小學(xué)活動心得體會優(yōu)質(zhì)5篇

時間:2024-07-05 作者:Kris 心得體會

無論是個人生活還是職業(yè)發(fā)展,心得體會都有著巨大的作用,寫心得體會是一種思考和整理的過程,可以幫助我們更好地理解自己的成長軌跡,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)活動心得體會優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)活動心得體會優(yōu)質(zhì)5篇

小學(xué)活動心得體會篇1

11月25日圣誕節(jié),在這樣美好的日子里我有幸參加了“贛榆區(qū)四校教研聯(lián)合體”的第四次活動。天氣雖冷,但我的心卻暖暖的,因為我收獲滿滿。

一直以來對于作文課的教學(xué)比較頭疼,總覺得指導(dǎo)的細(xì)一點吧,學(xué)生寫得差不多,不指導(dǎo)吧,差一點的學(xué)生根本無從下手,分寸難以把握。上午聽了兩節(jié)作文指導(dǎo)課,對作文指導(dǎo)課的教學(xué)有了新的認(rèn)識。下面先說說海頭二小石勇老師執(zhí)教《一次的實驗》一課,這是一堂趣味性及科學(xué)性極強(qiáng)的作文課,課上石老師為學(xué)生搭建一個有趣的實驗平臺,讓學(xué)生有話說,樂于說,感受作文的樂趣。

我個人認(rèn)為石老師這節(jié)課有以下幾點值得學(xué)習(xí):

1、以實驗為載體,激發(fā)興趣。教師在做實驗時,學(xué)生們帶著好奇心,聚精會神的看著,生怕一眨眼錯過一樣。學(xué)生們能夠用自己的頭腦去思考,用自己的心靈去體驗,興趣盎然。

2、引導(dǎo)學(xué)生觀察在實驗前石老師用“友情提醒”給孩子明確了觀察目的,在實驗過程中引導(dǎo)學(xué)生觀察做實驗的.老師同學(xué)的動作、語言經(jīng)過這么一提醒,學(xué)生就能有目的的觀察了,從中獲得更多的體驗,學(xué)生在說的過程中石老師還注重了語言文字的訓(xùn)練。另一節(jié)是青口三小的李航華老師執(zhí)教的四年級上冊《習(xí)作7》,李老師幽默風(fēng)趣的語言給我留下了深刻印象。李老師以打油詩的故事開頭,最后以自己的一首打油詩結(jié)尾。記得詩的最后一句是“文章不厭百回改”,就這一句給教師們無限的思考,改,怎么改?怎么教孩子學(xué)會改?才是重要的的。

活動的最后,王繼聚校長作了總結(jié),他的一句話讓我對語文的教學(xué)有了更深的認(rèn)識,他說:“沒有思維的語文是沒有生命的?!笔前?,每一節(jié)生動精彩的課,不都是老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間思維碰撞出的火花??!

小學(xué)活動心得體會篇2

“平安校園、快樂成長”是我們東城一直追求與倡導(dǎo)的。本周,我們家長學(xué)習(xí)了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季,即頻繁出現(xiàn)中小學(xué)學(xué)生溺水事件,一個個鮮活的生命離我們而去,一個個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

俗話說防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思:

1、對防溺水知識的缺泛;

2、緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失;

3、加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育;

4、定期組織通過觀看圖像,參觀圖片展等,讓學(xué)生牢記在心;

5、教會學(xué)生防溺水的'基本技能和救生要點。

是的,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立家庭、學(xué)校、社會三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是學(xué)生生活休息的主要場所,而溺水事件往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個個小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管教育,特別是那些留兒童,不要等事件發(fā)生了,我們才來后悔,嘆息,那一切都晚已!

讓我們積極行動起來,吸取血的教訓(xùn),提高安全意識,防患于未燃,共同建造一個和諧美好的家園。

小學(xué)活動心得體會篇3

這是在社區(qū)工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天早上6:30起床,先做校車再轉(zhuǎn)38路公交車抵達(dá)社區(qū),打開社區(qū)的大門,擦桌子,拖地,給社區(qū)的長輩們泡好茶,這似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而如今,一晃一個月就要結(jié)束了,我真的有點不忍離開了!

