為了將心得體會寫好，我們一定要抒發(fā)自己的真實情感，通過心得體會我們能夠更有針對性地調整自己的行為和決策，下面是范文社小編為您分享的建黨百年心得體會8篇，感謝您的參閱。
建黨百年心得體會篇1
通過活動加強了黨支部的自身建設，充分調動了每一位黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，煥發(fā)了新的工作活力，把黨員的思想和行動統(tǒng)一到教育教學工作上來，發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為學校的發(fā)展做貢獻、創(chuàng)佳績?，F(xiàn)將活動情況做一總結。
一、全體黨員、團員和入黨積極分子聯(lián)手開展了一次學習活動
7月2日，在圍繞主題為“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”的黨課上，白校長帶著我們一起回顧了黨史，重溫了黨章，通過聽課使我們進一步加深了對黨的認識，對黨的性質、作用、意義以及黨的崇高理想深刻內涵又有了新的理解。
在此基礎上，白校長又分別針對黨員、團員、積極分子的實際情況，給我們講了怎樣做合格的黨員，怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項義務，白校長逐條給我們講解，最后他又給我們提出了需要加強的方面，要求我們要學好新黨章、黨史，解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問題；還要加強政治理論及專業(yè)知識的學習，解決以怎樣的姿態(tài)去學習的問題；同時還要求我們在本職崗位上如何提高教育教學能力等。
二、在領導干部中開展學習與自查
三、開展“五個一”活動，發(fā)揮黨員帶動作用
在七一前夕，黨支部書記白校長提出了“五個一”活動即：每位黨員找一位申請入黨的教師談一次心，進行思想溝通與交流；每位黨員為學校做一件好事；每位黨員幫扶一位有困難的學生。黨員們積極行動起來，利用空余時間找自己所負責的入黨積極分子談心溝通，了解他們的所思所想，幫助其盡快成長，使他們匯集在黨旗下。
通過談心，每位積極分子都主動向黨組織匯報了自己的思想情況，談了對今后一段工作的打算，并紛紛表示要與黨員一起同心協(xié)力，風雨同舟，共同戰(zhàn)斗。
為了確保我校的教學質量不出問題，每個共產(chǎn)黨員都身先士卒，戰(zhàn)斗在教育教學第一線，他們把愛心獻給學生，為了幫扶學困生，黨員們放棄了中午休息時間給他們補課。黨員們這種自身的開拓進取、克已奉公精神，無聲地感染、教育著廣大群眾。
正是這種無聲的行動激勵了每一位老師的干勁，帶動了整個教師隊伍，使我們的學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定，向上、進取的良好事態(tài)。可以說我們黨支部的每一位黨員在生活上相互關心，工作上相互支持，不相互拆臺，對外一個聲音，在全體黨員的共同努力下，在群眾評議黨員的工作中，滿意度達到95%。
總之，通過“七一”系列活動，使我校全體黨員、團員和積極分子又鼓足了勇氣，我們有信心為促進和推動我校各項工作的發(fā)展，迎接新的挑戰(zhàn)！
建黨百年心得體會篇2
黨，是使我們從貧困走上富裕的道路，是使校園從破爛向優(yōu)美發(fā)展，是使我們的生活達到小康水平，我相信只有靠您才能過上美好幸福的生活。
今天，我回憶起以前的生活，那個時候，只有靠自己才能夠做一些事。而現(xiàn)在不同了，如果你想問候遠方的親人，只要通一個電話或者發(fā)信息就行了，而以前就不行，這些都是您的功勞??！
現(xiàn)在，每戶人口都有自己的私房錢，有些人都買上了車和高樓大廈，但是馬路不好走，全部都是泥土路?？删徒鼛啄陙?，國家撥出大量的錢給我們修水泥馬路，現(xiàn)在就方便多了。
每一所學校，都是黨的支持和黨的無私奉獻才建得美好，校園的每一件東西和每一件事物都是您的，教室里現(xiàn)在老師不用在黑板上寫字，而是多媒體教室，這樣就減輕老師的負擔，而且不會耽誤時間，這樣真是一舉兩得?。?/p>
祖國現(xiàn)在富裕起來了，老百姓也跟著富裕起來，這就表明實現(xiàn)共同富裕是一個過程，當今世界與以前真是改變了許多。
在今年的某一天，我回到自己的家鄉(xiāng)，看看我眼前的風景，再看看田里。正在這個時候，令我驚訝的是，新進的機器在田里，而且沒有許多的人在那兒。以前，許多人都在田里忙碌，割的割，打的打。而現(xiàn)在不同，只有一臺收割機和幾個人在田里。現(xiàn)在祖國發(fā)展起來了，把新進的設備帶進農(nóng)村，使農(nóng)村的生活富裕起來。而且現(xiàn)在農(nóng)村年滿60歲以上的老人都有錢可以領，真是太好了。
