全員談安全心得體會優(yōu)秀7篇

時間:2023-10-13 作者:betray 心得體會

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全員談安全心得體會優(yōu)秀7篇

全員談安全心得體會篇1

11月3、4日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質(zhì)大學(xué)羅云教授進行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。通過羅云教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的 對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作

為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《安全員培訓(xùn)心得體會》,能夠給予您一定的參考與啟發(fā),是一秘的價值所在。

全員談安全心得體會篇2

如果做一個安全員,該怎么盡到一個安全員的職責(zé)?做些什么呢?作為一名安全工作者,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

第一,應(yīng)該認識責(zé)任兩個字,應(yīng)該知道作為一個安全管理員必須有什么樣的責(zé)任,也就是首先要樹立責(zé)任意識。沒有責(zé)任就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。作為一個安全管理員必須有對企業(yè)對員工有高度的責(zé)任心,必須認識到員工把他們的身心健康、生命安全全部都交付給了我們,我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭的幸福,社會的穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰,可以說責(zé)任重大,重如泰山。

第二,應(yīng)該認識到工作的難度。安全生產(chǎn)工作,是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個長期而艱巨的工作。同時要充分認識到,領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的工作交給我們,是對我們的信任,是對我們價值的肯定,要知難而上。因此,我們還必須加強對安全法律法規(guī)知識、安全管理知識和安全技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。只有這樣,我們的工作才有了依據(jù),才有了準繩,才能知道難在哪里,怎么樣克服這個難。

第三,有了以上的認識和思想上、心理上的準備,我想應(yīng)該制定一個切合實際的看的見摸得著的工作目標(biāo)。根據(jù)這個目標(biāo)制定我年度的季度的甚至是每月的工作計劃。這樣,我們的工作就有了具體的指導(dǎo)方向,實現(xiàn)目標(biāo)也就有了時間表。

第四,作為一個安全管理員,應(yīng)該有有一套正確的管理思想和管理理念。我的認為,行為只是思想和理念的支撐或表現(xiàn)。

現(xiàn)在的安全管理,首先是要解決員工安全意識的問題。人的意識的提高,是一個循序漸進的過程,非一日之工。提高員工生產(chǎn)安全意識,是安全生產(chǎn)的根本,是健全安全文化的基礎(chǔ),是真正能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)投入最少,效果最好的一項工作。這分幾個步驟。首先要加強安全法律法規(guī)的宣傳教育工作,讓員工知道違反安全規(guī)章制度和安全操縱規(guī)程可能就是違法行為;其次,員工法律意識提高了,就會迫切需要一些安全知識,這個時候我們就應(yīng)該滿足員工愿望,通過張貼安全宣傳畫、開辦講座,把一些常用的貼近實際貼近生活的安全知識傳授給他們,由于貼近實際貼近生活,容易被接受,效果好;再其次,從提高員工自我保護意識著手,人都有求生的本能,安全,歸根到底,就是每個員工不要受到傷害。要告訴全體員工,安全工作的目的就是要保護每個員工身心健康。因為事關(guān)自身利益,員工容易理解和接受,也就能夠達到提高安全意識的目的;最后,以身邊耳熟能詳?shù)纳a(chǎn)安全事故案例為教材。提高安全意識,事故案例的教育效果非常明顯,因為那都是活的血的教訓(xùn)。要以在社會上影響巨大或者是發(fā)生在身邊的生產(chǎn)安全事故為案例,要分析事故發(fā)生的原因和過程,結(jié)合自身實際情況,如何防范,舉一反三。要把事故責(zé)任依據(jù)法律法規(guī)劃分清楚,要把安全生產(chǎn)事故帶來的危害闡述完整,一定要讓員工心靈受到震撼,切實知道生產(chǎn)安全事故的危害是終身的,是家庭的悲劇所在,是社會安定最大的敵人。

第五,規(guī)章制度的執(zhí)行要嚴而有度,獎罰要分明。記得xx年初,我在貴陽參加專職安全管理人員培訓(xùn)時,課上一位老師講的一個故事,讓我感慨頗深。他說我們舉世聞名的三峽工程建設(shè),工程質(zhì)量進度均堪稱世界一流,然而就是安全生產(chǎn)管理搞不好,與如此一流的施工建設(shè)不相適應(yīng),于是請來日本安全管理方面的專家。專家在查看了所有的安全規(guī)章制度后又去了施工現(xiàn)場。結(jié)論是,制度很齊全,很規(guī)范,就是執(zhí)行不到位,現(xiàn)場施工人員連安全帽都戴不好,還談什么安全管理。這為老師說他當(dāng)時在場,臉都紅了。我們又何況不臉紅呢?安全規(guī)章制度是安全法律法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準的細化,是保證安全的基本準則,是我們?nèi)粘0踩芾淼挠辛ξ淦?,如果?zhí)行不嚴或者不執(zhí)行,就沒有什么價值和意義,安全管理就是一句空話。

