為了記錄自己內(nèi)心的真實(shí)感受，大家需要認(rèn)真寫(xiě)好體會(huì)，體會(huì)是表達(dá)對(duì)做好有關(guān)工作的獨(dú)到理解，范文社小編今天就為您帶來(lái)了2023思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
2023思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)篇1
當(dāng)前，舉國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。作為一名基層教師，做的就是人的工作。我認(rèn)為教師的發(fā)展只有扎根于自己的教育實(shí)踐之中，把自己的成長(zhǎng)與科學(xué)育人聯(lián)系在一起，才可能更多地服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。
一、以每個(gè)學(xué)生為本，樹(shù)立科學(xué)育人觀。
俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。”每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)能力是不盡相同的。有的讀書(shū)特別出色，學(xué)習(xí)成績(jī)特棒，有的運(yùn)動(dòng)方面有天賦，體育特別好，有的動(dòng)手能力很強(qiáng)，是學(xué)習(xí)好、體育好的學(xué)生所不及的，有的……樹(shù)立科學(xué)的育人觀就要以學(xué)生為本，教師在育人過(guò)程中用自己的博愛(ài)去發(fā)現(xiàn)班中每個(gè)孩子的長(zhǎng)處，甚至是一丁點(diǎn)兒的閃光點(diǎn)，教師真誠(chéng)地用期待的眼光，鼓勵(lì)的話語(yǔ)去激勵(lì)每個(gè)孩子，使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己在班中是出類(lèi)拔萃的，自信滿滿地去完成學(xué)習(xí)生活中的每項(xiàng)任務(wù)。
二、創(chuàng)建良好的班集體，引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生更全面地成長(zhǎng)。
作為班主任，學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后更迫切地感受到創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的集體氛圍可以大大促進(jìn)班內(nèi)每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更全面地成長(zhǎng)。
1、抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”從事班主任工作多年，我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段，低年級(jí)則更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。
一般學(xué)習(xí)習(xí)慣涉及的方面是非常寬的，形式也是多種多樣的，如專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣、閱讀課本的習(xí)慣、勤思好問(wèn)的習(xí)慣、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣等等。
常能聽(tīng)見(jiàn)老師們這樣的抱怨：“現(xiàn)在的孩子太好動(dòng)，總是坐不住。”其實(shí)錯(cuò)了，學(xué)生聽(tīng)課效率低，主要責(zé)任在于老師沒(méi)能把學(xué)生的注意力吸引過(guò)來(lái)。從心理學(xué)角度講，低年級(jí)學(xué)生不隨意注意占著主導(dǎo)地位，因此教師可充分利用班集體這一特殊的載體，在課堂上幫助學(xué)生養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)課的好習(xí)慣。首先，從教師自身角度看，采用的教學(xué)方法要避免單調(diào)呆板，力求多樣化。我們可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官，聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，動(dòng)手做一做，甚至還可以畫(huà)一畫(huà)、玩一玩等等，這對(duì)集中學(xué)生的注意力尤其有效。我們可以在班內(nèi)組建幾組合作學(xué)習(xí)小組，不同性格、不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生組織在一起，引導(dǎo)大家經(jīng)常在課堂上分工合作完成難易不等的學(xué)習(xí)問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的知識(shí)積累、人際交往、性格彌補(bǔ)都是非常有利的，對(duì)形成良好的班風(fēng)班貌也起到了一定的促進(jìn)作用。