黨是我們心中的光輝，要不是您，我真不敢想象我們會成為什麼樣；要不是您，我們不會快樂的成長；要不是您，我們會是個文盲，也許在某個角落里。您就像是我們共同的母親！世界上，對人來說母親是偉大的，無私奉獻的，而你就是她，總是無時無刻地關注著我們和使社會變得和平。
建黨百年心得體會篇3
通過繼續(xù)教育培訓，我的個人素質又有了新的提高?，F(xiàn)把個人繼續(xù)教育學習的成果總結如下。
一、認真學習，努力實踐，合作交流，充實了專業(yè)知識，培養(yǎng)了專業(yè)技能。
本學年我學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身安全事故預防與處理辦法》、《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校本研修面對面》《教育技術培訓教程》《新課程推進中的問題與反思》等專業(yè)指導書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結等文章來提高自己的教學水平，并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。
二、積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。
在個人角色定位上：
（一）、從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜恕Ｔ诮虒W過程中，置身于教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念；
（二）是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生，為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關系中的角色定位上：我從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學習的引導者，是學生學習的支持者，克服困難的援助者；并從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。
在與課程關系中的角色定位上：從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，幫助孩子形成探究意識，使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
通過自學我學到了先進的班級管理方法，并把這些先進的方法和理念運用到自己的班級管理工作中，并取得了非常好的效果，使我班孩子的學習、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。
總之，通過繼續(xù)教育培訓，我收獲了很多，我所教的學生也受益匪淺，我深深感受到了‘活到老學到’老的重要意義。
建黨百年心得體會篇4
今天我們迎來了我們黨的100周歲華誕，在這火紅的七月的美好的第一天，我們一起為黨祝福，祝福我們的黨生日快樂！
1921年7月1日，南湖紅船上的星星之火，如今正以勢不可擋的燎原之勢，在世界的舞臺上展現(xiàn)著他獨具特色的魅力。
自1921年至今，中國共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力，帶領著中國人民沖破艱難險阻，自強自立于世界民族之林，這是一個具有頑強生命力的政黨，100年的風雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，而作為組成這個集體的每一名黨員，也用實際行動，踐行著自己對黨和人民的莊嚴承諾，是他們不斷詮釋著“為人民服務”的深刻內涵，讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。
在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國象一只浴火重生的鳳凰，展勤勞和智慧之翼，乘改革與開放之風，在和諧的陽光下盡情展現(xiàn)著自己生命的光輝，作為一名普通的黨員，我們感到驕傲和自豪，作為一名普通的黨員我們同樣感到重任在肩，如何在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績，如何讓自己的言行無愧于中國共產(chǎn)黨員的稱號，是我們每一名黨員應該也是必須要思考的問題。
戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)離我們遠去，在和平年代里，我們正在面對一系列新的挑戰(zhàn)，我們的黨之所以能夠在艱苦的環(huán)境中帶領全國人民不斷前進，是因為他是一個屬于人民的政黨，人民的利益高于一切是我黨的一貫宗旨，戰(zhàn)爭年代我們可以為人民的利益拋頭顱灑熱血，和平年代我們同樣可以為了人民的利益奉獻自己的青春乃至生命，黨員是一面旗幟，是一面引領人民群眾走向富裕的旗幟，是一面讓所有的貪欲、腐朽汗顏的旗幟，我們欣喜的看到一面面鮮紅的黨旗正在全國各條戰(zhàn)線上高高飄揚，人民不會忘記那些用自己的血肉之軀阻擋洪流的戰(zhàn)士，不會忘記在震后的廢墟中用自己的雙手拯救生命的天使，更加不會忘記五星紅旗在香港、澳門上空冉冉升起的時刻，他們已經(jīng)化為一抹鮮艷的紅色融入了黨旗之中，中華民族的強大凝聚力讓世界矚目！
作為一名普通的人民教師，我感到自豪，因為教師是文化和精神的傳播者，是人類靈魂的塑造者，我們傳播的不僅是專業(yè)知識和技能，更加重要的是我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去；作為一名中國共產(chǎn)黨員，我感到責任重大，因為和我具有同樣稱號的同志中有太多優(yōu)秀的個體，他們激勵著我不斷完善和超越自己，無愧于人民，無愧于黨，這將是我一生追求和奮斗的目標。
黨員是一面旗幟，讓我們重溫入黨誓言，以一名中國共產(chǎn)黨員的名義再次向人民鄭重宣誓：為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
建黨百年心得體會篇5
如今是數(shù)字時代，科技發(fā)展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高，在這樣一個美好的時節(jié)，我們迎來了祖國建黨100周年的紀念日。
我靜靜的望著我們的五星紅旗，迎風飄揚。在腦海里我想起了毛主席說過的那句話“五星紅旗這個圖案表現(xiàn)革命人民大團結，將來也要大團結，因此，又是團結，又是革命?！包h旗上鮮紅的顏色是烈士的熱血，中國共產(chǎn)黨在我心中一直是神圣的存在，它指引著我們向前進，向前發(fā)展。
我們胸前戴著的鮮紅的紅領巾，紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。就像歌中所唱的那樣“我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民?！?/p>
回憶往昔的時候，我們熱血沸騰，如今，社會在一步步的前進著，發(fā)展著，我們更應該勇往直前，積極奮進。如今的少先隊員高舉著星星火炬，秉承昔日的優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進了新世紀。優(yōu)秀少先隊員團結教育少年兒童，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，孝敬父母，愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，為國家貢獻自己的力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在學習生活中我們要互幫互助，互相進步，共同成長，努力成為更好的人。
今天是黨的生日，中國的歷史記載著她前進的每一步，在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會主義現(xiàn)代化等待有人去建設，共產(chǎn)主義理想等待有人去實現(xiàn)。讓我們在今天——黨的100歲生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。
作為新時代的學生，我們更加嚴格的要求自己，將來為祖國做貢獻，奉獻自己的力量。今天是黨的生日，祝福黨，生日快樂。
建黨百年心得體會篇6
人生是一頓五味俱全的大餐，學習就是一道必不可少的主菜。當然，終身學習，講的是人一生都要學習。要想進步，就要不斷地學習，充實自己，彌補不足。而我的學習可分為幾個階段，小時候我家在農(nóng)村，與我同年齡的朋友都去上學，而我卻不敢進學校的門，直到有一天，我母親抓住我的手把我硬拽進了學校，從那以后我也就每天跟同學一起背著書包上學，那時學校學習很輕松，也就是認認字唱唱歌，也沒什么作業(yè)，直到五年級的時候，我家搬到城里以后，作業(yè)才開始多起來了。
在讀初中的時候，我常去我表哥家，因為他家里有很多的書，什么《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味，而我最愛看的書就是《西游記》。我總是被故事中的一個又一個情節(jié)所感動?？粗粗揖拖?，要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》，有一次我還給編輯部寄過一篇文章呢，只是那時太小寫出來的東西非常幼稚，但是編輯部還給我回了信，臺頭是手寫的我的名字，只是內容是鉛印的，大意是說我的作文沒有入選，希望下次再接再勵之類的話。