然而,執(zhí)行還有一個度的問題,這全靠現(xiàn)場安全管理員的智慧。前面說了,人的意識的提高,是一個循序漸進的過程,非一日之工。老員工和新員工不一樣,大學(xué)生和初中生不一樣,有經(jīng)驗的和沒有經(jīng)驗也不一樣,不同的對象有不同的管理方法,不能一概而論。還有獎罰要分明。獎罰都是一種手段,目的是通過激勵和處罰來提高員工的生產(chǎn)安全意識,達到安全管理的目標(biāo)--杜絕生產(chǎn)安全事故。獎是對于那些積極支持參與生產(chǎn)安全工作,安全意識有進步的員工,那怕是一點點的進步,都應(yīng)該給予獎勵鼓勵;罰是罰那些屢教不改、有故意違章行為的,罰就要罰到有切膚之痛,才能達到懲前毖后,治病救人的目的。要多獎少罰。

第六,作為一個安全員,要經(jīng)常性的深入施工作業(yè)現(xiàn)場,找出主要危險源之所在,通過分析找出人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)之根源,提出對策。對于不能解決的應(yīng)當(dāng)報告領(lǐng)導(dǎo)和上級部門,對于危及人身安全的,應(yīng)當(dāng)立即排除或撤除作業(yè)人員,要確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故特別是人身傷亡事故,做好領(lǐng)導(dǎo)的安全顧問。

第七,作為一個安全員,要深入到員工群眾當(dāng)中去,與員工群眾打成一片,團結(jié)號召員工參與到安全工作中來,要擺正位置,擺脫因管而管的束縛,不要隨意把管字上的責(zé)任丟掉,搖身一變,成了官。所謂安全管理,我的認為就是安全監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、幫助和服務(wù)。

第八,要爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)和黨、工、團組織的支持,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和黨、工、團組織優(yōu)勢,把組織工作與安全生產(chǎn)有機結(jié)合起來,組織工作有了切入點,有了實質(zhì)內(nèi)容,安全生產(chǎn)工作同時也搞上去了。

我想,通過以上的點點滴滴,員工的安全素養(yǎng)和安全意識肯定會得到提高,員工肯定都能積極的參加到安全生產(chǎn)工作中來,每個員工都會成為一個合格的安全員。這樣,我們所有的安全就有了保障,我們的工作才能叫做有成效,我們的企業(yè)才能在符合現(xiàn)代安全管理的要求,才能更上一個新的臺階,才能在嚴峻的市場競爭中處于不敗之地。

(二)經(jīng)常聽同行抱怨說,安全員難當(dāng),安全工作不好做。一是責(zé)任重大,身份輕賤,好事沾不上邊,壞事先挨大板;二是待遇最低,干活最濫,工作打補丁,危險上前線;三是糾違罰過,有職無權(quán),管事說了不算,管人得罪一片。 我在基層作安全員將近xx年,最初也不乏如此感受,但是隨著時間的推移,這種感覺漸漸淡化了,不但沒有因為糾違罰過而得罪一片,反倒結(jié)交了許多推心置腹的職工朋友。下面就和同行們談一談我工作中的一些體會。

一.不斷學(xué)習(xí),深入實際,說內(nèi)行話,做明白人

記得剛剛參加工作時,在車間學(xué)車工。有一次上級組織安全檢查,一位檢查組的同志責(zé)問我:為什么在機床上干活不戴手套?我感到很驚訝,卻又不敢爭辯。誰想,那位同志沒等把話說完,就挨了我們師傅好一頓挖苦。這件事使我感觸很深,尤其是走上安全崗位以后,它時刻都在影響著我的一言一行,使我體會到,安全員要作好本職工作,首先必須做到兩點:一是不斷學(xué)習(xí),二是深入實際。

安全員的工作崗位在生產(chǎn)一線,只有不斷學(xué)習(xí),掌握充分的安全知識、法規(guī)制度及生產(chǎn)技能,才能在工作中說內(nèi)行話,做明白人,成功地履行職責(zé)和發(fā)揮作用,正確地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

安全工作以人為本,首先是做人的工作。人既是導(dǎo)致生產(chǎn)事故的決定因素,又是事故傷害的主要受體。安全員只有深入生產(chǎn)實際,了解職工的思想動態(tài),體察職工的喜怒哀樂,做耐心細致的思想工作,才能防微杜漸,化解危機,達到消除事故,減少危害的目的。

總之,安全員只有不斷學(xué)習(xí),刻苦實踐,深入實際,調(diào)查研究,才能在工作中牢牢掌握主動權(quán),做到胸中有數(shù),處變不驚,話說到點子上,事管在根子上,把工作做透做細。同時也只有這樣,才能尊重對方并贏得對方的尊重。

