無論在生活中有了什么樣的感悟,都可以寫入心得體會中,多寫心得體會可以鍛煉我們的分析能力,提高我們的思想認知,下面是范文社小編為您分享的10字讀書心得體會7篇,感謝您的參閱。
10字讀書心得體會篇1
書,是人類文明的長生果。
書,是全世界的營養(yǎng)品。
書,是人類進步的階梯。
何嘗不是呢?書被人類形象地譽為人類文明的“長生果”,全世界的“營養(yǎng)品”,人類進步的“階梯”。通過這些比喻,你肯定能感受到書對人們有多么重要吧,但也許由于個人的觀點不同,我們的答案可能不一致。但是書對人類的貢獻和用途是絕對不可小視的。我是這樣認為的:在看書的過程中,你總能從書中得到一些啟示。你在讀書的過程中,你會汲取到書中的知識,而這些知識你總能在生活中運用到,哪怕只運用到了一點點。你看到過那些因為看書少、文化水平低而引發(fā)的笑話吧。你是想做一個有文化的人?還是一個沒有文化的人呢?
或許,我可以換一種說法:讀書能提高你的文化水平和文化素養(yǎng),以至于你不會成為一個粗魯、沒有文化素養(yǎng)的人。
我很喜歡讀書,我對讀書也有一些感悟,現(xiàn)在我和大家分享一下:第一,“書中自有黃金屋”。讀書,就要認真、仔細,這也許會將你帶入作者寫作時的意境,會使你感受到作者的心情,會使人完全體會到書的中心思想。第二,讀書要選好書,要選擇有教育意義的書,選擇內(nèi)容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書,不但不會提高文化水平,還會使人精神墮落,不求上進,惹人討厭。第三,閱讀量一定要大,閱讀面一定要廣?!白x書破萬卷,下筆如有神”。閱讀量大了,閱讀面廣了,知識就多了,知識多了,人也有文化了,大腦也變得聰明,思維也變敏捷,就是一個“文人”了。
所以,讓我們一起多讀書,愛讀書,會讀書,讀好書吧!讓我們共同努力,向著“智慧之門”進發(fā),讓祖國“未來的花朵”開得更加美麗,更加嬌艷吧!
10字讀書心得體會篇2
青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來到城市,他對美好生活充滿了憧憬,也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于,在祥子誠實努力的勞動中,祥子攢錢買到了他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說,是那么重要——在他眼中,車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”??墒敲\捉弄人,他的車被亂兵搶走;當他再次攢足了錢后,又被孫偵探敲詐一空;后來他又被迫與虎妞結(jié)婚,因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺,使了他心中最后一絲希望也消失了。從此,祥子便喪失了對于生活的信心,從上進好強而淪落為自甘墜落。正如本書所寫,昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”的祥子,成了“墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變得不求上進,對這個世界也充滿了敵意,開始報復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至可以說是無恥。為了拿到錢,他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容,我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷,也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的,軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環(huán)境下,祥子一類的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實現(xiàn)自己的美好理想,過上美好幸福的日子。祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因為這種強大的社會壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,過上了幸福的生活,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強的精神,而不能學(xué)習(xí)他后來的墮落。
10字讀書心得體會篇3
你見過草房子嗎?
