今年恰逢中國工農紅軍長征勝利80周年和中國共產黨成立95周年，我十分榮幸地作為XX大學統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓班38名成員中的一員，參加了位于河北省平山縣太行山東麓、滹沱河畔的西柏坡鎮(zhèn)舉行的為期四天的培訓。在領略了鄉(xiāng)村的秀美風光和感受了農村的質樸民風的同時，最重要的是在心靈上經過了一次洗禮，讓我的內心深處感受到了從未有過的感動。
西柏坡，這個在中國地圖上渺小的不能再渺小的地方，是中國共產黨解放全中國前的最后一個指揮所所在地。在這里召開了中國共產黨重要的七屆二中全會，從這里發(fā)出了一封封決定解放戰(zhàn)爭三大戰(zhàn)役的勝利電碼，孕育出新中國誕生前最后一批重大決策的產生。與井岡山、延安相比，它在中國共產黨的歷史上可能顯得微不足道。但是恰恰是這個“微不足道”的小山村，對于新中國成立后能夠迅速成長、健康發(fā)展起到了舉足輕重的作用。通過這幾天的學習，我逐漸理解了什么是西柏坡精神，體會到了西柏坡精神的本質和內涵。
西柏坡精神的建立是時代發(fā)展的要求，是歷史發(fā)展的必然趨勢。在經過八年多的艱苦抗日戰(zhàn)爭之后，經濟停滯，民不聊生，中國人民渴望和平，渴望過上吃飽穿暖的穩(wěn)定生活。但是國民黨不顧人民的呼聲，派出胡宗南部隊，對中國共產黨的根據(jù)地延安展開大規(guī)模的圍攻。在這樣的歷史條件下，中央政府決定轉移指揮中心，選擇了臨近北平的西柏坡村作為新的農村指揮所。新指揮所的選擇和建立昭示了以毛主席為核心的中國共產黨領導層的遠見卓識和雄圖大略。在當時的歷史條件下，中國勞苦大眾希望能夠擺脫舊社會的剝削制度，真正能夠當家做主人。這一切的關鍵是讓人民有飯可吃，有衣可穿，有屋可居。共產黨在進入西柏坡以后，開展了分田地、均財富的運動，并且保證農民的勞動所得歸自己所有的政策，讓老百姓看到了發(fā)家致富的希望，建立了一個可以信賴政黨的信心。從劉少奇同志1947年率先進入西柏坡開展土地運動開始，華北平原的老百姓生活水平大大提高，人民們過上了有糧有蛋有肉的生活。給大家上課的趙新月同志用史料告訴我們，共產黨給人民帶來了希望，人民則給共產黨送去了民心。三大戰(zhàn)役期間，老百姓用山東“沂蒙牌”的小推車把自己家最好的食物和衣物以及軍用物資連綿不斷地送到前線。當時小推車的數(shù)量大得驚人，一輛挨著一輛算的話可以從南京一直排到北京。俗話說的好：“得民心者得天下”。老百姓用小推車推的不只是物資，更推的是民心和信心。在中國共產黨一系列運籌帷幄政策的正確指引下，在兩個“敢于”(敢于斗爭，敢于勝利)的革命精神的鼓舞下，在兩個“善于”(善于破壞舊世界，善于建設新世界)的科學精神的指導下，在兩個“堅持”(堅持依靠群眾，堅持團結統(tǒng)一)的民主精神的指導下，西柏坡的精神意義逐漸明晰并產生出來，那就是：不管中華民族處在什么時期，國內環(huán)境與國外環(huán)境如何變化，“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”，“勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化，永不停滯，繼續(xù)在這場歷史性考試中經受考驗，努力向歷史，向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷”。
西柏坡精神由毛澤東在西柏坡召開的中國共產黨七屆二中全會上提出，是中國革命的偉大歷史轉折時期，也是我黨民主革命過程中最成功、最輝煌的時期。黨中央在西柏坡時期的輝煌歷史和成功經驗，鑄就了偉大的西柏坡精神。這是一種代表歷史性轉折的革命精神，是中國無產階級革命精神發(fā)展的新階段，是井岡山精神、延安精神的延續(xù)和發(fā)展。
西柏坡精神博大精深，內涵豐富。毛主席在正式“進京趕考”前高瞻遠矚地提出了“兩個務必”的精髓，讓黨員同志在思想上保持高度警覺，在行動上保持高度一致，不僅在當時的歷史時期具有重要意義，更對當代的政黨發(fā)展具有重要作用。特別是從“兩個務必”精神中提煉出的“趕考”精神，對于我們保持清醒的頭腦，防止貪污腐敗的發(fā)生，抵抗糖衣炮彈的攻擊具有警示意義。在67年前，中國共產黨為廣大人民群眾贏得了民主和尊嚴，打勝了人民當家做主、走發(fā)家致富道路的武裝戰(zhàn)爭之仗;在67年后的今天，面對和平時期的國外反華勢力的隱形戰(zhàn)爭，中國共產黨黨員和我們這些無黨派人士如何保持清醒的頭腦，依然行進在正確的趕考的道路上，是我們需要認真思考的問題。歷史的經驗教訓告訴我們，沒有危患意識，沒有勇于創(chuàng)新，沒有時刻謙虛謹慎的作風，沒有艱苦奮斗的作風，我們就沒有辦法在建設具有中國特色的社會主義道路上穩(wěn)步前行。
