為了釋放個(gè)人的工作壓力，我們需要學(xué)會(huì)體會(huì)的寫作，加強(qiáng)心得體會(huì)的練習(xí)可以更好的提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，下面是范文社小編為您分享的作業(yè)票安全心得體會(huì)7篇，感謝您的參閱。
作業(yè)票安全心得體會(huì)篇1
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過(guò)我看、聽(tīng)、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮：
1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、 班級(jí)安全教育，應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。
6、 班級(jí)安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。
7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級(jí)安全工作，可以說(shuō)成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問(wèn)題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)安全方面，要想別人沒(méi)想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)安全方面的工作。
作業(yè)票安全心得體會(huì)篇2
提高教師的安全意識(shí)，增長(zhǎng)教師的急救知識(shí)，保證幼兒生命安全，5月4日，步行街幼兒園組織全院教職工進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)在幼兒園大二班舉行，首先，醫(yī)生為大家講解了何為心肺復(fù)蘇搶救以及它的作用和專門針對(duì)的對(duì)象和實(shí)施者的要求。關(guān)注到教師們教育的對(duì)象――幼兒年齡的特殊性，醫(yī)生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復(fù)蘇術(shù)和成人心肺復(fù)蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點(diǎn)注意的方面。最后，為了讓廣大教職工們對(duì)心肺復(fù)蘇有一個(gè)更加全面的掌握，醫(yī)生指導(dǎo)大家相互配合練習(xí)，使大家更深入的掌握急救要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
心肺復(fù)蘇急救步驟：檢查意識(shí)，開放氣道，人工呼吸或胸外按壓。一人時(shí)→先進(jìn)行1分鐘心肺復(fù)蘇，再打電話呼救。心肺復(fù)蘇要點(diǎn)：a.通暢氣道(頭略后仰、清除異物、解開衣領(lǐng)) b.人工呼吸(口對(duì)口或簡(jiǎn)易氣囊)c.胸外心臟按壓、人工循環(huán)。
1、人工呼吸是采取人工方法幫助病人呼吸，最后使病人恢復(fù)呼吸功能的急救技術(shù)。人工呼吸不僅在麻醉時(shí)使用，對(duì)溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰(zhàn)地急救等往往是搶救能否成功的先決條件。
2、人工呼吸有多種方法，最常用的是口對(duì)口人工呼吸法和口對(duì)鼻人工呼吸法?？趯?duì)口人工呼吸不需任何器械，操作時(shí)病人仰臥，頭后仰，將病人衣領(lǐng)解開，腰帶放松，清除口鼻內(nèi)異物痰液，取出假牙，拉出舌頭，保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜，另一手捏緊鼻孔，術(shù)者先深吸一口氣，再對(duì)病人口部用力吹入，如此反復(fù)施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起，吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時(shí)，即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進(jìn)行16次。如病人牙關(guān)緊閉，不能口對(duì)口呼吸則可行口對(duì)鼻呼吸。如同時(shí)有心跳停止，則可人工呼吸同時(shí)作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4，即作一次人工呼吸，需作4次人工胸外心臟按摩。
作業(yè)票安全心得體會(huì)篇3
從8月3日開始，變電檢修工區(qū)全面開展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對(duì)策，讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解，對(duì)如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過(guò)這堂課，給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個(gè)炎炎酷暑，給一線職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，調(diào)整了大家的狀態(tài)，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩?duì)安全生產(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。
我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點(diǎn)：
人本觀——以人為本抓安全
方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機(jī)器防護(hù)缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的，可以說(shuō)在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。
安全生產(chǎn)以人為本就是通過(guò)推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來(lái)，在工作中突出職工自身價(jià)值，引導(dǎo)職工樹立安全新理念，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的
孔子說(shuō)過(guò)“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安不忘危，預(yù)防為主，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。
一切事故可以預(yù)防，首先是體現(xiàn)在樹立良好的安全意識(shí)方面。人總有疏忽的時(shí)候，安全意識(shí)的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識(shí)融入心靈中，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制，打牢思想基礎(chǔ)，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。
一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來(lái)約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程，大部分都是用前人的鮮血寫出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?！?安全第一，預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施，監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。
美國(guó)杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中，方主任特意通過(guò)工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來(lái)警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外，更重要的是讓大家認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性，幫助大家樹立安全意識(shí)。
責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心
既然一切事故都是可以控制和避免的，那為什么會(huì)有典型和非典型的事故發(fā)生，為什么會(huì)有人無(wú)法樹立良好的安全意識(shí)，也不去遵守相關(guān)的安全法規(guī)呢?