那里充滿愛。
愛得純情,毫無瑕疵;愛得陶醉人心;愛得無可奈何;愛得詩情畫意……
用“愛”這個字眼一點也不過分。
文雅、恬靜、清純而柔和,紙月留給老師們的印象就是這樣。這個出自貧苦人家的孩子,學(xué)習(xí)才真是一流,這不正應(yīng)了一句俗話嘛:窮人的孩子早當家。除去學(xué)習(xí),紙月在生活上的“做工”也不亞于任何人。
桑桑是校長——很重視榮譽的一個男人——桑利的兒子。他懵懂,在懵懂中長大,他跟其他男孩子沒什么兩樣,只是他愛異想天開:用蚊帳做魚網(wǎng)去撈魚;把裝碗的櫥柜“改編”成鴿子籠,好幾次被媽媽逮住,打一頓……他的脖子上意外地長了一個腫塊。治來治去,終于治好了。在桑桑生病時,我竟看到的是一個在死亡來臨時,在死亡中體驗出對生命深切而又優(yōu)美的感悟:“別怕!”真的,只有兩個字。是這兩個字給予了兒時多病的溫幼菊老師希望;是這兩個字給了桑桑勇氣……
桑桑是個男孩子,是個男子漢!可我不是啊,我只是個文縐縐、膽小怕惹事上身的女孩子呀!我沒有桑桑那么堅強,也沒有紙月那么文雅恬靜,更沒有杜子康那么懂事——一個14歲的小大人,能撐起一個支離破碎的家。但我可以懂得寬容;我可以懂得去堅持;我還可以懂得去享受……
我溶入了故事中,見到了油麻地小學(xué)的那一排排參差不齊但又十分平整的草房子,看見了那一張張笑臉:桑桑、紙月、柳柳、禿鶴(陸鶴)、杜子康、細馬……還有天空中隱隱約約現(xiàn)出的秦大奶奶的笑臉。桑桑的十幾只鴿子也在飛,組成了一個巨大的白色花環(huán)。
草房子冬暖夏涼,可明天一大早,已上中學(xué)的桑桑就要離開這里了。他長大了許多,他已不是一個小男人了。桑桑將永遠地離開這里——這個帶他度過六年小學(xué)生涯的地方——這個給他無限歡樂的地方——這個給他最好的啟蒙教育的地方。桑桑舍不得啊!
故事總是要結(jié)束的,可難道就這么不明不白地結(jié)束嗎?白雀和蔣一輪怎么樣了?桑桑走時哭了嗎?我在心里繼續(xù)著這個故事……
10字讀書心得體會篇4
課文《孤獨之旅》節(jié)選自曹_的《草房子》,主人公杜小康是個十來歲的少年,突遭家庭變故不得不輟學(xué)跟隨父親去蘆葦蕩放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉著他的身心。一場暴風(fēng)雨,更加速了他的成長。小說寫出了人物在特定環(huán)境中的情感波瀾,心理刻畫細致入微,大量的環(huán)境描寫也起到了很好的烘托作用,富有韻味的語言營造了詩一般的氛圍。杜小康后來又有怎樣的經(jīng)歷呢?這個問題,懸在我和孩子們的心尖尖上。
藝晨說,她有這本書,并看過。幾天后,她將《草房子》遞到了我手上。欣喜中,時間只需跨越兩天,我便讀完了這本約三百頁的書,創(chuàng)下了近幾年閱讀的新記錄。
作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
結(jié)構(gòu)安排上,簡單中有變化。全書共九章,標題精煉,第一、二、三、六、七章皆用兩個字的人名,如禿鶴、紙月、細馬、白雀;第四、五、八、九章用“艾地”“紅門”“藥療”這些與主人公秦大奶奶、杜小康、溫幼菊命運息息相關(guān)的地方命名?!鞍兹浮迸c“紅門”分別占了兩章,然而又不是連在一起的。白雀與桑桑的班主任蔣一輪之間還會有怎樣的交集?成績第一名且當班長的杜小康因家庭變故中止學(xué)業(yè)后,他的生活還會遭遇怎樣的波折?這些懸念像誘餌,牽著已上鉤的讀者的鼻子被動地往前游。
語言活潑生動有趣,如:“父親擦得很認真,像一個想要讓顧客動心的銅匠在擦他的一件青銅器?!薄叭藗兊囊暰€仿佛聽到了一個口令,齊刷刷地從桑桑身上移開,轉(zhuǎn)而來看禿鶴,就把桑桑冷落了?!薄吧IQ劾锏氖Y一輪,是由無數(shù)個好加起來的一個完美無缺的人。”“桑桑抱著布包包,猶如抱了一個沉重的悲哀?!毕襁@樣的語言還有很多,孩子們閱讀時一定會寫在摘抄本上。
作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎,設(shè)計情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡又可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
每個人都曾有過童年,唯有那些頑皮搗蛋的故事讓人刻骨銘心,成為銜在嘴里的談資。一旦走出來,只能從別人的經(jīng)歷里重新拾起那份純凈與童真,還會慶幸自己多么幸運!曹文軒的《草房子》里,就有值得我們永遠懷念的童年。
10字讀書心得體會篇5
從小,我就很喜歡讀書。讀著讀著,我品出了書中獨特的滋味——不同的書籍,有不同的滋味,書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。
漫畫猶如一顆開心話梅。在特別憂傷的時刻,想一想它,就會有一股快樂從心底油然而生,讓你忍不住就會輕輕地笑出聲來,煩惱也隨之消失得無影無蹤?!洞纛^》就是這樣一部漫畫,里面有一個令我記憶猶新的笑話——《發(fā)糞涂墻》,講快要期末考試了,“劉姥姥”(呆頭的語文老師)要求大家在學(xué)習(xí)上要發(fā)奮圖強,“呆頭”聽了之后,向“劉姥姥”要大便,還振振有詞地說:“劉姥姥,你不是說要發(fā)奮涂墻嗎?”你說好笑不好笑?
