晉升副高級教師的述職報告5篇

時間:2023-09-02 作者:dopmitopy 報告大全

我們要在述職報告中表達出對工作的熱情和對未來的期待,在寫述職報告時,我們應該注重語言的精煉和表達的準確,使報告更具有說服力,下面是范文社小編為您分享的晉升副高級教師的述職報告5篇,感謝您的參閱。

晉升副高級教師的述職報告5篇

晉升副高級教師的述職報告篇1

1998年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務能力的比賽活動,并取得的一些成績,1999年參加了宜興市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,xx年參加宜興市小學英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,xx年被評為宜興市教學新秀,xx年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在xx年4月開始任現職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!

首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力,理論聯(lián)系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:

一、加強學習,不斷提高思想認識和業(yè)務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網絡等繼續(xù)認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。

“立足學科,專研業(yè)務”,以精益求精的態(tài)度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。

三、在反思中鍛煉,提高。

新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變?yōu)椤把芯空摺?。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。xx年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。

近10年的教育教學工作,在領導的關心、支持下,在同事的幫助下,取得了一些成績?,F把任現職以來取得的主要成績做如下匯報:

論文獲獎情況一覽表 (xx.4---xx年.12)

論文題目獎項級別時間《教學設計unit 7 where》

xx年無錫市”信息技術與課程整合教學設計”評比二等獎

無錫市xx.12《讓英語課成為孩子們的享受》發(fā)表于《學英語報》省級xx.01《unit 7 where 教學案例》優(yōu)秀教育教學案例三等獎宜興市xx.06《采用任務型教學 培養(yǎng)語言交際能力》“三優(yōu)化一提高”優(yōu)秀論文評比二等獎宜興市xx.01《采用任務型教學 培養(yǎng)語言交際能力》發(fā)表于《時代英語》雜志省級xx.09

?以興趣為基石,活化課堂教學,增強小學高年級英語課堂活力》

無錫市“新課程背景下的小學英語教學”論文評比三等獎無錫市xx.12《用多媒體創(chuàng)設精彩英語課堂》“三優(yōu)化一提高”優(yōu)秀論文評比一等獎宜興市xx.12《愿學.樂學.會學.善學》無錫市“新課程背景下的小學英語教學”論文評比一等獎無錫市xx.12課堂教學、基本功競賽獲獎情況一覽表 (xx.4---xx年.12)競賽內容獲獎級別時間無錫市”信息技術與課程整合教學設計”評比無錫市電教館二等獎xx.12優(yōu)秀教育教學案例設計宜興市三等獎xx.01小學英語課堂教學創(chuàng)新課評比無錫市一等獎xx.11教師個人榮譽一覽

晉升副高級教師的述職報告篇2

1988年8月,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,走進和溪鎮(zhèn)米糧學校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里,我始終堅持擁護黨的領導,愛崗敬業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴格要求自己,積極參加各種培訓,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力。教學過程中,理論聯(lián)系實際,不斷探索所任學科教學上的困惑,近年來,教學中取得了較好成績,受到家長和學生好評,具體體現在以下幾方面。

一、加強學習,虛心請教,不斷提高思想認識和業(yè)務水平。

我深知要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,利用業(yè)余時間不斷學習。從1994年春季開始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學習,并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級、縣級骨干教師培訓和國家級教師培訓,通過培訓,不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學方法。同時,還增強了教育工作的緊迫感和責任感。如:撰寫的論文《中學數學教學中加強情感教育探究》,20xx年在《貴州大學學報》增刊上發(fā)表,撰寫的.論文《如何在數學課堂教學中教學生“說”數學》,在《新校園》xx年第102期發(fā)表。

二、用細心、耐心、愛心、童心做實做好做好班主任工作。

在從事班主任工作期間,堅持做到兩個字: “愛” 和“嚴”,愛就是要走進學生心靈,用真心善待學生,細心觀察了解學生,期待學生的改變要有耐心,人們常說:沒有愛就沒有教育,正說明了這一道理。嚴就是愛要分清是非,愛要有度,不能盲目的愛,不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。當素質教育逐步替代應試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的道理。去年我?guī)У牧?)班,班上的梅知柿同學,成績較差,也愛打架,同學們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的父母經常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經常找他談心,教育同學們學會原諒他的過錯,不要做一個斤斤計較的人,也不要做一個專門指責別人的人。好幾次打架過后,我和同學們都沒有過分的指責他,而是給他機會希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在后來的日子里,從未打過一次架。學習上也有了稍微的進步。。我的付出也得