本次活動的安排井井有條，內容嚴謹而活潑，充實且不乏生趣，具體包括理論授課、學唱革命歌曲以及實地考察等三個方面。在理論授課環(huán)節(jié)，特型演員趙新月給我們講授的《柏坡明鏡照初心》一課，引起我的共鳴。比如，廣大知識分子都已熟知，淮海戰(zhàn)役是小推車推出來的。有這么一曲民謠令人印象深刻。
支前民謠
最后一碗飯，用來做軍糧。
最后一尺布，送去做軍裝。
最后的老棉被，蓋在擔架上。
最后的親骨肉，含淚送戰(zhàn)場。
不過，很少有人會去追問小推車背后的故事。在課上，趙新月講師提出一個問題，即小推車上究竟有些什么?經過史料的證明，支援淮海戰(zhàn)役的小推車上，裝有白面、小米、雞蛋、豬肉、活雞、咸菜、油炸餅、豆腐、麻辣豆花……這激起了所有學員的興趣。我們固有的印象是支援淮海戰(zhàn)役的廣大勞動人民十分貧窮，為支持革命，不惜勒緊褲腰帶支援前線。與此相反，那時解放區(qū)的農民相對較為富裕，這是因為當時的西柏坡正在進行大生產運動，解放區(qū)的生活水準大大提高，并非此前一窮二白的情況。這種以提出問題與史料證明相結合的授課方式比較符合科學工作者的思維習慣。課后，我們感觸頗深，收獲頗豐。
在隨后的幾天里，學員們討論之余，跟隨講解員相繼參觀并考察了西柏坡國家安全教育館、西柏坡廉政教育館、華北軍區(qū)烈士陵園，體會到了實物教育的精髓。
此次培訓感觸良多。經過九十多年艱苦奮斗，中國共產黨團結帶領全國各族人民，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復興展現(xiàn)出光明前景。老一輩革命家的愿望在接班者的肩上逐步實現(xiàn)，怎不叫人欣慰。令人鼓舞的是，隨著中國的GDP總量于2010年位居世界第二，制造業(yè)總量超越美國，成為世界第一，中國已邁向最具國家競爭力行列，中國的崛起勢不可擋。
為適應新形勢，中國共產黨在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開了第十八次全國代表大會。大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。我們對黨和人民創(chuàng)造的歷史偉業(yè)倍加自豪，對黨和人民確立的理想信念倍加堅定，對黨肩負的歷史責任倍加清醒。作為民主黨派，我們會堅持中國共產黨的領導，相信共產黨不僅能救中國，還能富中國、強中國，從而最終實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
目標已經確立，藍圖已經繪就。我們會牢記兩個“務必”，即務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。作為一名國際問題研究者，在欣喜國家強大之余，倍感肩上重任之分量。在工作中，我們不但需要讓廣大國人體會中國的對外戰(zhàn)略之用心，做好本職工作，推進智庫建設事業(yè)的有序發(fā)展，更應該埋頭苦干，為國家建言獻策，做出自己的貢獻。同時，結合中國共產黨領導下的多黨合作制優(yōu)勢，在緊張工作之余，發(fā)揮民主黨派參政、議政、建言獻策的作用。
培訓業(yè)已結束，心情卻難以平靜。從蔣部長那里獲知，上屆活動是在井岡山舉辦的，此類活動已舉辦了多次。學員們反應熱烈，希望能有機會多參與此類活動。借此機會，向組織及工作人員表達我們的感激之情。三位來自統(tǒng)戰(zhàn)部的老師與蘭德西柏坡培訓中心工作人員，充分溝通，安排食宿。其中，李賢老師全程安排食宿及行程，親力親為，后勤工作堪稱完美，周琛、王力鵬老師，事無巨細，盡善盡美，給所有學員提供了舒適的休息環(huán)境和良好的學習條件，在此再次表示感謝。
作為一名臨床一線工作的醫(yī)生，在繁忙的日常工作之余能夠暫時放下工作全身心的利用這次寶貴的機會隨著XX大學統(tǒng)戰(zhàn)部一起來到革命老區(qū)西柏坡進行為期四天的封閉式學習，實在難得，也倍感珍惜。諸葛亮《誡子書》說：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須要靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。這次學習方式相比以往的半天座談會學習中央精神和文件的方式來說，更能夠讓我們靜下心來學習和領會西柏坡精神和思考中國的未來。
