工作培訓(xùn)計(jì)劃范文5篇

時(shí)間:2023-08-01 作者:Lonesome 工作計(jì)劃

隨著培訓(xùn)的開始,大家一定都有制定一份完美的培訓(xùn)計(jì)劃,寫好培訓(xùn)計(jì)劃是讓我們今后的培訓(xùn)更加有動(dòng)力的前提,下面是范文社小編為您分享的工作培訓(xùn)計(jì)劃范文5篇,感謝您的參閱。

工作培訓(xùn)計(jì)劃范文5篇

工作培訓(xùn)計(jì)劃范文篇1

“民以食為天,食以安為先”。學(xué)校食品衛(wèi)生的安全是關(guān)系到在校每一位師生身心健康的重要問題,因此,對于加強(qiáng)食堂工作管理,對于食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計(jì)劃的、經(jīng)常性的食品衛(wèi)生安全知識的培訓(xùn),也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,預(yù)防學(xué)校食物中毒事故發(fā)生,確保師生身體健康,特制定本計(jì)劃:

一、培訓(xùn)目的

為了進(jìn)一步提高我校食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),做到文明、守紀(jì)、愛校、愛生、安全、衛(wèi)生、有序、規(guī)范。尤其是:對食品安全衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓(xùn)力度,真正做好衛(wèi)生工作、安全工作,應(yīng)預(yù)防在先,防患于未然。為創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標(biāo)而共同努力。通過培訓(xùn),要提高我校食堂從業(yè)人員的素質(zhì),加強(qiáng)他們的安全意識,使他們高質(zhì)量地為教育、教學(xué)服務(wù)。在日常操作中更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,為我校的后勤安全工作提供有力的保障。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

中華人民共和國教育部令第14號《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓(xùn)基本要求》、食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識、各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度及崗位職責(zé)。

三、培訓(xùn)安排

每學(xué)期開學(xué)前一個(gè)月安排一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

1、及時(shí)組織食堂工作人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育及崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,嚴(yán)防衛(wèi)生事故的發(fā)生。

2、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的知識問卷答題。

3、從業(yè)人員必須愛崗敬業(yè),互幫互學(xué),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過不斷的苦練基本功來提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

工作培訓(xùn)計(jì)劃范文篇2

一、思想政治工作

幼兒園教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣;發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;因此,幼兒園一切教育活動(dòng)及其評價(jià),都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向,密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗(yàn)來確定教育內(nèi)容、方法和過程。

二、教育教學(xué)工作

由于本人任職英文老師,而本班又是學(xué)前英文班,固教學(xué)重點(diǎn)都放在英語方面,本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋playwaytoenglish兒童英語2》主要的特點(diǎn)是寓教于樂,讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語。第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級中掌握的知識和技能,而且強(qiáng)調(diào)發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外語能夠幫助孩子們在學(xué)習(xí)過程中掌握適當(dāng)?shù)?,并對他們的認(rèn)知發(fā)展起著積極的作用。另外,期末還需鼓勵(lì)幼兒參加等級考試,因此要為考試打下良好的基礎(chǔ),爭取取得優(yōu)異的成績。

日常生活常規(guī)教學(xué)方面,通過一個(gè)學(xué)期的觀察,同時(shí)針對本班在上學(xué)期所存在的問題。我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計(jì)的再好,沒有好的紀(jì)律、好的習(xí)慣來做鋪墊,一切都會是紙上談兵。從這個(gè)學(xué)期一開始,我們的重點(diǎn)就是把原來遺留下來的壞習(xí)慣慢慢糾正過來。正所謂“無規(guī)不成方圓”,班上老師要齊心協(xié)力,達(dá)成一致,讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀(jì)律,注意班上常規(guī)。老師不僅是在課堂上要對幼兒進(jìn)行班級紀(jì)律的教育,而且更重要的是在日常生活中隨時(shí)隨地的進(jìn)行實(shí)地教育。對于個(gè)別孩子,老師須耐心的教育,同時(shí)還可以與這些家長多進(jìn)行溝通,讓家長能配合老師做一些有益的工作。爭取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶。

