2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)7篇

時(shí)間:2024-02-27 作者:Animai 心得體會(huì)

實(shí)用的心得體會(huì)是需要我們結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷的,寫下真實(shí)的心得體會(huì),才能讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴與情感共振,以下是范文社小編精心為您推薦的2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)7篇,供大家參考。

2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)7篇

2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇1

開展“正風(fēng)肅紀(jì)”,是維護(hù)國稅良好形象的需要。良好的系統(tǒng)形象,塑造難、損害易。多年來,全縣國稅系統(tǒng)始終堅(jiān)持依法治稅、優(yōu)化服務(wù),干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,圓滿完成了各個(gè)年度艱巨的工作任務(wù),得到了社會(huì)各界的充分肯定。但是現(xiàn)在,不論是系統(tǒng)內(nèi)哪個(gè)干部出了問題,哪怕是臨時(shí)工,社會(huì)議論中都將矛頭指向國稅系統(tǒng),都講是國稅系統(tǒng)的問題,眾口爍金。議論、責(zé)難多了,必定對我們系統(tǒng)已取得的成績和榮譽(yù)增加污點(diǎn)。

開展“正風(fēng)肅紀(jì)”,是保護(hù)文明創(chuàng)建成果的需要。文明單位稱號(hào)是對一個(gè)單位工作的綜合評價(jià)和高度肯定。多年來,全縣國稅系統(tǒng)創(chuàng)建工作取得了優(yōu)異的成績,這其中一條重要的經(jīng)驗(yàn),是抓好了干部隊(duì)伍建設(shè)。只有干部隊(duì)伍沒有發(fā)生重大問題,才能在評比中不被“一票否決”。如果我們的干部隊(duì)伍發(fā)生這樣那樣的問題,必然帶來創(chuàng)建工作的難度。

開展“正風(fēng)肅紀(jì)”,是營造良好自身發(fā)展環(huán)境的需要。隊(duì)伍出了問題,工作就很難得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的良好評價(jià)。市局和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對建湖國稅工作的充分肯定和高度評價(jià),是關(guān)心、支持國稅工作的重要前提。近年來,全縣國稅系統(tǒng)較好地完成了縣委、縣政府布置的工作任務(wù),所以評價(jià)是好的。但是,如果我們完不成任務(wù),隊(duì)伍再發(fā)生問題,那必然影響各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們的正面評價(jià),影響國稅形象。

開展“正風(fēng)肅紀(jì)”,是促進(jìn)家庭和社會(huì)和諧的需要。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和諧是組織和諧、社會(huì)和諧的基礎(chǔ),家庭穩(wěn)定是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。一個(gè)人違法犯罪,不僅會(huì)對當(dāng)事人自己以及家庭帶來身敗名裂、收入劇降的痛苦,而且對他人家庭、對單位、對社會(huì)帶來的同樣是極大的傷害。

在這次活動(dòng)中,我們按照活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),按照規(guī)定規(guī)范自已的行為。改革開放30多年來,我們黨一直都很重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,好多干部也為之付出了自己的一切。但是我們也知道,這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn),時(shí)至今日,腐敗的現(xiàn)象還沒有完全禁止。今天,當(dāng)我們翻開《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》讀本仔細(xì)閱讀,它包括總則、廉潔從政行為規(guī)范、實(shí)施與監(jiān)督、附則,從14條增加到了18條,由“30不準(zhǔn)”增加到“52不準(zhǔn)”。內(nèi)容和篇幅都增加了很多,而且新的《廉政準(zhǔn)則》更加全面細(xì)致,它將黨員干部的工作、以及涉及廉政的各個(gè)方面都作了明確說明,使之更加完善,更加適應(yīng)新形勢的需要,充分體現(xiàn)了我們黨解放思想的工作思路,體現(xiàn)了我們黨對于黨風(fēng)廉政建設(shè)的高度重視和反腐倡廉的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定的信心。

通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,對自己更高的要求,《廉政準(zhǔn)則》就像一部領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的經(jīng)文,時(shí)刻在我耳邊響起,提醒我要對照《廉政準(zhǔn)則》要將廉潔從政理念銘記于心,確保 “清清白白做人、堂堂正正當(dāng)官、踏踏實(shí)實(shí)做事”,面對形形色色的誘惑能夠不為所動(dòng),起到防患于未然的作用。要念好《廉政準(zhǔn)則》這個(gè)廉潔從政經(jīng):是我門黨員干部必須的。

