寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情的總結(jié)回顧，同時(shí)也是提升寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì)，實(shí)用的心得體會(huì)是肯定會(huì)給我們自己以及讀者帶去深刻的思考的，下面是范文社小編為您分享的兩學(xué)一做心得模板7篇，感謝您的參閱。
兩學(xué)一做心得篇1
黨要管黨，從嚴(yán)治黨。作風(fēng)建設(shè)從來(lái)都不是小事，其既關(guān)乎黨的形象也關(guān)系人心向背。十八大以來(lái)，中央強(qiáng)力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，也的確取得了有目共睹的成效。只是“冰凍三尺非一日之寒”，作風(fēng)建設(shè)不可能一蹴而就，必須久久為功，在常態(tài)化上下功夫?！皟蓪W(xué)一做”是繼群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是對(duì)作風(fēng)建設(shè)一次再加碼。
從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，要推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，要落實(shí)“兩學(xué)一做”，就必須在強(qiáng)化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，首先也必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。也可以想象，若“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題解決不了，就會(huì)出現(xiàn)世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價(jià)值觀上的錯(cuò)位，就會(huì)影響黨員干部在群眾中的形象，就會(huì)動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基，引發(fā)“破窗效應(yīng)”。
可見(jiàn)要想根治作風(fēng)問(wèn)題，就必須在制度上下苦功;要想推動(dòng)制度建設(shè)，就必須在思想上充分認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)的重要性。然這種認(rèn)識(shí)卻不是喊喊口號(hào)就能得到，離不開(kāi)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。翻遍制度建設(shè)所有學(xué)習(xí)資料，也的確很是不少，但適合大眾閱讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書(shū)，由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成，但的確較為新穎。
在市委黨校接受兩學(xué)一做專(zhuān)題集中輪訓(xùn)，覺(jué)得培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但感受很深，收獲很大，其中有四點(diǎn)體會(huì)特別深刻：
一、黨員必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
對(duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫(xiě)進(jìn)入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國(guó)歷史，在國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂(lè)業(yè)等事關(guān)國(guó)泰民安生活富裕問(wèn)題上，無(wú)論哪個(gè)政黨哪個(gè)朝代從未有今天的成就，這個(gè)成就是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的，對(duì)這樣一個(gè)偉大的黨，我們沒(méi)有理由不忠誠(chéng)。1、在黨言黨，愛(ài)黨護(hù)黨。要聽(tīng)黨的話(huà)跟黨走，言行時(shí)刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風(fēng)倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑。更不能做反對(duì)派，吃黨的飯，砸黨的碗。
2、在黨憂(yōu)黨，榮辱與共。生于憂(yōu)患死于安樂(lè)。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系，憂(yōu)黨之所憂(yōu)、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻(xiàn)言建策，替黨多想困難，對(duì)黨不利的事不做，對(duì)黨不利的話(huà)不說(shuō)，對(duì)黨不利的謠言不信，思想堅(jiān)定，為黨多做工作。3、在黨為黨，永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn)，比非黨群眾做得好一點(diǎn)，時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。
1、要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞选！皳?dān)當(dāng)”一詞,詞典的解釋是七個(gè)字：接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮?、去落?shí)。古人說(shuō):大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。
2、要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰??！柏?zé)重山岳，能者方可當(dāng)之?！庇辛诉^(guò)硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢(shì)下，對(duì)干部的要求與日俱增，干部們適應(yīng)的一面正在減少，不適應(yīng)的一面正在增加。分組交流中，就有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提到當(dāng)前新的《監(jiān)督條例》《處分條例》對(duì)群眾工作就有不小的挑戰(zhàn)性。要擔(dān)當(dāng)作為，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，錘煉自己的執(zhí)政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險(xiǎn)重工作上的能力。3、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩拧＝邮芰巳蝿?wù)，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭(zhēng)一流”的使命感，咬緊牙關(guān)，守必堅(jiān)，攻必克。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。
四、從政必須嚴(yán)實(shí)并舉。
今年以來(lái)，中央在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育，三嚴(yán)三實(shí)明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線(xiàn)和遵循，對(duì)我們基層干部也有借鑒意義。面對(duì)新常態(tài)，作為紀(jì)檢組長(zhǎng)更應(yīng)嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，不斷踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，著力強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)進(jìn)一步努力作為。1、正人先正己的自律意識(shí)。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)以律己，帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)守從政底線(xiàn)，抵制歪風(fēng)邪氣，在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，做到心中有責(zé)、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。2、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。十八大以來(lái)，中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合權(quán)，成效顯著，作為紀(jì)檢干部我們既要為黨歡呼又要主動(dòng)對(duì)接。