到了回報,一次,我的鑰匙不見了,學生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終于在一個拾破爛的阿姨手里找到,這事讓我倍受感動。

“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。在班級管理中,措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,一個學期下來,幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。

三、以課堂為主陣地,全面發(fā)展學生,讓學生學到應該學到的知識。

在教學中,上過初中數學,也上過小學數學,但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教、認真?zhèn)湔n,課內不斷改進自己的教學方式,調動學生積極性,激發(fā)學生求知欲,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習成績,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在數學教學中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數學科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級綜合科獲縣級教學質量優(yōu)秀獎,其他年度也先后獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學質量獎,20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者。

陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來,在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去,未來才屬于自己,在實施、探究素質教育的今天,我不會驕傲,只有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

述職人:xx

xx年10月2日

晉升副高級教師的述職報告篇3

我叫任猛虎,系西坡鎮(zhèn)韓咀小學教師,現年46歲,漢族,1985年3月參加工作,1994年7月在鄉(xiāng)寧教師進修校完成普師專業(yè)的學習,中師文化。從教26年,20xx年3月取得小教一級教師資格,受聘為小學一級教師,至今,一直在西坡鎮(zhèn)韓咀小學任教?,F將本人任教以來所做的工作及取得的成績述職如下:

一、提高政治思想意識,加強師德修養(yǎng),為人師表。

任職以來,我忠誠黨的教育事業(yè),擁護中國共產黨的領導,全面貫徹黨的教育方針。遵紀守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、團結同志,認真履行教師崗位職責。在工作和生活中,勤儉節(jié)約,不追求名利。20xx年,本人遵從學校的需求,由原來任教的數學學科,改任畢業(yè)班綜合學科、班主任,負責管理遠程教育、多媒體室和學校計算機室等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務和遠程教育工作任務,深得學生家長、學校領導和社會的一直認可,并獲得上級領導的好評。

二、加強業(yè)務知識學習,努力提高自身綜合素質。

本人自任教以來,能全面履行小學教師職責,并以更高標準嚴格要求自己,出色地完成各項教學任務,教育教學教研成績顯著。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重自身素質的學習提高。我積極參加小學教師繼續(xù)教育培訓,認真學習,在空閑時間,經常閱讀教育期刊,還經常利用一些教育教學網絡,了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。對于學校的公開課,我盡量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。積極參加了學校組織的關于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術》的學習,通過學習,思想受到了教育,理念和技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,同時,本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務能力。

任現職以來,我認真鉆研、勇于探索,積極參與學校組織的教研活動,更新了教學觀念,提高了自身的教學能力,先后撰寫了《淺析小學科學課堂學生的探討交流》、《利用信息技術優(yōu)化小學科學課堂教學》、《教師在課堂上應如何傾聽學生的見解》等教育論文。在教學上,我為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標,并根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學生學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養(yǎng)了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維。此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業(yè);積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業(yè)務能力。

三、關愛每一位學生,狠抓班級管理。

在教學工作中,我特別注重做好培優(yōu)轉差的工作。對班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想,經常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速后進生的.轉化,強化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。

多年來,我兢兢業(yè)業(yè),通過工作實踐,總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我做了大量的工作,每接手一個新班,我都采取“勤管、嚴管、善管”的辦法,想方設法,通過各種渠道,了解清班級的各方面情況,對班級管理工作做好有針對性的打算。為了進一步提高學生的是非辨別能力,我引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,為他們指明了紀律方向。為了創(chuàng)設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,開展形式多樣的、有教育意義的活動,寓教于樂。此外,我還十分注重班干的隊伍建設,讓班干部在班級管理中發(fā)揮強有力的作用,經過我不斷的努力,我所教過的班級,班風好,學風好,每年都有6%以上學生獲得鎮(zhèn)“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”稱號,有20%以上學生獲?!叭脤W生”和“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

