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2022民辦非工作報告篇1
根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》及《20xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神,開展20xx年一年級新生招生工作,現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組織機構(gòu)
1、于20xx年3月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:顧金龍
副組長:支喬、朱婷婷
組員:盛學(xué)文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴(yán)敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國萍、徐華
具體分工:
組長(顧金龍):全面負責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;
朱婷婷:咨詢接待
嚴(yán)敏:幼小銜接科研項目
胡啟華:幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動
徐華:學(xué)籍管理,資料積累
其他組員:配合做好相關(guān)工作
具體工作和工作措施
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,明確工作要求。
首先,校長在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見,同時組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策,明確要求和操作方法,制定學(xué)校招生工作方案,通過組長會議、全體教師會議向全體教師宣講一年級新生招生政策,做到人人了解工作流程,確保招生工作公平、公正、公開。
其次,顧校長于20xx年4月期間,深入地段對口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍等幼兒園)利用幼兒園開家長會的平臺,宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長的熱烈歡迎,家長們紛紛表示領(lǐng)會了新生招生工作的精神,明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細節(jié),對廣育小學(xué)細致入微的做法表示感謝。
學(xué)??蒲兄魅螄?yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組,分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究,嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況,指導(dǎo)各幼兒園教師和家長提前做好一年級新生學(xué)習(xí)生活等銜接項目。同時組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動,向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級學(xué)生教育實況。如:學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等,讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,促進一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
做好摸底工作,確保招生工作順利開展
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近,南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個街道,新生對口學(xué)區(qū)分別為:寶鋼二村,寶鋼三村,寶鋼十村,寶林一村,寶林二村,密山新村(密山路500弄),密山二村(密山路30弄),牡丹景苑,璟都花園,華能城市,恒鑫公寓,建宇公寓12個小區(qū)。
為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué),我校于20xx年12月下旬主動到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計210人。今年2月和4月兩次再進行適齡新生兒童具體名單調(diào)研,由于今年寶山公安局對于戶籍信息的保密規(guī)定,學(xué)校沒有拿到地段內(nèi)的新生具體名單,我們及時把情況上報教育局基教科,同時學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定應(yīng)急預(yù)案,確保20xx年新生招生工作順利進行。
公布招生信息,做好家?;印UJ(rèn)真做好一年級新生家長的接待咨詢工作,學(xué)校通過校園網(wǎng)向社會公布招生入學(xué)信息,4月25日及時向?qū)诰游瘯堎N“新生招生簡章”告知家長及時到學(xué)校進行新生報名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號)領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”,學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與,按照預(yù)定操作順序,有條不紊的幫助家長完成告知書的領(lǐng)取,告知家長在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處,對于特殊學(xué)生提醒家長于規(guī)定時間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報名。5月7日開始每周四上午定為“一年級招生工作家長接待日”,在南北兩個校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會,由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對來訪家長進行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進行解釋,就戶口遷入時間、人戶分離、地段外報名咨詢等情況幫助家長解疑答惑,指導(dǎo)家長按照上級要求進行報名。
20xx年5月19、20日兩天,學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則,接收了前來報名本校對口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童,不作任何口頭書面測試,并當(dāng)場辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對于拿到告知書未來報名的個別學(xué)生,學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時間,通過上門走訪、電話聯(lián)系等形式進行了溝通,做到凡地段內(nèi)沒來報到的學(xué)生去向明確。對于外來務(wù)工人員子女的新生報名,學(xué)校也是做到熱情接待,嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策,結(jié)合學(xué)校實際情況,盡可能地幫助家長解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生,雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi),但家長工作在廣育小學(xué)附近,無人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué),根據(jù)家長的實際困難和入學(xué)需要,學(xué)校根據(jù)自身招生的實際情況進行了適量解決。