到了高中我跟其他同學一樣，學習十分認真。我最佩服我的班主任老師，他是教語文的，講起課來輕松自如。聽完了他的課我總是在回味著，并總是換個角色把自己想象成老師，并模仿他的樣子來想象我自已上課的會怎么樣。也正因為受了班主任的影響，所以在高考志愿一欄我填了師范類的專業(yè)。
我有幸到師專繼續(xù)學習了，在大學學習中，就沒有高中時候那樣緊張了，空余時間一多，我就愛鉆圖書館，總愛看一些課程外的書。三年時間終于順順當當?shù)漠厴I(yè)了，我被分配到華陽小學任教。時間過得正快，一轉眼退休好幾年了。
退休以后，一直在思考，在尋找，在實踐，如何投身終身學習?退休之前，我是一名人民教師，崗位在學校，我的職責是努力學好教育教學工作，培養(yǎng)對國家有用的人才;退休之后我享受政府退休金，我要把我的精力，專長奉獻給社區(qū)，要做一名社區(qū)志愿者。我仍然堅持學習，只不過現(xiàn)在的學習和退休前的學習有許多不同的地方。退休之前的學習，是為搞好工作，是為了提高教育教學質量，因此，學習總是追求成功，關注成果?，F(xiàn)在的學習是為了享受樂趣，是一種精神上的休閑，而不注重結果。我的學習方式，主要是看書、看報。從中學習一些時政內容，生活趣味以及一些養(yǎng)身保健知識。這些內容實際在工作的時候就比較感興趣，只是在退休以后看書、看報的時間更多了。有時把一些經(jīng)典的內容剪輯下來，裝訂成冊，豐富了我的晚年生活。
還有一件讓我感觸很深的事。2006年夏季的一天中午，我在辦公室內突然感到眼前一黑，接著是眩暈惡心，頭頸不能轉動，眼睛不能睜開。頭頸一動就惡心嘔吐，眼睛一睜就會感到天旋地轉，我還以為自己有高血壓史，是否顱內發(fā)生了什么問題?后來同事把我送到醫(yī)院檢查治療，經(jīng)過拍片化驗等檢查沒什么大事，只是頸椎退行性骨質增生，致使頸動脈受到壓迫后，供血不足而引起的眩暈癥。發(fā)病的時候非常痛苦，醫(yī)生也說沒什么特別好的治療辦法，只能吃點藥來緩解癥狀，后來在健康財富報上看到一篇報道說，通過自我按摩，可以緩解頸椎病帶來的痛苦，甚至可以延緩頸椎病的發(fā)作。具體做法是：每天起床后和睡覺前，先用右手按摩頸椎200下，再用左手按摩頸椎200下。我一看，這個辦法比較方便簡單，學起來也比較容易，做起來也比較順手，我就按照要求試著做。這樣，我堅持了一年，果然見到了效果。第二年開始，頸椎病不發(fā)了，而且連肩周炎也不發(fā)了，到現(xiàn)在已有七八年不發(fā)了，我想著大概就是學而健康吧!
人生離不開學習，“學則智，不學則愚”。學習是亙古不變的話題。退休這么多年來，我一有空就閱讀書報雜志，以豐富自己的生活，提升生活的質量。為了適應現(xiàn)在形勢的需要，尤其是電腦，對我來說就像是一件新事物，我就像一塊海綿，只有不斷地吸取，才能獲取知識。
可以在電腦上寫作了。通過學習，現(xiàn)在我可以輕松地操作電腦了。在居委會志愿者工作站，有時還寫一些工作報告。我用不著寫草稿,直接在電腦前邊思考、邊打字，不一會兒功夫就可以完成了。
電腦讓我瀏覽了更多的書籍。平時我就比較喜歡閱讀，也經(jīng)常到圖書館去借閱，自從學會了用電腦，我就可以上網(wǎng)下載，想下哪本就下哪本，十分方便。每天我都要花上一個多小時閱讀。一些新的作品，我也能在第一時間閱讀到。
以前向朋友們問候只能通過電話，現(xiàn)在可好了，我們經(jīng)?；ネ娮余]件，相互發(fā)照片，用qq進行視頻聊天，還能看清對方的臉，這樣不但拉近了大家的距離，而且節(jié)約了電話費的開支。
網(wǎng)上的文化知識太豐富了，如海洋一樣的浩翰，你想知道什么，只要在百度上搜索，一下子就可以得到好多的答案。我們老年人退休后，最重要的就是要有一個健康的身體。因此，我經(jīng)常到網(wǎng)上了解一些健康知識，比如：患高血壓糖尿病的人需要怎樣的飲食、春夏秋冬四季的氣候特點及飲食注意事項等等。每當我在網(wǎng)上看到實用的知識，我也會打印下來，拿到社區(qū)，與老年朋友一起分享。
閑暇的時候我就在電腦上玩蜘蛛紙牌、下象棋、斗地主，這些游戲玩到一定的程度也可以升級，每當升上一級，我就十分的開心，心里的成就感是多了幾分。在電腦上，我還放上外出旅游時拍攝的風景照片。我把這些照片編輯成屏保，讓它們一張一張自動替換?？吹揭环利惖膱D片，我感到自己故地重游了一番。
我總結老年人學習電腦的訣竅，就是要抓住重點。只學習實用的、簡單易學、易操作的內容，先把復雜的內容放在一邊。一下子學得太多了，腦子也記不住，手也不靈活，一時之間操作不了。首先要學會用電腦打字，這是玩電腦的基礎，就像是一塊敲門磚，在電腦上寫文章、上網(wǎng)、查資料、與別人聊天、發(fā)郵件等操作，離開了電腦打字寸步難行。
我通過實踐，使我深刻地認識到，我們老年人學會使用電腦的好處多得數(shù)也數(shù)不清。終身學習不但豐富了我們的晚年生活，而且使我們的生活過得更加快樂而有意義!