其次，教學(xué)語(yǔ)言力求口語(yǔ)化、生動(dòng)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講的興奮點(diǎn)。教師講話要注意聲音的高低、快慢，抑揚(yáng)頓挫地講課很能吸引學(xué)生的注意力。比如，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想游離教室時(shí)，可有意把原本較高的聲音突然間變輕，學(xué)生立刻會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)，留心聽(tīng)課。這種不露痕跡的提醒比教師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng)效果好得多。其三，講課的內(nèi)容要豐富，量適當(dāng)。我們都知道學(xué)生對(duì)感興趣的知識(shí)會(huì)很自覺(jué)地去學(xué)，而令他們感興趣的知識(shí)往往是那些和過(guò)去已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的新知識(shí)。所以，我們講課的內(nèi)容必須建立在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上，循序漸進(jìn)，深入地展開(kāi)，才能引領(lǐng)學(xué)生饒有興趣地去接受新知識(shí)。另外，告訴學(xué)生：老師講話不重復(fù)，大家注意力集中，留心聽(tīng)好。這對(duì)學(xué)生養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)課的習(xí)慣也是一個(gè)不容忽視的小細(xì)節(jié)。
不過(guò)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要班主任反復(fù)抓，抓反復(fù)的，這將成為班主任的一項(xiàng)重要工作。在這一階段，我們又可發(fā)揮班集體的作用，多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、樹(shù)立榜樣等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣。人人都有良好的習(xí)慣，良好的班風(fēng)就自然能形成。
2、在學(xué)科的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成
興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)有了積極性才能事半功倍，這是教學(xué)的普遍真理。學(xué)生對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)有了興趣之后，對(duì)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展也起到了推波助瀾的作用。一般而言，小學(xué)生對(duì)新生事物有著與生俱來(lái)的興趣，但小學(xué)生的意志品質(zhì)還不夠完善，要長(zhǎng)久地保持學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)習(xí)的積極性，就需要教師的積極培養(yǎng)和細(xì)心呵護(hù)。
創(chuàng)和諧、民主、平等的師生關(guān)系是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)學(xué)生積極性的環(huán)境基礎(chǔ)。教師要真正尊重學(xué)生的主體地位，著力創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，提倡“童言無(wú)忌”，提倡“思維無(wú)禁區(qū)”，讓兒童暢想暢言，精神上處于一種自由、放松的狀態(tài)。惟此，我們的學(xué)生才會(huì)積極主動(dòng)地去學(xué)，我們的課堂教學(xué)才能激發(fā)出蓬勃的生命活力，班集體才能真正成為張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的舞臺(tái)。我總是與學(xué)生商量著怎么學(xué)，怎么教。記得三年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上，有一單元的作文要求是“從身邊尋找反應(yīng)社會(huì)新風(fēng)尚、家鄉(xiāng)新變化的新鮮事，寫(xiě)一段話?！庇袑W(xué)生當(dāng)堂就提出沒(méi)有題材，寫(xiě)不出來(lái)。我想，一個(gè)不到10歲的孩子去發(fā)現(xiàn)社會(huì)新風(fēng)尚確實(shí)難為他們，找不到素材，何來(lái)寫(xiě)作的興趣呀，還不如讓他們寫(xiě)寫(xiě)身邊發(fā)生的趣事，不是更貼近孩子們的生活嗎。于是，我表?yè)P(yáng)了提出意見(jiàn)的那個(gè)男孩，并對(duì)作文要求作了修改，同學(xué)們個(gè)個(gè)面露喜色，高興地動(dòng)筆寫(xiě)作。久而久之，學(xué)生了解老師尊重他們，憑道理處事，他們就不再害怕，養(yǎng)成敢說(shuō)敢做的好習(xí)慣。