8月10日,學(xué)校對一年級318名新生依據(jù)平均、隨機、公平的原則進行了8個班級的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時發(fā)放新生入學(xué)通知書,做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒有一個流失學(xué)生。
招生工作體會
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視20xx年新生招生工作,嚴(yán)格按照國家招生政策結(jié)合學(xué)校實際制定切實有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實學(xué)透,做到招生工作公平、公正、公開,使得本次新生招生工作順利進行。
2、招生工作過程中做到作風(fēng)深入、工作細致。開展每一項工作之前都做好充分的準(zhǔn)備,做到事先心中有數(shù),事中有條不紊,事后反思總結(jié),注重改進與提高。
3、遇到問題不回避。本著耐心細致的工作態(tài)度,家長有困難需要幫助時,能夠做到換位思考,以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo),積極為家長提供幫助,解決困難。
附:學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作自查報告
一、開學(xué)常規(guī)工作情況
1、師生到校情況
新學(xué)期,我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為xx人,實到校323人(含到xx支教2人,),其中病假4人,事假無;學(xué)生到校xxxx人,96個教學(xué)班。其中高一新生13個教學(xué)班,xxxx人;高二11個教學(xué)班,726人;高三8個教學(xué)班,xxx人;七年級26個教學(xué)班,2191人;八年級21個教學(xué)班,1601人;九年級17個教學(xué)班,xxxx人。
2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起,回校打掃衛(wèi)生,整治學(xué)校環(huán)境,做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無住宿生,校舍管理有待進一步完善。收費情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,沒有向?qū)W生收取任何費用。8月17日,校長召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,部署新學(xué)期各項工作任務(wù)。8月18日,學(xué)校召開全體教職工會議,布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日,全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本,發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理,管理有序,教學(xué)進入正常化,秩序良好。
二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況
我校堅持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓,注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實到位。
1、制定工作計劃。開學(xué)前,校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會議,要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計劃。8月31日,學(xué)校第二次召開了全校教職工會議,進一步貫徹落實學(xué)校工作計劃。
2、加強德育工作管理。學(xué)校建立由校長負總責(zé),黨、政、工、青、婦等部門各負其責(zé),全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會議,開展了“值日評比”工作,加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè),團委負責(zé)校園宣傳欄的出版,德育處負責(zé)校容校貌的整治,班主任負責(zé)班級黑板報的管理。開學(xué)第二周,學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除,教育學(xué)生熱愛勞動,熱愛自己的校園。
3、加強教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細的教學(xué)工作計劃,嚴(yán)格按照市局、縣局的要求,盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長對學(xué)科組進行教學(xué)常規(guī)檢查,平時教導(dǎo)處分別進行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口,以學(xué)科組為單位,深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能,開展網(wǎng)絡(luò)教研,組織教師參與遠程研修項目培訓(xùn)。
三、學(xué)校安全管理工作情況
我校堅持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)前,我們組織學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。組織人員進行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學(xué)第二周,學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負責(zé),班主任實行零報告制度。開學(xué)的第一天班主任就對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計劃,聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實,開學(xué)以來,學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。
四、存在的困難和問題
1、由于學(xué)校學(xué)生活動場地的影響,學(xué)生體育課和課余活動開展較為困難。
