大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會8篇

時間:2023-10-24 作者:Indulgence 心得體會

記錄好心得是大家得到進步最重要的一步,只有實事求是,從而使心得發(fā)揮自身的價值之處,范文社小編今天就為您帶來了大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會8篇,相信一定會對你有所幫助。

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會8篇

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會篇1

從開學(xué)以來,我們填了那一張表以后,我們的大學(xué)生活就注定和其他人不會一樣。因為我們的身上擔(dān)負(fù)著他人沒有的責(zé)任,作為學(xué)生會中的一員,能夠擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

在我們填了自我推薦表以后,我們的路,就注定不一樣了,和那些沒有參競選的人相比。我們當(dāng)時就應(yīng)該已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好好的為學(xué)生會工作,準(zhǔn)備比別人付出更多的時間和精力來平衡我們的學(xué)業(yè)和工作,準(zhǔn)備在學(xué)生會中發(fā)揮自己所能,更好地為學(xué)生會、為學(xué)生服務(wù)。

作為一名學(xué)生會的成員,首先就是一名志愿者,志愿為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校工作服務(wù)。

學(xué)生會新干事以來的第一次培訓(xùn)。確實是本著緊張的心情而參席,尤其是有關(guān)青馬工程的新概念,從而能重新定義我現(xiàn)在所身處的學(xué)生會。

這次的講座里,作為一個青雛,對學(xué)生會的機構(gòu)設(shè)置,部門功能等都有了最起碼的應(yīng)有的常識,也對自己所處的位置,應(yīng)盡的責(zé)任都有了基本認(rèn)知。我也詳知了作為學(xué)生會干事的素質(zhì)和能力,我深記一句話“人不輕狂枉少年”,我愿用我的這份熱忱和覺醒,來為校團委下的組織盡自己的一份力。

老師介紹了很多即使是學(xué)生會工作也是必須具備的藝術(shù)。學(xué)習(xí)、社會、寬容、思考、大學(xué)、機遇、包裝、視野······

老師介紹了很多關(guān)于校園文化活動的概況和工作的藝術(shù),校園文化活動的基地,等等。校園文化活動是促進學(xué)生全面發(fā)展素質(zhì)提高的根本途徑,以及它的指導(dǎo)思想、原則······了解到各種主題鮮明的、精彩豐富的、蓬勃發(fā)展的、有聲有色的校園活動。特別是在看完了陽光杯五周年的dv時,各個照片,視頻,所帶給我們的視覺沖擊和震撼,不得不對文化活動有了更深刻的體會。也會對以后自己即將接受的校園文化活動有了更多的期待和堅定。

學(xué)生會干事一職不僅是在校園里的一種擔(dān)任,同時也是我們學(xué)會為人處世的一種途徑,便是所謂的工作的藝術(shù)。

我會在以后的工作中,努力搞好各種校園文化活動,并且在工作中“成人”。

“大學(xué)生青春故事會”活動里有學(xué)業(yè)之星、創(chuàng)業(yè)之星、志愿之星、文體之星等等。

時間就像海綿里的水,擠擠就會有了。我們必須抓緊每一分每一秒,時間那么寶貴,錯過就成了永遠(yuǎn),要解決當(dāng)天的事,溫顧一天的知識,永遠(yuǎn)提前,永不落后!

創(chuàng)業(yè),對于大學(xué)生,是一個曖昧的字眼。80后,90后誰不想盡早的擁有一片屬于自己的天地,一個炫耀我們夢想的天堂。但他對我們也言之過早,就像沙漠里的海市蜃樓,近在咫尺,卻是須臾飄渺的···堅持自己的夢想,不忘記,一直努力的走下去!

志愿之星:我很后悔自己當(dāng)初怎么沒有報青年志愿者協(xié)會,我沒有抓住機會讓自己成為這個高尚的組織中光榮的一員。volunteer,一個美麗的詞語。穿上紅馬甲,帶上微笑,懷著感恩,去幫助所有需要的人。我們自愿,因為我們是志愿者···在學(xué)生會里也一樣,全心全意的為學(xué)生服務(wù),為組織服務(wù),為學(xué)生會服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。不求回報的,盡心盡力的!

聽完這次的大學(xué)生青春故事,心情跌宕起伏,青春,是一首詩。我也要,好好地握住自己的青春,編撰成一個美麗的故事,并且,在學(xué)生會的工作,也將是我青春里絢麗的一章!