首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我約束能力。廉政準(zhǔn)則是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵循的基本原則,雖提綱挈領(lǐng),然涵蓋面廣,具有時(shí)代特性,是當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必學(xué)的反腐“經(jīng)文”。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容,才能真正觸動(dòng)內(nèi)心,對準(zhǔn)則產(chǎn)生敬畏之心。俗話說“活到老,學(xué)到老”,而對我來說,更需要持之以恒加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)決果斷地向不必要的應(yīng)酬說“不”,“擠”出更多時(shí)間來自覺地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過學(xué)習(xí)去強(qiáng)化了自我教育,從而提高自律能力。決不能把貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則,當(dāng)作是一項(xiàng)活動(dòng)、一陣風(fēng),風(fēng)過則止,要把準(zhǔn)則刻在心上。

其次要加強(qiáng)思想道德教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔從政的道路上隨時(shí)都可能面臨著各種利益誘惑。要增強(qiáng)道德責(zé)任感,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離腐敗深淵。努力成為思想純潔、品行端正的示范者;愛崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者;明禮誠信、遵紀(jì)守法的先行者;生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者,不斷陶冶情操、提升境界。要強(qiáng)化黨性修養(yǎng),為官一任造福一方,是為人民謀利益的基本要求,要正確樹立良好作風(fēng),正確對待權(quán)力、地位和利益,正確對待組織、群眾和自己,克服浮躁情緒,腳踏實(shí)地干事,要在服務(wù)祖國、服務(wù)人民、服務(wù)科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)?!读?zhǔn)則》明確了“什么可以為,什么不可以為。”提醒廣大黨員干部要從思想上重視貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則,樹立堅(jiān)定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)決果斷向各種誘惑說“不”。讓《廉政準(zhǔn)則》成為領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政心經(jīng),從而永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇2

通過積極參與單位開展的整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),用鐵的紀(jì)律要求自己,用良好的作風(fēng)干好工作,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的政治理論武裝自己。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己,才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力,樹立堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高意識(shí)和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,筑牢堅(jiān)毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭。相關(guān)文件和政策知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己對“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解,為自己開展工作,提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時(shí),也給自己打上了預(yù)防針,使自己切實(shí)做到了自勵(lì)、自盛自警。使自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到使自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律防線,積極維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名職工義不容辭的責(zé)任。

二、 注重實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,通過實(shí)踐,查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

解放思想是為了創(chuàng)新,面對新的形勢,要不斷的更新觀念,改進(jìn)工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,更是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過程中,我們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn),會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,我們就必須敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論-功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

三、提高素質(zhì),高效服務(wù)。忠于職守,全心全意為人民服務(wù)是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn),更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)是我們義不容辭的職責(zé),這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí),模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺遵守“五不準(zhǔn)”,樹立良好形象,一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù),做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,讓群眾滿意的科技工作者。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、加快發(fā)展是一項(xiàng)長期的工作,不可能一蹴而就,每個(gè)發(fā)展時(shí)期都有其不同的內(nèi)涵和要求。我們必須根據(jù)不同時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn),解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷調(diào)整工作方式,不懈的努力,才能與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)高速路政的更快更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇3

xx月以來,我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動(dòng),通過這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到,開展正風(fēng) 肅紀(jì)活動(dòng),是抓好組織部門自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識(shí),匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。

二是要以堅(jiān)定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。 組工干部在干部選拔任用中不可或缺,平時(shí)的工作也與干 部選拔任用相關(guān),組工干部的一言一行都倍受關(guān)注,組工干部就是本地選人用人的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部 要堅(jiān)持公道正派,強(qiáng)化大局意識(shí),以對工作負(fù)責(zé)、對干部 負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人,行公道事,不亂許諾、 不以權(quán)謀私,不打擊報(bào)復(fù),切實(shí)把能干事、會(huì)干事、干成 事的干部選出來、推上去。

三是要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,弘揚(yáng)正氣。作為組工干 部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅(jiān)持原則,要有 底氣。一切按程序,按干部選拔任用規(guī)定行事,把干部考 察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來,真實(shí)的把干部的情況 反映出來,不走樣。要心存正氣,要堅(jiān)持把原則、政策和 程序作為換屆的高壓線、生命線,堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動(dòng) 搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通, 努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派,把干部導(dǎo)向搞好,把換屆風(fēng)氣搞正。

