2023秋教師述職報告推薦5篇

時間:2023-10-10 作者:Iraqis 報告大全

通過述職報告,個人可以為組織的目標和戰(zhàn)略提供寶貴的意見和建議,參與決策和規(guī)劃,我們可以在述職報告中強調(diào)自己在解決問題、創(chuàng)新和改進業(yè)務流程方面的貢獻,下面是范文社小編為您分享的2023秋教師述職報告推薦5篇,感謝您的參閱。

2023秋教師述職報告推薦5篇

2023秋教師述職報告篇1

“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫觀天外云卷云舒。”在書上看到這句話,覺得今天我應該把它作為述職報告的開頭,為的是提醒自己能以一種平和而真誠的心態(tài)去面對大家,客觀的匯報自己這半年的表現(xiàn)。

一、積極配合全園的工作

為了使幼兒園順利通過省“示范幼兒園”驗收,我和大家一起齊心協(xié)力好好完成工作。那段時間真讓人難忘,大家放棄了假日,放棄了與朋友的交流,放棄了許多許多,為的就是能取得一個好的成績。在工作中,我被大家的敬業(yè),忘我的犧牲精神深深地感動著,也為能在這樣的集體中生活和工作感到無比的自豪。想起剛來幼兒園的時候我感覺很無奈,不是幼師專業(yè)的我不會畫畫,不會唱歌跳舞,唯一能做的就是盡自己最大的努力配合班主任上課,一點兒自信心都沒有。可是大家讓我知道:“萬事開頭難”,可是“只要肯努力,就一定會被認可”。所以什么都不想,只要我盡最大的努力就可以了,就這樣時間很快就在工作中過去了?;叵肫饋?,這段日子我收獲很多,這在我以后的人生中將是一筆寶貴的財富。

二、教育教學與常規(guī)方面:

積極配合班主任的工作,認真開展教學和訓練幼兒常規(guī)。說真的,剛組建中英班的時候,我心里一點兒底兒都沒有,到底怎樣教會孩子們的英語呢?家長的信任,領導的支持,同事的幫助,同學的提醒,讓我一步一步的理清了脈絡。是啊,對于這些三、四歲的孩子來說,記住一些難度大的詞匯幾乎沒有使用的`機會,很快就忘空,而如果從幼兒一日生活出發(fā)教孩子經(jīng)常能用到的,不是更好嗎? 于是我和張老師一起制定了本學期的“幼兒學英語的三步走”,認真教授并定期向家長匯報學習情況。第一步:唱兒歌,把搜集來的80多首短小英文兒歌教給孩子,每天幼兒入園、離園時必唱;第二,日常生活用語強化,日常用品記憶;第三步,情景對話表演。經(jīng)過幾個月的訓練,終于讓我們看到了成果。特色班教師的公開課活動,我通過充分的準備,得到了老師們的好評。如今看到孩子們的進步,家長的認可,我高興,發(fā)自內(nèi)心的高興。

三、與家長的交流:

我深深地感受到“誤會是由不言不語開始的”。對孩子的教育是家園共育,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級工作一定要同家

長做好交流和溝通。咱們幼兒園的老師最會做家長工作了,這也是我首要學習的事情,我經(jīng)常利用爸爸媽媽爺爺奶奶送小朋友進幼兒園的時候同他們多交流,和他們說說孩子在幼兒園的表現(xiàn),問問家長需要得到什么幫助。雖然我懂得的并不多,也不是那么口若懸河的人,但是只要讓家長知道我們很關心孩子們,喜歡他們,很認真地在教他們就足夠了。通過我和張老師的努力,我們和家長很快就熟悉起來,尤其是舉辦的英語觀摩課,因為得到了家長們的配合而特別成功。

四、自身學習

我在認真工作的同時,依然堅持專業(yè)的學習不放松,每天看書,努力用知識武裝自己。我堅信,任何角色都需要相對的知識和能力去支撐。教師基本功是我最弱的環(huán)節(jié),特別是經(jīng)過前幾天的考核,更使我深深地感到要想做一名出色的幼兒教師,就要經(jīng)過不斷的付出和努力。

五、不足之處:

我個性很直,喜歡有什么說什么,因此可能有說錯話的時候,在這里我想說:其實我沒有惡意。另外,我現(xiàn)在還不會寫東西,有時想動筆卻覺得無從下手。

六、新學期打算

1、和范老師一起認真做好幼兒園的英語教學,努力摸索出一套適合咱們的教學模式。

2、向有經(jīng)驗的老師學習,認真練習教師基本功。

3、試著寫論文。

我覺得只有求真務實的人才能得到真正的收獲,我堅信:路遙知馬力,日久見人心。我會真誠地對待每一個人,努力的做好每一件事,希望和大家能快快樂樂的生活在博奧雙語幼兒園這個“大家庭”里!

