只有認(rèn)真對(duì)待心得體會(huì)的寫(xiě)作，才可以將自己內(nèi)心的真實(shí)想法很好的表達(dá)出來(lái)，其實(shí)我們?cè)趯?xiě)心得體會(huì)之前都是需要梳理好自己的思路的。下面是范文社小編為您分享的參觀西柏坡心得體會(huì)1000字6篇，感謝您的參閱。
參觀西柏坡心得體會(huì)1000字1
因 黨中央和毛主席在此指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，召開(kāi)了具有偉大歷史意義的七屆二中全會(huì)和全國(guó)土地會(huì)議而成為全國(guó)和世界矚目的地方，獲得了“新中國(guó)從這里走來(lái)”、“中國(guó)命運(yùn)定于此村”的美譽(yù)，是我們每一個(gè)燕趙兒女的驕傲。
西柏坡作為我國(guó)革命圣地之一，是國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，2017年1月，入選中國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)名錄。這次培訓(xùn)我有幸參觀了西柏坡接受黨性培訓(xùn)，受到西柏坡精神的洗禮，深受震撼。
一、只有共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)，共產(chǎn)黨成為中國(guó)的執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇，任何時(shí)候必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)對(duì)西柏坡這段歷史的再學(xué)習(xí)，我又一次深刻認(rèn)識(shí)到: 黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征，依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方式，三者統(tǒng)一于我國(guó)社會(huì)主義民主政治偉大實(shí)踐。中國(guó)近代的革命歷程中數(shù)次的革命探索都以失敗告終，其根本原因就在于缺少正確的領(lǐng)導(dǎo)。而中國(guó)共產(chǎn)黨成為了我國(guó)革命和建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者后，找到了馬克思主義和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的正確道路，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，開(kāi)創(chuàng)了適合我國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代化建設(shè)之路，開(kāi)啟了中華崛起的新篇章。因此，作為黨員，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的權(quán)威性和先進(jìn)性，自覺(jué)在行動(dòng)上、思想上和黨中央保持高度一致。
二、必須堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主精神，才能更好地辦好人民的事
西柏坡時(shí)期，中共中央依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，進(jìn)行土地制度的徹底改革，極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民群眾參戰(zhàn)和生產(chǎn)的積極性，使解放戰(zhàn)爭(zhēng)“獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件”。同時(shí)黨中央把加強(qiáng)紀(jì)律性和黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為具有重要意義的事情來(lái)抓，先后作出了建立報(bào)告制度、健全黨委會(huì)議制度等決議、決定，要求克服依然存在著的某些無(wú)紀(jì)律、無(wú)政府狀態(tài)，克服地方主義和游擊主義，將一切可能和必須集中的權(quán)力集中于中央和中央代表機(jī)關(guān)手中，達(dá)到全黨、全軍在政策上、行動(dòng)上的高度統(tǒng)一，并要求把加強(qiáng)紀(jì)律性與發(fā)展民主結(jié)合起來(lái)，充分體現(xiàn)了堅(jiān)持依靠群眾、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主精神。
三、始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)決貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨員的本色