會議期間正值美國大選，有人問為什么中國每次換屆選舉沒有選票。其實在解放戰(zhàn)爭時期人民就給出了答案，農民兄弟的小推車就是選票，累積總長度往返南京到北京。當時被俘虜?shù)膰顸h高級軍官看到此情此景都感概，人心所向，所向披靡。小推車上面的物品清單也充分說明，全國土地改革的顯著效果;小推車的數(shù)量獲得了足以戰(zhàn)勝一切敵人的最基本的條件。而且全國土地改革過程的執(zhí)行力，不論在工作上還是管理上也是非常值得現(xiàn)階段的我們學習和借鑒的?？偨Y出來就是“用對人、施妙計、講道理、摸準脈、帶好頭”，課后同學們還議論紛紛、意猶未盡，認為一定要堅持依靠群眾，堅持團結統(tǒng)一。比如當時地主家的黨員帶頭分福財，農民翻身當主人，從被動勞動到主動創(chuàng)收，還推薦勞動英雄?，F(xiàn)階段仍然存在少數(shù)貧困村的問題，國家也在開始著手和開展精準扶貧，需要大家集思廣益，因地制宜的走向全民共同富裕的道路。貧窮地區(qū)的基層調研不能走馬觀花，要想真正了解群眾生活狀況，多看才能了解群眾的安危冷暖，多把握基層動態(tài)和群眾思想，多交流取真經，從群眾的生活實踐中汲取智慧和力量，使各項決策工作符合群眾的意愿和要求，真正實現(xiàn)為民服務。
在西柏坡紀念館，我們見到了毛澤東用過的書桌、劉少奇用過的文件箱、朱德用過的金屬座椅、董必武用過的百壽仗。在西柏坡中共中央舊址，耳邊響起了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的炮鳴聲、電報聲、歡呼聲;還身臨其境感受到中國共產黨七屆二中全會的舊址，坐在會議第一排的凳子上，面朝毛澤東、周恩來、朱德主持會議的方向，仿佛自己穿越時空又回到了慷慨激昂，振奮人心的全國勝利即將來臨的會議現(xiàn)場;登門造訪了毛澤東、周恩來、劉少奇、董必武、任弼時舊居，印象特別深刻有一個房間兩張地圖三張桌子每張四把椅子的軍委作戰(zhàn)室舊址，感嘆當時解放戰(zhàn)爭勝利不易，感概現(xiàn)實需珍惜革命的勝利成果。毛澤東同志在中共七屆二中全會上要求全黨在勝利面前要保持清醒的頭腦，在奪取全國政權后要經受住執(zhí)政的考驗，務必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不燥的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。只有始終強調和堅持“兩個務必”，黨才能保持同人民群眾血脈相連，共同進退，人民監(jiān)督政府，政府才不能松懈。要深入基層，深入實際，為黨和人民的事業(yè)不倦奔波，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。不能因為現(xiàn)在革命勝利了，環(huán)境好了，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義就出現(xiàn)了，這個需要遏制。如果這些不良作風由少數(shù)人演變?yōu)槎鄶?shù)，最后蔚然成風，后果不堪設想，甚至再次回到歷史周期導致人亡政息，再回到戰(zhàn)火連天的歲月，這些都是大家不愿意看到和再次經歷的。所以，要深刻認識到從始至終需要始終牢記這兩個“務必”。
同時，我們各民主黨派繼續(xù)心連心統(tǒng)一戰(zhàn)線，團結在中國共產黨的周圍，肝膽相照、榮辱與共，通過共同努力使西柏坡精神真正落地生根，煥發(fā)出強大的力量，讓全國各族人民過上幸福美好生活，實現(xiàn)中華名族的偉大復興。
XX年11月9-12日，XX大學XX年統(tǒng)一戰(zhàn)線骨干培訓班在紅色圣地西柏坡舉辦，西柏坡位于河北省石家莊市平山縣中部，這里曾是中共中央所在地，黨中央和毛主度在此指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會和全國土地會議，解放了全中國。來到這個決定中國命運的革命圣地，親身感受和學習西柏坡精神，學習老區(qū)人民寶貴的革命理想和信念，是一次難得的學習機會。
培訓班的學習安排別開生面，既有深刻的理論學習，又有生動的案例講解，還有實地的參觀學習，形式多樣，內容豐富，與想像中枯燥的說教大相徑庭，給我留下了深刻的印象，在愉快的學習中了解了更多有關在中國共產黨領導下的統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史及其重要性。
