2023年物理組工作計劃模板7篇

時間:2023-12-06 作者:Surplus 工作計劃

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2023年物理組工作計劃模板7篇

2023年物理組工作計劃篇1

一、主要工作思路:

圍繞本學期培訓中心和教研室工作思路,結合上學期物理教研工作的開展,在學習和貫徹課程改革的過程中,全面落實以提高課堂教學效率為中心的指導思想,通過系列化的專題教學研討活動,探尋適合我國國情的中學物理課堂教學組織形式、授課方法和評價手段,努力構建適合學生整體發(fā)展的具有學科特色的課堂教學模式,在提高物理教師的專業(yè)化水平基礎上,切實提高物理教學質量。

二、工作重點與措施:

(一)常規(guī)教研工作

1、開學初做好各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,包括上學期期末物理成績的統(tǒng)計,完成課件設計的統(tǒng)計,參加網(wǎng)絡教研次數(shù)的統(tǒng)計和參加其他教科研培訓活動的統(tǒng)計等,熟悉本學期各校教師的任課情況,有針對性的布置本學期的教研工作。

2、做好檢查指導工作,重點以教師課堂教學能力的培養(yǎng)為主,對教師課堂教學能力較弱的部分進行指導,針對教師的不用需要有計劃有目的的進行培訓,做好對教案、作業(yè)批改記錄、聽課筆記等常規(guī)材料的檢查,組內(nèi)的教研活動不僅有文字性的材料,更要有影音材料的積累,目的要督促教師實實在在的開展教研活動。

3、加強與教師的溝通和交流,及時了解教師教學所需,做好教學工作的指導,幫助教師完成學期教學任務,定時掌握各校的教學進度,有利于聽課調研,幫助教師查找教學中存在的問題并給予解決。

4、認真完成網(wǎng)絡教研工作,完善各個平臺的資源內(nèi)容,做好博客、論壇、qq群和視頻空間的維護,協(xié)助教研室充實網(wǎng)站內(nèi)容。

(二)教研活動:

1、認真總結和分析20xx年中考物理,結合本旗實際應試情況,分析教學過程中及中考復習對中考考點和課程標準把握的缺失,探討復習教學中存在的主要問題,分析基礎知識教學、各種實驗教學、教學過程性評價及進步生轉化等方面存在的問題,利用相互交流、經(jīng)驗介紹、專題研討等形式,逐步解決教學中已暴露出來的主要問題,把中心放在轉變薄弱學校的教學工作中,提高教師的教學能力,構造形式多樣、充滿活力的課堂教學組織形式。

2、認真做好教研室集體視導工作,并針對本學科的教學現(xiàn)狀制定學科隨機視導計劃,通過廣泛的聽課、調研、診斷,幫助學科教師找出教學環(huán)節(jié)中的不足,尤其是查找薄弱學校、薄弱教師在物理教學過程中存在的主要問題,并提出具體改進措施。

在教學視導工作中,努力深入到學校教研組、備課組的校本教研活動中,在組織形式上加強校本教研制度建設,在內(nèi)容上加強對校本教研活動的指導,并從中汲取先進校本教研活動案例,利用多種形式和渠道向全旗其他學校物理教研組積極推廣,提高教師的教學業(yè)務素質。

(三)專題教研活動:

1、團隊訓練:11月中旬組織“新課程課堂教學能力訓練”團隊的成員進行團隊訓練,重點備課內(nèi)容是探究電流與電阻電壓的關系,課型為探究課,采取分散準備集中研討的方式進行訓練,在12月初進行集中展示,在團隊訓練中要發(fā)揮優(yōu)勢,尋找不足,探索出適合學校實際情況的備課模式,讓參加教師有更多的收獲和體會。

2、學科聯(lián)動教研日活動:在每月份進行一次校內(nèi)學科聯(lián)動教研活動,活動內(nèi)容圍繞課堂教學實際進行,發(fā)現(xiàn)和解決教學中的實際問題,進行研討、交流、課例分析、習題匯總、座談、調研等形式,部分活動與團隊訓練相結合進行,增加教研的密度提高教研的質量。

3、包校工作:在1月份對所包學校進行問題匯總,總結在前期工作中問題,計劃本學期的包校重點,圍繞新一輪新理念下教師教學基本功達標訓練活動開展,規(guī)范和整理相關資料,對學校進行的特色訓練活動進行總結,尤其是教研組開展的訓練活動,要做好材料的積累,為開展訓練活動現(xiàn)場會做準備。