身著粗布軍衣的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)袖們，在這里運(yùn)籌帷幄，決戰(zhàn)千里，做出了驚天動(dòng)地的偉業(yè)。如今傳遍大江南北，警示著六千多萬(wàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人的“兩個(gè)務(wù)必”，就是在這里響亮地發(fā)出的。在西柏坡時(shí)，中國(guó)革命即將全面勝利，毛澤東主席告誡全黨“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。毛主席堅(jiān)信：“我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器，我們能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)?！痹陔x開(kāi)西柏坡前夕和進(jìn)駐北平途中，毛主席多次強(qiáng)調(diào)：我們是“進(jìn)京趕考”，發(fā)誓“我們決不當(dāng)李自成”。所有這些，蘊(yùn)含了對(duì)共產(chǎn)黨人理想、宗旨、奮斗目標(biāo)和作風(fēng)風(fēng)范等極為豐富的時(shí)代要求，科學(xué)地回答了共產(chǎn)黨人應(yīng)怎樣經(jīng)受革命勝利和執(zhí)政考驗(yàn)的歷史性課題，為共產(chǎn)黨如何防止腐化變質(zhì)、永葆革命者本色提供了極為寶貴的精神財(cái)富。站在繼往開(kāi)來(lái)新的歷史起點(diǎn)上，我們要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，全面把握世情、國(guó)情、黨情，進(jìn)一步提高執(zhí)政能力，以堅(jiān)強(qiáng)決心和實(shí)際行動(dòng)將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
西柏坡有太多的東西需要我們?nèi)ヂ?tīng)、去看、去感受、去思考?；仡欀腥A民族不平凡的歷程，我深深地為自己是炎黃子孫而驕傲。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，中華民族總能排除萬(wàn)難、不斷奪取新的勝利。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我也一定要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的作風(fēng)和革命精神，提升時(shí)代責(zé)任感和求實(shí)精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平常工作中時(shí)時(shí)刻刻將西柏坡精神融入其中，將"精神"轉(zhuǎn)化為"物質(zhì)"，轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
參觀西柏坡心得體會(huì)1000字2
在這初冬的季節(jié)，走進(jìn)了西伯坡，寒冷的空氣裹挾著層層的色彩。蒼翠的松柏、金色的銀杏、火紅的楓樹(shù)、碧藍(lán)的蒼穹、瀲滟的湖光……層層疊疊的色調(diào)，相得益彰，展示著西伯坡獨(dú)特的魅力風(fēng)光?！凹t楓似火照山中，寒冷秋風(fēng)襲樹(shù)叢;丹葉順時(shí)別枝去，來(lái)年滿(mǎn)嶺又楓紅”余邵的一首《紅楓》生動(dòng)的描繪了秋冬季節(jié)特有的紅楓的形態(tài)，也暗喻了紅色的革命火種，奔瀉萬(wàn)里，將西伯坡精神延伸到祖國(guó)的各個(gè)角落。
西柏坡是毛主席黨中央進(jìn)入北平、解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所，指揮三大戰(zhàn)役在此，開(kāi)黨的七屆二中全會(huì)在此，可見(jiàn)西柏坡在中國(guó)解放史上具有的重要地位。在參觀中共中央舊址和西伯坡紀(jì)念館時(shí)，館內(nèi)的陳列展覽，集聲光電現(xiàn)代化設(shè)施于一體，充分的展現(xiàn)了西柏坡的歷史地位及深遠(yuǎn)影響。見(jiàn)到了許多珍貴的藏品，革命文物，會(huì)址，后人為紀(jì)念先進(jìn)人物和事跡而設(shè)置的建筑場(chǎng)所等。那吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的紡織車(chē)，老布鞋，是一代一代革命前輩進(jìn)行艱苦斗爭(zhēng)的見(jiàn)證;那氣勢(shì)如虹的雕塑，重現(xiàn)了當(dāng)年革命軍的雄姿氣概，紅色太行，英雄中國(guó);白求恩紀(jì)念碑上，毛主席的《紀(jì)念白求恩》字字誠(chéng)摯，碑前鮮花緊簇，是后人們會(huì)繼續(xù)將白求恩精神發(fā)揚(yáng)傳承的宣言;那一份份手寫(xiě)的文件，批注又批注，深深的傳遞著領(lǐng)導(dǎo)人們嘔心瀝血，精益求精的作風(fēng)和態(tài)度，為新中國(guó)做出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)……這些物品，看著看著，讓人有無(wú)限的遐思。不禁要感嘆前人艱苦奮斗浴血奮戰(zhàn)才換來(lái)今天后輩們的幸福生活，當(dāng)思來(lái)之不易，應(yīng)更加珍惜，更加為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