今后還要堅持下去，不斷學習，不斷鍛煉。真正做到活到老學到老，堅持終身學習，使自己的身體越活越健康，生活越過越幸福。
建黨百年心得體會篇7
20_年我參加中小學繼續(xù)教育培訓，使我認識到素質教育的重要性，更需要高素質的教師。當今世界科學技術突飛猛進，知識更新?lián)Q代異常迅速，作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認真鉆研業(yè)務。中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。學習期間，我在與實際相結合不斷的實踐，取得了非常大的進步。使學生產(chǎn)生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導。因而通過不斷地學習，使我不但在理論上對教育、教學有了更深層次的體會，從而在教學中取得了一定成效?，F(xiàn)把這幾個月學習的心得總結如下：
一、通過學習，使我重新認識了自己的責任，樹立了科學的教育觀。教師的社會道德品質也在一并的傳授給學生，或者由學生間接體會。因此教師不僅是知識的傳播者，他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會，讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。
二、通過對繼續(xù)教育的學習，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。
三、更新教育觀念，一定要善于思考、勇于實踐，不斷反思提煉總結。通過繼續(xù)教育使我更新教育觀念，認識到一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。教師的品質可以影響學生帶動學生，教師高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。
四、在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。
五、除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。在現(xiàn)實的教學中，我尊重學生人格，以平等態(tài)度對待學生。
七、中小學教師素質提升工程，給教師繼續(xù)教育帶來了豐富的內容，使我們對新的教育教學理念，現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論、當今國外先進的教育思想等都有進一步了解，也提高了我們的教育教學管理能力，特別是信息技術與學科教學整合等內容的培訓，不但提高了我們每位教師的課堂教學能力和組織教育活動的能力。也提高了課堂教學的效率和教師的教育科學研究能力。今后我會努力并不全身心地投入教育事業(yè)，為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。我想我們雖然學到是理論，而最主要的是我們如何將這些理論付諸欲實踐，也就是說作為教師還是要將落實進行到底。
建黨百年心得體會篇8
中小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分，是提高全體在職中小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。學習期間，在與實際相結合，不斷的實踐，取得了非常大的進步?，F(xiàn)將一些學習體會做個小結。
一、更新觀念
通過對繼續(xù)教育的學習，我首先是更新了兩個重要的觀念：
其一，對小學教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省?！?/p>
其二，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。
二、教育無小事
一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、師生平等
就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索的、平等的志同道合者。
在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求！
經(jīng)過這一段的學習，給我的感受是很深刻的，中國歷來是一個重教化的禮儀之邦，是一個非常強調師道尊嚴的國家，而中國的教育幾經(jīng)盛衰走至今日面向21世紀，中國的基礎教育最緊迫的任務是走向素質教育，這是一次教育思想的歷史性深刻變革。
萬事德為先，尤以師為重，教師的職業(yè)理想是其獻身于教育工作的根本動力，動機因素是一切行為的屐性因素，這對教師的教育教學工作來說也不例外。教師要干好教師工作，首先要有強烈而持久的動機，有很高的工作積極性，師德的實質就是教育事業(yè)的“業(yè)”字。師德體現(xiàn)的就是對教育事業(yè)及其社會地位的認同、情感和行動，很難設想一個對教育工作毫無興趣的人，一個見到學生就心煩的人，不會努力完成教育教學工作。因此不斷增強自己的教育事業(yè)心，強化自身的職業(yè)責任感是自我完善的需要環(huán)節(jié)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范，是道德的化身，人類的楷模，父母的替身。
他們把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行，乃至行為舉止音容笑貌、板書筆跡等。教師的人格作為師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格就產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。孔子曰：“其身正，不令則從，其身不正，雖令不從?！庇纱丝梢娊處熑烁竦牧α?，學生從教師言談舉止中發(fā)展其性格，從教師的品行中形成其品德，從教師的威望中完善其人格的全部含義。