2023秋教師述職報告篇2

我叫xx,男,現(xiàn)年52歲,其它情況不用贅述,眾所周知。八四年九月任教至今,由于命運的坎坷,直至xx年才轉正定級,在這三十一個年頭的教學生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務實地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅定信念和做人的基本準則的體現(xiàn)吧。在這三十一個春秋的教育教學中經(jīng)常是二復式、三復式、甚至達五復式,期末學生統(tǒng)考成績排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時無論是學校財產(chǎn),還是學生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。

今期到中心校后,學校領導安排我管理低段學生的食宿工作。說實話,當領導找到我時,我感到非常意外,在我們這個集體中,有經(jīng)驗的同志大有人在,溫柔賢淑的女老師多的是,我自認為教學上無論是哪個年級、哪個科目我都能勝任,而這一份“美差”如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的緣由:這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學校的關鍵起點,是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對學生生活區(qū)無圍墻無關鎖的地方,關系到學校的安全和學生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭做好本項工作。每當夜深人靜之是,只有我單身一人在學生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當聲聲雞鳴時,我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當大伙三餐飯后,總是我一個人最后走進伙食團,解決基本的饑餓問題;每當幼兒哭鬧回家時,總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當孩子們深夜急病時,總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個口味,吃得舒心一點。

好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長放心,讓學生成才,讓社會滿意。謝謝!

2023秋教師述職報告篇3

回顧一學期工作,本人深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結:

一、思想政治方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

二、教學方面:

1、備課

作為一個新教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據(jù)教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為上好課,本人常上網(wǎng)查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,本人盡量將課程形象化。復習階段,本人把每一單元的詞語、重點內(nèi)容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。

3、輔導

本人利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,本人常在課后進行適量的輔導,重在培養(yǎng)他們的學習信心。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,本人把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、職業(yè)道德:

德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。

1、愛是了解。

愛學生就要了解學生,包括對學生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學質量的必要條件。

為了解學生本人常和他們在一起,課間和他們一起聊天,中午休息時和他們閑聊、下棋,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,本人對班級學生的基本情況掌握了不少。了解了學生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。

2、愛是關懷。

師愛,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。入冬以后,學生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學生注意身體。

3、愛是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生在人格上應該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉、成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生信賴感。

經(jīng)過一段時間的接觸,本人發(fā)現(xiàn)有的學生盡管有這樣那樣的缺點,但他們熱愛勞動,樂于助人,有很好的思想基礎,也有很強的自尊心。本人對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,從不以分數(shù)論英雄,還適當讓他們做一些力所能及的事,適時給予肯定。逐漸提高他們的自信,相信經(jīng)過長時間的教育,同學會對他們另眼相看。這些學生的轉化使本人深刻認識到教師要熱愛每個學生,尤其是對后進生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對他人和社會的責任感,那么健全的人格形成了。

4、愛是責任。

愛學生要深入、理智地愛。就是要嚴格要求學生,堅持原則。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生的眼前,更注重學生的未來。

作為一個教師,本人有責任引領他們走進知識殿堂,學到更多知識;有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

在教學中本人嘗試多種易于接受的方法進行教學。特別是在課堂穿插適當?shù)恼n外知識,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲,學生知識面明顯有了拓展。

在輔導學生學習時,一視同仁。本人們班有些學生學習困難,于是,本人盡可能為他們輔導。在學校本人采取讓同學教,親自教,讓同學考他們,本人親自考他們等方法,促使他們學習。通過期中考試本人發(fā)現(xiàn)他們學習有了一點進步。