祖國(guó)山河美麗的風(fēng)光，革命老區(qū)豐富的山水人文資源，淳厚樸實(shí)的民俗民風(fēng)，可歌可敬的革命者們，紅色熱土承載的紅色文化，讓人們深受感召，砥礪前行。西柏坡，一個(gè)永載中國(guó)革命史冊(cè)的名字，閃著熠熠光輝，煥發(fā)出絢麗光彩，激勵(lì)著一代又一代有志者，前赴后繼，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)奮斗不息。
伯坡明鏡照初心，偉大祖國(guó)日月新。
參觀西柏坡心得體會(huì)1000字3
在“西柏坡”學(xué)習(xí)期間，聆聽(tīng)了趙新月老師《柏坡明鏡照初心》的主題報(bào)告，隨著“十講”內(nèi)容的層層深入，我的內(nèi)心被共產(chǎn)黨在西柏坡的革命精神滌蕩著，一次次加深對(duì)毛主席“運(yùn)籌帷幄”等個(gè)人魅力的欽佩，一次次增加對(duì)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)精神的理解。這些滌蕩讓我對(duì)自己的本職工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，今后我將會(huì)更“尊重”工作。
在課堂上，我們教師要讓學(xué)生“尊重需求”的實(shí)現(xiàn)，首先就要在上課之前，對(duì)教材文本的深入理解挖掘，對(duì)教材文本的尊重是讓學(xué)生獲得“尊重需求”的第一步。我們教師對(duì)教材文本的尊重之后，可以潛移默化到課堂中去，這樣讓課堂充滿(mǎn)“尊重”的氣氛才有成為可能。正如一九四七年“西柏坡”的土改時(shí)期一樣，農(nóng)民開(kāi)始獲得自己的一畝三分地，之后才會(huì)有農(nóng)民的富足物資支援前線(xiàn)。
解放區(qū)土改三個(gè)月完成任務(wù)，沒(méi)有強(qiáng)大的執(zhí)行力，是根本不可能完成的。當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨人用對(duì)人、施妙計(jì)、講透理、摸準(zhǔn)脈、帶好頭，硬是將不可能完成的任務(wù)完成了。當(dāng)年宋美齡去美國(guó)請(qǐng)求支援時(shí)，由于當(dāng)時(shí)毛主席和斯大林聯(lián)合制造的“柏林危機(jī)”讓美國(guó)無(wú)暇顧及國(guó)民黨，這樣的國(guó)際策略，更加促使共產(chǎn)黨的全面勝利。這讓我情不自禁想到，我們教師走進(jìn)課堂之前對(duì)教材文本的尊重這步走好了之后，在課堂上，就更需要我們教師結(jié)合當(dāng)堂學(xué)生的實(shí)際情況，巧妙使用教學(xué)方法、策略，講透教材文本的內(nèi)涵，讓教材文本實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)價(jià)值。
在共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)中做出的六條規(guī)定：不做壽、不送禮、少敬酒、少拍掌、不以人名做地名、不要把中國(guó)同志同馬恩列斯平列。在當(dāng)時(shí)存在的“佟麟閣路”、“趙登禹路”、“張自忠路”的情況下，共產(chǎn)黨人考慮到此三人都是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中做出巨大貢獻(xiàn)的國(guó)民黨人，包容以他們?nèi)巳嗣龅孛@樣的包容精神，在今天的教育教學(xué)中也是尤為重要。我們的學(xué)生，由于來(lái)自不同的家庭，自身?xiàng)l件也各不相同，能力也存在著差異，甚至差異很大，這就需要我們教師在工作當(dāng)中，不僅僅關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生，更應(yīng)該包容能力弱的學(xué)生;不僅僅接受優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀一面，也要接受其可能犯的錯(cuò)誤。即便是共產(chǎn)黨人也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，關(guān)鍵是要有修正錯(cuò)誤的“實(shí)事求是”精神。我們教師本著包容、實(shí)事求是的精神進(jìn)行課堂教學(xué)，我們的學(xué)生的“尊重需求”將會(huì)得到滿(mǎn)足的。
正是學(xué)生被“尊重”了，他們就會(huì)尊重他人，這樣的互動(dòng)、分享過(guò)程在課堂上一旦形成，教師會(huì)發(fā)現(xiàn)，上課的學(xué)生與你的一個(gè)會(huì)心的笑容，一個(gè)崇敬的眼神，就是課堂最美的心靈、情感交流，也就在悄無(wú)聲息中讓學(xué)生的道德、接受現(xiàn)實(shí)能力等得以“自我實(shí)現(xiàn)”!
