記錄心得體會(huì)絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事,我們必須在理清自己思路后再動(dòng)筆,相信大家在寫(xiě)心得體會(huì)中,一定都下了不少功夫。范文社小編今天就為您帶來(lái)了校園安全教育心得體會(huì)300字12篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
校園安全教育心得體會(huì)300字1
安全,是一個(gè)古老的話題,更是一個(gè)永恒的話題。他是學(xué)校賴(lài)依生存與發(fā)展的生命線,也是每個(gè)家庭幸福之根本。安全與生命同系,只要有了安全,才能保證生命的質(zhì)量。就生命而言,本來(lái)就是一個(gè)奇跡,也是一種偶然,一個(gè)新的生命能否來(lái)到這個(gè)世界上,有時(shí)僅僅在于父母的一念之差;在正常的情況下,一個(gè)生命能否得到保全,直到生命的最后一息,也僅僅在于對(duì)待安全意識(shí)上的一念之差。
此次的班會(huì)主題是“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”,讓孩子們也一起搜集了許多資料,發(fā)現(xiàn)了生活中處處存在安全隱患,給他們上了很好的一課。此時(shí),《平昌縣中小學(xué)校安全條例》的頒布,正好讓我好好學(xué)習(xí)了一下,感觸頗深,收獲頗多。作為一名中學(xué)教師,每天面對(duì)的就是一群天真活潑、充滿(mǎn)朝氣的孩子??粗麄?,時(shí)時(shí)牢記安全警鐘長(zhǎng)鳴。孩子好動(dòng)是他們的天性。只有時(shí)刻讓學(xué)生記住安全第一,做有益身心的活動(dòng),加上教師的責(zé)任心,才能讓孩子們擁有一片自由、安全的天地。通過(guò)對(duì)《平昌縣中小學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí),讓我不禁想到,如何做到這些呢?這是我們教師值得深思的問(wèn)題。
《平昌縣中小學(xué)校安全條例》的出臺(tái)是及時(shí)也是必要的,加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。通過(guò)學(xué)習(xí)《平昌縣中小學(xué)校安全條例》,我看到了國(guó)家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量。從中看到了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛(ài)生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動(dòng)民心,更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者?!镀讲h中小學(xué)校安全條例》內(nèi)容很具體,條款很分明,操作性極強(qiáng),的確是學(xué)校安全管理工作的指南。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,我明確了學(xué)校安全管理職責(zé),掌握了學(xué)校全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容,知道了可采取的安全措施。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。
校園安全工作無(wú)小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力辦好讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校教育,辦好讓人民放心的學(xué)校教育。
校園安全教育心得體會(huì)300字2
今天學(xué)習(xí)了《山東省學(xué)校安全條例》,使我對(duì)安全條例有了更深的了解。
學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到在教學(xué)中要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育和法制教育的培養(yǎng),在教學(xué)中努力做到時(shí)間、內(nèi)容、教師三落實(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)堅(jiān)持與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。將安全教育融入社會(huì)調(diào)查、志愿者服務(wù)和勞動(dòng)教育等各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,切實(shí)提高師生安全防范和避險(xiǎn)自救能力,并要進(jìn)一步修訂和完善交通安全、消防安全、防震安全等教育讀本,著力強(qiáng)化安全防范教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中還要堅(jiān)持與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合。將學(xué)校安全教育列為家長(zhǎng)學(xué)校的重要教育內(nèi)容,與公安、綜治等部門(mén)共建學(xué)校安全教育基地,將學(xué)校安全教育延伸到家庭、拓展到社會(huì),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育模式。在學(xué)生的監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護(hù)人有危及他人或者自身安全的情況時(shí),應(yīng)當(dāng)予以教育糾正,并及時(shí)與學(xué)校溝通。一定在教學(xué)中時(shí)刻把學(xué)生的安全做為工作的重點(diǎn),把安全落實(shí)到工作的每一處。
校園安全教育心得體會(huì)300字3
通過(guò)《山東省學(xué)校安全條例》的學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到在教學(xué)中要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,時(shí)刻把學(xué)生的安全做為工作的重點(diǎn),把安全落實(shí)到工作的每一處。
學(xué)校安全重于泰山。正是為了保障學(xué)校安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生、教師以及其他職工和學(xué)校的合法權(quán)益,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造安全環(huán)境,制定了該條例。
眾所周知,學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的責(zé)任,是學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任,更是每個(gè)教育工作者的重要職責(zé)。學(xué)校安全問(wèn)題涉及到方方面面:課間,上下樓梯,體育課,交通,消防。
因此,首先,教師在思想上應(yīng)高度重識(shí),“責(zé)任重于泰山,安全警鐘長(zhǎng)鳴”,樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做。及時(shí)將校園安全制度宣傳給學(xué)生,并提醒督促學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起,做好身邊安全小事,保護(hù)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。
其次,教師要不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救常識(shí),當(dāng)安全事故真的發(fā)生時(shí),教師要學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)必要的自救措施,盡量減少事故帶來(lái)的傷害,保護(hù)學(xué)生的安全。
最后,師生要齊心協(xié)力、密切合作,全體動(dòng)員,教師可通過(guò)黑板報(bào)展示,廣播站廣播,班會(huì),安全演習(xí)和家長(zhǎng)安全小課堂等形式進(jìn)行積極宣傳,并對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。學(xué)生則要做到不僅要懂安全常識(shí),更要從日常學(xué)習(xí)和生活中小事做起。
校園安全教育心得體會(huì)300字4
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。
校園安全教育心得體會(huì)300字5
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛中,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之外,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因之一,就是我們?nèi)狈Π踩姆佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)中小學(xué)進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家政委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍惜我們的生命,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)交通安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明功德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的車(chē)路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們?cè)隈R路上行走時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē),放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,真愛(ài)疲此的生命吧!
