父母課堂心得體會202211月6篇

時間:2022-09-11 作者:Trick 心得體會

寫心得體會可以提升我們的思考能力,這點相信大家都知道,實用的心得體會是可以讓讀者過目不忘的,下面是范文社小編為您分享的父母課堂心得體會202211月6篇,感謝您的參閱。

父母課堂心得體會202211月6篇

父母課堂心得體會202211月篇1

如果說我是《父母課堂》的忠實讀者,那么我家嘉順可以說是特級鐵桿粉絲了,每次老師將雜志發(fā)到他的手中帶回來,我只能等他看完了才能看。

我的性格屬于急性子單位里也很忙每天回來的很晚累的我就想睡覺可嘉順超級調皮經常犯錯不聽話我會壓不住火沖孩子發(fā)脾氣,有的時候孩子想解釋我總覺得他是在找借口更是生氣我就會動手打他,家里是大人吼孩子哭好不熱鬧。時間久了孩子也不愿意和我溝通越這樣我們兩個吵得越厲害后來直接就是只要他犯錯我就會動手打他,并且是越打越想打。我們吵架時像是陌生人一樣彼此傷害我會辱罵他,兒子也會用恨恨的那種眼神看我我打他的時候他也會反擊我,他看的我心里發(fā)冷覺得這不是一個小孩子該有的眼神。更可怕的是我發(fā)現(xiàn)嘉順自己的脾氣是越來越大,只要不順他意他就會大發(fā)脾氣亂扔東西。

當我發(fā)現(xiàn)的時候我真的很害怕他才是一個一年級的小學生脾氣這么大以后怎么辦,我很自責也很難過我不知道應該怎么辦應該怎么去改正我的這個錯誤怎樣去彌補這一切,讓孩子回歸應有的那份純真。在我舉手無措的時候我想起了《父母課堂》這個好朋友好老師,我決定通過《父母課堂》來幫助我和兒子!有一天我開玩笑說嘉順你能看得懂嗎,湊什么熱鬧,這是父母課堂不是孩子課堂!嘉順很認真的說怎么看不懂我不認識的字可以問你啊,再說里面講的都是我們孩子的事情啊我很喜歡。

接著他的這句話我說:那好我們約定以后每次發(fā)了《父母課堂》我們會一起看。這樣每次看的時候我會通過一些案例來教育他同時他不認識的字我也會講給他聽一舉兩得。讀的過程中嘉順也會“教育”我,讓我向書中的人物學習我也會虛心的受教,并在以后的教育孩子的過程中注意。我和兒子也會就書中的一些案例進行討論,并把自己假設為當事人如果這個人是我我會怎么做,我應該怎么處理類似的事情。

現(xiàn)在遇到事情我會和孩子坐在一起好好地商量討論不再是用命令式的語氣去訓斥他,當他犯錯誤的時候我會給他解釋的機會并和他一起分析這件事他為什么不對錯在那里應該如何改正。兒子有事情也愿意和我溝通。慢慢的一學期過去了我和兒子都發(fā)現(xiàn)了彼此身上的變化,我也從內心深處覺得很開心。有一天我和兒子躺著床上兒子突然對我說媽媽我愛你,你以前老是對我發(fā)脾氣我很難過你還老是打我,有的時候我是故意發(fā)脾氣的,但你現(xiàn)在不了你不打我了你愿意聽我說話和我做朋友我愛現(xiàn)在的媽媽。

我當時眼淚瞬時就止不住的掉下來,我的淚里有感動也有對孩子的愧疚,誰說孩子什么都不懂,其實他們內心什么都明白,我們一直以來總是從大人的角度去思考事情總認為我們是為了他好孩子就應該聽大人的,我們給了他們物質上的滿足卻忽略了孩子的精神需要,孩子也是需要尊重的,嘉順故意和我作對,不是單純的不聽話行為,只是我不夠理解他沒有足夠的尊重他。當我把他當做一個大人來看待來和他溝通,隔在我和他之間的那座冰山就融化了剩下就只有我們對彼此慢慢的愛了!

我很感謝《父母課堂》發(fā)自內心的感謝,它不僅僅是我教育孩子的法寶秘器,也是我和孩子之間溝通的橋梁,我和嘉順都愛你!