學(xué)無(wú)止境，感謝_大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部給予我此次赴“西柏坡”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更加深入理解了“西柏坡”精神，從而指導(dǎo)我今后更好的做好本職工作。新中國(guó)從“西柏坡”走來(lái)，我的新課堂從“西柏坡”走來(lái)。今后我會(huì)懷著“趕考”精神，讓自己的課堂走得更加踏實(shí)，更遠(yuǎn)!
參觀西柏坡心得體會(huì)1000字4
為了加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)隊(duì)伍建設(shè)，提高統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)骨干成員參政議政能力與合作共事能力，_大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦了統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)骨干培訓(xùn)班，組織學(xué)員于20_年11月9日至12日到革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括聽(tīng)取“柏坡明月照初心”的講座，學(xué)唱一首革命歌曲額，以及到西柏坡實(shí)地參觀等。我作為無(wú)黨派人士，有幸參加了這次學(xué)習(xí)，并有所收獲。
革命圣地之西柏坡位于河北省石家莊市平山縣中部，1948年5月到1949年3月期間曾是中共中央和中央軍委所在地，是新中國(guó)建立之前最后一個(gè)農(nóng)村指揮所，黨中央和毛主席在此指揮開(kāi)展了全國(guó)土地改革工作，指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，召開(kāi)了具有偉大歷史意義的七屆二中全會(huì)。
在1949年3月召開(kāi)的七屆二中全會(huì)上，毛澤東主席提出了著名的兩個(gè)“務(wù)必”，即：“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)”，“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。兩個(gè)“無(wú)比”的提出當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展背景下具有重要意義。1949年初，全國(guó)的形勢(shì)已經(jīng)比較明朗，即中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人們即將取得新民主主義的勝利，奪取全國(guó)政權(quán)，由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨。在這個(gè)形勢(shì)下，有些人開(kāi)始變得有些樂(lè)觀，工作有所松懈。毛主席黨中央注意到這一情況，適時(shí)的提出了“兩個(gè)務(wù)必”，提醒全黨要保持清醒頭腦?！皟蓚€(gè)無(wú)比”不僅指導(dǎo)了中國(guó)共產(chǎn)黨在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間全國(guó)的革命和建設(shè)工作，也為現(xiàn)在的我們提供了很好的啟示。其中，第一個(gè)務(wù)必，也就是“保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)”在當(dāng)前的工作中尤為重要。作為一個(gè)高校教師，我認(rèn)為這個(gè)作風(fēng)同樣值得我們參考和借鑒。
在當(dāng)前學(xué)界流行一股浮躁風(fēng)。這股浮躁風(fēng)表現(xiàn)在很多方面，例如相當(dāng)多一部分教師沒(méi)有潛心做學(xué)問(wèn)，認(rèn)真授課，而是急著發(fā)論文，做項(xiàng)目賺錢(qián)。其結(jié)果往往是論文發(fā)了，但很多都是低質(zhì)量產(chǎn)品。例如，有資料統(tǒng)計(jì)，我們國(guó)家SCI文章的數(shù)量在過(guò)去十年間增長(zhǎng)迅速，已經(jīng)在全世界排名第二，僅次于美國(guó)。但是我們的很多論文引用率都為零。也就是說(shuō)，這些文章雖然發(fā)表了，但是沒(méi)人看。究其原因，很多這樣的文章是為了發(fā)文章而發(fā)的文章，是在短時(shí)間拼湊或趕制的產(chǎn)品。論文數(shù)量多了，本身質(zhì)量確不高。另有甚者，為了趕論文而不顧學(xué)術(shù)規(guī)范，在論文發(fā)表時(shí)弄虛作假。還有，很多學(xué)校的教授忙著出差開(kāi)會(huì)，搞科研而不愿上課。其結(jié)果是，很多學(xué)?？蒲忻菜粕先チ?，而最本質(zhì)的教學(xué)工作確忽略了，教學(xué)質(zhì)量下降，學(xué)生多有怨言。這種情況在很多學(xué)校存在。實(shí)際上，這種風(fēng)氣不僅對(duì)教育事業(yè)有害，對(duì)教師本身有害，還可能影響自己的學(xué)生，對(duì)他們將來(lái)的成長(zhǎng)不利。我認(rèn)為，作為高校教師，我們也應(yīng)該保持“謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)”，不僅嚴(yán)格要求自己，還要以此要求自己的學(xué)生。在以下幾個(gè)方面努力做好工作：