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)從語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作上規(guī)范自己的教學(xué)行為，多給孩子一個(gè)贊賞的眼神、一句熱情的鼓勵(lì)、一個(gè)支持的暗示，都能使學(xué)生平添一份激動(dòng)，讓他們感受到教師的強(qiáng)烈關(guān)愛(ài)和信任，從而從內(nèi)心深處萌發(fā)參與的熱情，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。二年級(jí)時(shí)，我班從外校轉(zhuǎn)來(lái)一位秀氣的女生，性格內(nèi)向，上課整天低著頭，對(duì)學(xué)習(xí)懶懶散散，打不起精神。我找到她問(wèn)：“你不喜歡讀書(shū)嗎?”小姑娘輕輕地說(shuō)：“我成績(jī)不好?！蔽倚念^一酸，這么小的孩子蒙上了自卑的陰影，今后她怎么去面對(duì)十幾年的學(xué)習(xí)生涯呀?我告訴小姑娘：“你一上課不聽(tīng)講，二作業(yè)馬馬虎虎，三課余又不復(fù)習(xí)，就能考六七十分，你其實(shí)很聰明!若能在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，不是能考高分了嗎?”小姑娘咧嘴笑了，從此，她在家長(zhǎng)老師的幫助下，成績(jī)提高了不少，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我班學(xué)生有個(gè)特殊作業(yè)――“友情日記”，學(xué)生們4人一組自由組合，排好先后順序，4人每天輪流寫(xiě)一篇日記，并交給后一位批改，寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。一輪結(jié)束，周五由組長(zhǎng)把友情日記本交給老師批改。我批改一組4個(gè)學(xué)生的日記，不僅改日記內(nèi)容，還看每個(gè)學(xué)生批改前位同學(xué)時(shí)留下的評(píng)語(yǔ)，從橫向、縱向進(jìn)行比較，最后給整組日記寫(xiě)上心語(yǔ)，有回答學(xué)生在日記中提出的某些問(wèn)題，有和學(xué)生探討少兒節(jié)目等一些孩子感興趣的話題，還有贊美學(xué)生的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)，暗示日記不足之處等等。我還常常在日記中給學(xué)生們意外的驚喜，如：在用心寫(xiě)作的同學(xué)的日記里夾一張精美的書(shū)簽，讀到想象非常的文章就畫(huà)對(duì)翅膀，充滿愛(ài)心的文章畫(huà)上愛(ài)心，生動(dòng)有趣的文章畫(huà)個(gè)笑臉……努力用新奇的方式去激勵(lì)學(xué)生對(duì)日記作業(yè)的喜愛(ài)。同學(xué)們真的喜歡寫(xiě)友情日記了，他們?cè)谟亚橹谢ハ啾荣?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，他們?cè)谟亚橹写竽懲侣缎穆?、表達(dá)看法，愛(ài)憎分明，連家長(zhǎng)對(duì)友情日記也是大加贊賞，不僅練了語(yǔ)文的基本功，還讓孩子在日記中懂得了許多做人的真諦。漸漸地，班集體的凝聚力增強(qiáng)了，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，責(zé)任感油然而生，良好的班風(fēng)也就自然形成了。
3、把各種有意義的活動(dòng)作為班集體建設(shè)的延伸手段
課前2分鐘的美文或古詩(shī)欣賞成了我班學(xué)生的一道開(kāi)胃餐點(diǎn)，文章可以是自己撰稿，也可以從課外讀物中摘選，同學(xué)們以合作學(xué)習(xí)小組為單位，有的集體合作誦讀一篇美文，有的選派一名同學(xué)代表小組來(lái)誦讀文章。一周下來(lái)，由全班同學(xué)選出一篇美文或古詩(shī)作為班上的一周佳作，進(jìn)行背誦積累。別小看臺(tái)上短短的2分鐘，臺(tái)下卻凝聚了合作學(xué)習(xí)小組內(nèi)每個(gè)成員的智慧和汗水。組員們從選稿到定下誦讀方式，再到選派上臺(tái)的代表，最后到旁白解釋說(shuō)明語(yǔ)，充當(dāng)了業(yè)余的編劇、導(dǎo)演、演員等角色，同學(xué)們?cè)诩w合作中尋找自己的最佳角色，在組內(nèi)快樂(lè)地釋放自己的熱情，施展自己的才華，巧妙地培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神，使班內(nèi)充滿了濃濃的友愛(ài)之情。
