少先隊總輔導員述職報告5篇

時間:2023-06-09 作者:Cold-blooded 報告大全

想要寫出全面的述職報告,我們就必須認真分析自己任職情況,對于寫述職報告這件事來說,我們首先要做的就是分析好自身的不足,范文社小編今天就為您帶來了少先隊總輔導員述職報告5篇,相信一定會對你有所幫助。

少先隊總輔導員述職報告5篇

少先隊總輔導員述職報告篇1

尊敬的各位領導老師們:

大家好!

自20xx年9月1日至今,我任景芝小學少先隊輔導員以來,所開展的每一項工作完成,每一點滴的進步,都受到各位領導的支持與幫助。我時常思考,作為少先隊輔導員,要嚴以自律,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,克服困難按時參加中心校的各類會議、學習和培訓;要寬以待人,做好社會、學校、領導、同事與工作之間的關系;認真做好上傳下達,積極為學校德育工作獻計獻策;平時主動加強學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和能力,并在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。為了更好地接受各位領導的幫助和監(jiān)督,在此我把近年來履行崗位職責的有關情況向各位領導作一匯報。

一、學習常抓不懈,永保思想常新。

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,樹立終身學習觀念,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,注重以科學理論為指導解決實踐中碰到的困難和問題。重視以科學理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,努力做到講紀律、講原則、講風格的青年教師。

二、認真履行崗位職責,陣地建設常抓不懈。

自接受工作以來,協(xié)助分管德育領導開展好“德育量化評分”制度工作,結合“講讀傳唱”活動,在摸索常規(guī)建設中不斷創(chuàng)新:每周一升旗儀式中進一步規(guī)范與落實“國旗下的講話”;同時配合學校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,新隊員入隊儀式等形式生動的活動在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

三、嚴格遵守學校制度,處理好學校與個人的關系。

在做好各項工作的同時,我嚴格遵守學校的各項出勤規(guī)章制度,處理好學校工

作與個人之間的關系,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。堅持在學校認真工作,不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將課調(diào)整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項工作。

四、加強教育教學質(zhì)量,提高教育科研能力。

近幾年來,我一直擔任語文教學。為了不斷提高自己的教學水平,我主動向有經(jīng)驗的老師請教,聽他們的課,探討好的教育理論、方法,增進自己在教學方面的業(yè)務水平。我任教的班級,學生成績平均水平明顯上升,得到了學校領導和學生家長的一致肯定。在教學中,我注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。

五、廉潔自律,知榮明恥。

工作中,我自覺嚴格遵守教育教學規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,杜絕違規(guī)違紀的行為,不謀私利,做到公正、公平;遵守各項財務制度,自覺接受學校領導監(jiān)督,接受群眾監(jiān)督,自覺抵制和糾正不正當交易行為,以保障學生、教師的正當權益。

六、存在的不足。

任少先隊輔導員工作已經(jīng)七年有余,在這段時間里積累了不少的經(jīng)驗,但總體來說工作略顯經(jīng)驗不足。在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,更充分發(fā)揮活動的作用,影響學生活動的教育效果,但有時常會覺得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當然,我想有距離才有進步,從每一次的活動開展中及時、認真地總結經(jīng)驗,橫向比較,努力改進。在以后的工作中相信我會做得更好。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。

少先隊總輔導員述職報告篇2

本學期我擔任xx中心小學少先隊大隊輔導員及全校體育教學工作,深感榮幸。

輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導,他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的體育工作情況總結如下。

一、教學工作。 首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。

二、廣播操工作。 針對學校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況,我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操,使學生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時間,韻律操能加強學生身體和音樂的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,手指操訓練學生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。 以上是我本學期的體育教育教學工作總結。

本學期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對我的真切關心和幫助。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學校的各項工作盡自己微薄之力。

少先隊總輔導員述職報告篇3

一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,我積極投身于學校的少先隊工作,為了能更好地接受大家的幫助和指導,在此我結合自己的工作情況向大家作一個述職報告,請各位領導、同事審核。

1.做好教師的本職工作,努力提高自身素養(yǎng)。2.激發(fā)隊員熱情,穩(wěn)抓常規(guī)活動。3.開展多形式的活動,重抓主題活動。加上各方面的'具體內(nèi)容,這是我早已寫好的述職報告。可后來我改變了想法,想借著這次機會,想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。