首先，明白教師的首要職責(zé)是教書(shū)育人。教師的主要任務(wù)不是做科研賺錢(qián)，而是將自己所掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生，鼓勵(lì)他們的健康成長(zhǎng)。因此，高校教師在某種程度上，就是要守得住寂寞，不驕不躁。因此，在首要的任務(wù)教學(xué)上，要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，耐心解答他們的疑問(wèn)。
其次，科研可以促進(jìn)教學(xué)，但是做科研同樣要做到不驕不躁。不計(jì)較眼前利益和得失，潛心研究，做出有質(zhì)量有水平負(fù)責(zé)任的科研成果，然后將這些最新成果應(yīng)用到教學(xué)中去。同樣，我們也應(yīng)該指導(dǎo)自己的學(xué)生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，認(rèn)真做研究。
再次，在為人方面同樣要求我們高校教師謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。要明白教師的所作所為可以潛移默化的影響學(xué)生。因此，不管在課堂上還是課下，我們都應(yīng)該為人師表，努力做學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的榜樣。對(duì)待學(xué)生我們也都應(yīng)該更有耐心，抽出更多的時(shí)間細(xì)心跟學(xué)生交流，了解他們的想法，解決他們的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、生活態(tài)度積極的有用人才。
參觀西柏坡心得體會(huì)1000字5
20_年11月9日來(lái)到革命圣地西柏坡參加了_大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)骨干培訓(xùn)班，領(lǐng)略和感受西柏坡精神。此次培訓(xùn)班包括了理論課學(xué)習(xí)《柏坡明鏡照初心》和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)參觀西柏坡紀(jì)念館，廉政建設(shè)管，中共中央舊址,國(guó)家安全館和華北軍區(qū)烈士陵園。
參觀西柏坡心得體會(huì)1000字6
20_年11月9日-12日，作為民革的代表，我參見(jiàn)了_大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的_大學(xué)20_年統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)骨干培訓(xùn)班，赴河北西柏坡學(xué)習(xí)考察。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括聽(tīng)取河北省委宣傳部理論處副處長(zhǎng)趙新月的專(zhuān)題報(bào)告“柏坡明鏡照初心”，學(xué)唱革命歌曲感黨恩，感悟紅歌、感悟紅歌背后的故事。現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)包括參觀西柏坡紀(jì)念館、廉政建設(shè)館、西柏坡中共中央舊址、西柏坡國(guó)家安全館、華北軍區(qū)烈士陵園，并觀看紀(jì)錄片《新中國(guó)從這里走來(lái)》。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)地考察，我更一步了解了中共中央在西柏坡領(lǐng)導(dǎo)土地革命、轉(zhuǎn)戰(zhàn)西柏坡、在西柏坡指揮三大戰(zhàn)役、召開(kāi)七屆二中全會(huì)、北上“趕考”等一系列史實(shí)，切身感受到了西柏坡精神，感受到老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)理想的不懈追求、對(duì)人民的無(wú)限深情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著忠誠(chéng)以及敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏精神。我的感想與體會(huì)主要有以下六點(diǎn)：
一、一顆初心
二、兩個(gè)務(wù)必
