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2023普法學習心得體會篇1
我們的家由愛撐起,我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林,經(jīng)久不衰,就因為我們——以和為貴。作為一名中國公民,我們有義務維護國家的“和”,就有義務去了解和維護能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。
在許多人心里,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠,30歲的小張曾經(jīng)也這么想,直到……
從他出生開始,他就受到了憲法的保護,他和其他人一樣有了作為一個單獨個體的“人”的權利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲,他上小學了,他有接受教育的義務和權利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負責了,他有了選舉權和被選舉權,也有了贍養(yǎng)父母的義務了;22歲,他大學畢業(yè)了,要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨立勞動維持生計了,他要行使勞動的權利與義務了;23歲,工作一年的他第一次休年假——勞動者是有休息的權利的;26歲,他牽著心愛的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養(yǎng)父母,也要養(yǎng)育“小小張”了,因為婚姻、家庭、父母、兒童都是受法律保護的;29歲,他買下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實,多了一份幸福,因為他的房子是受法律保護的個人財產(chǎn);30歲,也就是現(xiàn)在,小張的父母退休了,倆老人來到小張所在的城市,他們其樂融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護。
30歲的小張轉變了想法:憲法是中華人民共和國萬法之母,它與我們的生活息息相關。而我們呢?是無數(shù)“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無形的巨傘,時刻保護著我們,讓我們倍感安全、幸福,讓社會愈加融洽、和諧,讓國家日益強盛、繁榮。
2023普法學習心得體會篇2
我們通過班會的時間,在教室里觀看關于法制教育的影片,其實法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。
法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強制力保證實施,規(guī)定公民權利和義務,對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
說道規(guī)范,說起來簡單,做起來似乎就有些身不由己了,比如說早上上班趕公交車,對面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過馬路上一輛車子也沒有,你說怎么辦?很簡單,我們應該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數(shù)人會沖過馬路,盡管我們都懂得“生命誠可貴”,都了解交通法,可有些時侯,情愿不自由也就自由了。所以說,知法、守法應從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時候,有太多美的向往,在對美好夢想追尋的同時,不要忘了自己的方法,我們作為社會主義現(xiàn)代化建設中的新一代青年,應當在今后繼續(xù)認真學習法律法規(guī),愛法,懂法,知法,守法,做一個守法的公民并利用法律來保護自己。做好自己應當做的事,遵紀守法,成為一個陽光,積極向上的青年。
在平時的生活中,每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。 注意生活中的每一個細節(jié),無論是大事還是小事,都應當三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。
目前,青少年的犯罪率急劇上升。由于學業(yè),家庭等各方面的壓力,許多學生的心理問題也急劇惡化。從開學到現(xiàn)在,報紙上關于學生犯罪的報道各個都讓人觸目驚心。這更說明了學法,用法,守法的重要性。我們都還未成年,還有很多美好的事物等著我們。不能因為一時的糊涂,而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長的文化環(huán)境不容樂觀,一些非法經(jīng)營者利用網(wǎng)吧、電子游戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無知到有知,從不成熟到成熟的轉變時期,易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應當學會辨認是非與自控,為了自己,也為了父母和老師,不要做違反法律的事。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。
讓我們做一個人生的計劃——不做浪費時光的事,不做自己后悔的事,不做傷害別人的事;做對自己有益的事,做對別人有益的事,做可以創(chuàng)造價值的事??傊?,我們要對生活充滿向往,正確地規(guī)劃自己的未來,努力創(chuàng)造生命的價值。
2023普法學習心得體會篇3
作為一名公務員,要帶頭學好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結合自己本職工作,談談學法用法心得體會。
一、進一步提升學法用法思想理念。
提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣,涉及各個部門諸多法律法規(guī),作為一名審計人員,必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務好本職工作。三是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關系到工作的形象。同時,公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見,如對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、進一步確保學法成效。
