預(yù)先制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃能夠幫助大家做事有方向性，在工作中，工作計(jì)劃是我們完成某件事情的有力保障，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃6篇，供大家參考。
小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
201x年下期，少先隊(duì)工作將在團(tuán)縣委、教工委、教委德育科以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以xx大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心學(xué)校中心工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)服務(wù)于青少年成長成才，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、按照學(xué)校教學(xué)理念，投身學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動，全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。
2、堅(jiān)持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則，始終把思想道德教育貫穿于班隊(duì)工作的全過程，切實(shí)提高全校少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、堅(jiān)持唱讀講傳誦，陶冶情操，接受優(yōu)秀文化熏陶。
三、工作要點(diǎn)
(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育，提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實(shí)守信、感恩教育等的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《校園九禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部，并加強(qiáng)自身素質(zhì)和管理能力的培訓(xùn)，使之成為學(xué)校德育管理的得力助手。繼續(xù)成立各中隊(duì)監(jiān)督崗，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督，并將評比納入班級考核。
(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到：
(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生;
(2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;
(3)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人，推廣禮貌用語與普通話;中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富他們的課間生活，減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生;
(4)提倡三別四帶五無。三別即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;五無即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識和自我防范意識，增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。
3、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊(duì)員自主管理并服務(wù)他人，大隊(duì)部加強(qiáng)對值周成員的管理，每個(gè)中隊(duì)都選取小管理員，人人有崗位，人人有職責(zé)。
4、每周各中隊(duì)評選一名德育標(biāo)兵，以發(fā)揮榜樣作用。
(五)、加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想政治教育。
通過結(jié)對幫教、愛心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問等活動，了解特殊青少年學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，切實(shí)做好思想政治教育。
四、具體工作安排
九月份：
1、制訂學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃
2、大隊(duì)部干部會議
4、中小學(xué)生日常行為規(guī)范月系列活動
5、學(xué)習(xí)園地的更換
十月份：
1、各類迎檢活動的籌備。
2、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、中隊(duì)活動，主題：我愛我的祖國
5、各中隊(duì)評選兩位德育標(biāo)兵
十一月份：
1、青少年法制安全教育
2、中隊(duì)活動，主題：我愛我校
3、評選兩位德育標(biāo)兵
十二月份：
1、班團(tuán)隊(duì)主題活動課評比
2、評選兩位德育標(biāo)兵
3、中隊(duì)活動主題：迎接新年
一月份：
1、以班為單位舉行元旦慶祝活動
2、各類評優(yōu)工作
3、班隊(duì)工作總結(jié)
4、資料整理歸檔
小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想：
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
（一）、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點(diǎn)。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)?！八捻?xiàng)競賽”相結(jié)合，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
（二）、面向社會，注重實(shí)踐、體驗(yàn)，引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的外部育人氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外，還將設(shè)計(jì)和開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神”為主題的教育活動。
（三）、重視生命教育，開展“平安學(xué)?！被顒印?/p>
讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
（四）、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；辦好紅領(lǐng)巾電視臺，組織好奉化日報(bào)小記者投稿活動，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排：
九月份：行為規(guī)范教育月
1、制定大隊(duì)計(jì)劃
2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)中隊(duì)計(jì)劃
3、五項(xiàng)競賽開始
4、出好第一期校報(bào)（六1—五2，主題：安全教育、暑期回顧、新學(xué)期寄語、行為規(guī)范、時(shí)事新聞、環(huán)境保護(hù)）
5、各中隊(duì)完成教室布置
6、新一屆大中隊(duì)干部競選
7、鼓號隊(duì)開始訓(xùn)練
8、安全教育周系列活動
9、迎國慶黑板報(bào)比賽
十月份：
1、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年，新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、鼓號隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練
