精選關于學習普通話心得體會參考范文4篇

時間:2022-03-24 作者:Anonyme 心得體會

在學習了普通話之后,相信我們都有很多新的感觸吧,為了記錄我們的感受,讓我們拿筆記錄在心得體會里吧,你知道要怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的精選關于學習普通話心得體會參考范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

精選關于學習普通話心得體會參考范文4篇

學習普通話心得體會1

此刻坐在這里,心理非常的清楚,這是我第三次出現(xiàn)在普通話的考場上。為了自己的理想,我從沒有放棄,看到自己一次比一次有進步,心理覺得很欣慰,學習普通話真的是一件喜憂參半的事情。

我是一個生長在農村的孩子,從小在方言里長大,耳濡目染的都是地地道道的本土鄉(xiāng)言。直到進入初中之后,才慢慢的接觸到了普通話,那時,對于普通話的要求并不嚴格,也只有上語文課和政治課時,才是全程的普通話。當時別提有多羨慕語文老師那口流利的普通話了,有時覺得能聽到他的聲音都是一種難得的享受。

進入高中后,才深深的體會到自己進入普通話學習的氛圍當中,尤其是有一個考證的要求。一聽說可以報名,我就積極的報名練習了。每天早早的起床晨讀作品,至今記憶猶新,第一次在普通話課上朗讀時,老師無奈的笑了,說我還存在許多缺陷。那時,我很不服輸,又努力的攻讀了好長一段時間,終于聽到老師夸我有很大的進步了。

通過前面兩次進入普通話考場的學習,我深深的體會到學習普通話,不是隨口說說就可以說好的,也不是簡簡單單的讀讀就能進步的,而要講究學習方法。首先在讀作品或字詞的時候,要找出自己的不足,最好最先跟讀;再者在平時說話的時候要多注意,避免方言與普通話相混合發(fā)音;最后要注重說與寫的結合,在寫的文字要能用嘴復述出來。

現(xiàn)在越來越覺得,學習普通話讓我變得越來越細心了,修養(yǎng)水平也得到了顯著的提高,更為我日后從事教師職業(yè)奠定了基礎。我想日后再來回想每一次進入普通話考場的情景,以及平時刻苦訓練的經歷,那會是我高中乃至一生都難以忘懷的記憶,也是我最珍貴的回憶。

學習普通話心得體會2

要想又快又好的學習普通話,我認為首先自己必須要有信心和對普通話重要性的認識,這樣才能激發(fā)我們學習的積極性,使我們對普通話產生濃厚的興趣,有了興趣就會有無窮的動力。

那么怎樣激發(fā)我們學習的積極性呢?大家都知道普通話的普及已經歷經了很多年,真正能講一口純正普通話的人卻是不多,包括很多從事教育事業(yè)的人都是土洋結合的所謂普通話,這讓行家聽了不笑掉大牙那才怪呢!此時如果講一口純正動聽的普通話的你走上了三尺講臺,那是怎樣的一種壯觀的場面呢?可以想象一下聽者的感受,那么多的粉絲,雷鳴般的掌聲,不絕于口的稱贊。這樣的場景相信每一個在場的人都會動心的。經此一事,是不是會激發(fā)很多人學習普通話的積極性呢?

有了學習普通話的積極性,還要解決興趣問題。如果只是一時的沖動好奇和熱情,那么其最終結果是一清二楚的,是不會有所收獲的,大不了又多一個會講土樣兼并普通話的人。其實培養(yǎng)學習的興趣并不難,要認識到普通話在生活中的重要性,很少有人知道普通話就像一個人的容貌,服飾,才華。一樣能為主人增光添彩,吸引聽者的眼球的,可以說講一口純正的普通話和寫一筆龍飛鳳舞的字同樣讓人敬仰,說不定就因為你會講普通話受到了領導的重用,得到了升遷,前程無限呢!這些也可以是動力。人是需要動力的,沒有動力人就會萎靡不前,甚至后退。動力,興趣和積極性只是略有差別,一般的人是分別不了的,但這無關緊要。至少在職場上能講一口純正動聽的普通話首先就可以獲得別人的認可:這個人是有能耐的,是可以一試的。

現(xiàn)在我們說最后的一個問題,要又好又快的學習普通話。如今電腦普及了,有的小學生也可以稱之為高手了。這是好事,也是普通話普及最有效的方法。網(wǎng)絡是雙刃劍,只要正確的引導青少年去面對和認識,還是利大于弊的,真正沉迷于網(wǎng)絡的人畢竟少之又少。通過電腦是可以提高我們普通話的水平的,這我是有深深的體會的。以前我的普通話也是很差的,卷舌不卷舌經常分不清,出洋相就成了家常便飯了。后來用電腦寫東西,開始有些不習慣,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我的普通話有所提高了,這是用電腦的功勞。和電腦做伴,就可以讓你真正的擁有純正流利的普通話,這不是夢,每一個人都可以擁有的。