毛澤東同志在七屆二中全會(huì)上要求中共全體黨員務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)和國(guó)際形勢(shì)，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”也非常必要。就在近期，宣誓辱華風(fēng)波未停息，尚未取得香港立法會(huì)議員資格的梁頌恒、游蕙禎又和“本土民主前線(xiàn)”的發(fā)言人黃臺(tái)仰赴臺(tái)勾結(jié)“_”興風(fēng)作浪，大談所謂“本土自決”。民進(jìn)黨上臺(tái)后，一改過(guò)去歷任當(dāng)局的低調(diào)，主動(dòng)介入，公開(kāi)為梁、游撐腰。顯見(jiàn)，民進(jìn)黨執(zhí)政后，不承認(rèn)“九二共識(shí)”，又自認(rèn)具備為“港/獨(dú)”勢(shì)力“輸血”的實(shí)力，因此企圖通過(guò)與“港/獨(dú)”勢(shì)力“合作”，綁架香港整體，作為對(duì)抗大陸的籌碼。但無(wú)論“_”還是“港/獨(dú)”，威脅國(guó)家統(tǒng)一，遺禍“一國(guó)兩制”，必須保持警惕，堅(jiān)決反對(duì)，共同制止，否則后患無(wú)窮。在面對(duì)_、港/獨(dú)、藏/獨(dú)、疆/獨(dú)等各種敵對(duì)勢(shì)力，在面對(duì)來(lái)自南海、東海等方向的威脅時(shí)，我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻，繼續(xù)堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，激勵(lì)鞭策全國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，進(jìn)一步增強(qiáng)綜合國(guó)力和國(guó)防實(shí)力，最終以強(qiáng)大的、統(tǒng)一的社會(huì)主義中國(guó)崛起，使國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”圖謀徹底化作泡影。
三、三大戰(zhàn)役
四、四句民謠
“最后一碗米用來(lái)作軍糧，最后一尺布用來(lái)縫軍裝，最后的老棉被蓋在擔(dān)架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場(chǎng)上”，這首在西柏坡傳唱了五十多年的民謠，雖然只有短短的四句，但是它蘊(yùn)含了濃濃的軍民魚(yú)水情。經(jīng)過(guò)西柏坡講解院文工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、男高音歌唱家姚軍的現(xiàn)場(chǎng)演繹，這首民謠深深地觸動(dòng)了廣大學(xué)員。西柏坡時(shí)期，中共中央一方面要最大限度地發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾參加偉大的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供巨大的物質(zhì)基礎(chǔ)，為此，共產(chǎn)黨依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，進(jìn)行土地制度的徹底改革，極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民群眾參戰(zhàn)和生產(chǎn)的積極性，使解放戰(zhàn)爭(zhēng)“獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件”。正如趙新月老師的第一講“初心之鏡”中所說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政最大的合法性就是人民的意志，人民的意志是最公正的法理。西柏坡時(shí)期，共產(chǎn)黨的土改和富民精神讓上億農(nóng)民翻身得解放，而廣大人民群眾用支前的上百萬(wàn)輛小車(chē)表達(dá)了他們對(duì)共產(chǎn)黨的擁護(hù)。
五、五大書(shū)記
六、六條規(guī)定
在西柏坡，毛主席做出了“一不做壽、二不送禮、三少敬酒、四少拍掌、五不以人名作地名、六不要把中國(guó)同志同馬恩列斯平列”的六條規(guī)定。在西柏坡時(shí)，中國(guó)革命即將全面勝利。執(zhí)政問(wèn)題擺在中國(guó)共產(chǎn)黨面前、提到黨中央的議事日程。共產(chǎn)黨人會(huì)不會(huì)變成李自成?能否避免重蹈“其亡也忽”的歷史覆轍?能不能經(jīng)受得住勝利與執(zhí)政的考驗(yàn)?在解決這個(gè)重要課題時(shí)，毛澤東在中央七屆二中全會(huì)上向全黨敲起警鐘：“因?yàn)閯倮?，黨內(nèi)的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來(lái)不求進(jìn)步的情緒，貪圖享樂(lè)不愿再過(guò)艱苦生活的情緒，可能生長(zhǎng)?！薄拔覀儽仨氼A(yù)防這種情況”。在參觀廉政建設(shè)館時(shí)，看到貪污兩百多大洋的官員就被判處死刑，深切感受到了中共從嚴(yán)治黨的決心和魄力。
總之，西柏坡之行，讓我們?cè)僖淮我?jiàn)證了共產(chǎn)黨人摧枯拉朽般打敗強(qiáng)大敵人的歷程，見(jiàn)證了共產(chǎn)黨人從走南闖北鬧革命到腳踏實(shí)地建設(shè)新中國(guó)的歷史轉(zhuǎn)折，使我進(jìn)一步理解了以“兩個(gè)務(wù)必”精神為核心的“西柏坡精神”，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派、無(wú)黨派代表人士在艱苦的革命斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的肝膽相照、榮辱與共的諍友關(guān)系和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