2、由于初、高中近年擴招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重,教師辦公條件緊張,設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重,對教師進行教研活動有所影響。
3、由于初、高中新生年級進一步擴招,學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象:高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機、通用技術(shù)、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語各1人,綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機教師兼任,其中微機室嚴(yán)重不足,初中微機無法開設(shè)。
4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞,有待更新。
5、由于學(xué)生較多,進出學(xué)校擁擠,急需校門的改擴建。
目前學(xué)校根據(jù)以上情況,盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題,同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
2022民辦非工作報告篇2
即將過去的xx年學(xué)年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。
一、加強班子建設(shè),轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想
學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。
我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來打造學(xué)校的發(fā)展藍圖。天觀教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設(shè)入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結(jié)奉獻、勤學(xué)善研的教師隊伍。通過讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設(shè),提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動活潑的.樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。
班子建設(shè)的目標(biāo)是團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理,分工負責(zé),團結(jié)協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設(shè)堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務(wù)委員會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門快,工作細致認(rèn)真,踏實肯干。
二、強力加強教師隊伍建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量
由于教師隊伍的老齡化嚴(yán)重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個打磨和積淀的過程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),硬性要求學(xué)習(xí)計算機操作。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進行說課和評課。五是召開了教學(xué)工作專題會,表彰了先進,出臺了抓教學(xué)的措施。六是強化了上班紀(jì)律,實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。八是采取表揚和解剖相結(jié)合的辦法,調(diào)動教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、安貧樂教。
三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益
在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。
一是通過改善投資環(huán)境,招商引資18萬多元,改造學(xué)生宿舍。
二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。
三是向上級爭取學(xué)生公寓收費項目,增強了學(xué)校的造血功能。
四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現(xiàn)計劃危改320平方米。
五是進一步深化后勤改革,改革伙食團經(jīng)營模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備,實現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏。
六是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支。嚴(yán)格貫徹學(xué)校財務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財務(wù)管理制度,壓縮開支。
四、抓大事,確保學(xué)校穩(wěn)定
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構(gòu)建全。二是分工負責(zé)、任務(wù)明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學(xué)校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責(zé)任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,按時做好衛(wèi)生防疫工作,認(rèn)真組織學(xué)生進行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
2022民辦非工作報告篇3
園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。 一年來, 在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:
一、對崗位加強培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的'教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。
二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)
首先,重視政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。
三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活。