事件一:細節(jié)體現(xiàn)機智和創(chuàng)造力

去年十月份“紅領巾心向黨,中華文化我弘揚”建隊節(jié)活動,是我參與的第一次大型活動?;顒拥南敕ǘ际穷I導直接給予我的,我只需要寫寫文字稿,培訓主持人即可,看來少先隊輔導員這個工作操作起來也是很簡單的??烧嬲龑嵤┢饋淼男Ч臀蚁惹霸谀X海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動過程的其他意外,臨時需要主持人更換主持詞,小小年紀的他們在緊張的活動現(xiàn)場突然被要求根據(jù)現(xiàn)狀強記,特別緊張,直愣愣地看著我,不知所措,我對接下來新進程就更沒把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時更換臺詞,要更換,拿只筆寫下來”。是啊,我沒有思慮周全,差點把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了,盡管他們能力很強,但這對他們而言該多么沉重啊。于是,以后的活動中,我都會帶一支筆,小小的細節(jié)告訴我處理事情要考慮周全,要靈動,富有機智,把出現(xiàn)差錯的可能性減到最低。

在問答環(huán)節(jié)上,效果出乎我的意料。a、b、c的手勢回答也不是我的創(chuàng)造,是在思考活動效果時領導給予的建議?;顒蝇F(xiàn)場孩子們熱情高漲的臉龐,踴躍積極的動作,聚精會神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂、收獲,這都是源于回答方式的小小更改,細節(jié)處彰顯關懷和精彩,讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心,多關注,多思考,多經(jīng)歷,經(jīng)驗也能讓思維富有創(chuàng)造力,期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的好主意。

事件二:好心態(tài)被點撥出來

我總感覺人的腦子容量是有限的,因而做事喜歡一鼓作氣,做完事情后,把所有的信息全部拋開,清空腦袋。當聽說六一節(jié)的文藝演出,領導提前來,我郁悶了一下,“唉,要準備兩次了?!备吒吲d興地送走了領導后,心還是懸著的,因為面向全體學生的那次,因為天氣原因,遲遲不能舉行。每延后一天,對我而言就是一種折磨,其中,我還得每天練練主持人,以免演出突如其來。這是我過得最不踏實的一個六一了。一位同事見狀,安慰道“你要告訴自己,你全都已經(jīng)準備好了,什么時候舉行,就什么時候就上……”簡單的道理在適時時指出,讓我豁然開朗。從這件事也明白,我多么不堪一擊,這么小的事情就倍感壓力,事情是沒有完結的時候的,而正常的生活每天都得繼續(xù)。正如阿諾德所說:“最慘的破產(chǎn)就是喪失積極的心態(tài)。”面對任何事情我都應該學著去消化,過濾不幸,腳踏實地。在此,特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。

事件三:誰對誰錯?我該這么做?(溝通要主動細致)

少先隊輔導員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的指示傳達給同事,可是結果由于一些原因,黑板報需要重出。領導說必須重出,同事覺得已經(jīng)盡力了,留下一臉茫然的我,誰對誰錯?我該怎么辦?事情重新梳理了一遍,我發(fā)現(xiàn)癥結所在,我在傳達時過于粗糙,只是講了板報內(nèi)容,沒有明確具體要求,才導致打雪填井,浪費資源,最重要的是出現(xiàn)隔閡和間隙。

事過境遷,沒有人和我計較,理解包容是珍貴的,畢竟人各有性格。無論與誰相處,堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較,今后做事應該再主動些,細致些,考慮在前。

在擔任少先隊輔導員一年里,我感覺像是獲得了新生。行為方式,處事態(tài)度等都要重新學起來,一點一點積累、成長。目前,自己離少先隊輔導員該具備的素質(zhì)相去甚遠。在以后的工作中,我定會主動加強學習,積極參加各類會議、培訓,認真做好上傳下達工作,為學校工作獻計獻策,希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力,更好地為學校、為隊員服務。在此,再次感謝這一年來各位領導、同事對我的包容、關心和支持。謝謝!

