上完父母課堂的心得體會最新6篇

時間:2024-01-29 作者:Monody 心得體會

很多人在寫心得之前都是會先分析自己的內(nèi)心感受的,如果想要讓自己的語言表達(dá)能力提升,也是可以進(jìn)行心得體會的寫作的,以下是范文社小編精心為您推薦的上完父母課堂的心得體會最新6篇,供大家參考。

上完父母課堂的心得體會最新6篇

上完父母課堂的心得體會篇1

地理案例教學(xué)反對傳統(tǒng)地理教學(xué)一味講求系統(tǒng)傳授知識,面面俱到地講授各種領(lǐng)域的完整知識,事無巨細(xì)都要求學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶等做法,提倡敢于大膽進(jìn)行"缺漏"教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)最基本的,有可能一輩子都能記得住的地理知識。今天,科技發(fā)展如此迅速,信息量和知識量增長迅速,想要什么都教,無異于從事一項(xiàng)毫無希望可以取勝的競賽運(yùn)動。這種學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),能使學(xué)生在這些知識的基礎(chǔ)上自己摸索前進(jìn),學(xué)習(xí)類似地理的知識,這種學(xué)習(xí)的方法將會使學(xué)生終生受益。

案例教學(xué)雖然在培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力上有著突出的優(yōu)點(diǎn),但在教學(xué)開展中仍然存在著一些有待思考的問題,這主要體現(xiàn)在:

1、案例教學(xué)對教師以及學(xué)生的素質(zhì)要求較高。案例教學(xué)應(yīng)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,起到教學(xué)相長的作用。教師是整個教學(xué)的主導(dǎo)者,掌握著教學(xué)進(jìn)程,引導(dǎo)學(xué)生思考、組織討論,進(jìn)行總結(jié)歸納。如果把握不好,就可能出現(xiàn)失控,使課堂處于“放羊”狀態(tài);又或是案例題目與學(xué)生實(shí)際不切合,出現(xiàn)“冷場”。而學(xué)生的配合,也因不同年齡層次和知識層次而異。相對而言,在初一、初二開展討論比在高中開展要容易,在高層次的班級或?qū)W校開展比在低層次班級或?qū)W校容易開展,氣氛較活躍。

2、案例教學(xué)的效率有時較低。案例教學(xué)以學(xué)生的積極參與為前提,以教師的有效組織為保證,以精選出來的能說明一些問題的案例為材料,而要做到這些方面的有機(jī)結(jié)合起來往往比較困難。特別是案例的選取和問題的設(shè)置,需要耗用教師大量精力,的有時會產(chǎn)生耗費(fèi)時間較多而收效甚微的結(jié)果。因此,不適合也不可能在所有新課中應(yīng)用。有時為了提高時效,可選用課本中的案例。

3、案例敘述的是某一事件,案例與案例之間在事件的敘述上常常是不連續(xù)的,沒有什么嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),這樣,學(xué)生所獲得的知識、技能等,也就難以匯總進(jìn)一個整體框架中。因此,教師在案例教學(xué)中應(yīng)注意基本知識、概念、規(guī)律的總結(jié)和歸納。

但不管怎樣,案例教學(xué)在地理新課程教學(xué)中占據(jù)著非常重要的地位。作為一個中學(xué)地理教師,必須要深入研究案例教學(xué)的實(shí)施步驟及技巧,努力提高自己的

上完父母課堂的心得體會篇2

現(xiàn)在的家長對于孩子的成長和教育沒有不重視的,無論從哪方面都想給孩子最好的,自己的孩子不能輸在起跑線上,也不要輸給別的孩子,我作為一個母親,自然也不例外。

但是隨著孩子的長大,他慢慢的有了自己的想法,也開始慢慢變的不怎么聽話。而自己的耐心好像也一點(diǎn)點(diǎn)被磨沒有了,再沒有了那好心情,好心態(tài)。也許是自己的期望太高了吧,對于孩子的好多行為開始不滿,開始失望,于是我生氣,我咆哮,我氣急敗壞。

那天,兒子從學(xué)校帶回來一本《父母課堂》,囑咐我一定要認(rèn)真看,我也很聽話的認(rèn)真讀了每一篇文章,每篇文章都非常好,尤其是其中有一篇《教育孩子,心態(tài)要平》,讀完后,有醍醐灌頂?shù)母杏X。我前面種種的不滿和氣急敗壞,也許問題就在心態(tài)上。

培養(yǎng)孩子首先應(yīng)該有一個目的,我個人認(rèn)為,這個目的就是讓孩子生活得比我們還要幸福,趙文忠老師的這句話說的非常好,難道他不是那個自己最愛的寶貝嗎?難道最大的希望不是他能幸福嗎?