聽完趙新月老師的講座，接著是體驗西柏坡講解員文工團團長、男高音演唱家姚軍老師的激情教學，學唱一曲勝利歌。姚軍老師軍人的氣質，充滿激情地歌唱，使我們肅然起敬，情緒高漲，認真且充滿感情地跟著姚軍老師一首接一首地學唱“太行山是一座英雄的山”、“又見西柏坡”、“在太行山上”、“歌唱二小放牛郎”、“支前民謠”等，最后一首廣為熟知的經典老歌“沒有共產黨就沒有新中國”把課堂的氣氛帶入高潮。我們不僅學唱了這些歌曲，還認識了支前模范、子弟兵的母親榮冠秀，勇敢機智與敵周旋的放牛娃二小等英雄人物，從歌曲中我們更是深深感受到西柏坡人民為了新中國的解放崇高而偉大的獻生精神，以及堅定地跟著共產黨走的革命理想和信念。
最后是情感教學環(huán)節(jié)，參觀華北軍區(qū)烈士陵園，這是為紀念抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期犧牲在華北大地的革命烈士修建的。來到這里，我們首先在烈士紀念碑前向革命先烈們三鞠躬并敬獻花籃，緬懷為民族的獨立和解放英勇獻身的革命烈士;接著參觀了烈士紀念館，學習和感受革命烈士為了堅定的理想信念，不懈戰(zhàn)斗的精神;最后參觀了白求恩柯棣華紀念館，被這兩位不遠萬里來到中國，為中國人民的解放事業(yè)獻出寶貴生命的偉大的國際共產主義戰(zhàn)士的事跡所感動。
歷史的車輪滾滾向前，老一輩無產階級革命家在西柏坡描繪的新中國的藍圖早已成為現(xiàn)實，他們建立的豐功偉業(yè)和鑄就的西柏坡精神，將激勵人民為實現(xiàn)中國夢而不懈努力。作為一名普通的中國民主促進會會員，更是要向老區(qū)人民學習，以西柏坡精神指導自己的行動，樹立崇高的人生理想，加強政治修養(yǎng)，努力做好本職工作，堅定地跟著共產黨走。渺小的自己雖不能成就偉大的事業(yè)，但可以自己的微薄之力和愛去為中國的發(fā)展做力所能及的小事。
“厚德博學，強軍興國，精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進校史館，動聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎項證書讓該大隊學員斗志昂揚。該大隊通過參觀校史館的活動來激發(fā)學員對強國興軍的熱情、幫助學員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神，以此吹響強軍號角。
一張張展板、一段段視頻生動地向學員們展示幾十年來大學走過的光輝歷程。在講解員的講解下，學員們立志要繼承大學優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。
“通過這次參觀，我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能作為這里的一份子，我感到十分自豪?！睂W員曾俊輝在參觀結束后深有感觸地說道。
“墨汁為什么那樣甜，信仰也是有味道的，甚至比紅糖更甜。正是因為這中無以言喻的精神之甘、信仰之甜，無數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?！痹趯W員隊星火講堂中，主持人唐海龍在臺上慷慨陳詞，仿佛將陳望道翻譯《共產黨宣言》的場面生動地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因，該大隊開展一系列學英?；顒印W員通過詩朗誦、情景劇等方式，重溫了“獻身國防科技事業(yè)杰出科學家”林俊德、“逐夢海天的強軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時，中隊組織學員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強軍故事會。
“那一次，我們重走紅軍挑糧小道，冒雨再上井岡山……”學員馬振起走上講臺介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學的情況。自故事會開始，學員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事，一時間在該隊掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風暴。
_年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產黨員參加了歷城交通運輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學習。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時間，積極影響支部號召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時期共產黨員，在這次紅色教育以后，我的體會很多，受到的教育也是巨大的，總得說來有以下幾點體會，想跟大家共同探討共同學習：
