312培訓(xùn)計劃模板5篇

時間:2023-08-07 作者:Surplus 工作計劃

想必很多人在進行培訓(xùn)之前,都要認真寫培訓(xùn)計劃,沒有將培訓(xùn)計劃制定完善的話,我們是無法順利開展培訓(xùn)的,范文社小編今天就為您帶來了312培訓(xùn)計劃模板5篇,相信一定會對你有所幫助。

312培訓(xùn)計劃模板5篇

312培訓(xùn)計劃篇1

為我鎮(zhèn)一事一議財政獎補項目建設(shè),調(diào)動全鎮(zhèn)農(nóng)民籌資籌勞建設(shè)村內(nèi)集體公益事業(yè)的性,村級公益事業(yè)長效機制,鎮(zhèn)黨委的“生態(tài)文明亮鎮(zhèn)、設(shè)施農(nóng)業(yè)富民、項目建設(shè)興鎮(zhèn)、二三產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)”的發(fā)展理念,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè),鎮(zhèn)村社干部搶抓機遇促發(fā)展的思想意識,這次培訓(xùn)會議的安排,對村級公益事業(yè)建設(shè)一事一議財政獎補項目的規(guī)劃、申報、實施等環(huán)節(jié)的工作輔導(dǎo),同與會的同志們一起學(xué)習(xí)、交流、溝通,不妥之處,請大家意見。

一、財政獎補資金籌集和獎補的范圍、標(biāo)準(zhǔn)、

(一)獎補資金籌集

獎補資金包括和省、市財政安排的財政獎補資金、縣財政安排的獎補資金和整合支農(nóng)資金、獎補資金利息收入等。倡導(dǎo)社會各界捐贈贊助,補助、扶持、社會捐贈、村級自籌和農(nóng)民籌資籌勞相的,村級公益事業(yè)建設(shè)的投入新機制。

(二)獎補范圍

一事一議財政獎補范圍限于以村民籌資籌勞為基礎(chǔ)、村民直益的集體生產(chǎn)生活公益事業(yè)項目。主要包括:村內(nèi)道路(行政村到居民點)、村內(nèi)水渠(灌溉區(qū)支渠的斗渠、毛渠)、橋涵、機電井、小型提灌或排灌站、人畜飲水等小型水利設(shè)施、戶外村內(nèi)環(huán)衛(wèi)設(shè)施、植樹造林、村容村貌整治等村級公益事業(yè)建設(shè)。

跨村村范圍的公益事業(yè)建設(shè)投入,按現(xiàn)有投入渠道解決,原則上不一事一議財政獎補辦法來解決。農(nóng)民宅前屋后的修路、建廁、打井、植樹等投資投勞,由農(nóng)民。

(三)獎補標(biāo)準(zhǔn)

一事一議財政獎補標(biāo)準(zhǔn)普惠制和項目相的原則,農(nóng)民籌資籌勞的情況。村民籌資籌勞《甘肅省村級范圍內(nèi)籌資籌勞管理辦法(試行)》(甘政辦發(fā)〔xx〕61號),上限控制。籌資每年每人超過15元,籌勞每年每個勞動力不超過10個標(biāo)準(zhǔn)工日。對籌勞確有的,在農(nóng)民自愿的前提下,允許以資代勞,每個標(biāo)準(zhǔn)工日超過20元。試點期間,如遇籌資籌勞標(biāo)準(zhǔn),按新標(biāo)準(zhǔn)。對性村內(nèi)公益事業(yè)建設(shè)項目普惠制,可項目大小和農(nóng)民直益程度,財政獎補比例為籌資籌勞額的50%-100%。對事關(guān)生產(chǎn)生活重大、農(nóng)民需求迫切的公益事業(yè)項目,財政獎補比例不超過籌資籌勞額的3倍。

(四)獎補

一事一議財政獎補先建后補的。為支持基層改革試點,縣財政獎補資金籌措情況可先預(yù)撥付試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)比例的獎補資金,在項目竣工驗收合格并結(jié)算后,由縣財政兌現(xiàn)獎補資金。