少先隊總輔導員述職報告篇4

在上級領導的關心和支持下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,積極開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績?,F(xiàn)就本學期工作做如下總結:

一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。

1、進一步抓好常規(guī)教育,使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。

2、加強大隊部的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。

3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改進,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話形成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。

4、在劉學錄老師的監(jiān)管協(xié)助下,教學區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導學生干部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學生的工作能力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。

1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校,啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生的文明行為習慣,學生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。

2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校的細節(jié)活動,班級文化的建設,教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學生個人衛(wèi)生的督促,準備迎接上級來我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優(yōu)異的成績,平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。

4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。

5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。

6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優(yōu)秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學習安全常識。

三、其它工作:

1、監(jiān)管各班的班級文化建設

2、負責教學區(qū)清潔衛(wèi)生

3、文化櫥窗的宣傳

4、負責紅歌俱樂部

5、參與實習生聽課活動

6、同班主任進行學生家訪

7、每次活動的簡報工作

8、完成上級交派的臨時工作

四、不足的地方:

因為學校在建修中,場地有限,關系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農(nóng)村學校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?;仡欉^去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!

少先隊總輔導員述職報告篇5

簡要回顧這學期所做工作,把自己分管工作分別做一個總結,肯請老師們批評指正:

一、教學工作

今學期擔任三年級的語文教學,面對45個孩子,我切實體驗到了分身無術的感覺,日常工作不能耽誤,課堂教學更不能落下,兩者都要兼顧,沒有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。

首先,三年級時小學的第一個關鍵期,孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時間也少了,但是教學任務還是同樣的多,我只能在孩子的學習習慣上下功夫。

其二,日常教學中注重對學生以激發(fā)學習興趣為主,采取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學習任務,比如,這學期我采用貼畫獎勵的辦法促進孩子做作業(yè)的積極性。

其三,學生每天的日常作業(yè),如小作業(yè)、高效課時、創(chuàng)新學習、高效課時還有作文這些作業(yè),無論多忙,我都堅持全批全改。

其四,我覺得,學習重要,做一個好孩子更重要,在課堂教學中我都會有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

二、少先隊工作

接手少先隊工作以來,感覺到千頭萬緒無從下手,一是從來沒有這方面的工作經(jīng)驗,二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的理解,少先隊組織是在革命年代應運而生的系統(tǒng),在我小時候的記憶里,我在加入少先隊的時候真的叫莊嚴而神圣,當然,今非昔比,這一點必須承認。在現(xiàn)在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊組織為載體實實在在的做一些事,使之為學生的個性發(fā)展服務,為學校的教育教學服務,這才是當前少先隊組織的最根本的任務。過去的一學期中在這方面做為不多,簡要說一下:

常規(guī)教育

開學初利用軍訓期間,讓學生重新學習《小學一日常規(guī)細則》,并完成學校常規(guī)問卷。

2.健全了少先隊組織。根據(jù)少先隊的組織機構,今年我們通過中隊推薦、選手演講,由老隊委打分評選出新的大隊委成員,所有成員無記名投票選出新的大隊長,成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續(xù)完善中隊委、小隊委組織。

3.這一學期重點以大隊委的同學為基礎對學校學生的各種活動進行了較好的整治,每周一召開一次大隊委例會,總結上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題,布置安排下周的檢查任務。在各中隊輔導員的大力協(xié)助下,學生的課間活動出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。

4.在建隊日前夕,舉行了建隊日新隊員入隊慶?;顒?。成立了一年級的四個中隊,聘請四位中隊輔導員,接納183名新隊員加入少先隊。

5.利用紅領巾廣播站,及時做好宣傳工作。

三、關工委工作

1、征文活動

我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進校園 爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動,上交書信征文8篇,書法作品10件,繪畫作品10件,其中11人獲得書信活動的榮譽證書。

2、三項活動

我校學生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書,6名老師獲得三項活動優(yōu)秀教師稱號。

四、貧困生幫扶工作

我們學校人數(shù)多,家庭困難的學生也比較多,按照要求我們學校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學生統(tǒng)計、山東教育基金會的貧困學生統(tǒng)計、“困難家庭青少年關愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計。其中“牽手未來”上報貧困學生27人;山東教育基金會貧困生上報26人,困難家庭青少年關愛行動上報19人。

五、下一步的工作打算

1.進一步健全少先隊組織,強化組織職能,分好工,服好務,以學生自主管理為依托,進一步強化學生常規(guī)管理。

2.做好少先隊員的花名冊工作,加強少先隊知識的開展。

3.做好貧困生的摸底和上報工作,讓真正困難的學生得到救助。

4.繼續(xù)提高服務意識、服務水平,老師們有事隨叫隨到。

最后,借用道德經(jīng)的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰,我將虛心接受大家批評指正,謝謝大家!