平;協(xié)助小學學工部優(yōu)化家長接送孩子方案

六、團隊理念和境界

我們團隊在工作中,真正做到自覺主動,心中有這樣的一種共識:工作不是為了檢查,但時刻經(jīng)得起檢查。也讓各項工作能有條不紊的進行著。我們在工作中也有這樣的一種境界:身在其中,心在其中,樂在其中,全身心的付出,在付出中找到成就感,在工作中找到快樂和幸福。

七、愿景和目標

幸福的團隊需要幸福的人來打造;幸福的學生需要幸福的教師來引領(lǐng),教育不僅是生活,更是幸福;不僅是奉獻,更是收獲;不僅是重復,更是創(chuàng)造。我們每個老師通過意識的積累、習慣性的反思、理性的實踐、執(zhí)著的追求,成為一名優(yōu)秀教師,希望大家也做一個讓自己開心,給別人帶來快樂的幸福人。 八、感謝:

1、感謝各位校領(lǐng)導的鼓勵、支持、肯定,我們將繼續(xù)努力

2、感謝各位班主任老師對開展各項體育工作的支持與幫助

3、感謝各位老師在體育各項活動中的辛苦付出,對體育老師工作的付出

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一、指導思想

1、堅持以體育課程標準為主,積極推進素質(zhì)教育,增減學生自我鍛煉意識,提高學生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性,全面發(fā)展學生的身體素質(zhì)和心理健康。

2、體育與健康課的教學以育人為宗旨,與德育、智育和美育相配合,促進身心的全面發(fā)展。

3、進行教學教改,采用分模塊教學

4、體育教學突出“健康第一”的指導思想,堅持面向全體學生,全面提高健康意識,增進健康的生活方式,堅持學校體育是“全面健身計劃”的組成部分。

二、本學期主要教學工作內(nèi)容

1、兩操的精細化:繼續(xù)強化課間操的跑操與做操,在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學初1-2周進行一定的強化訓練,精化要求,使高二的兩操更上一個臺階。

2、高二體育高考隊的組建,制定訓練計劃,確定訓練人員,使體育高考隊盡快有序的運轉(zhuǎn)起來。抓住現(xiàn)有的報名學生,鼓勵有一定體育基礎(chǔ)的學生積極報名。

3、豐富學生的課余文化生活,計劃在本學期期中考試結(jié)束后組織學生進行班際籃球比賽。

4、在本學期末組織開展冬季三項活動。

5、本學期的總體宗旨:安全高效 有序 團結(jié) 和諧 民主。

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一指導思想

認真學習《體育法》,貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》,根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養(yǎng),初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結(jié)構(gòu)、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展;加強青年教師的培養(yǎng)培訓工作,促進體育教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。

二工作目標

1、XX年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規(guī)定健康教育和田徑項目必修外,根據(jù)學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等。高二、高三年級參照實施,到XX年年高中全部實施新課程標準,XX年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)

2、根據(jù)新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標,努力構(gòu)建技能、認知、情感、行為等有機結(jié)合的課程結(jié)構(gòu),關(guān)注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結(jié)和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。

3、根據(jù)新教師占多數(shù)的教研組特點,加強教學常規(guī)建設(shè)是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學模塊的設(shè)計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態(tài)的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內(nèi),教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產(chǎn)生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。

4、根據(jù)新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內(nèi)容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內(nèi)容,開展小型多樣的校內(nèi)體育競賽活動。通過三年的摸索和總結(jié),在學生提高自我管理的基礎(chǔ)上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統(tǒng)。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習慣。

5、積極實施《學生體質(zhì)健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎(chǔ)工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優(yōu)秀率保持在40%以上。

6、加強學校業(yè)余訓練工作。進入新校區(qū)以后,寬暢的運動場地和設(shè)施,為業(yè)余訓練工作創(chuàng)造了有利條件。根據(jù)現(xiàn)有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結(jié)合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設(shè),在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇?。ㄌK南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),參加省、市比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應(yīng)的位置和知名度。

三工作措施

1、加強制度建設(shè):體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區(qū)后面臨的重要任務(wù),要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規(guī)章制度。

2、加強自身建設(shè):體育教師要加強政治理論的學習和業(yè)務(wù)理論的`學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業(yè)務(wù)理論研討氣氛,定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書刊,提高教學業(yè)務(wù)水平。加強體育教師的師德師風建設(shè),提高體育教師的文化素養(yǎng)。

3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規(guī)檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。

4、加強安全意識。新校區(qū)體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并報告后勤部門立即進行排除。

2022體育教研組工作計劃精選優(yōu)秀模板6

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務(wù)實,切實落實學校課堂教學管理實施精細化方案,積極開展教學教研活動,轉(zhuǎn)變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,把小學辦成體育特色的學校。

二、工作內(nèi)容:

1、加強師德建設(shè)。做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。

2、狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量。根據(jù)學校統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié)各個環(huán)節(jié),組織評課議課,積極推動常態(tài)課的規(guī)范性教學,通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。

3、抓教研學習、提高體育教師的理論水平和教學實踐能力。堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組教師教學水平的不斷提高。組織體育教師積極參加各級各類專業(yè)知識、技能培訓,不斷豐富專業(yè)知識,提高教學水平。

4、精心策劃、組織好各項體育活動。進行學校運動隊的分工,拿出確實有效的措施保證學校運動隊的正常開展,做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設(shè);積極參加各級各類小學生體育的比賽。更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平,把東屏小學辦成體育特色的學校。

三、工作安排:

九月份:

1、制定體育組工作計劃

2、制定學期教學計劃

3、組建各運動隊,選拔體育尖子生,并進行正常的訓練工作,積極備戰(zhàn)縣運動會

4、縣男子、女子籃球賽

5、一年級學生廣播操訓練

6、修改、完善大課間活動方案

7、體育器材添加與管理

十月份:

1、參加縣田徑運動會比賽

2、對《國家學生體質(zhì)健康標準》做準備工作

3、規(guī)范“兩操”

4、隊列隊形訓練工作

十一月份:

1、進行國家學生體質(zhì)健康測試,完成數(shù)據(jù)上報工作

2、校體育節(jié)活動

3、十二月份:

4、組隊進行冬季訓練

5、開展聽課、上課、評課等教研活動

一月份:

1、教研組工作總結(jié)

2、考核工作

3、學期結(jié)束工作