首先是思想認識方面：現(xiàn)在很多八零后，九零后們對曾經的紅軍過雪山，草地二萬五千里長征已經沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭的印象都是從書中或者是當年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認為當前大力宣傳愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國外言論談到我們的紅色政權將在第幾代第幾代人手中變色的說法，因此我認為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產主義先進性，只有思想上高度重視共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，才能在工作中堅持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動性，把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地，浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無處不在感受著歷史的熏染，無論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰(zhàn)斗獻身革命的英烈，無時無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來，這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項目，過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農家小院。經濟發(fā)展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬個中國農村經濟發(fā)展的縮影，新時期的中國農村，正變單一的普通耕種向經濟型多元化邁進，相信不久的將來，這里的景色一定會更加美好。
其次，通過這次的參觀學習，使我更深的體會到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊口號，便覺得是受到教育了，更要把紅色教育落實到實際行動中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會更為深刻。白洋淀是中國海河平原上的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭時期，白洋淀地區(qū)人民成立了的水上游擊隊“雁翎隊”，利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭，威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，這都是把毛澤東思想運用到實際工作中的典型事例，我認為無論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個代表重要思想，我們在吃透精神實質的同時，更要拿出切合實際的工作措施，把我們的工作做得更能服務群眾，讓廣大老百姓真正體會到社會主義的先進性，更有優(yōu)越感，的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用，把我們的思想行動完全融入到我們所從事的交通工作中去，在工作中嚴格執(zhí)法，依法行政，把服務人民，奉獻社會真正落到實處，而不是碌碌無為，得過且過，亦或唱唱高調，當一天和尚撞一天鐘的混日子，甚至有些人怕干事，怕干錯事，甚至不干事，不作為，這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉變工作作風，變被動等待為積極主動，快樂工作，幸福生活，這樣，我們的行動才能出效率，工作才能出成績。