二、認識一事一議財政獎補試點的意義

農(nóng)村稅費改革前,村提留、鄉(xiāng)統(tǒng)籌和農(nóng)村勞動積累工、義務(wù)工(簡稱“兩工”)是村級公益事業(yè)建設(shè)的主要資金、勞務(wù)來源。農(nóng)村稅費改革取消了村提留、鄉(xiāng)統(tǒng)籌和“兩工”,規(guī)定村級公益事業(yè)建設(shè)所需資金、勞務(wù),村民一事一議。,一事一議籌資籌勞工作不平衡,整體覆蓋面較小,村級公益事業(yè)建設(shè)投入的需求,村級公益事業(yè)建設(shè)投入總體上呈下滑趨勢。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施脆弱、社會事業(yè)發(fā)展滯后,新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的障礙,需要措施,盡快解決。

近年來,地方對農(nóng)民一事一議籌資籌勞村級公益事業(yè)建設(shè)財政獎補試點,積累了有益經(jīng)驗,了。實踐證明,一事一議財政獎補是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化的舉措,是深化農(nóng)村綜合改革的一項重大制度創(chuàng)新,有利于激發(fā)村民一事一議籌資籌勞的熱情,和鼓勵村民出資出勞,調(diào)動農(nóng)民公益事業(yè)建設(shè)的性,新農(nóng)村建設(shè);有利于調(diào)動基層干部和的民主議事性,運用民主解決涉及農(nóng)民切身利益的問題,并民主議事機制,農(nóng)村基層民主政治建設(shè);有利于村級公益事業(yè)建設(shè)多渠道投入的新機制,讓農(nóng)民切身感受到黨和的關(guān)懷,城鄉(xiāng)發(fā)展,社會,財政資金帶動作用。有利于和激活一事一議籌資籌勞制度,讓農(nóng)民的雙手,在支持下生產(chǎn)生活條件;有利于農(nóng)村富余勞動力發(fā)展村級公益事業(yè),帶動農(nóng)民就業(yè),拉動農(nóng)村投資和消費,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展;有利于“多予、少取、放活”的方針,為公共財政覆蓋農(nóng)村開辟新渠道,社會資金流入農(nóng)村,城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化,城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局;有利于農(nóng)民的主體作用和首創(chuàng)精神,以村民大會、村民代表會議為主要的村民民主議事決策實踐,轉(zhuǎn)變基層政權(quán)組織職能,鄉(xiāng)村治理機制,農(nóng)村基層民主政治建設(shè)。

312培訓(xùn)計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照縣教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

2、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

三、培訓(xùn)對象

所有在職教師(50周歲以下,截止日期:xx年9月)均需參加培訓(xùn)和考核,提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。

四、培訓(xùn)學(xué)時

學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時不少于80學(xué)時。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德培訓(xùn)

以鄧小平“三個面向”教育思想為指導(dǎo),以“三愛”教育為主線,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,同時結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質(zhì)。

2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

認真學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心內(nèi)容,以《特殊教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,促進教師在教學(xué)實踐中研究掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個案研究的能力、教學(xué)設(shè)計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。特別是任教三年內(nèi)的新教師,要加大培訓(xùn)的力度。

4、校本培訓(xùn)

⑴教材知識培訓(xùn):教材知識過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為目前學(xué)校正在使用的學(xué)科教材,其中小學(xué)低段為一年級、高段為四年級、初中學(xué)段為七年級各學(xué)科教材。

①做課后題

a、每位代課教師應(yīng)在進行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍。

b、完成基礎(chǔ)年級課后練習(xí)題(低段一年級、高段四年級)。

②畫教材知識結(jié)構(gòu)圖

a、教師們在進行新課前應(yīng)將教材熟讀于心,畫教材結(jié)構(gòu)圖,了解教材的重難點,能夠在課堂上做到有的放矢。

b、畫出基礎(chǔ)年級課后練習(xí)題(低段一年級、高段四年級)。

③錯題積累

各任課教師把所帶年級學(xué)生容易出錯的題目進行記錄,能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解,避免學(xué)生再次出錯。

⑵教法培訓(xùn)