父母課堂心得體會202211月篇2

國慶長假之前女兒帶了《父母課堂》一書回來讓我看。

利用放假時間看了一遍讓我受益匪淺,發(fā)現(xiàn)了自身教育孩子的許多不足缺欠之處,能夠及時的修正。

重視孩子的德育教育,教孩子學會做人,是家庭和社會不可推卸的責任,家庭尤為重要。家庭教育中“德”教育為根本,因為“德”是人的立身之本,是人的靈魂,無德將會影響人的一生。孩子在自己身邊健康的成長同時深受為人父母的有意識和無意識的言傳身教,按照父母的生活習性、思路學做人。孩子品德的好壞形成在家庭,表現(xiàn)在學校,表現(xiàn)在社會。學校的是有計劃有目的有組織有專門教師進行全面教育,所以家庭教育“德”為重,“才”為輔,讓孩子心里健康,道德品質好,去適應社會和學校,為孩子在學校有一個好的學習基礎和環(huán)境,為其提供優(yōu)越的生長環(huán)境。

教孩子學會關心,學會做事做人,有意識的引導孩子正確的處理和面對人、事、社會,知道尊老愛幼,百善孝為先。做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潛能,在困難面前“我能行”,積極面對,消除畏難情緒,培養(yǎng)他的探索精神,謙虛勇進。同時要培養(yǎng)孩子的誠實品質,誠實守信,責任心強,知錯就改,老老實實的做人,踏踏實實的做事。

主要培養(yǎng)孩子以下五方面的良好習慣:

一、自理能力。從小孩開始上幼兒園開始就要求她能夠獨立“整理書包”、“整理床鋪”、“折疊衣褲”等有關培養(yǎng)自理能力的內容,要大量的實踐進行,父母包辦代替過多,往往抑制孩子的個性發(fā)展,阻礙孩子的成長。父母要以長遠目標為重,孩子的事情放手讓孩子自己做。

二、家務和公益勞動。從人生觀的角度看,勞動是一種為人民服務的本錢,也是實現(xiàn)人生價值的'基本途徑和重要條件;勞動是每一個人的謀生手段,一種生存和生活的能力。要培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念,視勞動為美德,需要父母的言傳身教,堅持不懈的指導督促,逐步養(yǎng)成和掌握。所以作為孩子的父母在管教孩子學習文化知識的同時,也必須有目的地安排力所能及的家務勞動,并鼓勵他們積極參加公益勞動,使他們成為愛勞動,對勞動懷有一種光榮感和親切感的好孩子。

三、動手能力。因為孩子正處在長身體、長知識時期,讓他們手腦并用,理論聯(lián)系實際,不但能豐富知識,提高分析和解決問題的能力,磨練他們頑強的意志。家長應鼓勵孩子多動手,通過動手勞動培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,學會以創(chuàng)造的成果奉獻于社會,服務于他人。

四、衛(wèi)生、生活習慣。一個人的衛(wèi)生和生活習慣,反映了這個人的最基本的素質。衛(wèi)生和生活習慣直接影響著孩子的學習、身體健康和給他人的第一印象。良好的衛(wèi)生和生活習慣又必須從小養(yǎng)成。明確地規(guī)定了看電視的正確姿勢,每天入睡、起床的時間,飯前便后洗手,衣著整潔,勤洗頭理發(fā)等等,這些規(guī)定和要求,學校在教學之后只能作定時或不定時的檢查評比,平時的表現(xiàn)主要反映在家里,孩子的父母親眼目睹,清清楚楚。所以,父母的具體指導和及時督促勝于學校教師的教育,只有家庭與學校相互合作,共同努力才能培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習慣。

五、尊老愛幼。父母是孩子的榜樣,要做到言傳身教。為人父母者,同時也身為兒女,如果想讓自己的孩子養(yǎng)成尊重長輩、尊重他人的好習慣,父母就要做好榜樣,從自身先做起。比如平時工作忙沒有時間照顧老人,就可以趁節(jié)假日休息的時候帶孩子一起去看望父母,陪父母吃頓飯;父母過生日或重大節(jié)日的時候,可以不失時機地買些禮物,還可以經常打電話詢問一下父母的身體狀況;上下公共汽車時讓行動不便的老人先上或者先下,車上沒有空位時可以把座位讓給老人,這些事情也可以當著孩子的面做,讓他也體會到自己的爸爸媽媽是如何孝敬老人、尊重父母的,潛移默化中孩子就學會了尊重老人。利用睡前十分鐘,跟孩子聊聊天,給孩子講些尊老愛幼的小故事和名人小故事,從故事中學會做人。