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);**月召開了****年“逢十”生日教師既**** 年退休教師座談會;****年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共***位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
2022民辦非工作報告篇4
**年度,我們圍繞“讓每個學(xué)生健康成長與發(fā)展服務(wù)”的規(guī)劃主題,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行教學(xué)改革,加強學(xué)校管理,努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,提高學(xué)生綜合素質(zhì),辦好老百姓家門口的學(xué)校。
一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)
根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展,實施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建”項目,認(rèn)真做好每項工作。
堅持黨支部大會、校務(wù)會、行政例會、教代會制度,認(rèn)真議事、科學(xué)決策。組織全體教師會議學(xué)習(xí),知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī),上級文件精神,了解與執(zhí)行學(xué)校的制度,各類計劃、活動方案,嚴(yán)格執(zhí)行聘用合同。
與時俱進,實事求是辦學(xué),不斷完善學(xué)校的制度(修改并通過了**小學(xué)章程),做到辦事有章可依。調(diào)整學(xué)校管理機構(gòu),學(xué)校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。
依靠廣大教師民主管理學(xué)校,組織工會換屆改選工作,做到校務(wù)公開。
嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)、政府采購等制度。改善學(xué)校教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,推進后勤社會化(安保、保潔、食堂等),有力保障了教育工作的正常進行。學(xué)校保持上海市安全文明校園稱號。
依法維護教職工的合法權(quán)益,組織了教職工療休養(yǎng)活動,退休教師回娘家等等活動。
學(xué)校全體管理人員勤政、廉政,按職施政,全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事。
一年來學(xué)校未發(fā)生辦學(xué)一票否決的現(xiàn)象。
二、校本研修與教師發(fā)展
組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動,開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,開展了十佳好事評選工作等活動,教師的敬業(yè)精神有了提高。
實施“學(xué)期課程統(tǒng)整”項目,組織了師徒帶教,教育技術(shù)培訓(xùn)與書法基本功培訓(xùn)等教學(xué)能力培訓(xùn),力爭每個教師都能在培訓(xùn)中有收獲。
組織教導(dǎo)處人員、教研組長等人員學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗,提高課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。按計劃組織教學(xué)專場活動或青年教師匯報課、骨干教師展示課等教學(xué)活動,組織聽課、說課、評課活動,按要求組織教研組、備課組活動。
三、課程改革與教育教學(xué)
1、課程改革
認(rèn)真參加二期課改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任務(wù)。
組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會,效果良好。
嚴(yán)格執(zhí)行市教委的課程計劃,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生每天一小時校園體育活動要求以及學(xué)生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》,以及拓展型校本教材并通過課堂教學(xué)予以實施。
完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學(xué)推廣學(xué)期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作。
組織力量抓實教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實,組織教學(xué)專場與學(xué)科教學(xué)活動周活動,推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學(xué)評選活動。
舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動,武術(shù)操作為午操已全面落實,手球項目作為學(xué)校體育特色項目在全校得到推廣,在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學(xué)科組參加區(qū)級比賽,這些活動有力地推進了學(xué)生全面發(fā)展的進程與綜合素質(zhì)的提高。
組織一年級預(yù)備期教育,在十一月底向?qū)W生家長展示一年級學(xué)生在課內(nèi)外的活動。貫徹因材施教的教育思想,實行分層教學(xué),加強了對隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo)。
今年畢業(yè)考試合格率達到100%,在區(qū)內(nèi)榜上有名。
2、教育工作
開展德育隊伍建設(shè),特別是班主任的培訓(xùn)工作。通過少代會、學(xué)生自主管理講座培訓(xùn),關(guān)注少先隊干部的能力培養(yǎng),發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。
以學(xué)生行為規(guī)范教育為主要抓手,上好晨、午會,班隊課,堅持開展星級班與星級學(xué)生評比工作,開展個別化教育活動,弘揚正氣,教育學(xué)生健康成長。
以教育活動為載體,精心組織每周升旗儀式工作,組織了學(xué)生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學(xué)生社會實踐、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,達到了教育目標(biāo)。
開展健康教育,充分發(fā)揮紅十會、心理輔導(dǎo)員、班主任的作用,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)校保持市健康教育先進集體稱號。