二、端正態(tài)度,平等待人,牢固樹立為職工服務(wù)的思想

有這樣一些安全員,他們自視高人一等,張嘴扣獎,閉嘴罰款,動不動就訓(xùn)人,頤指氣使,態(tài)度生硬,一副欽差大臣的氣派,把自己放在工人的對立面上。這種人看似認真負責(zé),鐵面無私,實際上并不真正理解安全工作,同時也是做不好安全工作的。

這種工作方法是一種簡單化的傾向,它容易帶來許多不良后果:第一,使被管理者產(chǎn)生逆反心理,把安全當(dāng)作是管理者的需要,而不是出于對被管理者的關(guān)心與愛護,從而出現(xiàn)弄虛作假,擺樣子、走過場等現(xiàn)象。第二,激化矛盾,使被管理者產(chǎn)生抵觸情緒,從一個極端走向另一個極端,出現(xiàn)你說你的,我干我的甚至對著干的現(xiàn)象。

安全員要做好本職工作,就必須首先端正自己的思想,擺正自己的位置,同職工交朋友,做職工的貼心人。事實上,安全工作是一件很富有人情味的工作,它不僅需要鐵面無私,更需要情感投入。安全員應(yīng)該明確認識到,自己的工作是為職工工作,自己的責(zé)任是為職工負責(zé)。只有牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想,與職工同呼吸,共命運,尊重他們的人格和勞動,才能對他們多一分理解,少一分粗暴,多一分關(guān)心,少一分冷漠。

xx年來的經(jīng)驗告訴我,工人們是最講感情的,只要你時時處處從企業(yè)和職工的根本利益出發(fā),替職工的安危著想,他們也時時處處理解和支持你的工作,把你的要求,你的批評,甚至你的苛刻當(dāng)作善意的關(guān)懷。

安全工作,離開了職工的理解和支持,是一刻也行不通的。

三、無私無畏,一身正氣,贏得多數(shù)人的支持

安全工作的人情味是講原則的,離開了確保安全生產(chǎn)這個大前提,就是拿原則送人情,就是不負責(zé)任的老好人主義。

作為一名安全員,身負國家財產(chǎn)和人民生命安全與健康的雙重重擔(dān),來不得半點虛偽與僥幸,不僅要在平時的工作中兢兢業(yè)業(yè),身體力行,還必須敢于在關(guān)鍵時刻挺身而出,為維護真理而斗爭。作為一名安全員,糾違罰過是職責(zé)所在,因而必須隨時作好得罪人的心理準備,得罪了少數(shù)人,卻保全了國家和大多數(shù)人的根本利益,這樣的得罪人是值得的,同時也是不可避免的。因此,安全員必須以身作則,一身正氣,無私無畏。只有以身作則,才能一身正氣,只有一身正氣,才能無私無畏,敢說、敢管、敢負責(zé);只有敢說、敢管、敢負責(zé),才能不辱使命,維護好國家和人民的利益,贏得大多數(shù)人的信任與支持。

四、加強理論修養(yǎng),提高思想水平,用科學(xué)的世界觀武裝頭腦

安全管理是一項系統(tǒng)工程,包含著豐富的內(nèi)涵和深邃的哲理。安全員只有不斷加深自身的理論素養(yǎng),學(xué)會用科學(xué)、辨證的眼光看問題,才能認清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律,在各種錯綜復(fù)雜的情況與是非面前,保持清醒的頭腦和堅定的信念,帶領(lǐng)職工,從必然王國走向自由王國,更好地從事安全生產(chǎn)實踐。

(三)一個優(yōu)秀的 安全員應(yīng)具備以下七大素質(zhì):

良好的身體素質(zhì)

安全工作是一項既要腿勤又要腦勤的管理工作。無論晴空萬里,還是風(fēng)云雷電;無論是寒風(fēng)凜冽、還是烈日炎炎;無論是正常上班,還是放假休息;無論是廠內(nèi),還是在野外。只要有人上班,安全員就得工作。檢查事故隱患,處理違章現(xiàn)象。沒有良好的'身體就無法干好安全工作。

豐富的安全知識

當(dāng)前,很多企業(yè)的安全員都是半路出家,大都沒做過安全工作,因此必須不斷地學(xué)習(xí),豐富自身的安全知識,提高安全技能,增強安全意識。一個合格的安全員應(yīng)具備如下知識:

1.國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、政策及有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準知識;

2.安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)知識、勞動衛(wèi)生知識和安全文化知識,具有有關(guān)專業(yè)安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識,了解本企業(yè)生產(chǎn)或施工專業(yè)知識;

3.勞動保護,工傷保險的法律、法規(guī)、政策知識;

4.掌握傷亡事故和職業(yè)病統(tǒng)計,報告及調(diào)查處理方法;

5.事故現(xiàn)場勘驗技術(shù),以及應(yīng)急處理措施;