晉升副高級教師的述職報告篇4

各位領導、各位代表:

首先,感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關心指導,感謝各位領導及同事們對我工作的`支持幫助。

我是一名工程師,主要負責維修一些設備比如計算機、接收機、網絡設備,微波天線,天線放大器等。

幾年來,在局黨委的正確領導下,在各位領導和同志們的支持幫助下,按照分工創(chuàng)造性的開展工作,我能認真履行職責,忠于職守,務實工作,在加強技術管理能力建設、科技工作等方面取得了明顯成效,圓滿完成了局黨委交給的各項工作任務,曾獲得維修獎二等獎,曾獲得維修獎三等獎四次?,F簡要作如下述職報告,請審議。

一、加強學習,提高政策理論水平

采取中心組集中學、業(yè)余時間自己學的方式,對十八大報告和十八屆四中全會精神進行了系統(tǒng)的學習,并撰寫了心得體會。結合局黨委開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,以局黨委活動精神為武器,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標,積極參與,努力創(chuàng)先爭優(yōu)、推進科學發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進的良好氛圍。

把事業(yè)放在第一位,吃苦耐勞,加強學習,為局的系統(tǒng)發(fā)展貢獻力量。切實轉變作風,真抓實干,樹立責任感,緊迫感,危機感,增強服務意識,以“三高”指導思想為方向,以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,發(fā)揮黨員五帶頭作用,嚴格按照局的總體工作思路,全方位抓好網絡工程質量。

二、盡職盡責、真抓實干,不斷增強自身執(zhí)行力

幾年來,我注重從大局入手,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,積極協(xié)調各級、各部門關系,為領導當好參謀助手,推動負責的各項工作有序開展。

(一)嚴密做好明文、密文傳真電報的接收工作,傳真電報是上級公安機關工作安排及敵情、社情以及公安機關內部重大動態(tài)通報,及時安全地接收并送達領導審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節(jié)假日都能保證及時接收,沒有發(fā)生過漏接、遲接現象,較好地完成了傳真接收工作,到目前共接收明文傳真電報479份,密文傳真電報146份。對每份電報都認真進行登記,并及時送領導簽閱,未發(fā)生任何泄密、丟失等事故。

(二)做好電視電話會議觀看收聽工作

每當接到上級公安機關關于召開電視電話會議的通知時,我都能做到提前調試,認真部署,并打掃好會議室內的衛(wèi)生,今年共接受電視電話會議69場(次)。

(三)做好網絡維護工作,確保我局各項工作的正常開展

我科肩負著對全局每臺電腦進行維護的重任,我們的維護工作關系著全局各項工作的正常開展。為此,只要哪臺電腦出現故障,我都及時派人維護,加班加點是常有的事。每當出現的技術問題,維護人員無法解決時,我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域網現有電腦172臺,我們的任務就是讓每一臺電腦正常工作。

(四)做好ip電話的安裝工作,按照公安部及公安廳的安排部署,局黨委也高度重視,現已完成局機關及各科所隊ip電話的安裝工作,并投入使用。

(五)發(fā)揮網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)作用,推動平安建設

積極與電信局協(xié)商,提出新的方案,將原來的網絡傳輸改為網絡加光纖視頻傳輸。我們計劃安裝40個點,分三期完成,現已完成第一期工程(11個點)?,F已投入使用的11個點圖像十分清晰,它具有對監(jiān)控范圍內發(fā)生的突發(fā)事件、治安案件、刑事案件提供第一手資料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的進度,為平安、和諧建設發(fā)揮積極的作用。

(六)積極做好“三臺合一”的前期準備工作

今年按照公安部及上級公安機關的要求,將110、122、119三臺合為一臺,我們在人員少,工作量大的情況下,已完成了前期的布線、數據輸入等準備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后,我加強了對接警人員在接警規(guī)范、漢字輸入方面的培訓力度。