學(xué)校將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報——全體教師賽教”的步驟,全面對學(xué)校一線教師進行教法培訓(xùn)。

⑶基本功培訓(xùn)

①智障學(xué)生管理知識培訓(xùn)

通過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座,全面提高啟智教師對于智障學(xué)生管理教育的水平。

②手語訓(xùn)練

繼續(xù)加強聽障教師的手語水平,延續(xù)上學(xué)年每周手語練習(xí)過關(guān)考核的做法,再指定兩位手語水平高的教師進行每周一次的手語講座,每學(xué)期安排一次手語大賽,通過教、學(xué)、練、賽等一系列的活動,使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階。

③“三字兩畫(話)一機”培訓(xùn)

繼續(xù)落實全體教師的“三字兩畫(話)一機”的培訓(xùn),堅持每天中午保證培訓(xùn)時間一小時,每周培訓(xùn)五天。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本、簡筆畫作業(yè)一本的作業(yè)量。本學(xué)期結(jié)束,力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書。

⑷開展生活技能展示活動

繼續(xù)積極開展以生活為核心的技能教學(xué),如開設(shè)生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)等生活化課程。繼續(xù)開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動,讓學(xué)生在校學(xué)會自理生活,學(xué)習(xí)掌握一定的技能,養(yǎng)成健康、積極、向上的心態(tài),形成良好的習(xí)慣。我們還將采取“一月一個主題,一月一次展示”的活動形式,開展生活技能展示活動,通過一個月的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會一項生活技能,然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進行現(xiàn)場展示。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標(biāo)評定該生生活技能的等級,登記并存入個人檔案袋。

312培訓(xùn)計劃篇3

一、活動主題:學(xué)生會干事培訓(xùn)活動

二、活動目的:

1、隨著學(xué)生會納新活動的順利完成,學(xué)生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結(jié)的反饋上來看,干事們對于學(xué)生會相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn),可以使他們進一步了解學(xué)生會的工作模式和相關(guān)制度,嚴正紀(jì)律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。

2、提高學(xué)生會干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開展學(xué)生會工作,在每次活動中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會健康發(fā)展。

4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

三、活動時間:12年11月22日—12年12月6日的每周日14:00—17:00

四、活動地點:三教(具體教室待定)

五、主辦單位:吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會

六、活動安排

(一)第一期培訓(xùn)活動

1、活動時間:xx年11月22日14:00—17:00

2、參加人員:學(xué)生會10級全體干事,09級干部可自愿參加。

3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等

4、主持人:馬朕卓秘書長

5、活動內(nèi)容:召開學(xué)生會全體干事大會

(1)邀請學(xué)生會指導(dǎo)老師對10級干事進行思想教育培訓(xùn),闡述干事進入學(xué)生會的目的和意義,并指出學(xué)生會的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會“同學(xué)之家,師生之橋”的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學(xué)生會意識,部門意識,團隊意識和責(zé)任心意識。

(2)邀請學(xué)生會主席鄒運同學(xué)為大家講解學(xué)生會工作紀(jì)律及規(guī)章制度,包括請準(zhǔn)假制度、獎懲制度、財務(wù)制度及簽到簽退制度等。

(3)由09級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹立正確的人生觀、價值觀。

(二)第二期培訓(xùn)活動

1、活動時間:xx年11月29日14:00—17:00

2、參加人員:秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

4、活動內(nèi)容:

(1)講解學(xué)生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準(zhǔn)備及會場布置等知識。

(2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關(guān)鍵點和細節(jié),并耐心解答干事們關(guān)于寫策劃書方面的問題。培訓(xùn)結(jié)束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于12月6日前交至負責(zé)人處。策劃內(nèi)容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。

(3)培養(yǎng)干事的繪畫、設(shè)計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構(gòu)圖設(shè)計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術(shù)字相關(guān)知識以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于12月13日前交至負責(zé)人處。內(nèi)容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。

312培訓(xùn)計劃篇4

一、培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)能夠獨立維修中高檔轎車;能夠獨立處理維修過程中的一般性技術(shù)問題;能夠獨立診斷排除轎車在運行中出現(xiàn)的一般性故障。熟悉本作業(yè)區(qū)管理和維修作業(yè)程序。