童話有喜有憂,有時好似一枚令人望而生畏的辣椒,讓你痛哭鼻涕,悲傷不已;有時又好像一顆甜甜的糖果,讓你廢寢忘食,愛不釋手;有時,它是一個個美好的愿望,讓深陷困境的人看到希望,讓喪失自信的人重拾信心。
科普讀物是一種神奇的飲料,越讀越上癮。它領(lǐng)著我們走進了一個神奇的新世界,體驗到了大自然的奧妙帶來的無限樂趣,更激發(fā)了我們對未知世界探索的欲望。
故事書五味雜陳,是生活的“調(diào)料品”。它時而帶給我感動,在我心底蕩起一圈圈漣漪;時而帶給我激動,讓我心湖涌起一股股波濤;時而帶給我憤怒,在心海深處掀起萬丈波瀾……
熱愛閱讀吧,只有它,才能幫你揚起風(fēng)帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;只有它,才能讓你鼓起勇氣,在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘!
10字讀書心得體會篇6
書籍是人類進步的階梯,更是孩子們最好的朋友,一本好的圖書帶給他們快樂,讓他們體會到憂傷,啟發(fā)他們思考,增長他們的智慧。因此擴大孩子的課外閱讀面對于他們的成長來說非常重要。每個學(xué)生都有自己的個性,擴充孩子的課外閱讀量,使每個孩子都有自己最獨特的個性,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
這個星期,我并沒有親自為孩子們選書,而是讓他們自己到三樓去選書,我想這樣更能激發(fā)他們讀書的興趣,因為這是他們喜歡的。真如老師所想的一樣,孩子們總是帶著自己所選的這個小伙伴,不管是下課,放學(xué)還是會宿舍休息他們都書不離手??梢娖鋵嵲诤⒆觽冃闹兴麄儗ψx書的愿望是非常強烈的。
由于學(xué)校指定的圖書數(shù)量有限,因此學(xué)生們這次讀書的內(nèi)容各有不同,從寓言故事到童話故事,從英雄人物到小說傳記,從繪本故事到短片詩歌。因此這次的分享會內(nèi)容也各有不同。這是的讀書分享會比較好地方是孩子們能夠主動大膽的來分享,并且能夠做到把小故事將清除,即使有個別同學(xué)并不是那么流利,但是勇氣可嘉。不足的地方是孩子們在讀書方面方法不對,耐心不足。有的同學(xué)分享的故事是老師已經(jīng)講過好幾遍,同學(xué)們在掌握新故事方面能力缺乏。
基于上面所分析的情況,在下次讀書分享時,老師應(yīng)該再教一教孩子們讀書的方法,并且為了能更好的做故事分享,老師可以提前根據(jù)孩子們的圖書為他們指定分享的內(nèi)容,我想這樣孩子們慢慢學(xué)會了方法,下次一定會表現(xiàn)的更好。
10字讀書心得體會篇7
?老人與?!肥呛C魍囊徊看碜髌贰T谡麄€小說當中,我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過程當中,隨著整個的搏斗激烈程度的升級,整個的故事的趣味性也是同步升級的。所以說,很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。
因為西方的小說的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見的小說當中,小說的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個漸漸推進的過程,同時故事的遞進也是非常激烈的。
但是,在西方小說當中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因為對于東方的讀者來說,因為小說本身就是譯本,所以在整個的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對于讀者來說,自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過了別人的思想的過濾的,所以對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。
老人與海最后的結(jié)果其實才是令人疑惑的。因為老人最后經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架,所以整個的故事的結(jié)局其實還是充滿一定的悲劇色彩的。不僅會讓我們想說,到底老人的這樣的付出值得嗎?
其實,如果在回頭重新對于小說進行梳理的話,我們就會發(fā)現(xiàn),其實老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。
因為在那樣的環(huán)境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對于生存沒有任何的希望了。