(七)利用各種途徑和方法,盡自己最大的努力幫助新同事

除了平時在工作中和新同事進行談心交流外,還在各項活動中輔導年青干部15人次,并取得了較好的效果。

三、保持清醒的頭腦,樹立良好的廉潔形象

我十分珍惜我現在的一切。我要為家人、為自己營造一個安全平靜的環(huán)境。所以通過局黨委、班子的教育和自己的學習,我能廉潔自律,嚴格按照省直機關黨員干部廉潔自律行為規(guī)范要求自己,保持清正廉潔良好形象。

為了把黨風廉政建設的規(guī)定落到實處,以身作則,率先垂范,堅持做到要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己首先不

做。認真遵守領導干部收入申報、禮品登記和個人重大事項報告制度。在日常工作和生活中,注意從點滴做起,模范執(zhí)行局的各項規(guī)章制度。在接待來訪、下基層檢查指導工作等方面,帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風。自覺接受廣大干部和社會各屆的監(jiān)督,注重與廣大職工談心交流,征求對自己和單位工作的意見、建議。

四、今后努力方向

幾年來,在上級領導的關心支持下,在大家的幫助配合下,圓滿完成了個項工作,主要有以下體會:一是領導的高度重視和大力支持的結果,二是各部門和相關員工共同努力的結果。雖然各項工作取得了一定的成績,但與上級的要求和大家的期望相比,還有許多差距,存在一些問題和不足。主要表現在:思想解放程度還不夠,創(chuàng)新意識有待于進一步加強;協(xié)調各單位、各部門的工作力度不夠;深入基層調查研究工作做的還不夠等等,在今后的工作中,我將進一步加強學習,提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平,克服存在的困難和缺點,以強烈的事業(yè)心和責任感,扎實工作、開拓進取,為我局的系統(tǒng)工程技術事業(yè)作出新的貢獻。

謝謝大家!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

晉升副高級教師的述職報告篇5

尊敬的聘委會領導、各位老師:

大家上午好!

本人于1993年7月畢業(yè)于通化幼兒師范學校后就回到家鄉(xiāng)任教。在班主任的崗位一直工作到現在。在20xx年1月取得中學一級教師資格。但由于趕上了評聘分離,直到20xx年才真正的成為了一名中級教師。

工作的二十多年來沒有什么豐功偉績,有的只是平凡工作中的一份責任,一份執(zhí)著地追求與信念。

作為一名教師,本人擁護黨的領導,在思想上、行動上能與黨保持高度一致。始終堅持以教書育人為己任,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生。從小事、從細節(jié)做起,給學生一個良好的表率。在思想上嚴于律己,時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己。我服從學校的工作安排,在工作中,任勞任怨。不管領導交給自己一份怎樣的任務,總會盡心盡力地最到。做到備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一份作業(yè),教育好每一位學生。

作為一名班主任,在擔任班主任工作的26多年里,每天面對的是一群活潑好動的孩子。他們有思想,有能力。我倡導民主、科學地班級管理方法,嘗試讓學生進行自主管理。我在班級里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀班干部和小組長,鼓勵他們大膽開展班級管理工作,成為老師的得力助手,從而形成了良好的班風。我始終如一地以滿腔熱情去關懷和幫助學生,細心細致地做好學生的思想工作,幫助他們在集體生活中健康成長,并培養(yǎng)他們正確的學習和生活習慣,教他們做人的道理。我還經常利用課余時間,以朋友的身份和學生們談心,全面了解學生的學習、生活、思想、興趣、性格和家庭等情況,以達到更好的教育效果。

在教學工作中,我不斷探索,不斷研究學習,為了上好每一節(jié)課,我經常上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。經常把工作帶回家里晚上來做。職稱、榮譽、物質……是我們生活的一部分,但不是我們的。我就是我,雖平凡但卻獨一無二的我,我們的工作是平凡的,但每一個平凡的人都有自己的價值。不管我們的奮斗是多么的微不足道,但我們依然以自己的努力在成全著學生、證明著自己。

我不想夸耀取得的那一些榮譽,幾張證書不足以衡量一個人價值的高低;職稱與職位的高低并未必能代表我們奉獻的大小。不管最后的競聘結果如何,我還會安安靜靜地教書,坦坦蕩蕩地育人。

謝謝大家!