結(jié)束了所有的培訓(xùn),心里面又是不安又是放松。不安是因為,在歷時差不多一學(xué)期以后,從一開始的報名到現(xiàn)在,這一個漫長的過程終于結(jié)束了,這就意味著,校學(xué)生會中的老師們,以及校學(xué)生會的前輩們對我們的指導(dǎo)算是告一段落了,以后我們就必須盡量的自己著手進行工作,獨立面對各種事件和組織活動了,這讓人不安。我們能做好嗎?我們能行嗎.?我們能保證學(xué)生正常的運行嗎?。。。。放松是因為,是的,經(jīng)過漫長的培訓(xùn),我們終于算是學(xué)生會中正式的一員了,能夠獨當(dāng)一面了,正式的接受很多學(xué)生會中的工作了。終于能夠?qū)崿F(xiàn)我們一開始報名時的夢想,經(jīng)過填表,筆試,面試,如愿以償?shù)募尤肓藢W(xué)生會。

我在學(xué)生會中的科協(xié)辦公室工作,負(fù)責(zé)文檔及外聯(lián)。雖然說起來這個工作似乎有點空的感覺,感覺沒有什么實質(zhì)性的工作性質(zhì)。一開始,我也是這么覺得的。但是,已經(jīng)有了一段的工作時間,我對我的工作,以及我對我所在的機構(gòu)組織,都有了很深刻的認(rèn)識。我喜歡自己所在的機構(gòu),我希望我在我自己的崗位上面,踏踏實實的工作,為組織進一份自己的力量。雖然力量是薄弱的,但是,我只要做好自己的工作,做好辦公室的記錄工作和資料籌備等等,就足夠了。

我,希望自己在學(xué)生會的這段時間,能夠收獲自己想要收獲的東西。我不能夠因此落后自己的學(xué)業(yè),相反的,我還要更努力的是自己的學(xué)業(yè)優(yōu)秀,這樣才能,才有資格協(xié)助學(xué)生會的工作。與此同時,我要憑借自己的實力和熱情,做好學(xué)生會的工作,只希望,因為自己的努力,能夠使學(xué)生會更加的豐富,更好地為學(xué)生為學(xué)校服務(wù)!

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會篇2

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在教學(xué)課程中,老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,要懂得怎樣進行swot分析,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。

參加syb培訓(xùn),使我意識到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè),為自己找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔(dān)保貸款,用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動資金;可以制定企業(yè)人力資源計劃、市場營銷計劃和財務(wù)計劃;還能明確經(jīng)營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障,我們才能有效的贏得市場和客戶。

在syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達到成功的彼岸。

培訓(xùn)課上,老師首先給我們介紹了當(dāng)前的就業(yè)形勢,面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)生也被列入了困難群體的社會發(fā)展趨勢下,選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會的必然,當(dāng)然的選擇。老師介紹成都市的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和現(xiàn)在成都市的經(jīng)濟發(fā)展情況,讓我們熟悉了成都各區(qū)縣的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和未來發(fā)展的方向,使我們對成都有了更深刻的了解。要想找到一個好的創(chuàng)業(yè)契機,我們必須時常留意身邊的變化,目光要長遠(yuǎn),不能眼睜睜地看著機會流失,肥田都往外流?!八悸窙Q定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個好的企業(yè),在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經(jīng)營好一盤生意,就像一個成長的過程,培育很重要。

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會篇3

最近看到兩則案例,心靈頗受震撼。

____年6月7日,掛靠湖北省鐘祥市能源辦公室所屬吉昌貿(mào)易公司的能源加油站,一輛5噸油罐車卸90#汽油。卸油過程中無靜電接地,并采取噴濺式卸油,卸油中間司機到加油站附近電話亭打電話,一隨車人員在罐車附近,加油站沒有監(jiān)護人員。晚上11:30左右發(fā)生爆炸,巨大的沖擊波將加油站3間罐室連同相鄰的一間鋪面震塌,隨之引發(fā)大火。

當(dāng)場1人死亡,炸傷3人。同年7月,湖北省公安縣宏泰客運公司加油站一輛汽油罐車卸油,加油站員工直接將輸油管插入儲油罐中噴濺式卸油,由于油蒸氣在罐室內(nèi)不能散發(fā)、濃度過大,靜電產(chǎn)生火花,引發(fā)爆燃。當(dāng)時火光沖天,油罐車燒的面目全非,罐區(qū)屋頂被掀開,一側(cè)圍墻被炸倒,操作工被當(dāng)場燒死,該站另一名員工和司機受傷。很明顯這是一起典型的因為違章操作而引發(fā)的悲劇,但我感到震驚的是兩起事故之間竟只相差一個月。為什么同一類型的事故會一而在再而三的發(fā)生,管理人員可曾反思,當(dāng)事人可曾反思!