開展家長學(xué)校活動(如:家長委員會座談會,召開家長會等),教師、特別是班主任家訪活動,使學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,形成了教育網(wǎng)絡(luò)。
開展學(xué)生看護工作,把學(xué)生在校的安全隱患風(fēng)險降低到最低程度,確保學(xué)生安全,使家長放心。
學(xué)校生源鞏固率為100%,無案發(fā),行偏生的轉(zhuǎn)化有效果。
四、特色創(chuàng)建與示范輻射
學(xué)校保持市行為規(guī)范示范校、市語言文示范校、市安全文明校園、市學(xué)校心理健康教育先進集體,市社會治安平安單位,區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號。學(xué)校被命名為:區(qū)本課程——金融與理財試點學(xué)校、心系女童基地學(xué)校、課堂教學(xué)改進基地學(xué)校、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校項目創(chuàng)建學(xué)校。
區(qū)級項目:與龔路、金新合作,成為龔路辦學(xué)聯(lián)合體的一員,“合作、平等、發(fā)展”。已獲獎
署級項目:生命與法,楊園-**南北項目合作,已獲獎。
署級項目:與明輝小學(xué)合作,引領(lǐng)明輝健康發(fā)展,已獲獎。
2022民辦非工作報告篇5
本學(xué)期圍繞“建設(shè)-規(guī)范-發(fā)展”的工作重點,幼兒園不斷完善各項物質(zhì)精神文化建設(shè),規(guī)范幼兒園管理。通過多種有效管理實踐與探索,逐步建立起幼兒園管理機制,有效促進了教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和幼兒的健康成長,進一步提高了保教質(zhì)量,提升了幼兒園辦園水平。
一、文化建設(shè)初見成效
充分利用有限資金,鋪設(shè)了二樓走廊塑膠地面***㎡和樓梯踏步**米,完成了二樓*個活動室室內(nèi)***㎡的木地板鋪設(shè),在一樓和二樓有明顯棱角的拐角處安裝了高*.*米的安全護角**個;綜合活動室、閱覽室、教師辦公室和科技發(fā)現(xiàn)室、園長室、接待室等專用活動室初見成效,有效保證本學(xué)期的合理使用和下學(xué)年的擴班。
在硬件設(shè)施逐步完善的情況下,不斷完善幼兒園的文化建設(shè),我們美化了***㎡平方米的前院內(nèi)側(cè)圍墻,將泉城的特色風(fēng)景呈現(xiàn)出來;發(fā)動大家親自動手,用荷花與柳條裝飾了教學(xué)樓南側(cè)向陽的玻璃,濟南的市花和市樹形象鮮明,彰顯了我們的家鄉(xiāng)文化。我們優(yōu)化了走廊環(huán)境,利用閱讀名言張貼、古詩、經(jīng)典圖畫書圖片展示等突出早期閱讀的理念。我們在上學(xué)年組織全體教師學(xué)習(xí)《論語》經(jīng)典語句的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家討論,甄選出“君子不器”“三人行必有我?guī)?rdquo;“有朋自遠方來不亦樂乎!”“德不孤,必有鄰”等《論語》中適合幼兒園教師學(xué)習(xí)體會的語句,懸掛在各個辦公區(qū),突顯幼兒園辦公區(qū)儒家文化的特色。班級環(huán)境圍繞園所文化建設(shè),引導(dǎo)教師確立了理念一致,風(fēng)格各異的班級理念,開辟了各具特色的主題墻、多元化評比欄、幼兒作品和照片展示欄,讓有限的墻壁處處會說話,讓幼兒時時處處都能體驗到成長的快樂。提出了“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行了辦園理念大討論,全園教職工對于“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念一致認(rèn)同。
二、園所管理逐步規(guī)范
(一)安全衛(wèi)生管理扎實有效
始終把保護幼兒的生命安全放在工作的首位。各項安全管理制度健全,安保設(shè)施定期檢修,安保人員及時培訓(xùn),各崗位工作人員落實一崗雙責(zé)。室內(nèi)外安全責(zé)任區(qū)劃分明確,每周定期安全檢查,及時排查安全隱患。建立領(lǐng)導(dǎo)安全值班制度,密切關(guān)注幼兒一日活動安全,對安全工作有專項記錄,將安全工作納入班級工作考核評價中。園長與各部門工作人員及每位幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,提高每個人的安全責(zé)任意識。將安全教育納入活動課程安排,每周進行一次安全教育,每月開展一次安全實戰(zhàn)演習(xí),嚴(yán)格落實濟南市教育局提出的“****”安全教育,幼兒自我保護意識和能力逐步提高。合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)了相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,冬季下雪后大家齊心協(xié)力,及時掃除院內(nèi)積雪,確保幼兒戶外活動的場地安全。幼兒飲食衛(wèi)生、安全工作規(guī)范到位,晨午檢及全日觀察細致到位,清潔消毒工作落到實處,本學(xué)期,幼兒園無一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生。
(二)日常管理科學(xué)有序
結(jié)合幼兒園實際,制定、討論與實施幼兒園各項規(guī)章制度,確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對各崗位工作人員逐步做到分層管理,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),加強交流,不斷提高了大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的幼兒作息時間、教師帶班規(guī)律、課程設(shè)置、會議安排等日常工作程序開展幼兒園一日各項活動。清潔消毒工作、安全管理工作、一日檢查落實、學(xué)習(xí)教研、全體會議等各項工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。在確保幼兒園正常開展日常工作的同時,認(rèn)真迎接山東省街道中心幼兒園的檢查驗收工作并順利通過,為幼兒園贏得**萬元的獎補資金,為下一步幼兒園設(shè)施配備和條件改善提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、教師素養(yǎng)逐步提升
(一)師德教育
幼兒園重視職業(yè)道德教育,通過組織“夸夸我的好同事”、“夸夸我們的好團隊”等德育陣地的宣傳活動,鼓勵教師學(xué)會相互欣賞;注重挖掘每周一升旗儀式的德育價值,引導(dǎo)教師積極向上;進行形式多樣的師德學(xué)習(xí)和理論考核等豐富多彩的職業(yè)道德教育,形成了和諧互助的工作氛圍。
(二)師資培訓(xùn)
幼兒園重視師資培訓(xùn),認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》指導(dǎo)思想,嚴(yán)格落實《幼兒園一日工作細則和保教工作要求》。充分利用中國教師研修網(wǎng)組織教師在線觀看有關(guān)師德案例、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀等視頻錄像,指導(dǎo)教師將先進的教育理念滲透到工作實踐中去。結(jié)合幼兒園工作實際,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比、圖畫書講述評比、教學(xué)評優(yōu)等各項評比活動,借此提高教師專業(yè)素養(yǎng),各項活動的開展有目標(biāo)、有計劃,注重實施過程中及時關(guān)注教師的成長過程。