四是要自警自醒,多反省,多思考,積極尋找工作新 方法、新措施??丛趫?zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問題,看我 們在換屆工作上存不存在漏洞,積極尋找新方法、新措施,堵塞選人用人上的漏洞,不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng) 不實(shí)的投機(jī)鉆營者有可乘之機(jī)。

2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇4

通過縣教育局“展開教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我熟悉到要想當(dāng)一個(gè)合格優(yōu)秀的教師,就必須加強(qiáng)本身作風(fēng)建設(shè),牢固建立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),為扎實(shí)推動(dòng)教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局xx鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會(huì)到“敬業(yè)?愛崗?奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:

一、存在的題目

1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事??傄詾檫@些理論太過政治化,只要走走情勢,沒必要太過認(rèn)真。

2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。

3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

4、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。

5、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系,多交換,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)家訪次數(shù)少。

二、存在題目的緣由

1、政治學(xué)習(xí)不夠深入,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

22、工作中缺少一顆寬容的心?,F(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動(dòng)又玩皮,家長對教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒法順利展開,從而越發(fā)缺少耐性。

三、整改措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好但求更好。

2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng),進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

3、同等對待每位學(xué)生。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們布滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補(bǔ)短,努力進(jìn)步本身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇5

本人透過開展正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動(dòng),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:自我只有不斷加強(qiáng)理論領(lǐng)悟,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)領(lǐng)悟,用鐵的紀(jì)律要求自我,用良好的作風(fēng)干好工作,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,才能為我市建成三省交界區(qū)域化城市貢獻(xiàn)自我的力量。

一、加強(qiáng)領(lǐng)悟,提高自我的政治敏銳性、增強(qiáng)自我的政治鑒別力,樹立堅(jiān)定的政治信念。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,只有不斷加強(qiáng)領(lǐng)悟,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高意識(shí)和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和潛質(zhì),筑牢堅(jiān)毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭。相關(guān)文件和政策知識(shí)的領(lǐng)悟,使自我對“五不準(zhǔn)”的工作紀(jì)律有了更加深刻的了解,為自我開展工作,帶給了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和政策指導(dǎo)。同時(shí),也給自我打上了預(yù)防針,使自我切實(shí)做到了自勵(lì)、自盛自警。使自我更加清楚的認(rèn)識(shí)到使自我更加清醒的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律防線,用心維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名職工義不容辭的職責(zé)。

二、注重實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,透過實(shí)踐,查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。將領(lǐng)悟與行動(dòng)結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

應(yīng)對新的形勢,要不斷的更新觀念,改善工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,更是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過程中,咱們周圍隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn),會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),解決這些新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,咱們就務(wù)必敢于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作模式,創(chuàng)新工作方式、方法。這就要求咱們不僅僅要有扎實(shí)雄厚的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

三、提高素質(zhì),高效服務(wù)。忠于職守,全心全意為人民服務(wù)是咱們改善工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn),更是解放思想、加快發(fā)展的發(fā)奮方向。為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)是咱們義不容辭的職責(zé),這要求咱們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí),模范踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺遵守“中央八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令”,樹立良好形象,一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù),發(fā)奮做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬的合格衛(wèi)生監(jiān)督員。

2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇6

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教師整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)(通用)

當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教師整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)(通用),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)

xx月以來,我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動(dòng),通過這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到,開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng),是抓好組織部門自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識(shí),匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。

做好換屆選舉工作,選優(yōu)配強(qiáng)基層黨政班子,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)良好政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的營造。作為一名組工干部,應(yīng)當(dāng)把換屆工作作為一項(xiàng)重大政治使命和考驗(yàn),切實(shí)把導(dǎo)向樹好,把干部選準(zhǔn),把班子配強(qiáng),匡正風(fēng)氣,圓滿完成換屆工作。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,是確保換屆工作風(fēng)清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學(xué)習(xí)、貫徹、遵守?fù)Q屆紀(jì)律的排頭兵;要自省、自警、自勵(lì),爭做黨性最強(qiáng)的人,第一心得范文網(wǎng)爭做公道正派的模范。作為一名組工干部,

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí),以優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)貫穿干部選拔任用全過程。