再次，作為新時期的共產黨員，我們還要不斷地學習，用知識豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動體現(xiàn)我們的價值，不斷強化黨員的先鋒帶頭作用，積極進取，開拓創(chuàng)新，在工作中帶領大家發(fā)揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻，甘當鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，不用學習了，甚至有些同志也不關心國家大事，變得有些冷漠。隨著經濟多元化的發(fā)展，我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快，許多人變得浮躁起來。其實這也沒什么好奇怪的，整個世界經濟的不穩(wěn)定性，說明了世界大融合，中國作為發(fā)展中國家，我們的經濟也不能脫離世界經濟而單獨發(fā)展，不光經濟如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時候，我們越得加強自身的學習，在學習中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖侵略中國的思想所侵擾，從而更加堅定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。
這次教育學習, 使我得到了很大的提高。專題講座、現(xiàn)場教學、專題訪談、 體驗式教學等相得益彰的教學方式, 使我們這些基層民兵在專題教學中學到了知識。在現(xiàn)場教學、體驗式教學中,我們的思想得到了升華 ; 在專題訪談教學中,我們的心靈得到了洗禮。有效解決了傳統(tǒng)教學中理論與實踐方式方法枯燥的問題。
這次專題教育學習效果好。通過這次培訓,得到了全體民兵學員的一致好評。 學習內容很適用,教學方法很獨特。學習的時間雖短,但收效很 大。一是堅定了理想信念,增強了黨性修養(yǎng) ; 二是深刻理解了蘇區(qū)精神、井岡山精神的內涵 ; 三是增強了做好基層民兵的信心和決心, 掌握了當好一名基層民兵的方式方法 ; 四是進一步明確了做一名合格的基層民兵、一名合格的共產黨員的基本要求。
寒月之初，有幸隨_黨校秋季培訓班赴山東臨沂，追尋革命印記，感悟紅色精神。
兩千里跋涉，百小時研學，時光猶如白駒過隙，情境生動展現(xiàn)眼前：孟良崮戰(zhàn)役紀念館內，烈士英名塔前，重溫入黨誓詞，告慰革命先烈;沂蒙紅嫂紀念館中，石屋故居之間，聆聽感人事跡，感懷魚水情深;大青山突圍紀念館前，仰望烈士雕塑，千余干部犧牲，令人唏噓不已......
山東革命根據(jù)地于我黨抗日戰(zhàn)爭中流砥柱、解放戰(zhàn)爭紅旗漫卷之重要性，無愧“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”美譽。正如毛澤東同志所言“山東的棋下活了，全國也就活了”。但革命不是請客吃飯，成功不會隨隨便便。面對日偽頑的掃蕩圍剿，面對封建桎梏的鄉(xiāng)村，面對領導班子之間意見分歧的困擾，特別是1941年開始精銳日軍“鐵壁合圍”“蠶食”，山東根據(jù)地縮小三分之一、控制人口減半、八路軍銳減四分之一的絕境中，我們的黨如何頂住壓力、浴火重生，至1943年底扭轉被動局面，1944年開始局部反攻，1945年抗戰(zhàn)勝利時，山東殲敵數(shù)占黨領導武裝殲敵的近三分之一，根據(jù)地人口占黨領導下人口總數(shù)四分之一，根據(jù)地武裝占黨領導下人民武裝的三分之一，這是此次培訓我最想探究的問題。
答案在臨沭劉少奇在山東紀念館找到。少奇同志受黨中央、毛澤東同志委派，于1942年4月初到達根據(jù)地開展工作，至7月底離魯赴延安，短短4個月，便促進了山東黨組織思想上的統(tǒng)一和團結，推動了山東黨政軍統(tǒng)一領導的進程，實現(xiàn)了山東群眾工作的根本性轉變，使山東抗日根據(jù)地勝利地度過了最艱苦的階段。時值劉少奇同志誕辰120周年之際，少奇同志在山東卓有成效的工作經驗，是每個共產黨員特別是基層領導干部最應汲取的革命養(yǎng)分、最應傳承的紅色基因。
學習他臨危受命的革命擔當。1942年，劉少奇時任中共中央政治局候補委員、中共中央華中局書記兼新四軍政委。黨中央和毛澤東同志考慮到山東斗爭形勢嚴峻，決定派他以中央代表身份幫助解決山東問題。1942年3月19日，劉少奇化名胡服，帶領百余名干部從蘇北阜寧單家港出發(fā)，途中穿越日、偽、頑數(shù)道封鎖和隴海鐵路，于4月初到達山東臨沭縣朱樊村，入住115師師部。7月下旬，又帶領18名隨員化裝成老百姓，由特工便衣隊護送，離開山東奔赴延安。面對黨組織安排的艱巨任務，劉少奇同志沒有考慮個人安危，不講條件，勇挑重擔，深入敵后，卓有成效地開展工作。每個共產黨員都要學習他的革命擔當，如他所言“共產黨員的革命氣概，應該是充分估計困難，而且在最困難的時候，還是挺起腰桿前進?！?