縱觀近幾年,幾乎每年都有不少安全事故發(fā)生,難道真的無法避免嗎?很明顯不是,但為什么還是會發(fā)生,每年上面都會把安全作為重中之重,強調(diào)再強調(diào),下面也是認(rèn)真的去執(zhí)行,可事故還是在發(fā)生,其實我們需要的不只是去執(zhí)行,更重要的是主動,是要安全,是要,而不是為了完成任務(wù),化被動為主動,正確的去面對安全,理解它,剖析它,做到防范于未然,只有了解它之后,才能知道我們真正需要它,而不是事故發(fā)生之后才來分析,為了安全,所以我們要安全。

生命誠可貴,愛情價更高,安全若能顧,兩者皆可得。

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會篇4

預(yù)備黨員培訓(xùn)班如期舉行,通過這次的黨校學(xué)習(xí),我加強了對黨的理論知識的學(xué)習(xí),收獲也很豐富。這次學(xué)習(xí)主要圍繞黨性修養(yǎng)、黨的歷史使命、《共產(chǎn)黨宣言》、當(dāng)今國際關(guān)系等方面展開,總結(jié)這次黨校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,給我印象最深刻的要數(shù)共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)。課上老師給我們介紹了今年年初震驚黨內(nèi)外的一則新聞——鐵道部長劉志軍的落馬,這則新聞猶如一石激起千層浪般引發(fā)了社會各階層的熱議,尤其在黨內(nèi)更是引起一陣關(guān)于共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的探討。劉志軍的落馬當(dāng)然不是偶然現(xiàn)象,這說明了社會監(jiān)督機制的日益完善,也讓我們看到了共產(chǎn)黨在清除黨內(nèi)腐敗分子,加強黨的隊伍建設(shè)方面所作出的努力。在輿論過后,我們不得不思考黨性修養(yǎng)在黨內(nèi)生活中的重要性。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的這一性質(zhì),決定了它的每個成員應(yīng)當(dāng)具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學(xué)文化知識和高尚的道德情操,應(yīng)該成為社會的中堅,民族的脊梁,階級的先鋒和時代的楷模。這就要求每一個共產(chǎn)黨員要努力在政治、思想、道德品質(zhì)和知識技能方面,按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。

通過學(xué)習(xí),我更加明確了作為一名預(yù)備黨員今后應(yīng)當(dāng)努力的方向。首先,應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)能力是一個人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力,學(xué)習(xí)既是黨員干部自身發(fā)展的需要,又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要,更是人民群眾對黨員的迫切要求,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。當(dāng)然,不只要學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高自身的理論素質(zhì),作為一名在校大學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)好科學(xué)知識,并利用有限的大學(xué)時間廣泛涉獵文化、藝術(shù)等方面的知識,不斷提高自身學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力,始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣,堅持立足崗位、無私奉獻、服務(wù)青年、創(chuàng)新實干,努力塑造新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。

其次,應(yīng)當(dāng)錘煉自身的思想品德。一個人有了崇高而偉大的理想,還一定要有高尚的情操,沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。道德是一個人靈魂的力量,作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該通過加強修養(yǎng),陶冶情操,提高素質(zhì),才能真正成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。新聞中劉志軍的結(jié)局正是沒有在這方面加以約束自身而導(dǎo)致對誘惑缺乏抵抗力的結(jié)果。當(dāng)然,提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是我相信,只要正確認(rèn)識黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng),一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會篇5

人的生命只有一次,錯過了便沒有再來的機會。所以我們要珍惜生命,時刻注意安全。以下是由小編為大家整理的“20__安全教育心得體會”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。

安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?

縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許”,“不要”,“不能”“不準(zhǔn)”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。

這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進行改革。

一、首先要轉(zhuǎn)變教育觀念

現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。

我在對學(xué)生進行安全教育時,總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

二、安全教育的形式應(yīng)多樣化

在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因為學(xué)生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化,我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學(xué)生進行形象生動的安全知識教育。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。

生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實只有當(dāng)自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會篇6

通過這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標(biāo)。

但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標(biāo)更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!

然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。

首先我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學(xué)生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權(quán)益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任;我們是學(xué)生,所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué),所以要團結(jié)互助,共同進步;我們還是學(xué)生干部,所以要有服務(wù)大眾的精神,吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因為有了這么多的角色,我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān),更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感,更好地去學(xué)習(xí),工作,向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!