3、老人節(jié)慰問活動
4、第二期校報(bào)刊出（五3—三1主題：安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時(shí)事新聞、鎮(zhèn)運(yùn)會報(bào)道）
十一月份：
1、五項(xiàng)競賽小結(jié)
2、主題隊(duì)會觀摩活動
3、第三期校報(bào)刊出（三2~一1）
十二月份：
1、迎元旦詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）
2、少先隊(duì)論文評選
3、第四期校報(bào)刊出（一2—六4）
一月份：
1、五項(xiàng)競賽和百花獎(jiǎng)總評
2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)
3、布置寒假生活，組織寒假活動
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式
2、五項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn)
3、班報(bào)刊出
4、大隊(duì)委員會議
蕭王廟街道中心小學(xué)大隊(duì)部
xx年9月
小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、工作目標(biāo)
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向，進(jìn)行適時(shí)教育。
三、具體措施
1、根據(jù)大隊(duì)部精神，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃。
3、衛(wèi)生方面，專人負(fù)責(zé)，實(shí)施獎(jiǎng)勤罰懶制度，發(fā)揮每個(gè)人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。
4、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當(dāng)朋友。
四、活動安排。
二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期。
1、開學(xué)典禮。
2、進(jìn)行第一期黑板報(bào)布置。主題：新春新希望
3、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。
4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。
開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊(duì)會。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽。
三月份：教育主題：學(xué)會感恩.關(guān)心環(huán)境。
2、組織開展“三.八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。
3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動。
4、三月主題黑板報(bào)評比。主題：“學(xué)雷鋒.樹新風(fēng)”。
5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動。
四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)民族精神
1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。
2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，樹立革命精神。
3、四月主題黑板報(bào)評比。主題：“革命精神代代傳”
4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊(duì)主題隊(duì)會。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。
五月份： 教育主題： 勞動最光榮
1、各中隊(duì)開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動，寫好勞動體驗(yàn)日記。
2、五月主題黑板報(bào)評比。主題：“我勞動，我快樂”。
3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽。
六月份：教育主題：歡度六一。
1、組織開展迎“六.一”演講比賽。
2、“優(yōu)秀隊(duì)員”、 “優(yōu)秀中隊(duì)干部”、“文明班級”評比活動。
3、開展暑假實(shí)踐活動。
小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》，努力實(shí)踐生本德育理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)健康、文雅、好學(xué)、誠信的棋小美樂少年。
二、主要工作
(一)努力構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)文化，發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，深入開展道德實(shí)踐活動。
1、為提升學(xué)生文明程度，讓每一個(gè)灤縣人都具備一種自覺的文明習(xí)慣，在創(chuàng)建文明灤縣活動中，小學(xué)生更應(yīng)在文明、衛(wèi)生、環(huán)保等方面做出表率，規(guī)范自己的言行舉止，讓武漢因我而美。因此，我校將開展與文明同行，共建美好文明家園一系列活動：
(1)利用開學(xué)典禮及班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行一次主題宣傳教育
(2)辦一期于文明同行主題宣傳板報(bào)
(3)為每位師生發(fā)放一份宣傳手冊
(4)組織一次校園環(huán)境大掃除
(5)開展一次文明禮貌實(shí)踐活動
各班還可自主開展形式多樣的與文明同行主題活動。
2、我和老師零距離特別活動 訪一訪 采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。議一議 圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細(xì)節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。寫一寫 為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個(gè)感人的小故事。樂一樂 給老師一個(gè)驚喜，講個(gè)笑話，做個(gè)游戲，發(fā)個(gè)電子賀卡，策劃一節(jié)班隊(duì)會。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。
3、開展少先隊(duì)的光榮感，責(zé)任感教育。各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動，分別在低、中、高年級中開展以我是少先隊(duì)員、珍愛紅領(lǐng)巾、我為紅領(lǐng)巾添光彩為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們在體驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊(duì)組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。