6.重大危險源管理與應(yīng)急救援預(yù)案編制方法;

7.學(xué)習(xí)先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

8.心理學(xué),人際關(guān)系學(xué),行為科學(xué)等知識。

敬業(yè)精神

安全工作是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作,要與不同性格、不同知識水平、不同素質(zhì)的人交往,要產(chǎn)生眾多不可避免的矛盾,尤其是現(xiàn)階段安全工作仍然受傳統(tǒng)方式的影響,安全工作更是困難重重。選擇安全員首先要了解他對安全工作的認識,是否愿意面對困難,是否有信心有激情解決困難,也就是是否熱愛安全工作。高爾基有句名言工作快樂,人生便是天堂,工作痛苦,人生便是地獄。一個人如果不喜歡自己的工作,無論

他能力有多大都不會有好的效果。因此,作為一個安全員首先應(yīng)熱愛安全工作,愛會使人聰明,愛是動力,愛使人心有靈犀一點通。有愛這個原動力,才會體會到安全管理工作的意義重大,責(zé)任重大,才會體會到自己工作價值,才能全身心地投入安全工作中去。

職業(yè)道德素質(zhì)

一個安全員要具有良好的思想道德素質(zhì),即,德高望重才能樹立自己的威信,讓人信服。孔子云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。只要自己做得對,自己具有良好的道德風(fēng)尚,職工才會聽從他的話,接納他的意見,服從他的管理,工作才會得心應(yīng)手。

安全工作必須講原則,保持并維護自己的正確立場不變。工作中存在違章和安全隱患,也存在有意識或無意識的違章作業(yè)、冒險作業(yè)、違章指揮現(xiàn)象,安全員如果不能敢于站出來制止,將導(dǎo)致嚴重的安全事故的發(fā)生。因此作為一個安全員應(yīng)堅持己見,不講私情,制止任何不安全施工;在處理安全事務(wù)時該獎、該罰嚴格按制度辦事,決不手軟;參與事故調(diào)查時,做到實事求是,取證充分;處理事故時堅決做到三不放過。要堅持原則,安全員還應(yīng)不怕打擊報復(fù),不怕威言相迫,不怕流言蜚語。

安全員必須具有堅強的意志。安全員在管理中時常會遇到很多困難,比如說,工人違章苦口婆心地教導(dǎo),其毫不理解;進行處罰別人會有抵觸情緒,產(chǎn)生誤會;發(fā)現(xiàn)隱患幾經(jīng)開導(dǎo)仍不進行處理;事故調(diào)查你遮我掩;甚至被憎恨、被誣告、被陷害。面對眾多的困難和挫折不能畏難,退縮,甚至消沉,也不能一氣之下什么都不管了,要勇于克服困難,激流勇進。堅強的意志不是與生具有的,安全員必須在不斷的工作中進行磨煉。

氣質(zhì)是一個人的脾氣和性情,是決定一個人心理活動的全部動力,是個體獨有的心理特點。氣質(zhì)影響著人們智力活動方式,決定人們心理活動過程的速度、穩(wěn)定性、適應(yīng)能力、靈活程度和心理過程的強度,使人心里活動具有指向性,即人有內(nèi)向型和外傾型。安全人員應(yīng)具有長期的、穩(wěn)定的、靈活的氣質(zhì)特點,并且性格外向。

安全員必須具有豁達的性格,工作中做到巧而不滑,智而不艱,踏實肯干,勤勞愿干。安全工作是原則性很強的工作,是管人的工作,總有那么一些人會不服管,不理解安全工作,會發(fā)生各種各樣的矛盾、爭執(zhí),甚至受到辱罵、指責(zé)、誣告、陷害等不公平事件。因此安全員必須具有大肚能容天下事之風(fēng)范,要有苦中作樂的毅力,時刻激勵自己保持高昂的工作風(fēng)貌。

安全員應(yīng)樹立保護神的觀念

安全員責(zé)任重大,其工作能力、管理力度、工作質(zhì)量,是眾多職工生命安全的有力保障。安全員應(yīng)樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,對自己的工作負責(zé),對他人的安全負責(zé),以保護他人安全為工作目標(biāo),樹立我是職工安全的保護神的思想,積極、主動、自覺地實現(xiàn)自己的保護作用;哪怕是自己受委曲,也不能放棄自己對職工的保護責(zé)任。工作中自覺主動地查安全隱患、制止違章作業(yè),不怕威脅,不怕困難。

有解決矛盾的能力

作為一個安全員,必須具有較強的解決問題、解決的能力。不能選用那種大事解決不了,小事不想解決,也不能用那種大事小事一鍋粥全找領(lǐng)導(dǎo)解決的人。每個安全員不但不能懼怕矛盾,要勇敢面對矛盾,要把處理矛盾作為鍛煉自己的工具,要學(xué)會解決矛盾,在不斷的解決矛盾中提高自己處理問題、解決的能力。一個人解決矛盾的能力提高了,不僅有利于自己工作能力提高,而且會提高自己的生存能力。