4、網(wǎng)絡教研工作:本學期計劃進行網(wǎng)絡教研5次,具體工作開展以網(wǎng)絡教研計劃為主,進行常規(guī)教研2次,專題教研2次,培訓活動1次,同時不定時進行網(wǎng)絡聽課教研。

5、聯(lián)點分片教研活動:按照教研室的計劃認真開展聯(lián)點分片教研活動,在常規(guī)教研工作檢查的基礎上,要進行相關教學能力方面的培訓,并帶能手或名師進行送課,在有限的時間里給教師最多的收獲。

(四)其他工作

1、做好中考模擬考試的命題工作,并做好質量分析,研討和指導復習教學。

2、做好8、9兩個年級的期中期末考試的命題和質量分析工作。

3、組織全校優(yōu)秀教具制作、教學案例、課件等立體材料的評比工作。

4、做好學期末的檔案留存和歸檔工作。

5、繼續(xù)做好兩個課題的研究和材料積累工作,并利用下校工作的契機進行課題的檢查和指導工作。

6、認真完成培訓中心和教研室交給的其他教研工作。

2023年物理組工作計劃篇2

物理學是一門以實驗為基礎的科學。物理實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期物理實驗室計劃做好如下幾項工作。

1.做好物理實驗室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,對實驗室的儀器重新調整。

2.根據(jù)教學進度做好各年級的演示實驗和分組實驗。演示實驗中做到效果明顯,實驗過程中注意實驗的直觀性,背景的突出,活動的東西容易引起學生注意等;分組實驗中做到儀器完好,根據(jù)教學要求配備好儀器,出現(xiàn)故障及時排除。

3。根據(jù)要求安排好物理實驗考查工作,保證實驗考查工作順利完成。

4.認真做好實驗室的各種帳冊和記錄。

5.根據(jù)教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,增大物理實驗的開設率。

6,配合各實驗員做好實驗。

7.搞好實驗室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。

實驗室管理員 :

2023年物理組工作計劃篇3

一、實驗復習

配合練習題的講解,使學生理解實驗原理,實驗方法。如伏安法,分壓限流的選擇,滑動變阻器的選擇等 。

二、專題復習

高三物理通過第一輪的復習,學生大都能掌握物理學中的基本概念、規(guī)律,及其一般應用。但這些方面的知識,總的感覺是比較零散的,同時,對于綜合方面的應用更存在較大的問題。因此,在第二輪復習中,首要的任務是能把整個高中的知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化,把所學的知識連成線,鋪成面,織成網(wǎng),疏理出知識結構,使之有機地結合在一起。另外,要在理解的基礎上,能夠綜合各部分的內(nèi)容,進一步提高解題能力。

三、內(nèi)容安排

1、牛頓運動定律

2、動量和能量

3、帶電粒子在電場中的運動

4、電磁感應和電路分析、計算

5、物理學科內(nèi)的綜合

6、選擇題的分析與解題技巧,實驗題的題型及處理方法

7、論述、計算題的審題方法和技巧

8、物理解題中的數(shù)學方法

四、第二輪復習注意的幾個方面:

1、應抓住主干知識及主干知識之間的綜合

(1)牛頓三定律與勻變速直線運動的綜合(主要體現(xiàn)在力學、帶電粒子在勻強電場中運動、通電導體在磁場中運動,電磁感應過程中導體的運動等形式)。

(2)動量和能量的綜合(是解決物理問題中一個基本的觀念,一定要加強這方面的訓練,也是每年必考內(nèi)容之一);

(3)以帶電粒子在電場、磁場中為模型的電學與力學的綜合,

2、審題能力的訓練

3、答題規(guī)范

文字表述方面要做到以下幾點:

(1)對解答中涉及到的物理量而題中又沒有明確指出是已知量的所有字母、符號用假設的方式進行說明;

(2)說明題中的一些隱含條件;

(3)說明研究對象,劃分研究過程;

(4)寫出所列方程的理論依據(jù)(包括定理、定律、公式)

(5)對求解出的物理量中的負號的含義加以說明

解題過程

(1)要方程而不是要公式,(要把公式與題目內(nèi)容聯(lián)系起來)。

(2)要原始式而不是要變形式

(3)要用原始式聯(lián)立求解,不要用連等式,不斷地用等號連等下去,因為這樣往往因某一步的計算錯誤會導致整個等式不成立而失分。

最后對結果也要注意:

(1)對題中所求的物理量應有明確的回答(盡量寫在顯眼處)

(2)答案中不能含有未知量和中間量

(3)一般在最終結果中保留1到2位有效數(shù)字

(4)是矢量的必須說明方向。

總之,夯實學科內(nèi)的基礎知識是根本,掌握基本規(guī)律的應用是方向,提高分析、推理的能力是關鍵,在第二輪的復習中,應盡可能利用有限時間,取得最滿意的效果。