二是要以堅(jiān)定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。

組工干部在干部選拔任用中不可或缺,平時(shí)的工作也與干部選拔任用相關(guān),組工干部的一言一行都倍受關(guān)注,組工干部就是本地選人用人的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅(jiān)持公道正派,強(qiáng)化大局意識(shí),以對工作負(fù)責(zé)、對干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人,行公道事,不亂許諾、不以權(quán)謀私,不打擊報(bào)復(fù),切實(shí)把能干事、第一心得范文網(wǎng)會(huì)干事、干成事的干部選出來、推上去。

三是要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,弘揚(yáng)正氣。

作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅(jiān)持原則,要有底氣。一切按程序,按干部選拔任用規(guī)定行事,把干部考察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來,真實(shí)的把干部的情況反映出來,不走樣。要心存正氣,要堅(jiān)持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線,堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通,努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派,把干部導(dǎo)向搞好,把換屆風(fēng)氣搞正。

四是要自警自醒,多反省,多思考,積極尋找工作新方法、新措施。

看在執(zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問題,看我們在換屆工作上存不存在漏洞,積極尋找新方法、新措施,堵塞選人用人上的漏洞,不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實(shí)的投機(jī)鉆營者有可乘之機(jī)。

教師整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)2

依照我?!罢L(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求范文網(wǎng),結(jié)合本人在思想上、教育教學(xué)上等方面的種種表現(xiàn),對照學(xué)?!墩L(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到了“正風(fēng)肅紀(jì)”的內(nèi)在核心?,F(xiàn)將自我剖析總結(jié)于下:

一、存在的問題

1、存在“走讀”現(xiàn)象。

由于父母和妻子、兒女都住在縣城,加之工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城也很近,所以很多時(shí)候,課一上完立馬坐車走人。通過這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了“走讀”的危害。它其實(shí)是我敬業(yè)精神減退的一種表現(xiàn),它讓我沒有把時(shí)間和精力放在去聽取學(xué)生反饋學(xué)習(xí)的意見上,它造成我與學(xué)生之間缺乏溝通與交流,讓我不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題。'走讀'不僅使我不能較好地完成本職工作,也使提高教學(xué)質(zhì)量成為空話,這種行為嚴(yán)重影響了我們教師的整體形象。

2、存在“只上課不上班”現(xiàn)象。

由于我所教學(xué)科是xxx,課程安排基本上都是在每天的上午,所以一般下午如果沒有別的什么工作上的事,要么在校外閑耍,要么就是在寢室里。沒有真正貫徹“八小時(shí)工作制”。

3、存在“上班不在狀態(tài)”現(xiàn)象。

在上班的時(shí)間里,只要手頭工作的事一完成,閑著沒事,就會(huì)利用筆記本電腦玩斗地主、下象棋等游戲、看網(wǎng)站電影、網(wǎng)上購物等,搞這些與工作無關(guān)的事。偶爾也會(huì)出現(xiàn)上班遲到早退、不假離崗擅離職守現(xiàn)象。

4、存在“庸懶散浮拖”現(xiàn)象。

中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,我們期盼的教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日微薄的福利都取消了,就感覺學(xué)校對我們不好,所以認(rèn)真工作的****沒了,敬業(yè)的熱情消退了,搞教研的勁頭減了。接到上級(jí)布置的工作任務(wù)時(shí),首先想到的是只是完成任務(wù),而不是想到怎樣去把任務(wù)做到最好。在心里有應(yīng)付過關(guān)的想法,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得過且過,工作方法較簡單,重布置抓跟蹤落實(shí)不夠。通過此次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到這些想法是多么的幼稚和錯(cuò)誤。

5、存在“接受家長宴請”現(xiàn)象。

在個(gè)人主觀意識(shí)里,覺得我在教你的孩子,家長請我們吃頓飯、抽包煙是理所當(dāng)然的事,是再正常不過的'事,覺得家長的宴請也是家長與我們老師為了孩子的成長而進(jìn)行交流的一種方式。通過這次學(xué)習(xí),讓我明白了老師接受家長宴請,有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范,違反了中央的八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè),是違紀(jì)行為。作為老師接受家長的宴請,也無形中給學(xué)生留下了“要辦事就請客”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

6、范文寫作存在“家訪脫節(jié)”現(xiàn)象。

在個(gè)人的認(rèn)識(shí)里,覺得家訪是班主任的事,與我這個(gè)科任老師無關(guān)。通過這次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了自己沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),缺乏“患難與共”的思想。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的整體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,老師就得必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系,多交換,多溝通。在這方面的工作我還不夠主動(dòng),家訪次數(shù)特別少。