我們父母對小孩的教育除了以上四個方面,還要緊記六個“不”。不寵,不慣,不遷,不就,不打,不罵。小孩子不能過于寵愛,讓她們覺得我們父母都要以她們?yōu)橹行?。很多家長會問為什么不能打,不能罵呢?由于現(xiàn)在的小朋友自尊心很強,加上周圍環(huán)境的影響,我們越是打罵她們會越是判逆,所以教育小孩我們一定要用耐心,要以身作則,從自身做起,讓小孩從中領悟。

看了《父母課堂》這本書我認識到自己在輔導孩子方面或其他方面的不足,深深地體會到:校園是學生成長的搖籃,家庭是維系成長的后盾。家長教育是聯(lián)系兩者的紐帶,《父母課堂》是為家長提供正確信息的平臺。

希望《父母課堂》可以讓家長與老師多方面溝通、交流,家長做表率,為孩子樹立榜樣,正確引導孩子。讓天下所有的孩子們在人生的旅途中能夠更健康、更快樂地成長。

父母課堂心得體會202211月篇3

孩子的教育一直困擾著很多家庭,讓父母抓狂的是孩子明明很聰明卻總是考試成績不理想。的確關于小孩的教育是我們這幫伙計的頭等大事,它比什么任務都重??催^《父母課堂》收獲良多。

不管是做媽媽的還是做爸爸的難免會在教育孩子時感到迷茫。這得看我們怎么去面對考量著我們的智慧。在和孩子的斗智斗勇中我們會有很多很多自己的經驗和體會。我想我們在和孩子的交往中不要有過高的期望,因為期望越高必然失望越大,而是我們該放低自己的姿態(tài)去和孩子們相處。誠然我們不是什么圣人,也不要去盲目照搬總統(tǒng)或者首富的家庭教育,因為總統(tǒng)和首富的人生軌跡存在著許多社會因素和歷史的巧合,他們的家庭教育模式是被后人夸張或者是渲染出來的。

我是覺得我們該從生活的細節(jié)中學會用真誠的對待自己的孩子。孩子們日后在社會的表現(xiàn)就是我們的縮影,當孩子表現(xiàn)不好時我們沒權利指責他,因為他的表現(xiàn)恰恰是我們的目標和結果,不管是好的還是壞的。

那么我們應該怎樣與孩子溝通和交流呢?這恐怕得自己好好琢磨琢磨啦!經常聽一些老師說現(xiàn)在的孩子學習目標缺失,讀書似乎成為了負擔,不會看哪怕是多一頁的。這涉及到興趣愛好的培養(yǎng)。興趣愛好不同于習慣。喜歡的東西孩子會不自覺關注,哪怕在我們看來孩子很難完成的事情。他們都有辦法去做好。相反如果沒有興趣一切吩咐都是徒然。

父母課堂心得體會202211月篇4

作為老師,我覺得還是有點小成績的;作為父親,我覺得教育孩子讀四年級前還是比較成功的??墒?,孩子一上四年級,開學不久,我發(fā)現(xiàn)孩子有點不對勁,很多時候都不聽了,覺得很叛逆,有時感覺好像跟我對著干,真不知如何是好。

一天,孩子拿回一本《父母課堂》雜志,回來就忙著看,我說:“把作業(yè)完成再說!”孩子轉過身,繼續(xù)看,好像不屑似的,我心里不是滋味,就上前搶過來,大聲說:“給我作業(yè)做完再說!”孩子馬上眼淚流出來,抹去眼角淚水說:“你看,你們家長什么都只憑自己的,不想一想我們孩子的感受。你看看《父母課堂》上說的,要尊重孩子,要平等相處,你怎么做的?”聽了孩子的話語,我頓時不知話語,感到有點慚愧。馬上安慰孩子,責備自己,感到自己有時真的作為家長有點武斷。

從那以后,一有空,我也和孩子一起讀一讀《父母課堂》,發(fā)現(xiàn)里面不僅介紹了許多專家名人教育孩子的方法和育人理念,還通過許多老師、家長在孩子教育過程中的鮮活的事例,指導我們家長該怎樣教育孩子。不久,我也愛上了《父母課堂》,經常把它拿來讀一讀,有時還和孩子一起分享其中故事,與孩子談心、交流,說說自己的最近想法,參與家務中來,發(fā)表自己和見解,一起參加一些有趣活動,經??渌粌删?,對一些不良習慣讓他自己評一評,自我改正……漸漸地我發(fā)現(xiàn)我們父子感情更深了,孩子也更套近我了,愿與我交流許多想法,自己教育孩子起來也覺得沒有那么麻煩了,孩子的許多“問題”好像也解決了,最近也進步了許多,我也感到高興。