現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女居多，在家時(shí)常感到孤單寂寞，不如在校過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)。我在班中組建了9組假日小隊(duì)，按照學(xué)生的家庭住址，就近安排5人一組，每組設(shè)一名小隊(duì)長(zhǎng)。小隊(duì)長(zhǎng)想組織隊(duì)員一起搞活動(dòng)，先集體制訂一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃表，定下課外輔導(dǎo)員(組內(nèi)某位同學(xué)的家長(zhǎng))、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等等。雙休日，隊(duì)員們?cè)谡n外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下開(kāi)展有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。如秋高氣爽的雙休日，假日小隊(duì)去公園集體尋找秋天。漫長(zhǎng)的暑假，課外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ボ姞I(yíng)參觀，去海邊嬉戲、看日出。春天，假日小隊(duì)去郊外踏青，看看農(nóng)田、了解果樹(shù)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也積累了與人相處、交往的許多小經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)集體的團(tuán)隊(duì)精神在集體的發(fā)展中起決定性作用，小小的假日小隊(duì)如同一個(gè)濃縮的微型集體，同學(xué)們?cè)谛〖w中展現(xiàn)個(gè)性、感悟集體的力量大無(wú)比，從而也促進(jìn)了班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
暑假里，我班學(xué)生自編手抄報(bào)，同學(xué)們把假期里寫(xiě)的日記，挑選一些編入手抄報(bào)里，配上報(bào)頭、插圖，開(kāi)學(xué)后一張張漂亮的小報(bào)貼滿了黑板報(bào)。同學(xué)們還嘗試著做了一份調(diào)查報(bào)告――家鄉(xiāng)寧波，有的在報(bào)告里貼上了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化大的圖片，有的調(diào)查了許多家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，寫(xiě)成了一篇篇小文章，有的還在家長(zhǎng)的幫助下了解了家鄉(xiāng)某些小橋、小路名字的由來(lái)。同學(xué)們通過(guò)不同形式的實(shí)踐活動(dòng)得到了綜合能力的提高，班級(jí)里涌現(xiàn)了許多能干的學(xué)生，為我這個(gè)班主任添了三頭六臂，班級(jí)管理自然輕松有序。
學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育。如何帶好班級(jí)，學(xué)問(wèn)很大。我想，深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)會(huì)了它的科學(xué)內(nèi)涵之后，更讓我堅(jiān)定了信念：在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，用心管理，科學(xué)育人。
2023思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)篇2
敬愛(ài)的黨組織：
從開(kāi)始上高級(jí)黨課，到今天梳理自己的黨課心得已有些時(shí)日，每次的黨課，都使我受益匪淺，可以說(shuō)黨課不僅提高了我的思想素質(zhì)水平，對(duì)我將來(lái)的道路也將產(chǎn)生極大的影響。
理想對(duì)于一個(gè)人的重要性不言而喻。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們身邊，可以看見(jiàn)有同學(xué)懶懶散散，下不了功夫?qū)W習(xí);或者沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不能自拔。究其原因，就是沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)。就像飄蕩在大海上，失去航向的輪船，他們需要的是理想這一心靈的指南針。堅(jiān)定的理想與信念為人提供強(qiáng)大的精神支柱，為人提供不竭的精神動(dòng)力與克服困難的巨大勇氣，讓人在人生道路上勇往直前。作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該具有科學(xué)，正確并且遠(yuǎn)大的人生理想。這樣才能充滿斗志與勇氣，去盡情揮寫(xiě)精彩人生。而作為一名大學(xué)生黨員，更要有堅(jiān)定的****和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想與信念?，F(xiàn)今，人們的生活水平顯著提高，物質(zhì)條件已今非昔比，生活條件不再艱苦，但革命先輩們的優(yōu)良的作風(fēng)不能丟。如果抵不住物質(zhì)上的誘惑，坐享先烈用鮮血與生命換來(lái)的美好生活，掉進(jìn)欲望的深淵，實(shí)現(xiàn)不了個(gè)人的人生價(jià)值，更何談為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)終生?