在你著急、焦慮的時候,請耐心,再耐心,因?yàn)榻逃⒆泳褪桥惆椤⒌却?她)的成長。成長是一個過程,拔苗助長是不可能有收獲的,需要的是陽光的照射,雨露的滋潤,不是一次,是一直一直,而我們就是陽光,就是雨露,應(yīng)該讓這些一直伴隨他的長大,慢慢的等待他給予你的驚喜。

我們是在牽一只蝸牛散步,蝸牛是在帶我們欣賞風(fēng)景,不要急躁,不要追趕,就這樣陪著他吧,就用這樣淡定的、平和的心態(tài),陪著他幸福的成長!

非常感謝《父母課堂》,讓我認(rèn)識到這些,也讓我從一個急躁的母親變的淡定平和,而兒子卻在這種平和快樂的日子里,一天天進(jìn)步著!

上完父母課堂的心得體會篇3

孩子的教育一直困擾著很多家庭,讓父母抓狂的是孩子明明很聰明卻總是考試成績不理想。的確關(guān)于小孩的教育是我們這幫伙計的頭等大事,它比什么任務(wù)都重??催^《父母課堂》收獲良多。

不管是做媽媽的還是做爸爸的難免會在教育孩子時感到迷茫。這得看我們怎么去面對考量著我們的智慧。在和孩子的斗智斗勇中我們會有很多很多自己的經(jīng)驗(yàn)和體會。我想我們在和孩子的交往中不要有過高的期望,因?yàn)槠谕礁弑厝皇酱?,而是我們該放低自己的姿態(tài)去和孩子們相處。誠然我們不是什么圣人,也不要去盲目照搬總統(tǒng)或者首富的家庭教育,因?yàn)榭偨y(tǒng)和首富的人生軌跡存在著許多社會因素和歷史的巧合,他們的家庭教育模式是被后人夸張或者是渲染出來的。

我是覺得我們該從生活的細(xì)節(jié)中學(xué)會用真誠的對待自己的孩子。孩子們?nèi)蘸笤谏鐣谋憩F(xiàn)就是我們的縮影,當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時我們沒權(quán)利指責(zé)他,因?yàn)樗谋憩F(xiàn)恰恰是我們的目標(biāo)和結(jié)果,不管是好的還是壞的。

那么我們應(yīng)該怎樣與孩子溝通和交流呢?這恐怕得自己好好琢磨琢磨啦!經(jīng)常聽一些老師說現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失,讀書似乎成為了負(fù)擔(dān),不會看哪怕是多一頁的。這涉及到興趣愛好的培養(yǎng)。興趣愛好不同于習(xí)慣。喜歡的東西孩子會不自覺關(guān)注,哪怕在我們看來孩子很難完成的事情。他們都有辦法去做好。相反如果沒有興趣一切吩咐都是徒然。

上完父母課堂的心得體會篇4

不學(xué)不知道,原來教育孩子有多樣化,通過這次閱讀了?父母課堂?我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)自己教育孩子還有許多缺乏之處,這次閱讀了?父母課堂?讓我為將來教育孩子起到不小的作用。

我們都把自己的孩子當(dāng)做寶貝,都希望自己的孩子德智體美勞全面開展。教育做人是父母的責(zé)任。孩子一生下來就跟隨我們一起生活,孩子的安康成長也隨父母的生活習(xí)慣,道德做人,所以孩子的品德好壞在于家庭,一個幸福的家庭才能教育出好的孩子。

教會孩子怎樣去關(guān)心別人,學(xué)會做事做人,教育她尊老愛幼,百善孝為先,做事要有信心,不怕苦,不怕累,培養(yǎng)她的探索精神,謙虛勇進(jìn)。同時培養(yǎng)孩子的老實(shí)品質(zhì),一定要以誠信為主,老老實(shí)實(shí)做人踏踏實(shí)實(shí)做事。

作為家長,我們在教育孩子的'時候都要遇到難題,由于我當(dāng)過兵,所以經(jīng)常用部隊的一些條例條令,規(guī)章制度來教育女兒,教她一切行動聽指揮,父母說的話就是命令,安排的工作必須完成,而且無條件服從。沒有顧及她的感受,讓她總覺得委屈和傷心。通過學(xué)習(xí)?父母課堂?讓我明白了很多道理:父母應(yīng)該多與孩子交流,了解她的心聲,讓她在一定圍自由安排學(xué)習(xí)和生活。