建筑工程安全員簡介

本片主要是針對當(dāng)前建筑施工企業(yè)如何做好安全生產(chǎn)、加強安全 管理所拍攝的,適用于建筑施工企業(yè)安全員崗位 培訓(xùn)以及對職工進行安全教育。也可供施工企業(yè)現(xiàn)場 管理人員參考。內(nèi)容包括:建筑現(xiàn)場通用安全技術(shù)、建筑施工安全技術(shù)、建筑施工企業(yè)安全 管理的基本內(nèi)容、建筑施工勞動保護與環(huán)境保護等

(四)一是有愛崗敬業(yè)精神。作為一名安全員首先應(yīng)該熱愛本職工作,有愛才能敬業(yè),有愛才可能認識到安全工作的重大意義,有愛才可能體會到自己的工作價值。只有把愛作為原動力,我們才可能全身心地投入到安全工作中去。 二是有健康的心理素質(zhì)。安全員在安全工作中會遇到很多困難,諸如處理違章作業(yè)時工友不理解會以為你故意挑他的刺,給他小鞋穿,因此產(chǎn)生對立、抵觸情緒;事故調(diào)查時會遇到種種你遮我掩的阻礙,甚至被誤解、被憎恨等;特別是抵制違章指揮時,某些急功近利的領(lǐng)導(dǎo)會認為你狂妄自大,目中無人,更有甚者恐怕還會端掉你的飯碗。這就要求我們安全員必須具有健康的心理素質(zhì),不怕打擊,不怕報復(fù),不怕誤解,能受得冤枉氣,要有苦中作樂的心態(tài)。

三是有解決矛盾的能力。安全員隨時都會遇到安全與生產(chǎn)的矛盾等諸如此類的問題,因此安全員必須具有豐富的安全知識,如掌握國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),企業(yè)的安全規(guī)章制度等,在此基礎(chǔ)上我們安全員才可能具備解決各種矛盾的能力,并且在不斷地解決各種矛盾中提高自己的業(yè)務(wù)水平,真正把好安全關(guān)。

全員談安全心得體會篇3

今天,我擔(dān)當(dāng)了一天做安全員職責(zé),雖然我們對安全重視從不放松,但是做為一名基層的操作工,應(yīng)更加重視我們的安全,因為安全隱患就在我們的身邊,一時的麻痹大意就會造成我們終身的疼痛。

我作為一名現(xiàn)場操作工肩負著更多的安全操作,在現(xiàn)場的操作的我們?nèi)绻荒芸焖俚陌l(fā)現(xiàn)問題就可能造成安全事故,另外如果不能嚴格要求自己的操作行為違反操作規(guī)程,大的'安全事故就會降臨。因此嚴格控制工藝指標(biāo),發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好應(yīng)急準備,迅速處理好異常情況。

今天作為安全員,應(yīng)監(jiān)督好師傅各種不安全的行為與安全隱患,在技改發(fā)生一樓,現(xiàn)場操作人員因清理了地溝卻未及時地把地溝蓋板蓋上,隨處可見,因為我們上早班,天未亮,若此時有人進來,一不小心摔倒,又會發(fā)生人身傷害事故,發(fā)生一樓田師傅聽了我的建議很快蓋好了地溝蓋板。到了清凈看見李江山師傅正在給中和塔排堿,瞧他一身全副武裝,膠皮手套防護眼鏡安全帽戴的整整齊齊。打開閥門時只見他把手伸向前,身體卻整個向后仰。馬師傅說這是防止堿液從閥門處噴向人,所以,在在干好工作時要做好個人防護。聽后覺的也很有道理。我們天天找安全隱患最終目的就是保護自己。所以,我們要嚴格控制好工藝指標(biāo)規(guī)范操作戴好防護用品,就是在為大家創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,不用整天提心掉膽的上班。

全員的工作首先確立有一個方向,總的方向和就是預(yù)防事故,不讓事故發(fā)生。這也是每個安全員的一個總的目標(biāo),不論你是從事現(xiàn)場檢查、還是整理提交安全資料、還是危險因素辨識、安全體系建設(shè)等工作,也都是圍繞預(yù)防事故來做的。

橫向就是,首先知道你所在的工廠有那些危險物質(zhì)、危險物質(zhì)的。危險因素是什么,危險物質(zhì)在工藝過程當(dāng)中可能會可能會有什么安全隱患,進而會產(chǎn)生什么事故,把所有可能產(chǎn)生的事故都一一列舉出來包括火災(zāi)、爆炸、中毒、高處墜落、機械傷害等所有的事故。然后在根據(jù)故障樹和事故樹的原理,逆向找出造成這些事故的原因是什么,這里面包括主干原因和枝節(jié)原因,我們平時在工作當(dāng)中,首先把主干原因檢查并排除,然后順著事故樹原理在檢查造成事故的枝節(jié)并排除。