以上是我在學習普通話的過程中的一點心得體會,希望對大家有些幫助。

學習普通話心得體會3

回想我的學習普通話之路,心潮久久難平。

我生在漢壽長在漢壽,是一個地地道道的漢壽人,一直以來普通話說得非常的一般。改變發(fā)生在我做老師之后。記得有一次學生集訓,我大聲地喊:“稍息!”學生毫無反應,我更大聲地喊:“稍息!”學生中間竟傳來一陣哄笑聲。我的耳根一陣一陣地發(fā)燙,我暗下決心:一定要學好普通話!

怎樣學?我的體會是,第一要膽大,要盡可能地突破方言習慣的約束,做到時時講普通話、處處講普通話。我采用逐步擴大陣地的方法去實現(xiàn)“時時”和“處處”。首先,我堅持在課堂教學中講普通話,然后,把普通話很自然地帶到課間的10分鐘,實現(xiàn)校園完全普通話;接著,我利用自己的孩子年齡小普通話基礎好的特點,和她實現(xiàn)完全的普通話對話,最終實現(xiàn)家庭完全普通話;最后,在日常交往中,我常常有意識地蹦出一兩句普通話,如果有人也跟著用普通話,那我就順其自然地說下去。盡管那時我的普通話不怎么樣,但這種敢于把自己的弱點暴露出來的做法,一方面大大增強了我的普通話語感,另一方面也可以經常地得到大家的指正,普通話水平就在不知不覺中得到提高。

其次要耳尖,多聽多學習多發(fā)現(xiàn)。我常常聽廣播聽電視,一般是選取自己喜歡的主持人或者是聲線和自己接近的主持人的節(jié)目,有時甚至用復讀機把這些節(jié)目錄下來,然后反復地聽反復地揣摩、模仿。

第三要心細,要在多說多聽的基礎上多想,要善于針對自己的語音弱點加強相關基礎理論的學習。

我希望大家可以從我的經歷中得到啟示:一個地地道道的漢壽人,只要方法得當又刻苦努力,完全可以練出一口標準流利的普通話!

學習普通話心得體會4

對于普通話,沒有人會感到陌生,但如何才能說好普通話,卻是需要專業(yè)的學習與練習來完成的。在經過一段時間的學習后,我對與學習普通話也有了一些自己的感受。練習普通話是個漫長的過程,需要一點一滴去提高。首先,要對普通話有一個基本的了解,普通話,它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。它是我們日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,應該對自己的普通話的水平有一個初步的評估,明確自己不足的地方,做有針對性的計劃與練習。在課堂中的學習只是一個引導性的',課后的鞏固和練習才是改正發(fā)音的一個重要環(huán)節(jié)。

常說堅持就是勝利,學普通話也是這樣的。在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。做為一個說吳方言的人,在平翹舌方面還是沒有那么標準,說話的時候沒有北方人的那種腔調與韻味。在學習的過程中,我會聽著老師提供的錄音,邊聽邊練,及時糾正自己發(fā)音有問題的地方,反復練習,然后在日常的口語交流中,注重自己發(fā)音的準確性,也可以找一個講話的對象,互相糾正。

除了發(fā)音的準確性,朗讀也是普通話學習中的一個重要內容。朗讀主要講究的是它的感情以及發(fā)音的準確性,既有感情又發(fā)音準確的朗讀會使聽者有一種舒適的感覺,而不是磕磕絆絆或生硬的感覺。在練習朗讀的過程中,氣息是很重要的一個方面,要注重把握氣息的運用,即不能過于急促,也不能過于冗長。當然,情感是需要體驗與培養(yǎng)的,需要理解,朗讀不只是技術活,更是一種美享受。朗讀是體現(xiàn)普通話魅力的一種特別的方式,是值得我們去學習與感受的。

作為一個教師行業(yè)的人,學好普通話才能更好的與學生交流,同時也能在交流過程中主動糾正學生的發(fā)音。當然,即使不是教師行業(yè)的人,也應該努力的學好普通話,俗話說的好,學好普通話,方便你我他。

普通話早已是中國通用的語言了,每個人都有責任去學好普通話,不管是在工作還是學習中,只有每個人都自覺的去學習普通話,注重發(fā)音的準確性,普通話才能向一個更高更好的方向發(fā)展。