準備一份個人簡歷，能夠讓同事大致地認識咱們的專業(yè)技能，我們在撰寫個人簡歷的時候，需要用積極的語言組織，下面是范文社小編為您分享的教師的個人簡歷范文5篇，感謝您的參閱。
教師的個人簡歷范文篇1
姓名：xxx
國籍：中國
目前所在地：xx
區(qū)民族：漢族
戶口所在地：xx
婚姻狀況：未婚
身高：xxcm
體重：xxkg
戶籍：xx省xx市
現(xiàn)所在地：xx省xx市xx區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：xx幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)歷：大專
專業(yè)名稱：師范幼兒教育
畢業(yè)年份：20xx年
工作經(jīng)驗：一年以內(nèi)
求職意向
職位類別：教師—幼教
職位名稱：幼兒教師；
工作地區(qū)：xxx市區(qū)；
待遇要求：（面談）元/月可面議；需要提供住房
到職時間：可隨時到崗
技能專長
語言能力：普通話標準甲級二等
電腦水平：國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級
教育背景
20xx年3月—20xx年6月xx幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專
20xx年3月—20xx年6月xx大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)
20xx年3月—20xx年6月xx范文小學(xué)小學(xué)
工作經(jīng)歷
20xx年6月—20xx年1月xx教育機構(gòu)擔任幼教
自我評價
本人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極的完成任務(wù)！
教師的個人簡歷范文篇2
姓名： x先生 性別： 男 民族： 漢族 出生年月： 1988年11月婚姻狀況： 未婚 身高： 168cm 體重： 55kg 戶籍： 江西上饒 現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū) 畢業(yè)學(xué)校： 上饒師范學(xué)院 學(xué)歷： 本科 專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育 畢業(yè)年份： 20xx年 工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職 職位類別： 教師-小學(xué)教師職位名稱： 小學(xué)教師 ; 工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū) 待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房 到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標準 電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景：
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷 20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司： 上饒市實驗小學(xué) 時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年11月 公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所 擔任職位： 教師-小學(xué)教師 工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價：
我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
教師的個人簡歷范文篇3
基本資料
姓名：性別：男
婚姻狀況：已婚出生日期：1979-1-30
學(xué)歷：博士
戶籍：湖北武漢現(xiàn)居住地：湖北武漢
期望職位：高等教育
期望薪資：面試
期望地區(qū)：廣州
教育背景：
武漢大學(xué)完成本科(20xx-20xx)，碩士(20xx-20xx)，博士(20xx-xx)學(xué)習(xí)。
工作業(yè)績：
主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波
曾授課程[本科]:多媒體軟件設(shè)計技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微波與天線、專業(yè)英語
教學(xué)成果(近x年)：
1.在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發(fā)表教研論文4篇
2.編寫(排名2)電子教材《微機原理及應(yīng)用》，華中科技大學(xué)電子音像出版社，xx
3.xx-xx年指導(dǎo)學(xué)生獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎3次
4.xx指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎
5.xx獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(排名4)
專業(yè)技能：基于visual c++的軟件開發(fā);基于ns-2的網(wǎng)絡(luò)仿真;linux環(huán)境程序開發(fā);凌陽、msp430單片機軟件開發(fā)
科研項目(近x年)：
1.主持項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務(wù)技術(shù)研究”，湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究計劃項目(bxx1101)
2.主持項目“基于自組網(wǎng)的遠城區(qū)公路智能交通服務(wù)理論與技術(shù)研究”，武漢科技大學(xué)青年科技骨干培訓(xùn)計劃項目(xxxz4)
3.參與(排序2)項目“窄帶無線atm技術(shù)研究”，橫向(兵器工業(yè)207所)
4.參與(排序2)項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術(shù)服務(wù)”，橫向(長江勘測技術(shù)研究所)
5.作為博士生參于國家自然科學(xué)基金項目(60502028、60903195)及省級、市級科研項目多項。
發(fā)表(錄用)論文(近5年，作為第1作者)：14篇，其中ei檢索5篇，中文核心期刊7篇。
20xx年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀;武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(院級);武漢大學(xué)優(yōu)秀研究生丙等獎學(xué)金
20xx年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)??
20xx年獲武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(校級三等獎)
教師的個人簡歷范文篇4
我在工作上，責任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心，能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中，逐漸鍛煉出自己忍耐的性格，雖然有時候會犯錯，我知道犯錯是不好的，但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn)，讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。
有位前輩說得好 什么都不做才會什么錯都不會犯 ，我感謝每一次失誤，讓我慢慢改過，讓我成長!同時，我感覺到了自己從校園出來以后的成長，從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人。
從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進一些工作，這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助，我自己也在不斷地努力。
我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。
對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我，對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。
我在選擇的同時也在被選擇，我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
教師的個人簡歷范文篇5
基本信息
姓 名：
性 別：
出生日期：
民 族：
身 份 證：
身 高：
戶口所在：
目前所在：
畢業(yè)院校：
政治面貌：
最高學(xué)歷：
所修專業(yè)：
求職意向
求職類型：全職
應(yīng)聘職位：電子信息相關(guān)職位
希望地點：南京、上海、蘇州、無錫
希望工資：面議
自我評價
我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，遇事果斷，做事認真仔細，有較強的適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)能力 ;勤奮好學(xué)，腳踏實地，進取心強;能吃苦，有責任心。
我相信，您的信任與我的實力將會為我們帶來共同的成功!
教育背景
20xx年9月-20xx年6月 南京大學(xué)金陵學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科
實踐經(jīng)歷
20xx.7.1-20xx.7.15 在南京大學(xué)校實驗室學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)設(shè)計電路的思想與步驟，學(xué)習(xí)在ewb上設(shè)計與調(diào)試電路，在protell99上設(shè)計制作pcb板，學(xué)習(xí)焊接與驗測技能。學(xué)習(xí)中成功做成了數(shù)字萬用表、充電器、搶答器、收音機、高頻小信號放大器。
20xx.7.1-20xx.7.15在南京大學(xué)校實驗室學(xué)習(xí)，并成功完成了1bit極性重合相關(guān)器(主要實現(xiàn)在噪聲背景下檢測微弱信號)的設(shè)計，焊接與驗測，。
20xx.10.1-20xx.10.5 在南京五星電器大賣場從事促銷工作，主要負責發(fā)單，站臺為客戶介紹產(chǎn)品等工作。
20xx.5-20xx.6 南京伊點網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，實習(xí)客戶服務(wù)。
所獲獎勵
20xx年 獲南京大學(xué)金陵學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號;
2005-20xx年 分別獲南京大學(xué)金陵學(xué)院人民獎學(xué)金三等獎、二等獎、二等獎;
20xx-20xx年 分別獲20xx-20xx年度、20xx-20xx年度“優(yōu)秀團員”稱號;
20xx年 與小組成員參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獲江蘇賽區(qū)成功參賽獎。
語言能力
英語 精通 國家大學(xué)英語四級
計算機能力
獲江蘇省計算機二級(c語言)合格證書、江蘇省計算機三級(偏硬)合格證書;掌握c/c++語言、java語言、sql語言;
熟練使用office辦公軟件;
掌握protell99軟件的使用;
了解linux嵌入式系統(tǒng)。
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