縱向就是安全分為職業(yè)安全和工藝安全。我們安全員平時比較注重檢查職業(yè)安全,也是比較好查的好掌握的,對工藝安全基本不涉及,工藝安全的側(cè)重的就是工藝系統(tǒng)和設(shè)施本身,而安全員對工藝知之甚少,無法檢查工藝安全隱患,所以我們在加強勞保用品穿戴、勞動紀律、操作人員操作等職業(yè)安全的同時,必須熟悉掌握本工廠的工藝,知道工藝過程當(dāng)中的安全員隱患和可能發(fā)生的事故,安全員要從設(shè)施、管道出現(xiàn)的跑冒滴漏等小問題就能根據(jù)事故樹的原理推算出整個工藝過程當(dāng)中可能出現(xiàn)的問題,繼而推算出可能發(fā)生的事故,而不是簡單的如易燃物料泄露遇到明火能產(chǎn)生火災(zāi)這么簡單的事故的推算。

如果一個安全員能夠從橫向和縱向熟練掌握本廠的安全,在心中有一個清晰框架,知道每天應(yīng)該干什么,為什么這么干。

安全員在完成上級領(lǐng)導(dǎo)指示的工作之外,還應(yīng)保持一個清醒的頭腦,知道每天應(yīng)該干什么、怎么干,對待安全工作既要親力親為、勤于檢查、了解現(xiàn)場,又要置身事外,從大局、宏觀上考慮問題,避免出現(xiàn)熟視無睹、麻木大意的現(xiàn)象發(fā)生。

這是我的工作感想,自己覺得很有道理,希望與大家共勉,推敲真正的安全真理。

全員談安全心得體會篇4

“安全”,一個時刻引人注意的字眼。每當(dāng)看見“安全”二字,心里不由得想到了生命的珍貴與短暫。

我們總能從報紙上,新聞中看到和聽到某某地方出現(xiàn)這樣或那樣的亡人事故,這其中不乏有些是自身原因造成的,而釀成這些后果的原因就是對自己生命的不負責(zé)任,對自己安全方面的要求不夠嚴格和意識的嚴重缺乏。但是,就是這樣一起有一起的慘痛教訓(xùn)仍然沒有給每個人敲響警鐘,有人又再一次的卷入與生命的“游戲”中去。為什么不能夠愛惜自己哪,為什么拿自己的生命開玩笑拿?安全,只要我們心中時刻裝上它,牢記它,就不會存在麻痹大意,不會存在一不小心。讓我們捫心自問一下,自己是否在工作中時時刻刻都佩戴了勞動防護用品,是否在工作中一刻都沒有思想開過小差,是否心中還存在僥幸的心理而沾沾自喜。這些不良的思想就是導(dǎo)致嚴重后果產(chǎn)生的原因。

今天我作為一名安全員,在車間里巡視,檢查大家勞保用品的穿戴,對車間里存在的事故隱患和不安全因素一一進行整改。當(dāng)一天安全員給我的體會不僅僅是以為管理安全的人,更是一位站在工人角度上怎樣注意安全、提點他們注意安全的人。我會繼續(xù)在今后的工作中時刻教育每一位工人安全的重要性,讓他們把“安全”二字永扎心中。

讓我們大家一同為自己,為父母,為妻兒的快樂健康生活而奮斗,一同珍惜我們的生命,關(guān)注安全的每一天。

全員談安全心得體會篇5

新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學(xué)時的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認為這次安全培訓(xùn)對我們來說是很有必要的。

這次培訓(xùn)的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。

通過這次安全培訓(xùn),我認識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學(xué)到了很多的安全知識,比如進入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關(guān)安全規(guī)定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。

全員談安全心得體會篇6

這次很有幸的參加省機關(guān)幼兒園的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務(wù),但有時意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學(xué)技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓(xùn),讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓(xùn)內(nèi)容的見解。

今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn),一開始給我們講的是馬老師,培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽到這些,自己都后怕,本應(yīng)是開開心心的孩子,一下子就沒了,家庭的整個希望也沒了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經(jīng)驗告訴我們,在幼兒午睡時,主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做,給了我明確的答案。

一、加強安全管理需求

二、提高保育質(zhì)量的需求

1、保教合??