今年是第15個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,希望我們這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒了,春風(fēng)又綠了。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)大參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全是人們生存的基本保證,青少年是“祖國(guó)的花朵”、“人類(lèi)的希望”,青少年的安全是很重要的。
現(xiàn)在夏天來(lái)了,很多青少年會(huì)到河里、或是水庫(kù)里游泳。為了確保廣大的青少年,我提議要注意以下幾點(diǎn):
①單身一人不要出去游泳,沒(méi)有同伴,單身一人去游泳,最容易出現(xiàn)問(wèn)題。
②身體患病者不要去游泳。
③參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或是劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即下水否側(cè)易引起抽筋、感冒等。
④被污染了的河流、水庫(kù)、有急流處,這些都不能去游泳。
⑤惡劣天氣如雷電、刮風(fēng)、天氣突變情況下,都不能去游泳。
以上幾點(diǎn)都是所經(jīng)歷的事,那是我在讀初中的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候正正是夏天,天氣很熱,我和同學(xué)們到河里游泳。因?yàn)槲覀冊(cè)谒锘ハ噫宜室庾脚獙?duì)方,所以到了深水處,有一個(gè)同學(xué)大概是因?yàn)橥娴锰哿?,所以引起了抽筋。她在水里掙扎,溺水了。?jīng)過(guò)一些辦法,我和同學(xué)們找來(lái)木棍才將她拖上來(lái),才避免了事故的發(fā)生。所以在游泳中的青少年們,在游泳中要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳。在溺水的時(shí)候一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不要慌張。
要用有辦法的救人方式,不要小孩或水流急的時(shí)候,沖動(dòng)地跳下水去救人。這些都是日常的安全常識(shí),希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,要珍惜生命,生命無(wú)價(jià),安全第一。安全無(wú)小事,時(shí)刻要注意安全。這些都是我對(duì)游泳的心得體會(huì),希望不懂注意安全的青少年重視、參考下。
校園安全教育心得體會(huì)300字6
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。
安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。
我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識(shí),要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé), 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé), 對(duì)教師集體負(fù)責(zé), 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。 在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的是國(guó)家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國(guó)家和政府的義務(wù)。國(guó)家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識(shí),掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請(qǐng)相關(guān)人員到校,認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì)滿(mǎn)意。
三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行的安全義務(wù),社會(huì)各部門(mén)要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳 欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開(kāi)展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面,特別是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持,久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì)、家庭、學(xué)校將促使國(guó)家發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)提高,社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家繁榮昌盛。
在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。
校園安全教育心得體會(huì)300字7
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,太倉(cāng)已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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創(chuàng)建平安校園工作是學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。通過(guò)對(duì)學(xué)校安全管理?xiàng)l例的學(xué)習(xí),使我對(duì)安全防范意識(shí)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),受益匪淺。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)安隊(duì)伍和管理。
創(chuàng)造文明安全的環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ),維護(hù)校園治安穩(wěn)定。爭(zhēng)創(chuàng)治安安全單位是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期、重要的工作。全校師生必須樹(shù)立安全意識(shí),事事想安全,處處講安全。積極修改、完善學(xué)校安全工作條例,如:《學(xué)校安全檢查制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。堅(jiān)持以班主任為創(chuàng)安工作的中堅(jiān)力量,大膽與校長(zhǎng)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),要求學(xué)生或家長(zhǎng)與班主任簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。
二、扎實(shí)開(kāi)展師生安全宣傳教育活動(dòng),努力增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全放在首位,做到逢會(huì)必提安全,及時(shí)將上級(jí)的安全工作要求或各地發(fā)生的事故傳達(dá)到教師,經(jīng)常分析本校的安全隱患提醒教師加強(qiáng)在班內(nèi)組織教育。
三、加強(qiáng)硬件建設(shè)和管理,進(jìn)一步落實(shí)防范措施