人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，本身就是一個(gè)長(zhǎng)期的，曲折的過(guò)程。社會(huì)主義也不例外，其發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。90年代初，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，世界社會(huì)主義事業(yè)遭到了重大挫折，但中國(guó)人民克服艱難險(xiǎn)阻，為自己開(kāi)辟出前進(jìn)的道路。在特色社會(huì)主義的道路上，取得了輝煌的成就。中國(guó)向世界展示了社會(huì)主義的優(yōu)越性與強(qiáng)大生命力。為什么社會(huì)主義并沒(méi)有像西方敵對(duì)勢(shì)力斷言的那樣終結(jié)，反而朝著健康的方向發(fā)展下去?正是因?yàn)樯鐣?huì)主義是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然。也正是胸懷堅(jiān)定****理想與信念，***人保持了堅(jiān)定的立場(chǎng)，保持清醒，敏銳地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把握住了方向。在實(shí)現(xiàn)****的漫長(zhǎng)道路中，***人還要面對(duì)繁重而艱巨的任務(wù)，防止外部帝國(guó)主義的顛覆與干涉。這也要求***人牢固樹(shù)立起****理想與信念，這是我們克服困難的勇氣，也是前進(jìn)的動(dòng)力。
盡管我們的社會(huì)主義建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成就，但是離偉大的****事業(yè)還有遙遠(yuǎn)的距離，是需要許許多多輩人，無(wú)數(shù)的***人為之奮斗終身的。在這樣一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)面前，我們哪里來(lái)的信心去實(shí)現(xiàn)?就是因?yàn)?**人信仰馬克思主義，有著堅(jiān)定的****和特色社會(huì)主義理想與信念。有了這樣的信念，就不會(huì)在困難面前低頭;就算有疾風(fēng)暴雨，也無(wú)畏的扛著****社會(huì)的旗幟前進(jìn);也不會(huì)迷失方向，分不清是非，站不穩(wěn)立場(chǎng)?？傊?，樹(shù)立起堅(jiān)定的****和特色社會(huì)主義的理想，對(duì)于實(shí)現(xiàn)****本身是尤為重要的，也是每一個(gè)***員應(yīng)該牢記的。
現(xiàn)階段，我們?nèi)蕴幱谏鐣?huì)主義初級(jí)階段，在許多方面落后于發(fā)達(dá)國(guó)家。生產(chǎn)力的水平不高，將會(huì)從很大程度上限制國(guó)家的發(fā)展。而我們，正在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大學(xué)生，正是改變這一狀況的主力軍。我們要用自己掌握的科學(xué)技術(shù)去促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)人們共同富裕，走向美好生活，這是這個(gè)時(shí)代予以當(dāng)代大學(xué)生的重大的，不可推卸的，同時(shí)也是無(wú)比榮耀的使命。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)有這種責(zé)任感，使命感，以此為動(dòng)力，去努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。僅僅局限于掌握科學(xué)文化知識(shí)，去為人民服務(wù)還是不夠的。我們還應(yīng)該在實(shí)際中錘煉自己，提高自己的政治素養(yǎng)，人品道德修養(yǎng)，以便更好地好為人民服務(wù)。
中國(guó)***以實(shí)現(xiàn)****社會(huì)為最終目標(biāo)。這一點(diǎn)足以顯示我們黨的先進(jìn)性。當(dāng)然，黨里的每一個(gè)成員，也必須是有充分的先進(jìn)性的。這也要求我們應(yīng)該在各個(gè)方面起到模范與先鋒的作用。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，利用科學(xué)的利劍去揮灑精彩的未來(lái)，創(chuàng)造美好生活也恰恰與黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力這一點(diǎn)契合，大學(xué)生黨員必須時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。
為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，踐行這一宗旨，使黨得到了最廣大人民的認(rèn)可。但是現(xiàn)在有些黨員并不能做到為人民服務(wù)，在個(gè)人利益與社會(huì)利益面前不能正確取舍，在人民群眾中產(chǎn)生了不好的影響。社會(huì)上仍有一些落后的人生觀，把個(gè)人的物欲享受和情欲宣泄看的至高無(wú)上，看重一個(gè)人得到了什么，而忽視了一個(gè)人做出了多少貢獻(xiàn)。實(shí)際上這是與勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的人生觀背道而馳的。評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值，首先是要看他為社會(huì)做出了多少貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)大，人生價(jià)值就大;貢獻(xiàn)小，人生價(jià)值就小。只有樹(shù)立起為他人做貢獻(xiàn)，為社會(huì)獻(xiàn)身，為共同富裕而奮斗的信念，才能抵住各種物質(zhì)誘惑，保持一個(gè)黨員的純潔與先進(jìn)。
有什么樣的理想，就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。一個(gè)黨員有沒(méi)有****理想，就反映在他的一言一行之中。在生活的各個(gè)方面，一個(gè)黨員就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，體現(xiàn)出一個(gè)黨員應(yīng)具有的先進(jìn)性，發(fā)揮出模范帶頭作用，真正做到全心全意為人民服務(wù)。雖然黨課結(jié)束了,我明白自己還要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立****遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想，增強(qiáng)貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,腳踏實(shí)地的搞好學(xué)習(xí)，做好工作。
★ 關(guān)于紅船黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
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★ 黨課知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
★ 高級(jí)黨課學(xué)習(xí)態(tài)度總結(jié)
★ 高級(jí)班 黨課思想?yún)R報(bào)
★ 社區(qū)黨員黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
★ 工人黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)
★ 預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字
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2023思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)篇3
尊敬的黨組織：
您好!