三、家長溝通工作

在教育工作中,家長工作占據(jù)著非常重要的作用。通過家長工作,家園相互溝通,配合一致,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;通過家長工作,指導(dǎo)幫助家長,很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作,調(diào)動(dòng)家長關(guān)心、支持、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。

在本學(xué)期,我將會運(yùn)用各自的專業(yè)知識,讓幼兒快樂、健康地成長,希望在期末時(shí),我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí)。

工作培訓(xùn)計(jì)劃范文篇3

一、總體要求

認(rèn)真落實(shí)中央新修訂的《干部教育培訓(xùn)工作條例》各項(xiàng)要求,牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)主線,以理想信念、黨性修養(yǎng)、提高素質(zhì)為重點(diǎn),繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員干部教育培訓(xùn),全面提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為守底線、走新路、奔小康提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

三、培訓(xùn)班次

各單位要發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院的主陣地作用,運(yùn)用中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題研討、輔導(dǎo)講座、在線學(xué)習(xí)等形式,分級抓好黨員干部的教育培訓(xùn)。20xx年,省直機(jī)關(guān)工委將舉辦各類培訓(xùn)班21個(gè)

四、工作要求

2、各單位要根據(jù)本工作方案進(jìn)行統(tǒng)籌,科學(xué)安排好參加培訓(xùn)人員,完成調(diào)訓(xùn)任務(wù),確保分配的調(diào)訓(xùn)人員名額不缺額。

工作培訓(xùn)計(jì)劃范文篇4

搞好銷售人員培訓(xùn),必須制訂培訓(xùn)計(jì)劃。銷售經(jīng)理在組織制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),要確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)的時(shí)間安排等問題。

(一)培訓(xùn)的內(nèi)容。

一個(gè)企業(yè)銷售人員的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,常因工作的需要及銷售人員已具備的才能而異,一般包括以下內(nèi)容:

1.企業(yè)一般情況介紹(包括:企業(yè)的經(jīng)營歷史、重要性、地位、營銷策略、企業(yè)文化等)。

2.銷售產(chǎn)品的有關(guān)知識(包括:產(chǎn)品的用途、結(jié)構(gòu)、品質(zhì)、工藝、包裝、價(jià)格、維護(hù)及修理辦法等)。

3.有關(guān)產(chǎn)品銷售的基礎(chǔ)知識。

4.有關(guān)銷售的技巧性知識。

5.有關(guān)銷售市場的知識。

6.有關(guān)行政工作的知識。

7.有關(guān)顧客類型的知識。

(二)培訓(xùn)的方式。

銷售經(jīng)理要根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況確定銷售人員培訓(xùn)的具體方式。常用的培訓(xùn)方法主要有以下幾種:

1.在職培訓(xùn):在職培訓(xùn)要求銷售人員一邊工作,一邊接受培訓(xùn)。這種方法既不影響工作,又提高了銷售人員的素質(zhì),增強(qiáng)了他們的業(yè)務(wù)能力,是一種最常用的方法。

2.個(gè)別會議:由接受培訓(xùn)的銷售人員個(gè)別參加討論的會議。

3.小組會議:由若干接受培訓(xùn)的銷售人員成立小組參加討論的會議。

4.個(gè)別函授:企業(yè)培訓(xùn)部門根據(jù)具體情況,分別函授各個(gè)銷售人員。

5.銷售會議:有意識地讓銷售人員經(jīng)常參加企業(yè)內(nèi)部召開的銷售會議,以達(dá)到培訓(xùn)的目的。

6.設(shè)班培訓(xùn):企業(yè)定期開設(shè)培訓(xùn)班,系統(tǒng)地對銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)。

7.通訊培訓(xùn):利用通訊器材對銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)確定培訓(xùn)的時(shí)間。

銷售經(jīng)理在確定培訓(xùn)實(shí)踐時(shí),既要保證培訓(xùn)的效果,又不能過分地影響企業(yè)的正常業(yè)務(wù)。根據(jù)銷售人員所處的不同職業(yè)階段,培訓(xùn)時(shí)間可劃分為:

1.新雇銷售人員的培訓(xùn),通常需要1-2周的時(shí)間。

2.老銷售人員的培訓(xùn),即經(jīng)常培訓(xùn),有以下幾種情況:

(1)每天半小時(shí)的培訓(xùn)。

(2)每星期2小時(shí)的培訓(xùn)。(3)每兩年1周至1個(gè)月的在職培訓(xùn)。(4)每5年1個(gè)月的集中培訓(xùn)。

3.進(jìn)修培訓(xùn)。要根據(jù)企業(yè)的具體情況來確定時(shí)間的長短、每次受訓(xùn)的人數(shù)。

銷售經(jīng)理在確定銷售人員的培訓(xùn)時(shí)間時(shí),還要考慮到對培訓(xùn)時(shí)間有影響作用的因素。常見的影響銷售人員培訓(xùn)時(shí)間長短的因素有:

1.產(chǎn)品因素。如果產(chǎn)品的工藝水平越高,技術(shù)要求越復(fù)雜,對銷售人員的培訓(xùn)時(shí)間也應(yīng)越長。

2.市場因素。市場上競爭對手越多,競爭越激烈,培訓(xùn)時(shí)間就應(yīng)越長。

3.銷售人員的素質(zhì)因素。如果銷售人員具有較全面的知識,有較高的悟性,培訓(xùn)時(shí)間相對來說就可以短一些。相反,如果銷售人員素質(zhì)平庸,花費(fèi)的培訓(xùn)時(shí)間就應(yīng)該長一些。

4.銷售技巧因素。如果銷售的商品是奢侈品,可選擇的余地較大,要求銷售員有高深的銷售技巧,那么培訓(xùn)的時(shí)間就應(yīng)該長一些。

5.培訓(xùn)方法因素。單純的講授,可能會花費(fèi)較多的時(shí)間,相反,如果視聽結(jié)合,培訓(xùn)時(shí)間可縮短一半。

(四)確定培訓(xùn)人員。

銷售經(jīng)理在制訂培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),也要確定培訓(xùn)人員。培訓(xùn)人員包括組織工作人員和講授人員。

組織工作人員的工作包括:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)中的服務(wù)、培訓(xùn)后的善后工作。

講授人員既可以是企業(yè)內(nèi)部的高級銷售管理人員、富有經(jīng)驗(yàn)的人員,也可以外聘常有專長的專家、教授。

(五)確定受訓(xùn)人員。

對銷售經(jīng)理來說,下屬所有銷售人員應(yīng)該參加培訓(xùn),以提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)。但是,在確定受訓(xùn)人員時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.受訓(xùn)人對銷售工作有濃厚的興趣,并且有能力完成銷售任務(wù)。

2.受訓(xùn)人具有強(qiáng)烈的求知欲,即個(gè)人希望通過專業(yè)培訓(xùn)獲得所需的知識與技能。

3.受訓(xùn)人應(yīng)有學(xué)以致用的精神。

(六)確定實(shí)施的程序。

培訓(xùn)的實(shí)施應(yīng)循序漸進(jìn),使新知識與受訓(xùn)人已知部分相結(jié)合,不宜重復(fù)或脫節(jié),影響受訓(xùn)人的興趣或引起知識的混淆。一般實(shí)施的程序如下:

1.最初培訓(xùn)。

企業(yè)新雇員培訓(xùn),可使受培訓(xùn)人員獲得銷售工作所需的基本知識與銷售技巧。

2.督導(dǎo)培訓(xùn)。

當(dāng)企業(yè)成長或產(chǎn)品線變更后,銷售人員的知識必須進(jìn)行更新;當(dāng)銷售人員由一個(gè)地區(qū)調(diào)到另一個(gè)地區(qū),也應(yīng)該了解市場的情況;當(dāng)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí),銷售人員也應(yīng)進(jìn)行督導(dǎo)培訓(xùn)。

3.復(fù)習(xí)培訓(xùn)。

當(dāng)顧客投訴增加或銷售人員的銷售業(yè)績連續(xù)下滑時(shí),銷售經(jīng)理就應(yīng)該舉辦這種培訓(xùn),使銷售人員有復(fù)習(xí)銷售技巧或討論的機(jī)會。引導(dǎo)銷售人員適應(yīng)市場環(huán)境的變化,在其發(fā)生嚴(yán)重問題時(shí),及時(shí)矯正任何不希望出現(xiàn)的行為。