方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無(wú)所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。
增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心，首先樹立安全防范意識(shí)。其次，制定安全責(zé)任制，以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心。第三，還要不斷通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)
“100-1=0”定律最初來(lái)源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個(gè)，便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來(lái)，這個(gè)紀(jì)律似乎過(guò)于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來(lái)說(shuō)，百無(wú)一失是極為必要的。
同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè)，千家萬(wàn)戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
親情觀——一人安全，全家幸福
馬斯洛認(rèn)為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要，他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。
在生理需要，即人類生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下，就產(chǎn)生了安全的需要，包括生命和財(cái)產(chǎn)的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線的工人安全責(zé)任重大，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!
最后，我想提的一個(gè)建議就是，希望能舉行“安全經(jīng)驗(yàn)分享”這樣的活動(dòng)：“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見(jiàn)的安全和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來(lái)，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到分享和推廣。通過(guò)進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，營(yíng)造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準(zhǔn)則，增強(qiáng)安全意識(shí)。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長(zhǎng)起來(lái)一個(gè)有效的手段。
以安全保穩(wěn)定，用安全促發(fā)展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!
以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正。
作業(yè)票安全心得體會(huì)篇4
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是中建xx建工集團(tuán)大家庭中的一員了，在這段工作時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有土木工程專業(yè)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，總的來(lái)說(shuō)就是受益非淺。對(duì)于一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，有很多東西都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和新同事的關(guān)心幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。
雖然我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)搞建筑是一個(gè)陌生的行業(yè)，在日?qǐng)?bào)社項(xiàng)目學(xué)習(xí)的這段日子里，讓我體會(huì)了很多以前沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，還記得第一天來(lái)施工現(xiàn)場(chǎng)就要求我戴安全帽，一開始我覺(jué)得不怎么重要，頂多就是預(yù)防高空的墜物，但是當(dāng)我進(jìn)到有很多鋼筋模板支撐的系統(tǒng)中，我經(jīng)常會(huì)碰到頭，真的很難想象沒(méi)有安全帽保護(hù)是一件多么可怕的事情，這也讓我學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)刻刻要注意自己的安全，施工現(xiàn)場(chǎng)有很多危險(xiǎn)的因素存在，就需要我們做事的時(shí)候要小心，當(dāng)然在施工過(guò)程中也是一樣的，開會(huì)的時(shí)候聽(tīng)經(jīng)理們說(shuō)過(guò)要在施工的過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格管理控制，不然給以后會(huì)造成很大的麻煩甚至巨大的損失。
來(lái)這邊差不多有一個(gè)星期了，了解了水準(zhǔn)儀的使用方法，如何對(duì)鋼筋住進(jìn)行描點(diǎn)標(biāo)記，知道了一層樓施工的大體工序，學(xué)會(huì)了去測(cè)量木模板的水平度和垂直度，說(shuō)到這里讓我想起了自己一開始簡(jiǎn)單的想法，不知道為什么要那么麻煩的去一個(gè)個(gè)測(cè)量，在技術(shù)總工的講解下，我知道了這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)之后打混凝土的重要性，測(cè)水平和垂直最重要的目的就是要在澆筑混凝土?xí)r的準(zhǔn)確性，一旦我們測(cè)量不夠精確，可能對(duì)后來(lái)混凝土的澆筑墻體也是歪的不在一條線上，一旦返工不但會(huì)浪費(fèi)大量的人力、工時(shí)，也會(huì)浪費(fèi)很多完全可以避免的費(fèi)用。