學法是用法的前提。盡管這些年來,我們公務員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認,我們的政府機關特別是在基層,相當數(shù)量的領導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質不高,行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此,在將來的學法用法工作中,應進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核,真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性,不斷增強公務員學法用法的實際效果。
三、進一步加強依法行政。
當前上訪案件和群體性的事件呈急劇上升態(tài)勢,分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強,另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展。現(xiàn)在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍,更應把依法行政這根弦繃得更緊一些,時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題,認真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
2023普法學習心得體會篇4
常言道:“學高為師,身正為范”,作為一名教師不但是“教好書”,還在于“育好人”。教師在傳授知識給學生的同時,還要注意自身的形象,要以自己的實際行動為學生做出表率,處處為學生著想,做到心中裝著學生,言談影響著學生,行為影響著學生,在工作中要做一個忠于職守,誠實守信,不貪名利,樂于奉獻,被人愛戴,受人尊重的人。
20__年6月3日,我校組織學習了《貴州教師自律歌(試行)》(以下簡稱《自律歌》),使我深刻地認識到作為一名光榮的人民教師,我們不僅要忠于職守,愛崗敬業(yè),熱愛學生。還要注意自身的形象,堅守教師職業(yè)道德底線,正如《自律歌》中唱到的那樣:“人民教師要牢記,職責神圣須自律。為人師表言行一,技藝精湛育子弟。勤耕淡泊名與利,學術誠信求真諦。有償補課毀聲名,情趣高雅拒惡習。教師誓詞常記取,桃李天下留美譽?!蓖ㄟ^學習《自律歌》,使我認識到作為教師,要時刻牢記自己的職責,我們既然選擇了“太陽底下最光輝的職業(yè)”,做了一名“人類靈魂的工程師”,就應該認識到這份職業(yè)的艱巨性、重要性,我們現(xiàn)在是在塑造新一代人的“靈魂”,是在為國家和民族的未來培養(yǎng)新的建設人才,今天我們付出的勞動是明天社會進步和發(fā)展的動力。因而,我們在從事勞動的同時,必須要有高度的責任感和使命感。也就是必須具有愛崗敬業(yè)精神,具有強烈的事業(yè)心,責任心和具有較強的榮譽感,把搞好本職工作放在首位,要做到踏踏實實工作,勇于拼搏,勇于探究,不能以走形式而完成工作,應做到此生無怨無悔。我們要從國家、民族的高度去認識教育,清楚我們肩上的責任,我們的學生一定會有所發(fā)展、成長和進步,他們將來步入社會后,也一定會對社會有所成就,有所貢獻。到那時,我們就會感到欣慰和自豪。
我作為一名農(nóng)村教師,在今后的工作中,要以“開放自信,樂于奉獻;攻堅克難,勇于爭先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不達目的不罷休。”的“貴州教育精神”為動力,認真履行《貴州教師誓詞》,按照《自律歌》的標準嚴格要求自己,加強自身的師德修養(yǎng),堅持終身學習,不斷提高自己的師德素質和業(yè)務能力,努力工作,做一名合格的教師,為實現(xiàn)祖國的富強和民族復興奠定堅實的人才基礎。
2023普法學習心得體會篇5
一名小學教師,我們是最基層普法工作者,應以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導,對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應時代的發(fā)展需要?,F(xiàn)在就六五普法學習內(nèi)容,體會如下:
一、學以致用,提高自身法律素質
在學習過程中,我認識到此次普法活動的開展,是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學發(fā)展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
在學習了《教師法》、《交通安全法》《未成年保護法》《義務教育法》后,我更加明白,作為一名教師,我應該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,要嚴格規(guī)范自己的思想行為,全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強理論知識學習,提高政治思想認識,用理論指導自己的工作實際,做到學以致用,學有所成;要努力提高自己的業(yè)務水平,在實踐中不斷磨練自己的本領,加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通,做到勝不驕、敗不餒,始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認真學習相關法律法規(guī),熟知學校的各項規(guī)章制度,按章辦事、規(guī)矩做人,不斷提高法律素質,增強法律意識。
二、樹立正確的普法觀念。
普法工作是一項功在千秋,利在當代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家, 更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
三、樹立科學的普法理念。
對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識,轉到培養(yǎng)小學生的法律意識;應從側重履行法律義務方面教育,轉到增強小學生積極的法律意識上來;應從側重法制教育的普及率,轉到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
四、應定期進行法律知識的學習。
教師是學校宣傳法律知識的主要力量,教師學法非常關鍵,承前啟后,影響深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,收到明顯成效。
總之,這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識,還讓我有了行為上的準則。因此,只有學好法律,才能更加明確履行自己應盡的義務,保證我們享有的權利。
2023普法學習心得體會篇6
這次教師培訓課程中,除了學習教師應具備的職業(yè)道德外,還學習了與教師這個職業(yè)息息相關的法律法規(guī),即《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》及《公民道德實施綱要》的有關內(nèi)容。