20__年__月__日，是我終身難忘的日子，經(jīng)黨組織的批準(zhǔn)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來(lái)，我在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里，親身感受到了組織的關(guān)懷，團(tuán)結(jié)奮斗的快樂(lè)。在組織的培養(yǎng)教育下，我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精。在____年__月__日到來(lái)之際，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
為了便于黨組織對(duì)我的考察，現(xiàn)將自己預(yù)備期內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面情況向黨組織匯報(bào)：
一、思想方面：
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員，在思想上，時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
二、在工作方面：
一年級(jí)以來(lái)，我擔(dān)任二、六年級(jí)的音樂(lè)課和學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中不斷領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的音樂(lè)才能，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，讓音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作。我堅(jiān)持參加教學(xué)教研活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)以此來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
三、在生活方面：
四、缺點(diǎn)和不足：
一年來(lái)，我雖然取得了一些進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、工作上的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);
2、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性系統(tǒng)性還不夠;
3、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員教師學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我一年來(lái)基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!
此致
敬禮
匯報(bào)人：
匯報(bào)時(shí)間：年月日
2023思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)篇4
在主題黨日活動(dòng)中,我們一起努力,不僅出色地完成了老師教給我們的任務(wù),,也為農(nóng)大做出了作為黨員的應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)中，我們?yōu)樽约旱挠兴鶠槎院馈，F(xiàn)在再回憶一下我們的主題黨日活動(dòng)的具體經(jīng)過(guò)，感悟頗多…… 活動(dòng)前
在老師下達(dá)讓我們各個(gè)小組自主選擇主題黨日活動(dòng)的命令以后，我們小組就積極討論我們可以進(jìn)行的活動(dòng)。在同學(xué)們討論中，我感受到大家的那份愿為集體貢獻(xiàn)自己力量，愿為黨增加一份榮譽(yù)，愿為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱情。我真正感受到作為預(yù)備黨員，我們有先進(jìn)性。做為其中的一份子，我感到自豪，感到驕傲。同時(shí)我也感到，我與一些更優(yōu)秀的同學(xué)相比還有一定距離，我要更加努力，讓自己更加優(yōu)秀。
活動(dòng)中
最終，我們確定我們的主題當(dāng)日具體活動(dòng)：在王子樓和公主樓前宣傳低碳環(huán)保以及在教室中貼宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳保持自習(xí)室清潔。主題確定后，我們新生黨員第三小組分頭行動(dòng)，各種活動(dòng)有序展開(kāi)。我們理學(xué)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和打印宣傳標(biāo)語(yǔ)，盡管我們理學(xué)院只有四名新生黨員，但我們還是在很短的時(shí)間里完成了任務(wù)。在行動(dòng)中我們充分的展現(xiàn)了我們的能力，我也感受到自己還有很多要學(xué)習(xí)。在宣傳低碳環(huán)保時(shí)，我們的小組成員放下羞澀，向過(guò)往的同學(xué)介紹我們的活動(dòng)。其中幾個(gè)女同學(xué)表現(xiàn)的勇氣，我尤為欽佩。最后我們的活動(dòng)獲得了極大的成功，我們準(zhǔn)備的簽名條幅簽滿了密密麻麻的名字，低碳環(huán)保這幾個(gè)詞給同學(xué)留下了深刻印象。
活動(dòng)后
在主題黨日活動(dòng)后，老師組織了我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及答辯。各個(gè)小組都用多種方式展示各自小組的活動(dòng)內(nèi)容，各個(gè)小組的活動(dòng)內(nèi)容都各具特色：有的小組去參觀烈士陵園，有的小組參觀北大紅樓，有的小組去敬老院慰問(wèn)演出，等等。但這些活動(dòng)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：展現(xiàn)新生黨員的先進(jìn)性。
活動(dòng)感謝
在普通的大學(xué)生中間，我們因?yàn)樾律h員這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)而顯得不同。開(kāi)學(xué)時(shí)，我一直在想，作為新生黨員，我能做什么，我又能做什么去讓這個(gè)稱(chēng)號(hào)有意義。曾今迷茫，我該怎么做;曾今失落，認(rèn)為新生黨員只是個(gè)稱(chēng)號(hào)。但這次活動(dòng)讓我明白，作為新生黨員，我們能做很多，我們也應(yīng)該做這些。我告訴自己，我的大學(xué)不該落寞，我要更加努力，處處展現(xiàn)自己的先進(jìn)，沒(méi)有做到先進(jìn)的，要積極趕上。四年后我要以一名優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀畢業(yè)生的身份走出中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，走向社會(huì)，為黨，為人民做出更大的貢獻(xiàn)!