2023年物理組工作計劃篇4

本學期物理實驗室的工作量比較大,結合我校目前的實際情況和現(xiàn)有的實驗器材,初中部和高中部的大多數(shù)實驗都可以開設,尤其是高一的實驗,都可以進行分組實驗,尤其是今年高一進行新課改,對實驗的要求更高一些,從去年高一開設的情況看,效果比較好,所以,本學期在物理實驗的教學管理工作中,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質量的提高。

在此特制訂計劃如下:

1、進一步加強學校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際價錢進行賠償。

2、切實加強實驗室的財產(chǎn)維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。對一些貴重的器材尤其要注意維護保養(yǎng),一些電學儀器如果出現(xiàn)安全隱患要及時進行維修。同時對實驗室的安全隱患進行全面的排查,減少事故發(fā)生的幾率。

3、提前和各學年的物理教師聯(lián)系,及時準備好所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

4、針對我校初中部的實際情況,協(xié)助謝老師做好初中物理實驗,開展初中的科技興趣小組活動,鼓勵學生勇于創(chuàng)新,開展科技小制作和科技小發(fā)明活動,建立完善的實驗室開放制度,提高實驗器材的使用效率。

以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。

2023年物理組工作計劃篇5

一、指導思想

本年度物理教研組工作將認真執(zhí)行學校、教研室和教務處教學計劃,開展教學研究,緊緊圍繞“高效課堂”這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,并繼續(xù)參加物理新課程標準、新教材的學習和培訓,達到轉變教育觀念,改變教學方式,并進一步加強課題研究,全面提高教師素質,努力提高本學科的教學質量。總之我們的教研活動要服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂。

二、工作目標

1.進一步完善課堂教學模式,切實提高課堂教學的有效性,做好課題研究。

2.做好校本教材的整理開發(fā)工作。

3.組織動員組內(nèi)每位老師本學期內(nèi)至少完成一篇論文。

4.在新學期按要求完成規(guī)定的學生實驗。

5.本學期爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組

三、具體措施

1、認真貫徹好學校的教學常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課組要求:

(1)專研教材,在共案的基礎上備出個案,但內(nèi)容要做到重點突出,難點有化簡方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,而不是詳細的介紹老師怎樣把知識教給學生。

(2)加強集體備課,做到三定:定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。

(3)備課組定期開展教學情況分析,交流研討活動,根據(jù)每個班的學生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補償練習,爭取每章知識減少差生面,盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進行認真組合、篩選與變化。

2、認真進行質量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度,對每一單元要進行統(tǒng)一的質量監(jiān)控,分析比較,同時,強調閱卷及時。

3、各種形式的觀摩課、示范課、匯報課,要求每位教師認真準備,共同探討提高課堂效率的方法和途徑。

4、組織教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。

5、加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質量,畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用主體參與課堂教學模式,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆高考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理成績。

2023年物理組工作計劃篇6

一、指導思想

以我校申報省示范性高中創(chuàng)建和校園主題文化建設為目標,堅持以人為本,科學發(fā)展的理念,大力加強師資隊伍建設,廣泛開展教育教學研究,提高物理教學課堂有效性,努力創(chuàng)建儒雅校園,打造魅力教師,培養(yǎng)智慧學生,形成“教研興校,質量求存”的意識與風氣,全面提高全組教學教研水平,為創(chuàng)建一級達標校完成各項工作。

二、本學期工作計劃與措施

(一)規(guī)劃好教研組工作

1、開好第一次教研組工作會議,讓本組所以教師明確本學期工作目標及必需完成的任務,把學校布置的工作分配到各備課組,落實到人。

2、安排好本學期各項工作任務的具體時間進度(物理組工作進度附后),要求各備課組按進度完成相應工作目標。

3、共同討論,制定本組本學期工作的目標及計劃。

(二)本學期主要工作及安排

1、各備課組安排好教學進度,備課組應按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,并嚴格按教務處規(guī)定的統(tǒng)一進度教學,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。加強集體備課力度,實現(xiàn)資源共享。以備課組為單位,開展對教材設計研究,主備人提出主要教學思路,其它教師補充完善,在此基礎上編制備課組統(tǒng)一使用的教案(含課件)。每次集備活動均要有所記錄,學期結束后,要做好工作總結以及各種資料的收集整理。