積極赤小現(xiàn)代少年形象大使評選活動。各中隊(duì)分別從陽光、目標(biāo)、智慧、快樂、協(xié)作、愛心、誠信、效率、創(chuàng)新九個(gè)方面培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，參加這次評選活動，爭取在這一屆評選活動中脫穎而出。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的自身建設(shè)。以建隊(duì)61周年紀(jì)念活動為契機(jī)，加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育。各中隊(duì)組織隊(duì)員學(xué)隊(duì)史活動，帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)新隊(duì)章，加深對誓詞的理解。認(rèn)真做好隊(duì)干部輪換制工作以及大、中、小隊(duì)干部競選工作，加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的自主化管理能力，發(fā)揮小干部的作用，使少先隊(duì)組織規(guī)范化、制度化、自主化，從而更好地培養(yǎng)少先隊(duì)員的能力。
(二)小處著手，以五星耀棋小評比活動，促學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成
1、各班級開展五星耀棋小的活動。分別是：守紀(jì)之星、心靈之星、環(huán)保之星、好人好事星、好學(xué)之星。
五星的標(biāo)準(zhǔn)是：
守紀(jì)之星：自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章制度。無缺課、無遲到現(xiàn)象。課間活動不追逐瘋鬧，不打架罵人，玩有意義的游戲。積極準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，不隨意出校門或隔著校門買東西。在學(xué)校檢查中無違紀(jì)記錄。
心靈之星：和同學(xué)和睦相處，互相幫助，友好合作。經(jīng)常幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)和孤寡老人，為災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū)少年兒童獻(xiàn)愛心。說話做事講信用，不撒謊，誠實(shí)勇敢，有錯(cuò)就改。在隊(duì)員中受到廣泛好評。
環(huán)保之星：做好室內(nèi)外衛(wèi)生保潔工作，認(rèn)真值日，敢于管理，積極參加公益勞動，不亂扔廢棄物，見紙就拾。講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔、大方、得體。勤剪指甲、勤理發(fā)。愛護(hù)花草樹木，不折枝采花。
好學(xué)之星：認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，上課時(shí)精神飽滿，坐姿端正，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè)，書寫工整，姿勢端正，每天堅(jiān)持閱讀30分鐘書報(bào)、雜志。上課積極思維，大膽發(fā)言。自覺預(yù)、復(fù)習(xí)。另：1)、保持班級名次前三名； 2)、上進(jìn)名次原前15名者，上進(jìn)了3-5位者；3)原20名上進(jìn)了5-10位者；4)原30名上進(jìn)了10-15位者；5)原后進(jìn)生上進(jìn)了10位者。
通過五星耀棋小評比活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
2、抓好一日常規(guī)評比工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
本學(xué)期，針對學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為將對一日常規(guī)考評方法與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行重新修改，在路隊(duì)星環(huán)衛(wèi)星紅領(lǐng)巾星守紀(jì)星評比活動中，環(huán)衛(wèi)星：每天堅(jiān)持三掃，室內(nèi)干凈整潔，包干區(qū)無紙屑雜物，無死角。每節(jié)課有衛(wèi)生監(jiān)督崗，且認(rèn)真負(fù)責(zé)。一周無清潔扣分。紅領(lǐng)巾星：每天上學(xué)必須佩帶好干凈整潔的紅領(lǐng)巾，不得將紅領(lǐng)巾放在口袋、書包內(nèi)或做他用，一周扣分0、5以內(nèi)。路隊(duì)星：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放學(xué)，由班主任及手拿班牌的路隊(duì)長帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口，道別聲清晰洪亮，離校10米后方可與家長同行，一周扣1分以內(nèi)。守紀(jì)星：課間游戲有意義，不追打、不瘋鬧，一周扣1分以內(nèi)。(每人次0、2分)一周內(nèi)無打架、罵人現(xiàn)象，無意外傷害事故、流血事件發(fā)生，不隨意出校門或隔著鐵柵欄買物品。堅(jiān)持每周進(jìn)行評比，各部門協(xié)同管理，綜合保健、行政及學(xué)生值勤評分，以中隊(duì)為單位，評出星級班級。特別提示環(huán)衛(wèi)星，日查：行政、學(xué)生和保健教師；常規(guī)大掃除：德育部門、保健教師及學(xué)生；突擊檢查：校級、德育部門及保健教師。
3、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)升旗手和爭當(dāng)護(hù)旗手活動，選出行規(guī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)升旗手和護(hù)旗手，星期一的升旗儀式介紹升旗手和護(hù)旗手事跡，起到榜樣的作用。
(三)打造優(yōu)秀的育人隊(duì)伍，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)內(nèi)力。以班主任例會為契機(jī)，通過學(xué)習(xí)、制度、交流等提升班主任的工作能力和水平。做到有學(xué)習(xí)內(nèi)容，有研討目標(biāo)。建立健全班主任、副班主任工作制度，將班級管理工作要求細(xì)化，堅(jiān)持班主任月考評制度，且將班級活動的各項(xiàng)考評結(jié)果作為各種評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，做到制度有保證。
(四)營造氛圍，形成有特色的校園、班級文化風(fēng)格。
校園、班級文化建設(shè)，一直以來是棋小的一道亮麗的風(fēng)景線。今年時(shí)值棋小六十周年華誕，假期里，粉刷一新的教學(xué)樓，煥然一新的宣傳欄，時(shí)代感人性化的提示語，還有走廊上，師生共同設(shè)計(jì)富有童趣的美術(shù)作品，無不給人以美的熏陶，性情的陶冶。
(五)健全人格，深入開展心理健康教育。
認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課程的實(shí)施，全面普及心理健康教育，將培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育活動和班主任工作等各項(xiàng)工作中。加強(qiáng)心理健康教育專兼職教師的培訓(xùn)工作，積極組織心健教師參加市區(qū)級學(xué)習(xí)、研討活動。鞏固陣地建設(shè)，讓心情小站成為孩子們的開心樂園，各班辦好心里話信箱，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，利用黑板報(bào)，開辟心理教育專欄，做好學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命，全面發(fā)展。
(六)常抓不懈，開展好各項(xiàng)教育活動。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育
以全國中小學(xué)第七屆弘揚(yáng)和培育民族精神月活動、迎接黨的十九大、慶祝建國61周年為契機(jī)，開展好愛國主義教育。通過開展迎奧運(yùn)知識競賽，為軍旗增輝，為祖國爭光演講比賽，感恩之心征文競賽，引導(dǎo)同學(xué)們將熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的高尚情操和道德風(fēng)尚內(nèi)化為自己的實(shí)際行動。