其次,我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準(zhǔn)確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學(xué)生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

再次,學(xué)生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地?zé)o助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內(nèi)心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目標(biāo)。可見,目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標(biāo),在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

最后,也是最重要的,就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學(xué)姐說得很對,作為一個學(xué)生干部,對待工作要熱情、認(rèn)真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認(rèn)真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認(rèn)可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學(xué)的工作方法也是我們每個學(xué)生干部所追求的,通過這幾他的培訓(xùn),我也有了自己的看法:我首先要學(xué)會的就是團結(jié),團結(jié)班干、同學(xué),以及一切可以團結(jié)的人或物,發(fā)揮集體效應(yīng),給我物質(zhì)或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛校€有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!

這就是我想說的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠(yuǎn),但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學(xué)一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會篇7

我非常榮幸的成為了一名預(yù)備黨員,也有幸的參加了預(yù)備黨員的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,以下是我的總結(jié):

在為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,在老師的精心教導(dǎo)下,我覺得自己成長了很多,也更加懂得了如何管理自己、激勵自己、擁有良好的精神風(fēng)貌;也更加明白如何發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

通過對黨章的理論學(xué)習(xí),使我明白了作為一名黨員需貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

作為一名普通的大學(xué)生,我的定位沒有那么高,平臺也沒那么大,可以在目前親身投入到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的浪潮中去。但是我們可以從生活中的各種小事做起,從學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面發(fā)揮自己作為一名大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

作為大學(xué)生預(yù)備黨員的我,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上積極進取、帶動周圍的同學(xué)、做好先鋒模范作用。在大二和大三期間,我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,在這期間我在學(xué)習(xí)上總是盡自己最大的努力去幫助周圍的同學(xué),比如我總是及時的幫同學(xué)們拷來老師的課件;在工作上,我積極配合老師、班長和其他班委的工作,促進同學(xué)間的交流。

作為一名預(yù)備黨員大學(xué)生,不僅要遵守黨的紀(jì)律,要有一些基本的法律意識。更要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上也要確實開展批評和自我批評,要認(rèn)識自我,改正自我,提高自我。改善同學(xué)間的交流,為大家創(chuàng)造交流的平臺。正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,交流可以解決一些誤會。黨員的權(quán)利實為一種責(zé)任。沒有沒有義務(wù)的權(quán)利,也沒有沒有權(quán)利的義務(wù)。作為原本黨員通過對黨的權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識、了解。應(yīng)為保持黨的先進性做先鋒模范作用。

這次培訓(xùn)我得到了很多的知識,入黨并不是面子工程而是成為黨的一份子,為黨作出貢獻,在今后的學(xué)習(xí)中我一定會更加的努力,提高自己的知識儲備和學(xué)習(xí)能力,積極向黨靠攏。

大學(xué)生做培訓(xùn)心得體會篇8

現(xiàn)根據(jù)干部骨干培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合自己的心得體會,簡單匯報如下:

一、干部培訓(xùn)授課內(nèi)容總結(jié)

(一)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

1、開會布置任務(wù)的技巧

第一、對與人,要做到事對人,有明確的分工。

第二、時間,要求分配的任務(wù)按時完成。

第三、標(biāo)準(zhǔn),對完成的任務(wù)要有明確具體的要求。

第四、檢查,要對完成的任務(wù)做仔細(xì)的檢查。

特例:“討論會”的開會技巧

事先將主題通知與會人員→節(jié)約時間

組織會議的重要領(lǐng)導(dǎo)要最后發(fā)言,做總結(jié)→提高效率

獎罰原則

第一、多講少罰,以教育為主。

第二、獎罰分明。

第三、獎罰公平。

第四、獎罰要有明確指向。

第五、重犯重罰。

如何提高時間利用率

第一 、勿要頻繁往來與兩項或多項任務(wù)。

第二、先解決容易的工作,后做難的任務(wù)。

第三、組織者要隨時注意會議的走向,工作時間不要安排太滿,以防突發(fā)事件。

第四、要學(xué)會分權(quán)。

學(xué)生素質(zhì)

第一、知識技能→專業(yè)技能

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主

第二、可遷移技能→通用技能

提高自身綜合能力

第三、自我管理能力→自我特征和品質(zhì)

公文寫作培訓(xùn)

熟悉校史

自身存在的不足

結(jié)合培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得,通過對自己的認(rèn)真分析,我認(rèn)為自己還存在著一定的問題。