2、教研組認真制訂教研組工作計劃,及時填寫,內(nèi)容豐富,形式多樣(理論學習、教學研討、課題研究、校本課程研討、期中期末命題質量分析、公開課評課、觀摩教學講座、教學反思交流等),發(fā)揮教師智慧,制定有特色的教研工作計劃,開展有特色的教研教改活動,期末認真撰寫教研組工作總結。收集教研組各項工作資料、相片等。

3、各位教師上報本學期公開課課題、時間、班級,第八周高三一位教師開公開課或講座,第九周初三、高二、高三各一位教師開縣級觀摩課,其他教師各開一節(jié)公開課。加強聽課評議制度,努力提升教師自身的綜合素質,培養(yǎng)成“復合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

4、做好對校本課程開發(fā)和綜合性實踐活動課程實施的部署,高一備課組將校本教材開發(fā)計劃(校本教材名稱、教材大概內(nèi)容、負責人、開發(fā)進度)交教研組長。

5、做好課題研究,促課堂教學改革,加強理論學習,不斷改進課題研究的策略與方法,做好過程性資料(音像、數(shù)據(jù)、照片等)的搜集,每學期要有階段性總結,學期結束有中期評估報告,爭取課題結題時能取得一定的成果。高二完成“高中物理競賽培訓”課題研究。做好課題的開題報告,研究性過程材料。

6、完善研究性學習課程計劃。在學生申報基礎上,各學科備課組再進行精選,確定有價值的研究指導課題,指導教師要突出對課題過程性的指導及結題指導,并按規(guī)定撰寫相關研學教案,高一高二每位教師至少指導一個研究性學習課題。

7、制定教師個人發(fā)展目標和規(guī)劃,加強對教學教研過程性的評價,要求每位教師按要求填寫好《教師專業(yè)發(fā)展手冊》,學期初制定好教學計劃與進度,期中、學期結束后要求每位教師認真總結教學經(jīng)驗,提出整改措施,并要求教師結合教學課例撰寫教學反思一篇,撰寫教學論文一篇。鼓勵教師在學術刊物發(fā)表高水平論文或參加省市級論文匯編,參加各級各類教學技能競賽,提升專業(yè)素質。

8、積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。開展“三小制作”作品展。加強學科競賽的輔導,高二備課組做好高中物理競賽輔導,要求制定輔導計劃、安排輔導時間、完成競賽報名,力爭競賽取得較大突破。

9、完成學校論文匯編工作,每個教師交一篇教學論文。參加教研室校級論文匯編。

2023年物理組工作計劃篇7

一、指導思想

經(jīng)過一個學期的學習,學生已經(jīng)對物理學這一門自然科學有一個初步的了解,知道物理學知識跟平時的實際生活比較接近,通過“動手動腦學物理”,學生們已對進一步學習物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我本著“以學生發(fā)展為主”的教育理念,用“生活中的物理”這一思想進行教學,讓學生從想學物理到熱愛物理。

二、教學目標

通過一學期的教育教學,使學生進一步認識物理世界,在掌握基礎知識的同時,能對周圍的自然世界有一個更深入的,更加科學的認識。

三、具體的安排如下:

1、本學期的具體教學內(nèi)容有

第六章電壓、電阻

本章是學習電學知識、掌握歐姆定律的基礎。學生只有在掌握了最基本的電學知識后才能再進行以后的學習。

1、能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例;

2、會使用電壓表;

第七章歐姆定律

本章是電學中的一個重要定律,在初中電學中處于核心地位,既是后面學習“電功率”的基礎,也是理解日常生活中電學知識的基礎。

1、通過實驗,探究電流、電壓和電阻的關系;

2、理解歐姆定律,并能進行簡單計算;

3、了解家庭電路和安全用電知識。有安全用電的意識;

第八章電功率

本章在學習了歐姆定律的基礎上,把對電學的研究拓展到電能和電功率。

1、從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用;

2、理解電功率和電流、電壓之間的關系,并能進行簡單計算。區(qū)分用電器的額定功率和實際功率;

3、知道在電流一定時,導體消耗的電功率與導體的電阻成正比;

4、了解家庭電路和安全用電知識,有安全用電的意識;

第九章電與磁

本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場、電磁鐵及其應用、電動機、電磁感應及其應用。

1、能用實驗證實電磁相互作用

2、通過實驗,探究通電螺線管外部磁場的方向;

3、通過實驗,了解通電導線在磁場中會受到力的作用,力的方向與電流及磁場的方向都有關系

4.通過實驗,探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件;

第十章信息的傳遞

本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。

1、知道光是電磁波。知道電磁波的傳播速度;

2、了解電磁波的應用及其對人類社會和社會發(fā)展的影響

3、能舉例說明電磁波在日常生活中的應用;

四、具體時間安:(略)