學習他深入調研的踏實作風。“沒有調查就沒有發(fā)言權”。為盡快摸清情況，劉少奇實地走訪部隊、村莊，了解基層反映;與山東黨政軍主要負責人分別談話，認真聽取其工作匯報;查閱檔案文件，掌握一手資料。通過深入調研，基本上找到問題癥結所在，初步形成解決山東問題的大體思路。但他沒有以中央代表的身份將自己的觀點強加于人，而是按照組織原則，召開會議，引導大家通過充分討論，開展批評與自我批評，自覺地認識問題、解決問題。老一輩革命家在復雜形勢面前高超的駕馭能力、踏實地工作作風，是最值得我們傳承和踐行的。
學習他維護團結的政治自覺。劉少奇同志一生光明磊落，襟懷坦蕩，在任何情況下都能高度重視黨的團結，竭力維護黨的團結統(tǒng)一。山東根據(jù)地早期因同時存在山東分局、一一五師、山東縱隊三個領導機關，時任領導之間的矛盾已經十分尖銳。1942年2月4日，毛澤東在致劉少奇的電文中指出：“朱(瑞)、羅(榮桓)相互不滿，發(fā)生爭論為時已久，中央未予解決。朱的毛病在浮。你經山東時請加考察，予以解決?！敝醒霑浱?月3日致劉少奇的電報中要求“羅與黎(玉)的關系，請你設法調整”。到達山東后，劉少奇堅持實事求是，在向中央寫的報告中指出：“山東分局主要負責同志應對在執(zhí)行中央政策、發(fā)動群眾、減租減息和鋤奸政策等方面負有領導不力的責任。”在劉少奇的耐心勸說下，通過批評與自我批評，山東班子的團結問題有了改善。5月4日，朱、陳、羅、黎四人聯(lián)名致電中共中央，做了深刻的檢查，提出了整改的措施。發(fā)揮基層黨組織堡壘作用，班子團結是關鍵。要嚴肅黨內政治生活，黨內重要關系都要按照民主集中制原則來設定和處理，不能缺位錯位、本末倒置。
學習他學思結合的優(yōu)良學風。劉少奇召集山東黨政軍連續(xù)作了《群眾運動問題》《黨內斗爭問題》《思想方法》《關于山東工作》《中國革命的實踐與策略》《改造政權問題》《黨內兩條路線的斗爭》《關于財政糧食問題》等8個主題報告，對如何以群眾運動為中心，建設根據(jù)地作了高屋建瓴的精辟論述，使山東廣大干部群眾受到了一次系統(tǒng)的、深刻的、高水平的馬克思主義理論教育，對于推動黨員和干部改造思想和改進作風起到了重要作用。劉少奇同志是勤于學習、知行合一的光輝榜樣。我們要向他學習，就是要樹立終身學習理念，并善于把學到的本領運用到公安內保隊伍建設和業(yè)務實際工作之中，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。