因此,我要說《父母課堂》是一本教育孩子的好書,也是一本家長成長的好書。

父母課堂心得體會202211月篇5

現(xiàn)在的家長對于孩子的成長和教育沒有不重視的,無論從哪方面都想給孩子最好的,自己的孩子不能輸在起跑線上,也不要輸給別的孩子,我作為一個母親,自然也不例外。

但是隨著孩子的長大,他慢慢的有了自己的想法,也開始慢慢變的不怎么聽話。而自己的耐心好像也一點點被磨沒有了,再沒有了那好心情,好心態(tài)。也許是自己的期望太高了吧,對于孩子的好多行為開始不滿,開始失望,于是我生氣,我咆哮,我氣急敗壞。

那天,兒子從學校帶回來一本《父母課堂》,囑咐我一定要認真看,我也很聽話的認真讀了每一篇文章,每篇文章都非常好,尤其是其中有一篇《教育孩子,心態(tài)要平》,讀完后,有醍醐灌頂的感覺。我前面種種的不滿和氣急敗壞,也許問題就在心態(tài)上。

培養(yǎng)孩子首先應該有一個目的,我個人認為,這個目的就是讓孩子生活得比我們還要幸福,趙文忠老師的這句話說的非常好,難道他不是那個自己最愛的寶貝嗎?難道最大的希望不是他能幸福嗎?

在你著急、焦慮的時候,請耐心,再耐心,因為教育孩子就是陪伴、等待他(她)的成長。成長是一個過程,拔苗助長是不可能有收獲的,需要的是陽光的照射,雨露的滋潤,不是一次,是一直一直,而我們就是陽光,就是雨露,應該讓這些一直伴隨他的長大,慢慢的等待他給予你的驚喜。

我們是在牽一只蝸牛散步,蝸牛是在帶我們欣賞風景,不要急躁,不要追趕,就這樣陪著他吧,就用這樣淡定的、平和的心態(tài),陪著他幸福的成長!

非常感謝《父母課堂》,讓我認識到這些,也讓我從一個急躁的母親變的淡定平和,而兒子卻在這種平和快樂的日子里,一天天進步著!

父母課堂心得體會202211月篇6

初讀《父母課堂》是我一次在單位值班的時候。孩子其實早就把書帶回家,并非常誠懇地告訴我,媽媽你一定要好好地看啊??墒亲约嚎偸枪ぷ魈?,家務太多,并未靜下心來認真的閱讀。在單位值班能安靜地讓人完全放下平日里的一些心事,靜下心來翻看起這本書來。誰知這一看,讓以前總是難挨的時間竟如流水般在不知不覺中過去了,我完全被這本書吸引了。

書中有教育大家對教育的科學引導與忠告,有老師和家長在孩子教育過程中的鮮活的事例,自己在閱讀的同時不禁對照自身對孩子的教育,思考在教育上是否存在著不足與問題,是否與專家的觀念不謀而合,我們平時對孩子的教育是否適合孩子自身的特點,會對她們產生什么樣的影響。

最喜歡書中“父母忌語”和“孩子心聲”這兩個版塊。雖說篇幅不大,但正如書中所說,“要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生幼小的心靈。父母對孩子心靈的保護要從自己的一言一行開始”??赡茏约旱囊痪淞晳T語,卻讓孩子的心靈蒙上一層揮之不去的陰影。也正如書中所說,“教育孩子的前提是理解孩子,要理解孩子就要走進孩子的心里”。怎樣走進孩子的心里呢?那就是要學會傾聽孩子的心聲。太多的時候,我們以父母自居,對孩子嚴加指責,忘記了孩子再小也有自己的尊嚴;太多的時候,我們以成人的標準,要求孩子這樣那樣,卻忘了孩子就是孩子,他們的心智還沒有達到成人的標準。因此,身為父母要從自己的一言一行開始,與孩子平等溝通,理解他們、信任他們,相信每一個孩子從心底里都想成為一個好孩子。

這是我讀第一本《父母課堂》的一些心得,其實思考的遠不止這些。我想以后我會期待著孩子從學校帶回來每一期新的父母課堂,我想我會與這本書成為朋友,從那里學到更多的有益的教育方法,讓我們的孩子更加健康快樂的成長。