前天我也是第一次接觸了打混凝土，這次的經(jīng)歷給我留下了太深刻的印象。因?yàn)槿請(qǐng)?bào)社項(xiàng)目地理位置的特殊性，只能容一個(gè)澆筑機(jī)械和一個(gè)混凝土罐車進(jìn)入進(jìn)行施工作業(yè)。所以我們需要一晚上把一層的墻體、柱、梁、頂板等全部澆筑完畢，這次經(jīng)歷讓我知道了高層建筑在層數(shù)不同所用的混凝土強(qiáng)度也是不同的，混凝土澆筑完畢后要用振動(dòng)棒打勻所澆筑的設(shè)施，對(duì)于地平，要放線測(cè)量它的標(biāo)高，也要保證凝固后的地面平整性，在施工作業(yè)過(guò)程中，我們還要不斷的檢查樓下模板的澆筑情況，尤其是門窗的澆筑，不斷的要用榔頭去敲打模板，仔細(xì)辨認(rèn)聲音情況，就怕在模板拆除后會(huì)有不均勻或者洞口的出現(xiàn)。在這次經(jīng)歷中讓我深刻體會(huì)到了什么是在過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理和控制。建筑工作需要我們很細(xì)心的做每一項(xiàng)工序，只有我們用心去做了，用自己的勞動(dòng)成果去付出，終將會(huì)有一建完美的成品展現(xiàn)在我們眼前，有時(shí)候想想以后會(huì)有人住著我辛勤努力的房子，我想自己也是開心的。因?yàn)槲覀儧](méi)有白付出，我們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。下到基層實(shí)踐是我們每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。在接下來(lái)的.日子里，我依然會(huì)不斷努力，銳意進(jìn)取，也感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，讓我從中受益非淺。
施工員：xxx
20xx—xx—xx
作業(yè)票安全心得體會(huì)篇5
為切實(shí)保障職工群眾的合法權(quán)益，有效預(yù)防和控制中暑及生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，根據(jù)xxxx下發(fā)的關(guān)于防暑降溫工作的通知，我場(chǎng)高度重視，立即部署進(jìn)一步做好高溫天氣防暑降溫工作，保證了農(nóng)場(chǎng)的正常生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了高溫中暑事件零發(fā)生的目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理，完善防暑制度。
高溫季節(jié)是事故易發(fā)、高發(fā)季節(jié)。農(nóng)場(chǎng)委要求各部門堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛(ài)職工生命和健康的理念，堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，高度重視夏季勞動(dòng)保護(hù)和防暑降溫工作。各部門擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，結(jié)合自身實(shí)際修訂與完善了各自的勞動(dòng)保護(hù)與防暑降溫工作措施及應(yīng)急預(yù)案，確保了防暑降溫工作的有效開展。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)防暑降溫工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和部門合作，確保了平安度夏在具體工作實(shí)踐中的落實(shí)。
二、宣傳教育，增強(qiáng)意識(shí)，提高應(yīng)急能力。
加大防暑降溫知識(shí)和中暑急救知識(shí)宣傳，提高職工群眾安全防范意識(shí)，使每人都能了解、掌握防暑降溫的安全小常識(shí)。充分利用宣傳欄、廣播等形式，教導(dǎo)職工群眾正確的施救方法，在發(fā)生中暑等情況時(shí)，及時(shí)進(jìn)行急救，增加作業(yè)人員對(duì)這種情況的應(yīng)急處理能力，提高了職工群眾的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。急救箱配齊各類防暑降溫藥品，要求現(xiàn)場(chǎng)工作人員隨身攜帶清涼油等防暑降溫物品。同時(shí)，針對(duì)高溫天氣易引起火災(zāi)的特點(diǎn)，為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工安全防火意識(shí)，提高撲救初起火災(zāi)的能力及遇到火災(zāi)時(shí)自救逃生能力。
三、以人為本，多管齊下，做好健康保障。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，各生產(chǎn)部門把防暑降溫工作作為當(dāng)前保障安全生產(chǎn)的頭等大事來(lái)抓，結(jié)合本單位實(shí)際，積極采取切實(shí)有效的防暑降溫措施。二是從基礎(chǔ)抓起，合理安排作息時(shí)間，將下午上班時(shí)間改至x，避開高溫時(shí)段作業(yè)，在施工車間關(guān)鍵部位安裝電風(fēng)扇，并確保電扇的正常使用，做到隨壞隨換，保證了車間內(nèi)部空氣流動(dòng)。
在xx的領(lǐng)導(dǎo)和各部門全體職工的共同努力下，我場(chǎng)近防暑降溫工作卓有成效，整個(gè)夏季勞動(dòng)安全形勢(shì)良好，未發(fā)生一起職工中暑等意外事件，各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)正常有序開展，職工身體健康和生命安全也得到了有力保障，更為之后的防暑降溫工作提供了切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)措施。在以后的防暑降溫工作中，我場(chǎng)一定汲取近幾年的經(jīng)驗(yàn)，改正過(guò)去存在的不足，把之后的防暑降溫工作做的更好。
作業(yè)票安全心得體會(huì)篇6
為進(jìn)一步做好高溫天氣職工防暑降溫工作，切實(shí)維護(hù)職工安全健康權(quán)益，我司針對(duì)高溫天氣，采取切實(shí)有效的措施積極備戰(zhàn)高溫天防暑降溫工作。
一是狠抓責(zé)任落實(shí)。