(三)日常教研
語言、科學(xué)、健康三個教研組,分別從語言活動的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立了研究重點,制定了詳實有效的教研計劃,結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動,引導(dǎo)教師在研究中成長,在交流中提高。教研活動中注意落實《*-*歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》、教育理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師教育理念。
(四)參與管理
鼓勵教師參與幼兒園管理,本學(xué)期討論并通過并實施了《班主任費分配方案》、《合同制教師績效工分配辦法》、《班級工作評價辦法》和《****年終考核方案》。任何方案的制定與實施都經(jīng)過全體教職工的討論通過,最大限度地調(diào)動大家主動工作的積極性。
四、幼兒發(fā)展全面和諧
將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化,教育生活化。本學(xué)期組織幼兒進行了第一屆幼兒園運動會,全園幼兒參與,從規(guī)范早操、技能展示、親子游戲等多方面促進幼兒體能方面的發(fā)。開展經(jīng)典誦讀和故事大王評比活動,鍛煉幼兒的朗誦、講述技能,促進每位幼兒語言表達能力的發(fā)展。根據(jù)幼兒年齡特點,開展“穿脫鞋比賽”、“穿衣服比賽”和“整理床鋪比賽”等促進幼兒生活自理能力提高的自我服務(wù)比賽。多角度多方位評價幼兒,通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,激發(fā)幼兒自信心,促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
五、家園互動豐富多彩
遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則,開展系利家園互動活動,達到更新家長育兒理念,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學(xué)期初家長會向家長傳達班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標(biāo)。通過邀請專家來園講座更新家長家庭教育的理念。進行了秋季親子運動會、重陽節(jié)送祝福、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內(nèi)容,更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求,作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。發(fā)揮本地區(qū)家長資源的優(yōu)勢,開辟了“開心農(nóng)場”種植區(qū),劃分了各班的責(zé)任田,鼓勵教師招募對種植活動感興趣的幼兒爺爺奶奶,參與到幼兒園親子種植活動中來,聘請他們擔(dān)任幼兒園“開心農(nóng)場”的技術(shù)指導(dǎo)和志愿者。在她們的指導(dǎo)和參與下,教師和幼兒對各種農(nóng)作物的種植、管理、收獲有了最直接的感知和體驗,逐步形成了幼兒園的園本課程。
回顧忙碌充實的****年,我們沒有什么遺憾,因為我們?nèi)娜獾馗冻隽?,享受著勞動的快樂,品嘗著自己甘甜的勞動果實。展望即將到來的****年,我們將更加穩(wěn)健,科學(xué)規(guī)劃,注重落實是我們下學(xué)年的工作重點,我們將不負眾望,一步一個腳印一點點向前。
2022民辦非工作報告篇6
一學(xué)年來,按照《xx區(qū)學(xué)校目標(biāo)管理考核辦法》的總體要求,按照學(xué)年初校長簽訂的《xx區(qū)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書》的目標(biāo)任務(wù),我校在xx—xx學(xué)年教育教學(xué)工作中,突出了“以謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展為關(guān)鍵,以增強科學(xué)規(guī)范管理為支撐,以提高教師專業(yè)發(fā)展為關(guān)鍵,以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,以提高教育質(zhì)量為核心,以促進學(xué)生全面發(fā)展為保證,以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)”的主題實踐活動。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)造“詩意化”教育,通過一學(xué)年的實踐推進,師生的精神面貌極大振奮,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,“詩意化”教育成果豐碩,多家新聞媒體報道稱贊,學(xué)校知名度空前提升,校園充滿了勃勃的生機與活力,取得了令人振奮的成績。
一、確立了辦學(xué)思想和愿景目標(biāo),認(rèn)真謀劃了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展
科學(xué)先進的教育思想是辦好學(xué)校的靈魂。只有確立正確的辦學(xué)思想,學(xué)校發(fā)展才會有明晰的前進方向。我們科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展,尋找學(xué)校發(fā)展的出發(fā)點,上下形成共識,確立了“以‘德’育人,以‘文’化人,習(xí)慣‘成’人,活動‘做’人”實施‘規(guī)范化、精細化、民主化、人本化’管理,創(chuàng)造‘詩意化’教育”的教育管理理念,明確了“提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂”的辦學(xué)思路,確定了“堅持一個宗旨,貫徹一個方針,圍繞一個中心,突出一個主題,實現(xiàn)三項目標(biāo)”的辦學(xué)思想,提出了“實現(xiàn)三個增值、達到四個目標(biāo)、創(chuàng)建五個校園”的學(xué)校愿景發(fā)展目標(biāo),為把xx小學(xué)建成“師生贊同、家長贊揚、政府贊許、社會贊譽”的名優(yōu)學(xué)校而奮斗,確保了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。在xx年9月全區(qū)慶祝第二xx個教師節(jié)表彰大會上,我校被xx區(qū)委、區(qū)人民政府授予xx-xx學(xué)年度教育系統(tǒng)全區(qū)“先進學(xué)校”,校長劉福被授予“優(yōu)秀校長”稱號。
二、完善了管理制度和管理措施,系統(tǒng)規(guī)范了學(xué)校管理