功成必須在我的對(duì)面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻(xiàn)意識(shí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)決策意識(shí)，科學(xué)發(fā)展意識(shí)。功成必須在我是一種堅(jiān)守意識(shí)，面對(duì)四風(fēng)頑疾，作為一名紀(jì)檢干部，功成必須在我的使命意識(shí)，主要體現(xiàn)在，弛而不息抓作風(fēng)，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)糾四風(fēng)，抓一點(diǎn)成一點(diǎn)，抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責(zé)任田，做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。5、抓早抓小的警戒意識(shí)。“毛毛細(xì)雨濕衣裳”，小節(jié)不小，不抓小節(jié)就會(huì)毀掉大節(jié)。注重抓早抓小，體現(xiàn)在堅(jiān)決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線(xiàn)索及時(shí)追蹤，有了反映及時(shí)提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)，防止小錯(cuò)釀成大禍，讓干部有錯(cuò)能改，幸福生活。
兩學(xué)一做心得篇2
近日，石首市煙草專(zhuān)賣(mài)局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)陳賓華結(jié)合煙草部門(mén)實(shí)際，為全局黨員干部講了一堂題為“以‘四講四有’為標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)做新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員”的“兩學(xué)一做”黨課。他以身邊的事例，采用答疑釋惑的方法，對(duì)照黨章對(duì)黨員義務(wù)的規(guī)定和“四講四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)全局黨員要自覺(jué)踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型找差距、勤自省，積極實(shí)踐，切實(shí)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力為推動(dòng)煙草事業(yè)改革發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其思路清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，頗具吸引力和感染力。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展后，該局黨委規(guī)定班子成員要帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，并要圍繞“如何做合格黨員”和“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新方式在分管室、所、隊(duì)黨支部講好“兩學(xué)一做”黨課。還將采取邀請(qǐng)市委黨校教師、市委表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員到基層一線(xiàn)黨支部講黨課，各室、所、隊(duì)黨支部書(shū)記人人講黨課，鼓勵(lì)普通黨員聯(lián)系自身思想實(shí)際講黨課，結(jié)合開(kāi)展建黨95周年活動(dòng)講黨課的方式，廣泛深入開(kāi)展講好黨課活動(dòng)，全面增強(qiáng)全局黨員干部黨的意識(shí)和黨員意識(shí)。
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兩學(xué)一做心得篇3
“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話(huà)，做合格黨員。踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，落實(shí)“做”這個(gè)關(guān)鍵，
持續(xù)深化黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展取得實(shí)在成效。
夯實(shí)“做”字關(guān)鍵。突出問(wèn)題導(dǎo)向。堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，努力查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問(wèn)題，立足于開(kāi)展學(xué)習(xí)教育工作和黨員和黨組織工作實(shí)際，針對(duì)問(wèn)題提出整改措施，促使學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)。針對(duì)層次施策。按照農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、非公企業(yè)、社會(huì)組織等不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員實(shí)際分層次合理做出安排，防止“走過(guò)場(chǎng)”和形式主義，并根據(jù)廣大黨員干部接受程度因材施教，量體裁衣，提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和時(shí)效性。典型引領(lǐng)示范。通過(guò)優(yōu)秀黨員示范、典型事例推動(dòng)、先進(jìn)單位引領(lǐng)等
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的鮮活題材，引導(dǎo)黨員干部對(duì)照學(xué)習(xí)，促使黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做心得篇4
4月7日，中國(guó)建設(shè)銀行黨委在京召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)，部署建行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。建設(shè)銀行黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)王洪章對(duì)全行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提出明確要求。
王洪章指出，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要加強(qiáng)思想對(duì)標(biāo)。要結(jié)合中央要求和建行實(shí)際，在“學(xué)”和“做”兩個(gè)方面加強(qiáng)思想對(duì)標(biāo)，自覺(jué)主動(dòng)向中央看齊，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部每名黨員。
王洪章強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持細(xì)照篤行。一是共性化要求和個(gè)性化方案相結(jié)合。對(duì)學(xué)習(xí)教育的基本要求、規(guī)定動(dòng)作，要認(rèn)真落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)。各級(jí)黨組織要按照分類(lèi)指導(dǎo)要求，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，做到問(wèn)題精確定位、方案精細(xì)科學(xué)、措施精準(zhǔn)有力。二是正面典型激勵(lì)和反面典型警示相結(jié)合。要加強(qiáng)先進(jìn)典型的挖掘宣傳，努力營(yíng)造見(jiàn)賢思齊、翕然向風(fēng)的良好氛圍。做好反面典型的警示教育，加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度,切實(shí)起到查處一人警示全體，查處一案警示一片的作用。
王洪章最后強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要緊扣中心工作。一要體現(xiàn)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上。通過(guò)“兩學(xué)一做”，使全行黨員不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍詈投?，不斷提升敢于?dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)和能力，在加快轉(zhuǎn)型發(fā)展中肩負(fù)起自己的責(zé)任。二要體現(xiàn)在爭(zhēng)先進(jìn)位上。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的動(dòng)能，以力爭(zhēng)上游的沖勁、抓鐵有痕的狠勁、善建不拔的韌勁，穩(wěn)步發(fā)力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
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兩學(xué)一做心得篇5