認(rèn)真開展高溫天氣及其驟變對(duì)本行業(yè)、本領(lǐng)域、本單位、各崗位的影響，針對(duì)性地部署安全生產(chǎn)及防暑降溫工作，嚴(yán)防因高溫天氣引發(fā)及其驟變中暑和生產(chǎn)安全事故。
二是加強(qiáng)宣傳。
采取廣大職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，普及防暑降溫的重要意義以及防范高溫中暑的基本知識(shí)，增強(qiáng)廣大從業(yè)人員和社會(huì)公眾的自我保護(hù)意識(shí)。積極開展防暑降溫培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提升勞動(dòng)者防范意識(shí)和自救互救能力，確保防范工作落實(shí)到每個(gè)企業(yè)、每個(gè)班組、每個(gè)高溫崗位，最大限度的減少高溫中暑造成的職業(yè)危害。
三是全面排查。
充分發(fā)揮行業(yè)主管部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)力量，對(duì)本地區(qū)易發(fā)生高溫中暑事件的行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行全面排查，制定和落實(shí)夏季工作場(chǎng)所防暑降溫的各項(xiàng)措施，配備必要的通風(fēng)或降溫設(shè)備，提供必要的個(gè)體防護(hù)用品和防暑降溫所需的清涼飲料及保健用品，改善勞動(dòng)條件和作業(yè)環(huán)境，按時(shí)發(fā)放高溫津貼，保障勞動(dòng)者的身心健康。關(guān)注天氣變化對(duì)受限空間作業(yè)、高坡圍墻、廠房設(shè)施、防雷防汛防治系統(tǒng)的影響破壞。
四是嚴(yán)格執(zhí)法。
會(huì)同衛(wèi)生計(jì)生、人力資源和社會(huì)保障以及工會(huì)組織，按照職責(zé)分工，協(xié)調(diào)配合，相互支持，形成工作合力，加大對(duì)高溫作業(yè)場(chǎng)所的監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)厲查處危害勞動(dòng)者身體健康的違法行為。同時(shí)，認(rèn)真履行綜合監(jiān)管職責(zé)，督促指導(dǎo)各有關(guān)行業(yè)主管部門做好本行業(yè)（領(lǐng)域）內(nèi)的防暑降溫工作，特別要督促相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)建筑工地、露天作業(yè)場(chǎng)所和高溫作業(yè)崗位的夏季防暑降溫措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法，推動(dòng)用人單位扎實(shí)做好夏季防暑降溫工作。市安監(jiān)局將不定期對(duì)各區(qū)縣防暑降溫工作開展情況進(jìn)行抽查。
作業(yè)票安全心得體會(huì)篇7
為深入貫徹省市有關(guān)做好夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作的會(huì)議及文件精神，按照市政府辦公室《關(guān)于立即開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》，全力做好安全生產(chǎn)工作，確保了我鎮(zhèn)順利度夏，無(wú)安全生產(chǎn)事故發(fā)生?，F(xiàn)就夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：
一、全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)
根據(jù)省市的文件要求，全鎮(zhèn)各部門、各村、各單位、嚴(yán)格遵照安全生產(chǎn)法律法規(guī)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，夏季高溫期間，全鎮(zhèn)未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故，居民生產(chǎn)生活正常有序、企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)順利度夏。
二、夏季安全檢查專項(xiàng)檢查
各村、各企業(yè)按照文件要求，將防范夏季高溫和大風(fēng)、雷雨天氣等自然災(zāi)害引發(fā)的各類事故作為首要任務(wù)來(lái)抓，結(jié)合本單位實(shí)際，及時(shí)進(jìn)行了內(nèi)部自查自糾，并內(nèi)部進(jìn)行了排查和整改，基本杜絕了安全生產(chǎn)隱患；根據(jù)此次安全生產(chǎn)工作通知的文件要求，各部門根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，在各村、各企業(yè)開展自查自糾之后有針對(duì)性的進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)大檢查，整體來(lái)說(shuō)全鎮(zhèn)各單位均能按照安全生產(chǎn)相關(guān)操作規(guī)程規(guī)范操作，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范的地方，各部門均現(xiàn)場(chǎng)指出并責(zé)成責(zé)任人限期整改。
三、夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作的有益做法
1 結(jié)合我鎮(zhèn)特點(diǎn)。要求各村、各企業(yè)根據(jù)夏季天氣特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)事故易發(fā)領(lǐng)域的安全監(jiān)管，結(jié)合自己的行業(yè)特征和實(shí)際，切實(shí)做好高溫季節(jié)人員、設(shè)備、工藝、物料等的防暑降溫工作。
2 正確指導(dǎo)。將夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作分類進(jìn)行明確指導(dǎo)，共分為加強(qiáng)用電安全、加強(qiáng)以重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn)的建筑施工安全、加強(qiáng)?；钒踩戎攸c(diǎn)工作，要求各村、各企業(yè)按照自身特點(diǎn)，開展安全生產(chǎn)相關(guān)工作，全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作基本做到了科學(xué)、有序的運(yùn)行。