二、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治理論功底。

2、杜絕“走讀”,重新認(rèn)識(shí)“上課與上班”之間的關(guān)系。

把“上班不在狀態(tài)”的心真正收回到備課上、課堂上、作業(yè)上、輔導(dǎo)后進(jìn)生上。努力克服消極思想、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,迎難而上,把“學(xué)校是我家”、“八小時(shí)工作制”真正落實(shí)在行動(dòng)上,腳踏實(shí)地安心工作,不斷完善和提高自己的教育教學(xué)水平。

3、改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。

牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,第一心得范文網(wǎng)手機(jī)版樹立為黨為人民的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的教育事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的教育事業(yè)第一、學(xué)生的健康成長第一;在對待學(xué)生上,深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,密切關(guān)注學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,同學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。在大局意識(shí)上,與國家、上級(jí)、學(xué)校保持高度一致,不亂說,不亂做,發(fā)揮自己的正能量,時(shí)刻把“校榮我榮、校衰我恥”放在心上。

4、正確對待金錢和名利,保持清正廉潔。

遠(yuǎn)離“三亂”,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)上老百姓的監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守廉潔承諾,做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公,在學(xué)生面前樹立良好的教師形象。作為老師,雖然我們工資和待遇不高,雖然我們還是很清貧,但我們還是應(yīng)當(dāng)持之以恒培育廉潔的價(jià)值觀,讓廉潔的價(jià)值觀成為我們價(jià)值觀的核心主流。

5、加強(qiáng)與家長的溝通。

了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂的成長。善意的拒絕家長的宴請和各類紅包,不追求享受,保持思想道德的純潔性。

總之,在今后的工作中,加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我將取長補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、對同志友好、對學(xué)生友善的正直的教師。

教師整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)3

根據(jù)區(qū)教育局的工作安排,本周一下午,我校在全體教師會(huì)議中開展了“道南學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。在會(huì)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)”的文件精神。通過學(xué)習(xí),我深受觸動(dòng),主要體會(huì)如下:

一、進(jìn)一步樹立大局觀念,樹立紀(jì)律意識(shí)。

開展集中教育整頓是加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的需要。我要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律,真抓實(shí)干,要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,盡力完成好每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,用嚴(yán)明的紀(jì)律,規(guī)范自己的行為。

二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)。

始終做好自己的本職工作,全心全意以校為家,愛生如子,熱愛學(xué)生,上好每一節(jié)課,服從學(xué)校安排,積極教研,搞好課堂教學(xué)改革,提高自己的教育教學(xué)水平,服務(wù)于學(xué)生。

三、努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,以作風(fēng)建設(shè)新成效,促進(jìn)大發(fā)展。

大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到貫徹落實(shí)上,教育教學(xué)工作中,開拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取,不斷提高教育教學(xué)成績。

我決心在今后工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),真抓實(shí)干,遵守紀(jì)律,提高自身業(yè)務(wù)能力,做一名令人民滿意的教師!

教師整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)(通用)

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2024年整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇7

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),使我中心干部隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照

“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭取新的勝利。主任開展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)-集中教育活動(dòng),對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神,努力完成失業(yè)保險(xiǎn)管理任務(wù),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng),

我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn):

一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對作風(fēng)方面存在的問題,在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。

五、提出整改措施。

1、改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。

2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。

3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中,真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用,強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo),工作落實(shí)到人,責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進(jìn)學(xué)習(xí),減少工作差距,力爭使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階,走在人社局的前列。

六、通過學(xué)習(xí)整頓,我要從以下幾個(gè)方面開展工作:

1、針對干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,按照找出問題、找準(zhǔn)問題、找全問題的要求,認(rèn)真開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。看是否存在政治理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng),業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂,難以勝任工作和推動(dòng)工作創(chuàng)新,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等問題;看是否存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進(jìn)取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力??词欠翊嬖谟辛畈恍?,有禁不止,不守紀(jì)律,我行我素,不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律和會(huì)議紀(jì)律、遲到早退,擅離職守、隨意脫崗、,工作時(shí)間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動(dòng),疲于應(yīng)付,對上級(jí)安排的工作顧此失彼,抓不住重點(diǎn),分不清主次等問題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)粗暴,對群眾態(tài)度冷漠,門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問題;

3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。

總之,通過紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓,使我中心干部隊(duì)伍保持思想