縱覽這一年多的學(xué)生會工作經(jīng)驗, 我認(rèn)為我一直忙于一些日常的事務(wù)性工作,一直在執(zhí)行上級交代的任務(wù)或者進行學(xué)校和學(xué)院例行的工作。盡管,從大二開始,隨著大一一年的歷練和平臺的不同,對于工作的認(rèn)識有一定的提高,有了一定的創(chuàng)新工作的想法,但是這做的還是不夠的。

在新形勢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,我經(jīng)常與微博等新媒體接觸,具備了基礎(chǔ)的軟件知識。但是在提高自身媒體素養(yǎng),堅持與時俱進的進行輿論導(dǎo)向工作做的還不夠,對于音頻視頻軟件的接觸和深層次學(xué)習(xí)還做的不好。

作為共青團員,我積極的向黨組織靠攏,以身邊的黨員作為榜樣,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但在理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)的培養(yǎng)方面,還有待進一步加強。

在提高執(zhí)行力方面,還有很大的提升空間。現(xiàn)在的工作雖然取得了一定的成績,但是還是存在工作效率低、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行力較低等問題。

對今后工作的啟發(fā)

作為學(xué)生骨干,要在其工作原則之上,勇于創(chuàng)新,活躍思維,不要墨守陳規(guī)。這一期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)老師提出了許多實際問題,都是跟我們大學(xué)生密切相關(guān)的。看似一個簡單的問題,然而、直到整個培訓(xùn)班課程結(jié)束,我才真正理解了“骨干”這個詞的內(nèi)涵。但我們絕對不能把我們的眼光,我們視野僅僅局限在“骨干”的地步上。作為大學(xué)生骨干,我們必須要有大局思維、要有空間概念、我們不要做領(lǐng)導(dǎo),我們要做一個具有一定水平能力的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)者!現(xiàn)在,根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容,談?wù)勛约涸诮窈蠊ぷ髦械拇蛩恪?/p>

首先,工作能力和工作素養(yǎng),是通過后天的實踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)而成的,是在工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面到達一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實踐的過程。素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要,提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保障,同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)、加強干部影響力的客觀要求。因此工作素養(yǎng),對于我們學(xué)生開展工作來說,有著至關(guān)重要的作用。

其次,作為一名學(xué)生骨干必須要有“創(chuàng)新思維”。創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對問題的獨特性解答和方法的思維過程。不要受什么約束,這樣的方法尋找出來,這樣的思維過程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)思維,但不是所有的人都要能夠正確合理的使用它。平常認(rèn)識傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導(dǎo),那樣創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來,同時我們也要思維創(chuàng)新、要換思維方法,避免習(xí)慣性的思維、傳統(tǒng)性思維。

此外,要成為一名合格的學(xué)生骨干,必須具備領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力,主要有以下幾方面:

1、科學(xué)決策能力

決策是學(xué)生骨干的主要職責(zé),面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間萬變的形式,學(xué)生干部要及時作出正確抉擇,抉擇不及時就會錯失機會、影響工作的順利開展。因此學(xué)生干部要有正確決策的能力,通過科學(xué)的比較,全面的分析、進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策,做到對日常問題能夠獨當(dāng)一面。

2、組織管理能力

每個部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠部門干事配合共同完成,在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下,部門人員要積極把部門目標(biāo)和實際狀況結(jié)合起來,做到統(tǒng)籌兼顧,能夠正確處理各種關(guān)系、合理組織各方力量、恰當(dāng)?shù)膶嵤┕ぷ饔媱?,將工作做到最好?/p>

3、綜合協(xié)調(diào)能力

作為學(xué)生骨干,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,要善于團結(jié)不同性格的同學(xué),與其合作共事,圍著共同目標(biāo)團結(jié)奮斗,塑造強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為學(xué)校或部門班級的工作學(xué)習(xí)開展服務(wù),為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

4、開拓創(chuàng)新能力

開拓創(chuàng)新與時俱進也是學(xué)生骨干必備的能力之一,一味墨守成規(guī)是無法取得良好成績。學(xué)生干部必須取得突破,敢于創(chuàng)新;以大無畏的精神,在舊時基礎(chǔ)上不斷推誠出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域。

5、學(xué)習(xí)實踐能力

學(xué)生骨干素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在發(fā)展,科學(xué)在進步,學(xué)生如果不通過加強學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)生骨干一定要深入實際,在實踐中檢驗對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)。不斷鍛煉自己,提高自己。