我的寶貝女兒,自從生下來我們就很愛她,從上幼兒園開場,她就很堅強(qiáng),很熱愛學(xué)習(xí),我們的工作很忙,很少陪她一起學(xué)習(xí),交流,很少全家一起出去參加戶外運(yùn)動,與其說自己沒時間其實(shí)都是在自欺欺人。

通過這段時間,我學(xué)習(xí)了?父母課堂?得出幾點(diǎn)結(jié)論:

一加強(qiáng)與子女交流:

我們應(yīng)該多與女兒交流,把自己當(dāng)成她的朋友,陪她一起去戶外運(yùn)動。和她在一起的時候,多讓她講講她遇見的趣事,說說她的想法。

二增強(qiáng)家庭共同學(xué)習(xí):

讓孩子多花時間進(jìn)展一些有益的課外閱讀,抒發(fā)孩子的求知興趣,同時我們自己也要多閱讀有關(guān)教育孩子的書籍,正所謂書籍是人類進(jìn)步的階梯。

三增加父女互動

了解孩子的心理,真正掌握她的需要,多陪她做做游戲,帶她多參加她喜歡的活動。

四培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性

女兒做作業(yè)很認(rèn)真,但有時就是粗心大意,我們應(yīng)該讓她學(xué)會自己檢查,首先與她進(jìn)展討論約定,只要她覺得自己做得好,完成得出色,我們也可以允許她提一些小小的要求,隨著她的正確率提高,小要求就逐漸減少,直到不允許提任何要求。

五培養(yǎng)自理能力和愛勞動的習(xí)慣

我方案逐步培養(yǎng)她的自理能力和愛勞動的習(xí)慣,形成她主動為他人效勞和參加家務(wù)勞動的意識。我會幫助她,要求她從自己的房間開場,折疊衣物,每周周末,清掃自己的房間和書房,有空就把客廳物品擺放整齊。讓她自己做父母的清潔工小助手。

六注重品德教育

教育她百善孝為先,讓她向父母看齊,我們會一如既往自己的孝敬父母,更要教育她,父母養(yǎng)育自己的辛苦,該怎樣去回報父母,孝敬父母,讓她從日常生活做起,從小事做起。坐公交時,主動為老弱病殘孕讓座。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,保護(hù)大自然,碰到困難要自己解決,培養(yǎng)孩子成為一個能獨(dú)立,有自信,有責(zé)任感,有愛心的人。

不是教不好孩子,而是我們做父母的不懂得怎樣去教育孩子,我相信,在家長和教師的共同努力下,我們的孩子將能茁壯成長,成為對國家,對社會,有用的人才。

上完父母課堂的心得體會篇5

作為父母我們要給孩子足夠的安全感。以前我總覺得讓孩子遠(yuǎn)離危險就是安全,專家們讓我們知道了其實(shí)安全感更重要的是一種情感的安全感,在家里我們首先要扮演好一個好孩子、好丈夫、好妻子、好父母,給孩子營造一個和諧、信任的.生活氛圍,讓她真實(shí)的感受到你對家人和對她的愛。

作為父母我們給孩子足夠的成長空間。“回歸原始母愛”真的是我們每個家長應(yīng)該考慮的問題,在孩子成長過程中,我們能做的就是給孩子足夠的空間,這個空間不僅僅是物質(zhì)上的滿足,更應(yīng)該是精神上的交流。比如在給孩子做選擇時,多問問孩子的意見,無論是特長的選擇、課外班的選擇,哪怕是一件衣服、一雙襪子的選擇,我們都需要征求孩子的意見,讓孩子學(xué)會分析、學(xué)會決定,當(dāng)然我們也要對孩子做一定的指導(dǎo),讓他對事物的正反面有更多的了解,這樣不僅有利于孩子決定,更重要的是可以讓孩子在面對新事物時學(xué)會如何選擇和決定。在選擇以后,我們也要培養(yǎng)孩子懂得堅持,比如在學(xué)習(xí)過程中遇到任何困難,我們首先要做的不是放棄,而是該想辦法解決困難,堅持不懈,這樣才能有更大的收獲。