教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。

剛入學的學生,只會隨心所欲地玩鬧。本人不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。

四、業(yè)務學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參與新教師進修學習,不斷充實自己。本人還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,同時也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等。

五、事業(yè)心、責任心:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到脈絡清晰。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

2、對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,增強主人翁意識和責任感。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其本人是個新教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,本人還將繼續(xù)向師傅和各位同事學習,以不斷提高自己。而且社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,本人們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成本人們肩負的神圣歷史使命。

2023秋教師述職報告篇4

十八年的教育工作轉眼即逝,我已由一名年輕教師轉變成比較成熟的老教師,回顧這十幾年的工作,我從師德、教學、業(yè)務素質、活動等方面作一下具體陳述:

一、師德方面

我始終能夠忠誠于黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,從不遲到,不早退。服從上級領導的安排,不論領導分配我什么工作,我都能盡自己能力做到最好,幾年來我主要以美術教學為主,還教過歷史、政治,管過考勤,查過課。這也是熱愛集體的表現(xiàn)。從不計較個人得失,能夠做到愉快工作,享受生活。除了本職工作外,作為美術教師,象一些和美術有關的工作,無形中都成了自己分內(nèi)的事,如學校每次開會,搞教學活動,寫大字塊,布置版面等工作,領導找到我,我都能及時完成,走在校園中,和教學樓內(nèi),每每看到自己給學校留下的美的痕跡(如墻上的標語),都會感到心情舒暢,美在心里,四中需要我,我也更加熱愛學校。熱愛、關心學生,嚴格要求自己,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,務求精益求精。

二、教學方面

在教學方面,我是一位美術教師,為了能更勝任這份工作,我能夠做到認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。課前準備充分,作為課堂教學,美術課有其自身的特點,我們不僅要備課,寫教案,而且還要準備范畫、教具等,所以上一節(jié)美術課,得提前一周時間準備,比如教學生《變體美術字》一課,變體美術字包括立體變化、投影變化、象形變化、裝飾變化等幾種形式,為了讓學生能更好的理解每一種變化的字體,你都要去查閱資料,去設計范畫。上手工制作課,你得提前去制作手工作品范樣,比如學《中國結》一課,你得研究各種中國結的編法,還要制作范樣,課前得準備就緒。上課認真輔導,除了講授知識外,學生還有大部分的繪畫時間,學生在繪畫過程中,教師要在下面進行輔導,學生有不會的地方,需要教師幫助時,我就耐心的幫他畫上幾筆,特別是對待那些所謂的差生,你就更應該特別的關照他們,而且還要主動的去幫他們,及時表揚他們,把他們的作業(yè)進行展示,這樣他們就不會影響課堂紀律,而且還很喜歡你。

三、業(yè)務素質

隨著時代的發(fā)展,科技的進步,需要教師自身的素質不斷的提高,俗話說:給學生一碗水,教師應有一桶水甚至一條河,所以除了上課外,其他時間一般都用在練習繪畫上,經(jīng)過多年的練習,不僅能勝任初中美術教學,而且在繪畫上還小有成績,自己的國畫作品,版畫作品,在一些雜志,報紙上發(fā)表,如今年在黑龍江《農(nóng)墾日報》上發(fā)表了自己的版畫作品《九月》,而且經(jīng)常參加阿城市,哈市,黑龍江省的作品展,如去年十月參加了黑龍江省少數(shù)民族書畫展和哈市的阿城版畫展,自己的作品均受到好評。在教學方面,自己被評為阿城區(qū)骨干教師,經(jīng)常做哈市級和阿城市級的公開課,均受到好評。

自己取得的成績只能代表過去,所以還應不斷的充實自己,向老教師學習,做到活到老,學到老。踏踏實實的搞好課堂教學,上好每一節(jié)課,做一名優(yōu)秀的人民教師。

2023秋教師述職報告篇5

時光流逝,轉眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年?;厥走@走過的一學年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學習。

(一)不斷學習,努力提高自身素質

我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,在班中進行一些嘗試。如:幼兒在學習珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學習,通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成快樂學習的過程;在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的老師,我能學,要學的東西還很多。

如:幼兒教學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

(二)隨即教育,事半功倍

孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:看看你的領子;孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等。通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用電話多種形式進行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!