安全官心得通用6篇

時(shí)間:2024-04-15 作者:Brave 心得體會(huì)

對(duì)于心得我們不能隨意應(yīng)付了事,都要投入自身的感情,運(yùn)用述職報(bào)告的方式,我們可以與同事和上級(jí)分享我們的工作心得和經(jīng)驗(yàn),以下是范文社小編精心為您推薦的安全官心得通用6篇,供大家參考。

安全官心得通用6篇

安全官心得篇1

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。

當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,我就看到了一個(gè)車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個(gè)云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的.被子方方正正的,不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室,我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮淼搅硕堑娜F桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務(wù)時(shí),他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!

可能在我們的眼中,時(shí)間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,時(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊耍绬T叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!

安全官心得篇2

為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的.宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識(shí),提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

安全官心得篇3

暑假期間,我研讀了《安全教育與安全管理》之法律法規(guī)篇、日常管理篇、應(yīng)急管理篇三冊(cè)關(guān)于安全工作的權(quán)威教材,本套教材綱領(lǐng)性、知識(shí)性、制度性強(qiáng),對(duì)于我們?nèi)绾渭訌?qiáng)校園安全管理、做好安全教育、提升自身安全教育管理能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。工作學(xué)校安全工作是全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障,是學(xué)校工作的重中之重,也是一切工作的前提和保證。一直以來我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,從夯實(shí)安全責(zé)任,管理要抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)入手,建章立制,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),積極為學(xué)生營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。新學(xué)期,我們將全力做好“四實(shí)”工作。

一、教師“一崗三責(zé)”要落實(shí)。

教師教書、育人、安全“一崗三責(zé)”制要以落實(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任制為核心,抓安全,就是要抓責(zé)任。誰負(fù)責(zé),誰承擔(dān),負(fù)責(zé)多少,承擔(dān)多少,要清清楚楚,明明白白,這是推行安全精細(xì)化管理的保證。在豐富教師業(yè)務(wù)能力和育人水平的同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全工作機(jī)制的完善,將安全教育、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)施、安全投入落實(shí)到位。

一是宣講結(jié)合,提高全體教職工思想認(rèn)識(shí)水平。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害處理辦法》、《教師職業(yè)道德》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律、法規(guī)及文件,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

二是細(xì)化安全管理措施,明確各自職責(zé),“雙嚴(yán)”落實(shí)到位。校長與其他分項(xiàng)負(fù)責(zé)人、各分項(xiàng)負(fù)責(zé)人與教職工按照崗位分類簽訂安全責(zé)任書,針對(duì)各自分管負(fù)責(zé)項(xiàng)目,從校外到校內(nèi)、從學(xué)生的生活到學(xué)習(xí)、從課堂到課間及活動(dòng)、從室外到室內(nèi),特別是一些重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段,制定出各個(gè)崗位安全職責(zé)具體要求,面對(duì)面向相關(guān)責(zé)任人提出明確而具體工作要求,真正形成“全員管理、預(yù)防為主、縱向到底、橫向到邊”的安全管理工作責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制。強(qiáng)化具體負(fù)責(zé)人的安全管理主體地位,明確負(fù)責(zé)人的安全管理責(zé)任制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員的作用,確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),切實(shí)履行好安全的監(jiān)督管理職責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)“誰在崗,誰負(fù)責(zé);誰在場,誰有責(zé)”主體責(zé)任制,強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位,明確教職員工的安全管理責(zé)任制,全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責(zé),本著“用心做事、關(guān)注細(xì)節(jié)、把握信息、及時(shí)處理”原則做好每天的值日工作,嚴(yán)格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開展教育教學(xué)等各類活動(dòng),層層落實(shí)到各年級(jí)和每一位教職員工,形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、人人盡責(zé),齊抓共管”的良好局面。

二、學(xué)生行為規(guī)范教育要扎實(shí)。

一是與規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合,展開學(xué)生的'安全教育工作,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分,通過“國旗下講話”、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生安全常識(shí)》等安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。加強(qiáng)防火、防震等各種演練活動(dòng);開展“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤”、“班級(jí)安全監(jiān)督員”和評(píng)選“安全管理優(yōu)秀班級(jí)”等活動(dòng),以關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育的規(guī)范力,使安全教育內(nèi)化成為學(xué)生自覺的行動(dòng)。學(xué)校還充分發(fā)揮校園監(jiān)控網(wǎng)的作用,隨時(shí)關(guān)注和掌握學(xué)生的日常行為動(dòng)態(tài)及師生值班、執(zhí)勤情況。二是與教學(xué)常規(guī)管理結(jié)合,堅(jiān)持把安全教育和管理貫穿于教學(xué)常規(guī)管理工作的始終。做到安全教育課的教師、教材、教案、課時(shí)“四落實(shí)”。 20xx年我校嚴(yán)格落實(shí)“點(diǎn)到制”,要求在每節(jié)課前,任課教師認(rèn)真做好學(xué)生點(diǎn)到,對(duì)未到的學(xué)生或身體有異常表現(xiàn)的學(xué)生、問清原因,對(duì)未經(jīng)請(qǐng)假又未到學(xué)生,及時(shí)告知班主任,由班主任聯(lián)系家長,查明原因,最后任課教師在考勤單上簽字保存?!包c(diǎn)到制”的執(zhí)行和落實(shí),目的就是加強(qiáng)學(xué)校與家長的及時(shí)聯(lián)系,杜絕學(xué)生無故曠課或?qū)W生身心受到傷害,學(xué)校、家長兩不知的現(xiàn)象,讓家長們放心。