想想剛來的時候我還真是不習(xí)慣,因為社區(qū)工作不比在學(xué)校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學(xué)就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當(dāng)你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔(dān)所有責(zé)任,不得不考慮所有的風(fēng)險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現(xiàn)實的時候,就經(jīng)不起了任何風(fēng)吹雨打。我很慶幸自己很有這個機(jī)會到社區(qū)工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和百信打交道。在社區(qū)工作的一個月里,我學(xué)習(xí)到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。

在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關(guān)系,這才是建立和諧團(tuán)隊的基礎(chǔ),有了這樣的基礎(chǔ)才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹(jǐn)慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規(guī)章制度,不能有任何僥幸心理,偷奸耍滑。特別是在處理社區(qū)工作時,一定要協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則。

在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團(tuán)結(jié)一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現(xiàn)問題時,都會誠懇的提出,然后相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風(fēng)還是下雨,我們都是同進(jìn)同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!

小學(xué)活動心得體會篇4

還記得嗎?同學(xué)們,周四早上我們各自提著大包小包的行李,背著滿是零食的書包,裝著一顆激動而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱著班歌,直到龍佳。

在那,我們迎來了帥小伙的教官,是他,帶領(lǐng)我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那,我們認(rèn)識了各位教官,同時也在“王子”的八卦中了解了各教官的外號,更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的,那就是我們要團(tuán)結(jié)。

下午,因為天氣的原因我們不得不在屋內(nèi)活動,這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,說:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會。”也正是因為天氣轉(zhuǎn)晴,我們的篝火晚會順利進(jìn)行了,在星火的點綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

一大早,我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動了。上午,我們與徐教官一同做了個游戲幸福圈中圈。在這其中,我們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)是一個集體走向成功的階梯,有的同學(xué)背著小個同學(xué),有的同學(xué)被抱著,經(jīng)過n次的失敗后,我們終于成功了,而這取決于班級同學(xué)間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級,我們是充滿活力,充滿團(tuán)結(jié),充滿愛的家庭。下午我們個個撐著傘爬山,回來的路上簡直是“森林探險”。我們個個穿著涼鞋,又因為下雨,那路,是我們社會實踐中第n個坎。在路上,我們還是以“老戰(zhàn)術(shù)”戰(zhàn)勝了那泥濘的山路,盡管已是陰雨連綿。

最后一天早晨,教官教了我們跪羊圖的`舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在于山水之間也?!苯坦俚哪康氖且屛覀兌酶改傅膼?,讓我們懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅為了自己,也為了父母,他敲醒了睡夢中的笨豬,使我們更加堅定努力學(xué)習(xí)是將來回報父母,報效祖國的重要途徑??鬃釉唬骸跋刃衅溲远髲闹?,現(xiàn)在我們即使把話說的再美好,而以后一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷著一顆感恩的心而且要認(rèn)真對待現(xiàn)在及以后的學(xué)習(xí),這樣才能達(dá)到德行兼?zhèn)洹?/p>

就這樣,同學(xué)們個個都紅著眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領(lǐng)略了魅力的真面目,那就是團(tuán)結(jié)的重要性。勇敢、友愛所表達(dá)出來的行動,那魅力是無人能抵抗的。

小學(xué)活動心得體會篇5

今天,期盼已久的研學(xué)活動終于到來了。同學(xué)們都背起書包,排著整齊的隊伍,跟著老師和導(dǎo)游姐姐坐車出發(fā)了。

到站了,我們下了車,就開始我們的研學(xué)活動。其中我最喜歡的是植樹和捉泥鰍。我們分為四個人一個小組,一個人拿樹,一個人澆水,一個人挖土,而我就是負(fù)責(zé)最后填土的人。開始植樹了,我們握著樹把它放到泥坑去,等樹放到指定位置后,我就開始我的工作,把土往坑里推,不一會就把樹給埋好了。負(fù)責(zé)澆水的同學(xué)已經(jīng)早早準(zhǔn)備好水在一旁等著。澆好水后,我們小組四個人在小樹旁插上屬于我們小組的祝福語。

植樹過后,我們便移步來到捉泥鰍的地方。換好衣服后,就去捉泥鰍了。我看見水里有動靜,便知道非泥鰍莫屬。剛開始,我還不敢下去,因為平時沒接觸過,在做了一番心里斗爭后,我還是下去了。我踩著軟軟的泥土,并不覺得害怕,反而感覺挺舒服的。這個環(huán)節(jié)就結(jié)束了,上岸時,我才發(fā)現(xiàn)我只捉了兩條。雖然不多,但是我還是覺得很開心,畢竟是我第一次捉,有了這次的經(jīng)驗,我相信下次肯定會比這次多的。

開心時光一晃就過去了,又到了回學(xué)校的時間了。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那?,踏上了回校的大巴,離開這個我還沒待夠的地方。今天真是難忘的一天??!