規(guī)范化管理是學(xué)??茖W(xué)管理的基石。為此,我們不斷總結(jié)探索學(xué)校管理規(guī)律性的經(jīng)驗,對學(xué)校常規(guī)管理進行了制度創(chuàng)新,提出了“規(guī)范化管理常規(guī)、精細化管理標(biāo)準(zhǔn)、民主化管理措施和人本化管理要求”,形成了學(xué)校常規(guī)管理十大規(guī)范。在建立了一整套管理制度和管理標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年度又制定了《教師專業(yè)發(fā)展年度考核細則》、《教師備課改革的具體辦法》、《班主任工作管理考核獎懲辦法》和《教學(xué)人員工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及績效工資、目標(biāo)獎考核發(fā)放辦法》等管理規(guī)定,重新修訂匯編了《治校方略》,形成了十大管理常規(guī)和93項管理制度,系統(tǒng)規(guī)范了學(xué)校管理,為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展確立了一整套價值標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)已成為統(tǒng)領(lǐng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的核心價值觀,成為學(xué)校教育教學(xué)工作的總章程,成為學(xué)校文化建設(shè)的“根本大法”。《治校方略》體現(xiàn)了先進的教育理念和科學(xué)的管理策略,對學(xué)校發(fā)展具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的意義和作用。
三、引領(lǐng)了教師專業(yè)成長發(fā)展,整體提升了隊伍素質(zhì)
教師素質(zhì)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展進程、教學(xué)水平、綜合實力和競爭能力的決定因素,是興校、強校的關(guān)鍵。辦好學(xué)校最根本的是建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,而建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍的關(guān)鍵在于引領(lǐng)和促進教師的專業(yè)發(fā)展。為了加強教師隊伍建設(shè),校長親自撰寫講稿,就備課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、課題研究等,舉辦教師培訓(xùn)系列講座,開展了“教學(xué)設(shè)計”系列比賽。本學(xué)期重點開展了作文教學(xué)設(shè)計“下水作文”研討和數(shù)學(xué)、英語課十種新課型研討活動。制定了《xx小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)劃》,提出了教師隊伍培訓(xùn)的目標(biāo)要求,明確了教師培訓(xùn)的四項主要內(nèi)容,即加強師德建設(shè)、提高業(yè)務(wù)水平、積淀文化素養(yǎng)和實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。認(rèn)真貫徹《xx小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動指南》(三十條),對教師提出了每日、每周、每月、每學(xué)期和每學(xué)年的具體要求,為教師專業(yè)成長指明了方向。組織了讀書報告會、師德演講、課題評比、教學(xué)研討和班主任經(jīng)驗交流等活動,還與健康路小學(xué)開展了教學(xué)新秀展示課交流活動,形成了促進教師專業(yè)發(fā)展的六項措施:即用制度定人、用獎勵激人、用研修育人、用輪講煉人、用比賽成人、用評課促人。建立了比較規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展成長檔案,有效地引領(lǐng)和促進了教師專業(yè)素質(zhì)的提高、專業(yè)實踐的改進和職業(yè)階梯的上升。共培養(yǎng)出了1名市級新秀、1名市級骨干和1名區(qū)級骨干、4名區(qū)級新秀,孫仕霞被樹為全區(qū)十佳“師德楷模”,鄒海威習(xí)作教學(xué)參加蘭州市比賽獲得全市教學(xué)一等獎,全面提升了教師隊伍的整體素質(zhì)。
四、推進了“五園”學(xué)校創(chuàng)建,平安、文明校園得以實現(xiàn)
創(chuàng)建“五園”學(xué)校是促進教育科學(xué)發(fā)展的具體化,是提升學(xué)校建設(shè)水平的基本舉措,是提高學(xué)校管理品位的有效途徑。我們在制定了創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(xx—xx)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識到位,責(zé)任到人,整體推進,重點突破,創(chuàng)建活動進行的有聲有色。同時,注重宣傳鼓動,營造創(chuàng)建氛圍,在全校形成共識,編寫了快板《“和諧”校園頌——“五園”學(xué)校禮贊》,深刻表達了“五園”學(xué)校創(chuàng)建的基本內(nèi)涵,在全區(qū)慶祝教師節(jié)表彰大會上演出受到好評,獲得“優(yōu)秀表演獎”。“平安”校園、“文明”校園創(chuàng)建內(nèi)涵挖掘深刻,創(chuàng)建活動有特色,創(chuàng)建工作有成果,對全區(qū)“五園”學(xué)校創(chuàng)建起到了引領(lǐng)示范作用,成為被區(qū)教育局首批命名授牌的平安校園和文明校園。學(xué)校也被xx區(qū)區(qū)委、區(qū)政府授予“平安學(xué)校”。目前正在努力創(chuàng)建“健康校園”。
五、落實了教學(xué)考核和質(zhì)量獎懲,全面提高了教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心競爭力。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線,關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。我們通過建立學(xué)年教育目標(biāo)管理、學(xué)期教學(xué)計劃保證、月度教學(xué)工作調(diào)控、周次教學(xué)活動落實,以及簽訂部門、教師工作服務(wù)承諾書與目標(biāo)責(zé)任書等學(xué)校管理運行機制,來保證學(xué)校教育教學(xué)工作的井然有序。制訂了切實可行的教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),落實教學(xué)質(zhì)量獎懲,健全了教學(xué)質(zhì)量保證體系,全面提高了教學(xué)質(zhì)量。今年六年級畢業(yè)班參加全區(qū)文化課水平測試,語文平均85.41分,合格率99.10%,優(yōu)良率81.08%;數(shù)學(xué)平均87.88分,及格率99.10%,優(yōu)良率86.49%;英語平均78.07分,合格率91.民辦學(xué)校年度工作報告。本屆六年級畢業(yè)考試成績數(shù)學(xué)首次超過語文。語文、數(shù)學(xué)三項考核指標(biāo)均超過市級示范性學(xué)??己酥笜?biāo)平均分(81分)、合格率(96%)和優(yōu)秀率(75%)。英語成績再次實現(xiàn)平均分、合格率雙達標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量取得了令人信服的提高。同時,堅持每學(xué)期對音體美和思品、科學(xué)等學(xué)科進行成績測試,保證了學(xué)校教育均衡發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展。按照“優(yōu)秀是計算出來的”考核原則和方法,依據(jù)學(xué)校制定的《教師專業(yè)發(fā)展年度考核細則》和《教職工績效工資考核實施辦法》對教師工作實行細化、量化和具體化考核,將“干多干少”和“干好干壞”區(qū)別開來,在年度目標(biāo)獎分配中體現(xiàn)教師工作的責(zé)任、質(zhì)量和貢獻,進一步激發(fā)了教師工作的熱情,學(xué)校連續(xù)兩年獲得xx區(qū)局“教育教學(xué)質(zhì)量進步獎”。校田徑隊和合唱隊參加xx年xx區(qū)田徑運動會和合唱比賽分別獲得小學(xué)組第三名和合唱金獎。