三、家校聯(lián)系要抓實(shí)。

我校一直以來都非常注重學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,與家庭共同構(gòu)建安全網(wǎng),形成安全教育和安全保障合力。家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,為了發(fā)揮家庭的主要作用,通過家委會(huì)、家長會(huì)、家長座談會(huì)、告家長書、發(fā)放安全教育讀本等多種途徑開展“家校攜手”安全教育活動(dòng),“關(guān)愛與責(zé)任”家校溝通交流會(huì),召開 “家校密切聯(lián)系、關(guān)注學(xué)生安全、促進(jìn)學(xué)生健康成長”的家長會(huì),向?qū)W生家長發(fā)放告家長書,簽訂安全公約,使學(xué)校安全工作做到了家校攜手無空隙,學(xué)生安全有保障,形成學(xué)校安全家校共抓的強(qiáng)大合力。

四、各項(xiàng)記錄要詳實(shí)。

學(xué)校安排上報(bào)的各種表冊(cè),各崗位人員安全日志,開展的各種活動(dòng)資料記錄一定要認(rèn)真,細(xì)致、真實(shí)、詳細(xì),不可敷衍。

五、其他方面:

即嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度、行政值守制度、校內(nèi)準(zhǔn)入制度、來訪登記制度、校園巡視制度、集體離校制度、假日值班制度、定期安全評(píng)估制度;重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、防溺水安全、疾病防治、防暴力傷害、安全隱患七方面的安全教育,以提高安全意識(shí)和自護(hù)能力。

抓好學(xué)校安全管理,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),面對(duì)新形勢(shì),新要求,我們還在積極探索新辦法和新途徑,不斷完善安全長效機(jī)制,創(chuàng)新安全教育模式,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高防范能力,為打造平安和諧校園而不懈努力。

安全官心得篇4

通過論壇學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問題,最重要的原因是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠,對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足,從而導(dǎo)致車禍悲劇不斷發(fā)生。

孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為班主任要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),要把交通安全常掛嘴邊,每天放學(xué)都要記得叮囑孩子在回家和上學(xué)的路上注意交通安全,走在路上靠右行,不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的時(shí)候一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快,違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)?,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。作為班主任還要經(jīng)常通過班級(jí)微信群或者召開家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行交通安全宣傳,引導(dǎo)家長參與交通安全活動(dòng),提醒家長在接送孩子的過程中注意交通安全,寧等一分,不搶一秒。從而影響孩子做一個(gè)有交通安全意識(shí)、遵守交通規(guī)則的小公民。

通過這次交通安全培訓(xùn),我希望學(xué)生們會(huì)把存在的交通問題一一改正,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。每個(gè)學(xué)生都能平平安安回家去,安安全全上學(xué)來!

安全官心得篇5

案例中有幾起事故與我們天車車間的生產(chǎn)工作密切相關(guān),一幕幕驚心動(dòng)魄重現(xiàn)眼簾,給我們?cè)俅吻眯蚜司?。事故的主要原因都是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位,執(zhí)行不到位。一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全職責(zé)不清,現(xiàn)場不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測,不防范和控制,那么在必須的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。經(jīng)過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了自我的安全生產(chǎn)意識(shí),安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。體會(huì)如下:

1、一攬子事故暴露出來的問題是:“違章、麻痹大意、職責(zé)心不強(qiáng)、技術(shù)匱乏”,不樹立牢固的安全意識(shí),蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然;

2、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,并且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),確定缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生;

3、危險(xiǎn)源管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作中執(zhí)行力度缺乏,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè);

4、認(rèn)識(shí)有限,冶金行業(yè)人員流動(dòng)量比較大,“三熟”執(zhí)行不到位;

5、對(duì)所使用的新設(shè)備、設(shè)施、新技術(shù)了解不夠透徹,個(gè)人的知識(shí)、技術(shù)存在很大的局限性;總之,事故的發(fā)生是由于種種局限性,導(dǎo)致了認(rèn)識(shí)上的差異,給安全生產(chǎn)埋下了諸多隱患。

下一步工作開展計(jì)劃:

1、健全安全生產(chǎn)職責(zé)制。要建立健全以崗位職責(zé)制為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)職責(zé)制,并逐級(jí)分解,具體到人,落實(shí)到生產(chǎn)過程中。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理;

2、車間內(nèi)部要建立健全內(nèi)部安全檢查制度、獎(jiǎng)懲制度等,構(gòu)成安全生產(chǎn)的有效激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制;完善作業(yè)規(guī)程,并嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行現(xiàn)場作業(yè),反對(duì)違章作業(yè),加強(qiáng)現(xiàn)場檢查,落實(shí)安全措施,及時(shí)整改設(shè)備及人員存在的隱患;

3、做好職工安全教育培訓(xùn)。切實(shí)加強(qiáng)新進(jìn)廠員工、轉(zhuǎn)崗員工、關(guān)鍵崗位和危險(xiǎn)崗位人員的安全意識(shí)、安全常識(shí)和安全技能培訓(xùn),提高企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員的安全管理本事,認(rèn)真組織應(yīng)急救援方面的培訓(xùn)和演練,提高廣大職工防范事故的本事;

4、加強(qiáng)安全監(jiān)督管理。車間安全監(jiān)管人員要加強(qiáng)對(duì)操作、設(shè)備點(diǎn)檢、設(shè)備檢修等工作的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查規(guī)章制度、操作規(guī)程、隱患治理、人員培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案等;

安全官心得篇6

“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

晨會(huì)結(jié)束后,我們排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著,隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來,水帶就會(huì)供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時(shí)大水沖出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,真辛苦??!

第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進(jìn)入火場,這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進(jìn)入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩,給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡直就是我們的保護(hù)神!

第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火,越是澆水火勢(shì)越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!

接下來,到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來,平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!

消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長了不少消防常識(shí)。我們開心地與消防叔叔合了影。“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災(zāi),哪里有困難,消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅(jiān)強(qiáng)、無私、勇敢,為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!