二、培養(yǎng)對象:

社會汽車維修工、汽車相關(guān)專業(yè)學(xué)生

三、學(xué)制20天

(1)理論培訓(xùn)周:10天(60學(xué)時)

(2)實踐培訓(xùn)周:10天(60學(xué)時)

四、要求:

1、職業(yè)道德方面:

擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守集團公司規(guī)章制度,具有良好的思想品質(zhì),文化素養(yǎng),良好的職業(yè)道德,健康的職業(yè)心理。尤其要熱愛汽車維修事業(yè),善于鉆研技術(shù),有較強的創(chuàng)新意識。

2、職業(yè)能力方面:

(1)能正確熟練使用工、夾、量具,熟練操作常用的車輛維修設(shè)備及檢測儀器儀表。

(2)熟練掌握轎車的維修技能。

(3)正確診斷排除一般性機械故障和液壓系統(tǒng)故障。

(4)具有較強的奉獻意識。

五、培訓(xùn)原則

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,在培訓(xùn)過程中充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用和理論培訓(xùn)教師及師傅的主導(dǎo)作用,突出職業(yè)能力的培養(yǎng),注重專業(yè)知識與專業(yè)技能的結(jié)合,適應(yīng)崗位要求和儲運部整體發(fā)展需求,確保達到國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的中級理論知識和技能操作要求。

六、課程設(shè)置與培訓(xùn)要求

1、課程設(shè)置:

(1)汽車新技術(shù)

(2)汽車構(gòu)造及修理

(3)機械基??

(4)電工電子

(5)汽車檢測

2、培訓(xùn)要求:

掌握汽車維修中技術(shù);處理維修過程中的一般性技術(shù)問題。掌握汽車修理質(zhì)量對整車性能的影響;汽車零件、連接件、配合件的裝配。

掌握各種傳感器的結(jié)構(gòu),工作原理及相關(guān)參數(shù)和傳感器的診斷方法,診斷排除故障的方法。

掌握汽車修理技術(shù)報告、合理化建議的特點、結(jié)構(gòu)、格式。

312培訓(xùn)計劃篇5

培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

培訓(xùn)對象

入職新員工及一月內(nèi)入職不合格的員工

培訓(xùn)時間

新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。

培訓(xùn)方式

入職員工較多采用公司集體培訓(xùn),單個采用個各團隊經(jīng)理給予一對一培訓(xùn)。

1.計劃前期進行快速培訓(xùn),在1~2天內(nèi)對公司介紹公司產(chǎn)品行業(yè)內(nèi)容及儀態(tài)儀表了解掌握。

2.三個工作日內(nèi)進入工作狀態(tài),了解工作內(nèi)容,每天練習(xí)話術(shù)。了解公司環(huán)境及組織結(jié)構(gòu)圖。打電話時能夠給客戶大概講解公司介紹公司理財模式介紹及公司產(chǎn)品介紹。

3.一周內(nèi)對公司工作環(huán)境公司運作模式和公司產(chǎn)品完全掌握。電話話術(shù)合格,并能夠打出投資的意向客戶,能夠邀約到客戶。一周后進行第一次考核。

4.一月內(nèi)對員工不定期進行金融行業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo),對疑問給予講解,每天打電話意向客戶量在3個以上,指導(dǎo)員工進行意向客戶的回訪,完全掌握工作的流程。對金融行業(yè)了解,理解金融業(yè)各個領(lǐng)域的運作方式,對同行業(yè)有大概了解收益對比。有成交量(無論大小)一月后進行第二次考核。

5.兩個月內(nèi)意向客戶在3位數(shù)以上,并有強烈投資意向客戶,在兩個內(nèi)完成業(yè)績量的30%。

培訓(xùn)教材

公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例等...

培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)

2、組織結(jié)構(gòu)圖

3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

5、績效管理制度

6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧

7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)

8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求

9、業(yè)務(wù)模式,展業(yè)技巧,話術(shù)培訓(xùn)(主要)

培訓(xùn)考核

1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。

2、應(yīng)用考核。通過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。