2、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生成長導(dǎo)師制，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
為增強(qiáng)學(xué)校德育的實(shí)效性，我校繼續(xù)推行學(xué)生導(dǎo)師制工作。充分關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，滿足他們渴望進(jìn)步和發(fā)展的愿望，辦人民滿意的教育。
做好實(shí)施過程中指導(dǎo)學(xué)生的對話本、記載卡、成長袋等資料的整理工作。讓導(dǎo)師成為孩子們的良師益友，幫助他們解決學(xué)習(xí)，生活，身體，心理等方面的困惑。
3、法制安全教育
完善警校共建機(jī)制，主動邀請法制副校長作法制安全講座，通過主題班隊(duì)會、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，深化學(xué)生的法制觀念。提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識和能力。
4、家校結(jié)合，協(xié)同發(fā)展
學(xué)生的健康成長，需要學(xué)校、家庭、社會的共同努力。今年，學(xué)校仍然堅(jiān)持通過家長開放日、家訪、家長會、家長學(xué)校 等多種方式，密切家長與教師及時(shí)的聯(lián)系與溝通，指導(dǎo)家庭教育。使家長了解并配合學(xué)校，改進(jìn)家庭教育的方法。
繼續(xù)辦好家長學(xué)校。做到精心組織、合理安排、內(nèi)容豐富、形式多樣，努力提高家長的素質(zhì)，使之成為我校學(xué)生在家庭教育方面的一大有力支柱。
小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人，女生27人。
三、主要工作及要求
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報(bào)、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。
2、班級文化建設(shè)，使教室文化新穎生動，并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級的走廊文化。
(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會活動，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
2、做實(shí)“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，適時(shí)開展互訪活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。
3、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感，有愛心，從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，愛祖國。
4、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動。活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四、常規(guī)工作要點(diǎn)
九月份
1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板)，走廊文化建設(shè)。
3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊(duì)會，并上交材料。
4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。
5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動，開展“手抄報(bào)”、“征文”作品評比活動。
十月份：
1、慶國慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評比。
2、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動。
3、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊(duì)會，提高隊(duì)員自身的安全意識。
4、開展親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會。
十一月份：
11日“自覺排隊(duì)日”，開展主題隊(duì)會，并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動。
十二月份：
1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
2、開展好冬季跑操。
3、學(xué)會感恩，回報(bào)社會，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動。
4、慶元旦活動，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會，并開展文藝匯演。
元月份：
1、引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績，向家長、老師、學(xué)校匯報(bào)。
2、期末班級工作檢查。
小學(xué)少先隊(duì)的工作計(jì)劃篇6
一、指導(dǎo)思想
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，以感恩教育、體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、基本思路：
求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊(duì)員在活動中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
三、工作重點(diǎn)：
（一）抓好陣地，不斷完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
3．加強(qiáng)信息宣傳工作。積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，積極用好省、市、校各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊(duì)隊(duì)角、黑板報(bào)為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動，以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性。
2．抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
3.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（三）以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3．開展安全教育和自護(hù)教育。
安全教育應(yīng)常抓不懈，將其貫穿到整個(gè)學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
（四）加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1.定期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn)，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。開展少先隊(duì)專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。
3.開展隊(duì)活動方案評比，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。