作為父母我們要尊重孩子的情感。“當(dāng)面教子”可能一直是我們貫徹的“古訓(xùn)”,通過學(xué)習(xí)和孩子成長過程,我們了解了更多的時候我們還是應(yīng)該尊重孩子的情感,所以現(xiàn)在家里的餐桌、孩子的小被窩成為我們情感交流的場所,我們會在一起聊聊這一天學(xué)校、單位發(fā)生的一些事情,會問他今天你有沒有什么開心的事情、煩心的事情??剛開始孩子會告訴你沒有,慢慢的孩子會告訴我們學(xué)了什么,哪個孩子惹了什么禍等等,現(xiàn)在孩子會跟我們聊很多,包括她跟小朋友之間相處的細(xì)節(jié)等等,最重要的是孩子愿意跟我們溝通,也敢于告訴我們她自己真實(shí)的想法。在此基礎(chǔ)上,孩子再出現(xiàn)問題的時候,我們做的第一件事情就是告訴自己冷靜,少批評,多溝通,當(dāng)我們對問題達(dá)成共識的時候,我們發(fā)現(xiàn)我們和孩子之間的矛盾更容易處理。收獲雖然很多,改變雖然很大,但是其實(shí)對孩子的教育到現(xiàn)在我也有很多不解和迷茫,不知道該如何做,想要做一個合格的父母我們要學(xué)習(xí)的道路還很長。

再次感謝學(xué)校、感謝老師給我們家長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝你們平日對孩子的教育和關(guān)愛。

上完父母課堂的心得體會篇6

在現(xiàn)代社會,孩子在一個家庭中是寶貝,但怎樣才能將自己的孩子教育好,培養(yǎng)得更加出色呢?看了《父母課堂》,我深受感觸。《父母課堂》的開卷“愛是最好的老師”,非常棒的標(biāo)題!無論老師還是家長,都需要對孩子充滿愛!讓孩子時時刻刻都感覺到愛的存在,共同為孩子營造一個愛的氛圍。

女兒九歲了,但她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目……

記得小時候的一次洗衣服,在盆子里我看不到襪子,問:“孩子,你的襪子呢?”“還是媽媽最關(guān)心我,爸爸、爺爺奶奶以及外婆都不會找我的襪子?!币痪湮⒉蛔愕赖膶υ?,孩子就懂得了媽媽的愛。

今年升四年級,離開陪伴了自己三年的老師,女兒有點(diǎn)不知所措,聽說兩位老師都很嚴(yán)肅的。“嚴(yán)師出高徒嘛”,我勸導(dǎo)說,“只要做好自己,老師會喜歡你的。媽媽對你有信心!”有一天放學(xué)回來,女兒說出了老師跟她的對話“寶貝,看你跑了幾趟四樓,老師都心疼了?!崩蠋?,謝謝您!謝謝您發(fā)自內(nèi)心的一句話,讓女兒的努力得到認(rèn)可。我相信,女兒與老師的距離又邁前了一步。

教育的源泉是“愛”,“愛”是教育的強(qiáng)大力量。

只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子。孩子,我不是為了煩惱而生下你,而是為了快樂與幸福!孩子,感謝你的到來,為家庭增添了無限樂趣;你不是為了煩惱而學(xué)習(xí),而是為了快樂與幸福!當(dāng)你需要學(xué)習(xí)一些新東西時,把關(guān)注的.焦點(diǎn)從學(xué)不會可能導(dǎo)致的災(zāi)難和懲罰,轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)可能帶來的益處、獎勵上。你會發(fā)現(xiàn),這將使你的學(xué)習(xí)熱情高漲,而高漲的學(xué)習(xí)熱情又會使你的學(xué)習(xí)能力得以提高。孩子,我允許你犯錯誤,但要懂得糾正,用積極的心態(tài)面對人生。

下面跟大家分享一件我女兒的事情:

記得三年級的校運(yùn)會,女兒沒被體育老師選中參加跳遠(yuǎn),她很不開心,因?yàn)槎昙壭_\(yùn)會她獲得了跳遠(yuǎn)銀牌,希望今屆能繼續(xù)。我鼓勵她自己爭取,班主任答應(yīng)了她的請求。結(jié)果,女兒榮獲金牌,也是她們班那年唯一的一枚金牌。女兒,媽媽為你驕傲,你真棒!雖然你不是最優(yōu)秀的,但每個人都有自己的發(fā)光點(diǎn),憑著自己的信念一直走下去,媽媽永遠(yuǎn)支持你,寶貝!加油!

孩子們,大家一起努力吧!

?父母課堂》是盞明燈,讓我懂得了如何做一位合格的家長,讓我認(rèn)識到如何愛孩子,如何欣賞孩子,用智慧和愛讓她成為一個自信、快樂、向上的孩子!