2023思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)篇5
敬愛(ài)的黨組織：
在過(guò)去的一年，本人能按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終努力的工作著。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;工作上，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤勤懇懇、樂(lè)于助人，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)任務(wù)，在工作中做出應(yīng)有表率的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)總結(jié)：
在思想上，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感，適應(yīng)發(fā)展要求。在工作中轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)了服務(wù)的意識(shí)。
在作風(fēng)上，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
在工作上、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。
為了充實(shí)、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好教學(xué)后記，通過(guò)不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，在日常工作中，嚴(yán)于律己，為人表率。凡是要求教師做到的，自己率先做到。當(dāng)然本人還有很多不足，但我自信：學(xué)高為師，身正為范!愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達(dá)心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會(huì)讓我成為一個(gè)稱(chēng)職合格的教師;快樂(lè)幸福的教師!合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：___
__年_月_日
2023思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)篇6
尊敬的黨組織：
成為用心分子有近一年的時(shí)間了，這一年，感覺(jué)是對(duì)黨的生活，黨的組織形式，和黨的知識(shí)了解和接觸最多的一年。這一年，我嘗試著主動(dòng)地去接觸和分析國(guó)內(nèi)外的各大政治事件，嘗試著同周?chē)母鞣N身份的人接觸并努力的營(yíng)造和諧和團(tuán)結(jié)的氛圍。
一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，讓我對(duì)黨有了較深層次的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨一向以一個(gè)組織的形式存在于我的心目中，但是此刻其對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更代表著一種精神，我把它理解為共產(chǎn)黨精神，這種精神有著輝煌的歷史，有著優(yōu)良的作風(fēng)。有著這種精神的存在與相伴，能夠警戒我自己，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
這一年的入黨用心分子的生活，讓我的入黨動(dòng)機(jī)有了較大的改變。我了解中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌的歷史，他不愧為一個(gè)偉大的政黨;不愧為值得廣大人民群眾信賴(lài)的政黨;不愧為能夠帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政黨、不愧為值得廣大青少年追隨的政黨。我也要追隨這樣的政黨。追隨著他，能夠不斷地強(qiáng)化我自身的政治意識(shí)，不斷地強(qiáng)化自身的先進(jìn)意識(shí)，不斷地強(qiáng)化自身的職責(zé)意識(shí)，不斷地強(qiáng)化自身的奉獻(xiàn)意識(shí)。追隨這樣的政黨，我相信自身能夠不斷地得到進(jìn)步。
同時(shí)，這一年的入黨用心分子的生活，也讓我意識(shí)到，我的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，我還只是看到入黨能夠使得自身不斷的進(jìn)步。卻沒(méi)有意識(shí)到，作為一名黨員，還得時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事，隨時(shí)都要準(zhǔn)備著為整個(gè)團(tuán)體，整個(gè)組織，整個(gè)社會(huì)服務(wù)，這樣才能起到黨員的先鋒模范作用，才能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧和整體的進(jìn)步。
是的，這一年我收獲了很多，感覺(jué)同黨組織更加的接近了，我也了解到自身思想上的一些不足。我明白，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。
我必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
以上是我成為入黨用心分子一年后的思想?yún)R報(bào)，如有不足之處敬請(qǐng)指正。
此致
敬禮
匯報(bào)人：
×年××月××日