2、多方合作

3、齊抓共管

4、促進發(fā)展

三、促進專業(yè)成長需求

1、明確午睡安全管理

制度

2、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求

3、掌握突發(fā)事故處理方法

4、執(zhí)行午睡檢查反饋機制

(1)實行

行政

管理雙管齊下的巡班制度

(2)做好

班級

午睡情況記錄

(3)加強家園聯(lián)系的溝通反饋:反饋睡眠情況、了解個體差異、共同尋找對策。

以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容,從這些內(nèi)容中,說明了午睡的管理制度要嚴謹,要系統(tǒng)化,要做好措施,老師要提高警惕。

接下來是由何老師講關(guān)于幼兒常見的意外事故與處理方法如:

一、幼兒游戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒有盡自己的義務(wù),就很難證明自己沒有過錯的。

二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。老師要提高警惕。

三、窒息:異物進入氣管,最初可引起連續(xù)性咳嗽,繼則出現(xiàn)呼吸困難,可引起窒息死亡。

處理方法:1、背部叩擊法2、胸部沖擊法3、胸部按壓法

四、觸電急救:發(fā)生觸電后,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關(guān)閉電門。

處理方法:幼兒觸電后,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進行人工呼吸。人工呼吸應(yīng)耐心,不可隨意放棄搶救機會。在堅持人工呼吸的同時,必須立即聯(lián)系急救中心130求救。

五、脫臼:表現(xiàn)為腫脹、疼痛,運動活動受限

處理方法:確定脫位后,立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院,爭取早點復(fù)位,受傷后暫時進食,以免復(fù)位時使用麻醉劑引起嘔吐。

六、燒(燙)傷

處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。

七、鼻出血:發(fā)生鼻出血時,緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會加重出血。

處理方法:應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位,大齡

兒童

可采取直立式直坐位,但不要低頭或者后仰位?;虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節(jié)。

八、鼻異物

處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。

九、耳異物

處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè),單腳跳,使其自然脫落,動物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲自行爬出。如效果不好,應(yīng)去醫(yī)院取出。

十、眼異物

處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物沖出。

十一、咽部異物

處理方法:孩子被異物卡住后,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚刺,可用米醋飲服。

十二、腦震蕩

處理方法:幼兒摔傷后,要24小時觀察發(fā)現(xiàn)異常,隨即時送往醫(yī)院。

十三、手扎刺

處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬觯缓笥檬謹D一擠,出口滴血,再些酒精。必要時打傷風(fēng)針。

在這次培訓(xùn)中,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉。為此,感謝這一次的培訓(xùn)。

全員談安全心得體會篇7

半年來保衛(wèi)處按照學(xué)院保衛(wèi)工作任務(wù)要求,在學(xué)院黨委的重視下,在上級公安、綜治等業(yè)務(wù)職能部門的具體指導(dǎo)下,在學(xué)院各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀安全教育,維護學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了超多的工作,確保了學(xué)院的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)院正常的教學(xué)、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全。

一、加強校園內(nèi)車輛安全管理工作首先是對各類進入校園的車輛進行科學(xué)分類,實行限制性通行,要求所有進入校內(nèi)的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區(qū)內(nèi)企業(yè)以及私家車發(fā)放通行證、對外來車輛嚴格登記,及時指揮疏導(dǎo)。此外我們還對自行車、摩托車等停放做出明確規(guī)定,在各教學(xué)樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位,在校園內(nèi)規(guī)范了機動車行駛路線并安排人員巡查,及時糾正,杜絕了亂停亂放現(xiàn)象。我們對校園交通進行了管制,嚴格規(guī)定機動行車車輛進出校園的時間、行駛路線和停放地點,確保了校園交通秩序的井然有序。

二、明確治安管理任務(wù),職責(zé)到人對門衛(wèi)男女寢室出入管理,認真抓好學(xué)生寢室門衛(wèi)的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。學(xué)生寢室在保衛(wèi)處的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室門衛(wèi)的作用,堅持24小時值班,及時處理在校學(xué)生中發(fā)生違紀事件,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理,大事但是夜。加強正門衛(wèi)管理,規(guī)范校門出入。對門衛(wèi)進一步明確了工作職責(zé)和崗位要求,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。對正門停放車輛進行整治管理。

三、加強對全院消防設(shè)施的檢查,排查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施搬入新校區(qū)后,認真落實《消防安全管理規(guī)定》為了切實做好校園消防安全工作,學(xué)院成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補充和更新了消防隊伍,成立了應(yīng)急救援分隊,充實了校園消防的工作力量。做到職責(zé)明確,制度落實,獎懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進行調(diào)查摸底,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、移動、丟失消防器材的現(xiàn)象,個性是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、辦公樓,機房等重點部位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題登記整改,努力做到第一時間消防隱患。保衛(wèi)處同時對檢察人員在消防器材使用上進行考核,做到第一時間熟練使用消防器材到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。2、統(tǒng)一更換滅火器,使用新的消防栓。配備專人負責(zé)消防安全,檢察人員負責(zé)對校園內(nèi)的所有消防器材進行監(jiān)管和維護,督促落實了各項整改措施,半年來未發(fā)生火災(zāi)事故。對學(xué)院新增部位配備了新的各類消防器材,對原配置的過期的滅火器進行了換粉,對損壞的各類消防器材予以了維修更換,消除了存在的各類火災(zāi)安全隱患。全年新配置干粉滅火器120瓶;滅火器換粉336瓶。