工作培訓(xùn)計(jì)劃范文篇5

為適應(yīng)新時(shí)期稅收工作和深化改革的需要,統(tǒng)一干部隊(duì)伍思想,進(jìn)一步提高我局干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位工作技能和政治理論素養(yǎng),造就一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范”的干部隊(duì)伍,我局20xx年教育培訓(xùn)工作安排如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組由局長、副局長組成,負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)的監(jiān)督和考核。

稅政法規(guī)科負(fù)責(zé)制定全局業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展全局集中學(xué)習(xí),并負(fù)責(zé)安排日常測評與考核。

人事教育監(jiān)察室負(fù)責(zé)制定全局政治理論培訓(xùn)計(jì)劃和負(fù)責(zé)組織實(shí)施,并開展討論、測試等活動(dòng)。

科室培訓(xùn)學(xué)習(xí)由各科室長負(fù)責(zé)。組織安排本科室日常學(xué)習(xí),每周不少于2次。定期檢查科室成員學(xué)習(xí)筆記的記錄情況,保證科室學(xué)習(xí)的效果。

二、政治思想方面

積極開展以“法治地稅”為主題的政治理論教育培訓(xùn),教育引導(dǎo)干部職工做依法治稅的踐行者。

心中有法。無論是黨組中心組學(xué)習(xí)、干部職工政治理論學(xué)習(xí)、還是黨課學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)決做到學(xué)習(xí)必學(xué)法律、法規(guī),通過堅(jiān)持不懈地“法治”教育,讓干部職工牢固樹立“法治”意識。

行為遵法。作為社會成員,“法未禁止”即可為,作為稅務(wù)工作者,“法未授權(quán)”不可為。通過教育,提醒干部職工時(shí)刻牢記自己的身份,不要混淆自己的權(quán)利、義務(wù),教育大家要慎言慎行,做遵守法律的模范。

生活用法。把學(xué)習(xí)生活中的法律列入了學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過聘請律師、法律顧問等法律專家進(jìn)行生活法律常識講座,通過學(xué)習(xí)與大家生活息息相關(guān)的法律知識和案例,教育大家學(xué)會用法律保護(hù)自己、保護(hù)家人。

執(zhí)法依法。作為稅務(wù)人員,是稅法的執(zhí)行者和維護(hù)者,直接與納稅人打交道,是否做到依法治稅,直接關(guān)系到單位和稅務(wù)工作者在納稅人心中的形象,更關(guān)系到稅法的尊嚴(yán)。在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào),要把“權(quán)利鎖進(jìn)牢籠”,慎用手中的權(quán)利,堅(jiān)決不觸碰高壓線,做到依法治稅。

三、稅收業(yè)務(wù)方面

四、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)、在崗自學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)等方式進(jìn)行,今年按照區(qū)局和市局的教育培訓(xùn)工作部署,強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)要求,人事教育監(jiān)察室將定期推送網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù),運(yùn)用網(wǎng)校資源,豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。

五、要求

(一)全體干部必須按時(shí)參加教育培訓(xùn),嚴(yán)格考勤制度。

(二)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必須認(rèn)真記錄筆記,每月科室長對科室人員學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查并簽字,每季度由局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽查。

(三)每季度對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考試,成績與獎(jiǎng)金掛鉤。

基層稅務(wù)干部單位是稅收法規(guī)政策和稅收管理的直接實(shí)施者,綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、管理水平如何,直接關(guān)系到稅收征管的質(zhì)量與效率,關(guān)系到稅收任務(wù)的完成,提高一線干部綜合素質(zhì)和崗位技能,是進(jìn)一步推進(jìn)依法治稅的需要,是實(shí)施科學(xué)化、精細(xì)化管理,提高稅收征管質(zhì)量的需要,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要,因此,希望全局干部認(rèn)真重視教育培訓(xùn)工作,為我局各項(xiàng)任務(wù)的順利完成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。