1、將安全工作與教師年度考核掛鉤,并實(shí)行一票否決制,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)對(duì)危房監(jiān)督使用的力度。
3、做好防火工作。
4、及時(shí)檢查,消除不良隱患。
5、堅(jiān)持周報(bào)表和月報(bào)表制度。
安全工作千頭萬(wàn)緒,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,加大檢查、督促整改,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,大力抓好安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境,不斷推動(dòng)我校教育工作再上新臺(tái)階。
校園安全教育心得體會(huì)300字9
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來(lái),在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來(lái)巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的,但是我們可以預(yù)測(cè)這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對(duì)有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對(duì)安全事故發(fā)生的原因展開(kāi)調(diào)查,進(jìn)行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點(diǎn)和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿(mǎn)18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來(lái)看,這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇,對(duì)未嘗試過(guò)的事情躍躍欲試?;顒?dòng)范圍大,喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場(chǎng)所。本身又不具備成年人自我保護(hù)能力和預(yù)見(jiàn)行為后果的能力,膽子很大,容易受到傷害而不計(jì)后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對(duì)于這些心理缺陷是可以通過(guò)安全教育糾正的,安全教育對(duì)事故預(yù)防是明顯有效的,這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對(duì)策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容,從而制定安全教育計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專(zhuān)家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書(shū),學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,必須處處留心。
學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握規(guī)律,就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
針對(duì)本校存在的具體問(wèn)題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校位于市中心,門(mén)前又是馬路。因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對(duì)此,學(xué)校每學(xué)期都在宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以班級(jí)為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體學(xué)習(xí),并向?qū)W生講安全知識(shí)。還有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對(duì)存在安全隱患的,及時(shí)整改。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識(shí),在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。
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通過(guò)這次文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺(jué)得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(zhǎng),既是每一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長(zhǎng)們的愿望。作為教師的`我,在以后的工作中要把安全工作真正落到實(shí)處。
其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育??稍诂F(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是班主任的事情,與他們無(wú)關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書(shū),更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹(shù)立起安全意識(shí),重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開(kāi)展建立良好基礎(chǔ)。
教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識(shí),自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類(lèi)型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對(duì)策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三,要明確教師的安全職責(zé),對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。
另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校的一員,平時(shí)要對(duì)學(xué)??赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過(guò)會(huì)議、廣播、宣傳櫥窗和座談等方式及時(shí)和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會(huì)學(xué)生對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大,減少不必要的傷亡事故。
安全工作重于泰山,學(xué)校安全教育一定要常抓不懈,落到實(shí)處,教師每時(shí)每刻都應(yīng)把安全教育意識(shí)放在首位,要讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起安全意識(shí)。
總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長(zhǎng),學(xué)校、社會(huì)、家庭就能和諧地發(fā)展。