四、做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)院是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控潛力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進將會進一步激化。本學(xué)期處理幾起學(xué)生打架案件,將多種矛盾化解到最低限度。

五、加強硬件建設(shè),全方位觀察校園狀況學(xué)院對保衛(wèi)部門硬件建設(shè)一貫重視,確保了通信暢通。但隨著形勢的發(fā)展,高科技作案,給學(xué)院的治安工作帶來了嚴峻的考驗,由于周邊環(huán)境復(fù)雜,沒有完整的圍墻,單靠人防、物防已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)院安全保衛(wèi)的需要。因此學(xué)院投入資金安裝了一套較為先進的監(jiān)控系統(tǒng),共有48只攝像頭,對學(xué)院重點要害部位,如工地、食堂,教學(xué)樓、校門出入口等實行24小時監(jiān)控,充分發(fā)揮了電子警察的作用,抓獲學(xué)生破壞監(jiān)控設(shè)施一齊、破壞消防器材一齊。乘坐出租車遺留物品等事件。震懾了犯罪分子,保護了師生員工的人身財產(chǎn)安全。

六、成立校園護衛(wèi)隊協(xié)助保衛(wèi)處督查檢查學(xué)院治安管理狀況為了加強學(xué)院安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮學(xué)生在治理校園秩序方面的作用,維護學(xué)院正常的治安秩序,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準,特招聘思想素質(zhì)過硬、品學(xué)兼優(yōu)且又有意愿的學(xué)生成立校園護衛(wèi)隊。保衛(wèi)處十分重視校園護衛(wèi)隊的成立,在充分準備、用心籌備的過程中,對所有的隊員進行了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)中,隊員主要學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)的管理規(guī)定,使每一位隊員在增強法律觀念的同時,更加明晰了具體的工作資料,明確了自我的工作職責(zé)。配備服裝后校園護衛(wèi)隊正式上崗值勤,主要任務(wù)早晚針對校園及周邊安全進行巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時通知保衛(wèi)處,在維護了校園安全和治安穩(wěn)定的同時也是同學(xué)們得到了提高,增加了學(xué)生們愛校、護校的熱情,給學(xué)院駐起了一道安全屏障。

七、存在的主要問題:隊伍建設(shè)滯后,保衛(wèi)力量不能滿足日益發(fā)展的安全工作需求。聘用人員素質(zhì)不高,影響了隊伍的整體力量。保衛(wèi)人員充當(dāng)了多種身份,職責(zé)不夠明確。防范措施建設(shè)落后于形勢發(fā)展的要求,部分偏遠部位的物防措施未落實到位,存在必須安全隱患。監(jiān)控設(shè)施不夠完善,還有部分位置存在死角。交通設(shè)施不夠完善,對周邊巡邏比較困難,發(fā)生學(xué)生急病等狀況不能及時處理。

八、布置下步工作,努力做好安全保衛(wèi)任務(wù)(1)、在人防方面,首先是堅持保衛(wèi)干事24小時值班和校衛(wèi)隊夜間巡查制度,確保校園安全不失控。(2)在技防方面,利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備,加強對重要部位的安全監(jiān)控。上半年對自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)進行了維護保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標(biāo)和重要部位的安全。(3)是加強對門衛(wèi)的管理,嚴格門衛(wèi)值班制度,嚴格控制無關(guān)人員車輛進入校園,并加強對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。(4)主要是加強基礎(chǔ)設(shè)施的改造,以高度的政治敏銳性、職責(zé)心繼續(xù)做好學(xué)院穩(wěn)定工作,加強情報信息的收集、報送、反饋,全面了解、掌握動態(tài)狀況,確保政治穩(wěn)定。(5)以用心的工作態(tài)度,滿腔熱情的服務(wù)精神,抓好治安管理工作,嚴格各項規(guī)章制度,把好門,管好人,加強對校衛(wèi)隊、門衛(wèi)、消防、計算機網(wǎng)絡(luò)等各項管理工作。(6)繼續(xù)深入開展社會治安綜合治理工作,做好宣傳發(fā)動,配合嚴打、整治校園及周邊環(huán)境,建立禮貌校園,使全校師生員工、自覺增強綜治意識,落實綜治各項措施。(7)配合有關(guān)部門加強對大學(xué)生進行素質(zhì)教育,提高大學(xué)生自我保護、防范意識,自覺遵紀守法。(8)做好安全生產(chǎn)宣傳教育,加強消防工作,杜絕火災(zāi)等治安災(zāi)害事故發(fā)生。(9)加強保衛(wèi)隊伍建設(shè),提高全處同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理潛力和水平,研究探討新時期高校保衛(wèi)工作,不斷改革創(chuàng)新,為學(xué)院安全保衛(wèi)工作保駕護航。