六、創(chuàng)造了“詩意化”教育特色,促進了學(xué)生全面發(fā)展
“詩意化”教育是我校的教育理念,是我們追求的教育理想,也是我校的教育特色。我們以“詩意化”教育為抓手,創(chuàng)新教育活動載體,促進了學(xué)生全面發(fā)展。一是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,建設(shè)“書香校園”,讓校園充滿詩意,讓教師充滿智慧,讓學(xué)生快樂成長。每學(xué)期都組織教師讀書報告會,撰寫讀書感悟、精品反思和精品教案;在學(xué)生中開展誦讀、演講、故事、背誦、習(xí)作“五大王”評比活動等,激發(fā)了師生的讀書熱情。二是xx年分別組織了“頌古詩、感古韻”古詩文演唱會和“詩文操”表演,受到社會的廣泛贊譽。我們將中華古代詩歌文化和現(xiàn)代演唱藝術(shù)、體操藝術(shù)有機結(jié)合,弘揚祖國傳統(tǒng)詩歌文化,讓學(xué)生通過行為肢體語言和歌聲,來體驗、感悟古代詩歌文化和現(xiàn)代體操藝術(shù)、演唱藝術(shù)的魅力,創(chuàng)新了教育活動載體。三是舉辦了xx小學(xué)“詩意化”教育藝術(shù)成果匯演,xx年5月25日在蘭西鐵路文化宮,我們運用童謠傳唱、歌舞表演、誦讀解讀、對口快板、古詩新唱、情景短劇、詩文操表演等形式,將我校的辦學(xué)理念和教育追求通過藝術(shù)匯演形象地表現(xiàn)出來,受到了教育專家、上級領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的高度贊揚。蘭州市教科所羅副所長指出,“詩意化”教育成果匯演體現(xiàn)了校長獨特的辦學(xué)理念和對教育理想的執(zhí)著追求,表現(xiàn)出教師對素質(zhì)教育的正確理解和深刻感悟,是學(xué)校教育個性的張揚和辦學(xué)特色的彰顯。區(qū)委常委、宣傳部長付曉利指出,匯演節(jié)目教育內(nèi)涵深刻,形象地表現(xiàn)了校長和老師對教育的深度思考和責(zé)任追求。特別是《xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范指南解讀》為孩子們的成長制定了一整套做人的標(biāo)準(zhǔn)和做事的原則,富有創(chuàng)造性,非常難能可貴。5月26日《甘肅日報》要聞版刊登大型彩色照片給予了報道。甘肅電視臺少兒頻道、甘肅移動電視臺和《蘭州日報》、《蘭州晨報》、《蘭州晚報》、《鑫報》等省、市多家新聞媒體給予了報道,學(xué)校知名度得以空前提升。
2022民辦非工作報告篇7
20xx年度,我幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》精神,嚴(yán)格按照《民辦非企業(yè)單位年度檢查辦法》、《重慶市民辦非企業(yè)單位管理暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī),積極發(fā)揮登記機關(guān)職能作用,嚴(yán)按程序辦理登記、變更等手續(xù),按規(guī)定開展年檢及聯(lián)合檢查工作,保證民辦非企業(yè)單位自律、誠信、自我約束,規(guī)范、健康發(fā)展,具體工作開展如下:
一、完善組織機構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè)。
在秀xx教委的領(lǐng)導(dǎo)下開展幼兒教育教學(xué)活動,定期舉行理事會會議,年初制訂工作計劃,對20xx年的工作進行總體部署,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,建立長效的發(fā)展機制。年終開展工作總結(jié),就我園一年來的工作進行回顧,評定任務(wù)完成情況,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為我園以后的發(fā)展打下了更堅實的基礎(chǔ)。
二、不斷的完善自身條件,通過各方面來提高幼兒學(xué)生的滿意度。
隨著我園的發(fā)展,幼兒學(xué)生的需求也越來越大,如何滿足幼兒學(xué)生的需求已經(jīng)是我園發(fā)展的重點,而這重點當(dāng)中,服務(wù)質(zhì)量、校園環(huán)境、硬件軟件設(shè)施是重中之重。為了朝這個方向努力,我園開展了教職員工的禮儀培訓(xùn),從幼兒學(xué)生來園時的第一時間開始,到幼兒學(xué)生離園,讓他們能在舒適的服務(wù)環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
三、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,更好的服務(wù)于百姓。
在去年總結(jié)的基礎(chǔ)之上,我園進一步拓展了服務(wù)方式和范圍,充分利用我園教職工這個很好的載體,給幼兒學(xué)生及其家長送去愛心,從而使家長朋友和幼兒學(xué)生得到了溫曖。進一步創(chuàng)新服務(wù)方式,讓家長朋友們、幼兒學(xué)生們更加的滿意,也讓幼兒學(xué)生學(xué)到了許多新知識。
四、財務(wù)狀況:
1、收入:全年完成收入x萬元,其中提供服務(wù)收入x萬元,比上年增長x%;其它與業(yè)務(wù)活動有關(guān)的現(xiàn)金x萬元,比上年增加x%。
2、支出:全年費用支出合計x萬元,其中支付員工工資x萬元,購買商品接受服務(wù)支付現(xiàn)金x萬元,比上年增加x%。
3、資產(chǎn):總資x萬元,比上年增加了x%,流動資產(chǎn)x萬元比上年增加x%。固定資產(chǎn)x萬元,比上年增加x%。資產(chǎn)負債率上升x%。
4、資金來源及使用方面:因為我園是屬于民辦的,又是非營利性的,自收自支,并根據(jù)我園的收入,合理、有計劃的安排費用開支。把結(jié)余的資金用來添置設(shè)備和改善學(xué)校校園環(huán)境,以及其規(guī)模。
20xx年,我們是進步的一年,是收獲的一年,在前進的道路上我們獲得了更好的口碑,吸引了更多的幼兒學(xué)生。我園的全體教職員工將繼續(xù)努力,堅持以幼兒教育為中心,更好地為幼兒教育服務(wù),努力創(chuàng)新,為廣大幼兒園兒學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為光輝而又偉大的幼兒教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。