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“珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但是做起來(lái)卻很難。是啊!生命只有一次,生命是世上無(wú)可比擬的財(cái)富。既然降生為人,有誰(shuí)不愿笑可常開(kāi)?有誰(shuí)不愿幸??鞓?lè)?安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的世界。我們雖然不能完全消除事故,但是可以盡量避免事故的發(fā)生。
作為老師,我們不能有一絲一毫的粗疏之處,對(duì)于學(xué)生安全工作要細(xì)致于毫微之處。對(duì)于學(xué)生思想工作要做到深處,對(duì)于學(xué)生的心理、生理狀況要了解到細(xì)節(jié),并時(shí)刻警醒自己切不可忽視。要時(shí)刻教育、告誡學(xué)生其行為可能面臨的危險(xiǎn)性,告誡、糾正。對(duì)于班級(jí)存在的安全隱患,必須要做到監(jiān)管、排查在先。對(duì)于思想壓力過(guò)大或有心理疾患的學(xué)生要及時(shí)做好思想疏導(dǎo)工作,讓他們擁有健康的心理,杜絕悲劇的發(fā)生。
同時(shí)也了解了學(xué)生安全事故的易發(fā)性和多樣性,更進(jìn)一步提升了我的安全意識(shí)和教育意識(shí)。家長(zhǎng)、學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注保護(hù)是必不可少的,但這些只能為他們的成長(zhǎng)提供了外部條件,真正能起到作用的是未成年人的自我保護(hù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們明白了只有增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),我們大家才能把安全隱患降到最低。在學(xué)校無(wú)違規(guī)、不當(dāng)行為的,不用承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,但通常情況下會(huì)承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。對(duì)未成年人的保護(hù)不僅要保護(hù)他們的人身安全,更要注意提高他們的心理安全意識(shí),學(xué)生的安全永遠(yuǎn)應(yīng)該放在第一位。學(xué)生作為未成年人,缺乏自我保護(hù)安全意識(shí)和能力,當(dāng)屬弱勢(shì)群體,事故發(fā)生后責(zé)任歸屬主要圍繞監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、自身三方面。作為學(xué)校,我們當(dāng)仁不讓地應(yīng)承擔(dān)相關(guān)的教育管理責(zé)任。
針對(duì)學(xué)習(xí),我想有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、事故往往源于無(wú)知。所以作為教師以后也應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng)有關(guān)校園安全的學(xué)習(xí)。
2、安全事故重在預(yù)防。首先,要做好副班主任所應(yīng)做的常規(guī)性檢查及管理。其次,善于觀察學(xué)生面上存在的安全隱患,及時(shí)提醒,找出對(duì)策。
3、安全無(wú)小事,提高涉及學(xué)生安全事件的敏感度,做到認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)處理上報(bào)。
4、利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)協(xié)調(diào),共同做好安全防范工作。宣傳各種安全措施
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學(xué)校安全工作表面看起來(lái)千頭萬(wàn)緒,上面婆婆諸多。但總結(jié)起來(lái)主要有四個(gè)方面。
一是安全教育。安全教育是為了不出事。安全教育不光是教育學(xué)生,而且包括教育所有的教職員工,含領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的全體教育工作者。安全教育不能僅靠禁止和不準(zhǔn),而且要通過(guò)活動(dòng),通過(guò)載體,通過(guò)師生的親自參與來(lái)進(jìn)行。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),安全教育是以提高學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)辨別是非的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣為目的。州城街道中心小學(xué)讓學(xué)生檢查學(xué)校安全,讓學(xué)生監(jiān)督檢查出來(lái)的隱患整改,本身就是對(duì)學(xué)生提高安全意識(shí),養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣的教育。舊縣中心小學(xué)的交通安全教育,通過(guò)讓學(xué)生創(chuàng)作漫畫(huà),學(xué)生表現(xiàn)出了極強(qiáng)的創(chuàng)作能力和豐富的想象力。漫畫(huà)幽默,有哲理,極富教育意義。而且學(xué)生繪畫(huà)方面的能力超過(guò)我們成人的想像。老湖鎮(zhèn)中學(xué)堅(jiān)持班主任每周一次安全教育課,學(xué)校統(tǒng)一表格,課后交安監(jiān)辦存檔,安監(jiān)辦一學(xué)期以班級(jí)為單位裝訂存檔。
二是安全檢查與隱患整改。安全檢查及把檢查發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)整改,是為了保證不出事。所有中小學(xué)幼兒園堅(jiān)持周查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道堅(jiān)持月查,教育局組織聯(lián)合檢查組堅(jiān)持半年一查是十分必要的。安全檢查不能走馬觀花,不能熟視無(wú)睹,不能有麻痹厭倦情緒。州城街道辦事處中心小學(xué)讓學(xué)生檢查安全,并且讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)校的整改,效果十分明顯。高級(jí)中學(xué)在周安全檢查中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。因?yàn)榉止馨踩男iL(zhǎng)同時(shí)分管學(xué)校總務(wù)。有的學(xué)校安監(jiān)主任反映,發(fā)現(xiàn)隱患難整改,是因?yàn)榉止芎笄诳倓?wù)的不配合,歸根到底是校長(zhǎng)一把手不重視。他總得聽(tīng)一把手的吧。
三是制度建設(shè)和責(zé)任制的落實(shí)。是萬(wàn)一出了事找誰(shuí)的問(wèn)題。制度建設(shè)是為了規(guī)范管理,明確責(zé)任,界定責(zé)任范圍;責(zé)任制的落實(shí),原則是誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)。出了事不僅是安監(jiān)主任和分管安全校長(zhǎng)的事。一崗雙責(zé)解決了這個(gè)問(wèn)題。人人都是安全員。一些活動(dòng)讓安監(jiān)人員參加,并不等于一切責(zé)任都是安監(jiān)人員的。安監(jiān)辦主要負(fù)責(zé)的是監(jiān)督活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否到位,應(yīng)急預(yù)案是否合理,活動(dòng)安排是否科學(xué)是否符合相關(guān)規(guī)定等等。