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
一、聽(tīng)課
怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽(tīng)了x個(gè)課任老師共x節(jié)課。在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習(xí)題課，則事前認(rèn)真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。
二、備課
與上課一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導(dǎo)老師的安排下，我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。由于我們是新老師
在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué)，與小學(xué)生是有很大不同的。因此在備課的時(shí)候必須充分考慮學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。語(yǔ)文它是人文性與工具性的統(tǒng)一因此在備課的時(shí)候要充分考慮到語(yǔ)文的學(xué)科性質(zhì)。不能有所偏失。對(duì)于老師而言，最大的疑惑應(yīng)該是教師要教到什么程度。以前作為學(xué)生聽(tīng)課，目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候，覺(jué)得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來(lái)備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多，一節(jié)課能把字音字形字義及初讀課文講完就已經(jīng)很不錯(cuò)了?；蛟S是知之越多，越是覺(jué)得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對(duì)于科任指導(dǎo)老師__老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)x老師的安排來(lái)備課。
x老師對(duì)教案進(jìn)行反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師互相提問(wèn)題，大家都期待真正上課那一刻的到來(lái)。
三、上課
帶給我們最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。
兩學(xué)一做心得篇6
5月18日，寶坻區(qū)委書(shū)記陳浙閩為全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨課。區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)李建成，區(qū)人大會(huì)主任李連元，區(qū)政協(xié)主席李維懷，區(qū)委邊榮海、張曉彬、王寶雨、劉亞秀、溫華戰(zhàn)、陳忠杰出席。
陳浙閩指出，在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一項(xiàng)重大部署。全區(qū)各級(jí)黨組織要深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，把握好“四個(gè)進(jìn)一步”的工作目標(biāo)，夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵，用好日常的教育途徑、教育方式，精準(zhǔn)發(fā)力、持續(xù)用力，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。
陳浙閩強(qiáng)調(diào)，中央提出的“四講四有”要求，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為，揭示了黨員干部的為政之魂、立身之本、成事之要，必須深信篤行，努力樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。要有一種家國(guó)情懷，自覺(jué)把人生價(jià)值定位在服務(wù)于黨和人民的事業(yè)上，堅(jiān)持公私分明、先公后私、公而忘私。要始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)，更好地補(bǔ)精神之“鈣”，固思想之元，守為政之本，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。要時(shí)刻注重黨員的形象，培養(yǎng)良好的作風(fēng)和健康的生活情趣，注重嚴(yán)家教、正家風(fēng)，帶動(dòng)全社會(huì)形成向善向上的良好風(fēng)尚。要模范遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從組織決定，努力做到清正清廉。要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，做到在其位、謀其政、盡其責(zé)。
陳浙閩強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)、真的擔(dān)當(dāng)抓好學(xué)習(xí)教育，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。要抓好基層基礎(chǔ)，從嚴(yán)肅黨內(nèi)生活入手，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。要抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范、以身作則，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎扎實(shí)實(shí)展開(kāi)。要抓好問(wèn)題整改，認(rèn)真開(kāi)展“三查三盡責(zé)”行動(dòng)，以解決問(wèn)題的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。要抓好主體責(zé)任，牢牢扛在肩上、緊緊抓在手上，全力以赴落實(shí)管黨治黨任務(wù)，為推動(dòng)寶坻更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和組織保障。
李建成在主持會(huì)議時(shí)要求，要抓好學(xué)習(xí)傳達(dá)，把區(qū)委的聲音傳遞給每一個(gè)黨支部、每一名黨員;要結(jié)合本系統(tǒng)、本單位實(shí)際，講好專(zhuān)題黨課;要從嚴(yán)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念，為服務(wù)全區(qū)中心工作貢獻(xiàn)力量。
區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志，各街鎮(zhèn)和區(qū)直部門(mén)黨政主要負(fù)責(zé)同志，區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組副組長(zhǎng)、辦公室副主任參加會(huì)議。
兩學(xué)一做心得篇7
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。學(xué)好學(xué)活“兩學(xué)一做”，要求我們堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。
打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，構(gòu)建思想上的堅(jiān)固防線(xiàn)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，筑牢黨的執(zhí)政根基，才能增強(qiáng)黨員干部的立身之本。理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊梁，讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話(huà)，理論聯(lián)系實(shí)際，明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開(kāi)花結(jié)果。
“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育過(guò)程中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ)，掌握問(wèn)題癥結(jié)，從實(shí)際出發(fā)，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)步提高?！皟蓪W(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化，黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，凝聚內(nèi)在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀(jì)律，鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍，讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆，作風(fēng)灌溉思想萌芽。