記得江澤min指出,我們在建設有中國特色社會主義,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,要堅持不懈地加強社會主義法制建設,依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設,以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是江澤min同志在新的世紀,提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產(chǎn)物,對推進我國社會主義民主法制建設、精神文明建設都具有深遠的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國,實行依法治國,就是黨領導的國家權力機關、行政機關、司法機關和其他社會組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。 以前,許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用法律武器來維護自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。通過認真學習《教師法》、《教育法》,我認識到:國家在充分考慮教師的利益不受損害的同時,也對教師提出了更高的要求,鑒于近幾年來隨著經(jīng)濟大潮的沖擊,有些教師不安于現(xiàn)狀,不能正確對待自己的教育對象,把教師的職業(yè)道德置于腦后,做出了有違教師形象的事情。
教師這個群體,在現(xiàn)實社會中充當著多重角色。作為教師要有教師的職業(yè)道德。作為社會成員,應具備社會公德。作為家庭成員,應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的特殊性,因此有人稱教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。同時對教師的苛刻與責備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的責任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬闊的胸懷……還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上百性格各異的、情緒不寧的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應。
不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格,但教師畢竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要棄那些功利的、腐朽的思想、簡單的粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責任勇敢地承擔起來,在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學生學習的積極性,避免與學生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生,使學生感受到家庭的關愛,從而迸發(fā)出學習的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點,因材施教,因人而導,有的放矢;教育工作方式、方法要適應時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注意改進方式,不斷創(chuàng)造一些新的工作方法;把學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,把社會上各方面的力量整合起來;將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
當今世界,各國之間的競爭實質上是綜合國力的競爭,也就是人才的競爭。我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。五千多年來,中華民族在這塊土地上勞動和生活,各族人民相互團結,相互學習,用自己的勞動和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,涌現(xiàn)出許多偉大的思想家、政治家、軍事家、科學家、文學家和藝術家。中華文明不僅對東方產(chǎn)生了深遠的影響,而且為整個人類文明作出了不可磨滅的貢獻。今天,我們繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng),必須認識到改革開放和現(xiàn)代化建設是一項宏偉而艱巨的事業(yè),需要把整個民族的精神振奮起來,把全國各方面的積極因素調(diào)動起來?,F(xiàn)階段我們要把個人的理想和事業(yè)融入到為祖國培養(yǎng)人才這個偉大事業(yè)中去,以自己的聰明才智投身于社會主義的教育事業(yè),為祖國的未來貢獻一生。
2023普法學習心得體會篇7
北京市副市長王寧對“六五”普法工作給予了充分肯定,在談到法治教育工作重大意義時強調(diào),教育領域是全面依法治國系統(tǒng)工程的重要組成部分。王副市長還對下個五年法治宣傳教育工作提出了要求。王副市長表示,在“七五”工作時期,要深刻認識開展法治宣傳教育的重要意義,重點在“四個著力”上下功夫,包括著力落實青少年法治教育大綱,提升青少年的法律素養(yǎng);著力實施法治教育人才隊伍建設工程,建設一支專兼職結合的高素質專業(yè)化教師隊伍;著力推進領導干部帶頭學法用法,全面提高依法治教的意識和能力;著力健全法治宣傳教育支持體系,構建法治宣傳教育新格局。
劉宇輝主任要求教育系統(tǒng)各單位要認真領會會議精神,會后及時行動,精心組織開展本地區(qū)、本部門“七五”普法啟動工作,及時出臺本地區(qū)、本部門“七五”普法規(guī)劃,召開啟動會議,強化落實措施,研究制定配套制度,切實加大宣傳力度,為“七五”普法順利實施打下堅實基礎。
北京外國語大學賈德忠副校長介紹了北京外國語大學普法教育工作的情況。為實現(xiàn)法治宣傳工作與依法治教、依法治校相結合,北外修訂學校章程,完善現(xiàn)代大學制度建設,建立健全了公開、透明、高效、規(guī)范的學校管理體系。受教育部政策法規(guī)司、普法辦委托,與外語教學與研究出版社共同承接的教育部全國青少年普法網(wǎng)的研究與建設工作成效顯著,迄今圓滿舉辦了全國教育系統(tǒng)憲法學習日、全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽等多項賽事活動,對全國范圍內(nèi)的青少年法治教育與教育信息化工作的開展起到了積極的推動作用。
市委教工委常務副書記張雪宣讀受到國家和北京市表彰的教育系統(tǒng)“六五”普法先進集體和先進個人名單,并為受表彰的集體和個人頒發(fā)證書。首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、朝陽區(qū)教委和北京第十八中學附屬實驗小學等單位做了交流發(fā)言,分享了各校關于推進校園青少年法治教育的經(jīng)驗。