青協(xié)心得1000字最新6篇

時(shí)間:2024-04-22 作者:Monody 心得體會(huì)

為了讓自己深刻的領(lǐng)會(huì)個(gè)人的所思所想,都是要好好的記錄心得的,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄和回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,感受到個(gè)人的變化和進(jìn)步,以下是范文社小編精心為您推薦的青協(xié)心得1000字最新6篇,供大家參考。

青協(xié)心得1000字最新6篇

青協(xié)心得1000字篇1

2020年4月4日上午10點(diǎn)整,對(duì)犧牲烈士和逝世同胞的祭奠儀式在湖北武漢漢口江灘一元路廣場(chǎng)舉行,與此同時(shí),撕裂長(zhǎng)空的防空警報(bào)在武漢上空長(zhǎng)鳴3分鐘,武漢市區(qū)主干道和支干道的紅綠燈調(diào)整為紅燈,路面所有車(chē)輛停止行駛3分鐘,行人紛紛在鳴笛聲中默哀。

有些戰(zhàn)爭(zhēng),聽(tīng)不到炮火,卻看得見(jiàn)沖鋒;有些戰(zhàn)場(chǎng),看不見(jiàn)硝煙,卻看得見(jiàn)犧牲。中國(guó)人民總是被平凡的人群中最勇敢的一部分人保護(hù)得很好,人們知道永遠(yuǎn)都有一座看不見(jiàn)的長(zhǎng)城在保護(hù)著自己,這座長(zhǎng)城由無(wú)數(shù)先烈的血肉之軀組成。沒(méi)有昨天的他們,就沒(méi)有今天的我們。

河山節(jié)次換新裝,飲水思源豈能忘。庚子新春突發(fā)的新冠肺炎疫情,讓許多鮮活的生命留在了冬天,他們是醫(yī)生、護(hù)士、民警、教師和社區(qū)工作者,他們是一個(gè)個(gè)熱血戰(zhàn)士,是孩子的父母、是愛(ài)人的伴侶、是父母眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,他們是抗疫“急先鋒”、最美“逆行者”,他們?cè)诰o急關(guān)頭用生命和大愛(ài)生動(dòng)詮釋了“疫情不退、我們不退”的錚錚誓言。他們中許多人有著同一個(gè)名字——共產(chǎn)黨員,據(jù)統(tǒng)計(jì),在新冠肺炎疫情中犧牲的公職人員中,黨員占比66。7%。一句“我是黨員,我線(xiàn)上”蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。在生命攸關(guān)的時(shí)刻,黨員們用自己弱小的身體為群眾撐開(kāi)了一柄強(qiáng)大的“保護(hù)傘”。

山河無(wú)恙在我胸,愿君歸來(lái)似春風(fēng)。今日清明,意在清生命之惑,明生命之理,在氣清景明、萬(wàn)物萌生中感悟生命輪回的啟迪。祭奠先人是為了更好地激勵(lì)后人,對(duì)每一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),清明節(jié)祭奠離去的親人是一種家庭情懷和感恩氛圍的營(yíng)造;對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),清明節(jié)祭祀英雄烈士則是一種國(guó)家情懷和民族精神的鍛造。在這個(gè)特殊的清明節(jié),我們祭奠哀悼在與新冠肺炎斗爭(zhēng)中犧牲的烈士和不幸感染逝世的同胞,同時(shí)也帶著對(duì)生命的敬畏和尊重,重整行囊,再次踏上人生征程。敬愛(ài)的戰(zhàn)士和親愛(ài)的同胞們從未離開(kāi),只是留在了那個(gè)寒冬,燃燒了自己,驅(qū)散了陰霾,化為冬日夜空的點(diǎn)點(diǎn)星光,為走夜路的我們閃爍發(fā)光,照亮我們繼續(xù)前行的路。

在追憶中銘記,在致敬中前行。不忘卻,就是最好的紀(jì)念。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的全民戰(zhàn)疫,雖然當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情傳播被基本阻斷,但境外疫情仍在瘋狂肆虐,無(wú)癥狀感染者等國(guó)內(nèi)疫情防控的不確定因素也仍然存在。今日武漢新增一例由無(wú)癥狀感染者轉(zhuǎn)為確診的患者,疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。清“疫”關(guān)鍵期,我們不能輕易言放棄,與疫情決斗還要付出更多的努力,武漢還要繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的社區(qū)封控,全力打好疫情防控下半場(chǎng)戰(zhàn)斗,一鼓作氣打贏(yíng)戰(zhàn)役,吹響勝利的號(hào)角,用以告慰逝去的英靈。

此刻,往來(lái)皆靜默,定格三分鐘。在滾滾東流的長(zhǎng)江左岸,我們沉痛祭奠,愿英雄的人民安息;在響徹云霄的警報(bào)聲中,我們肅立默哀,凝聚生者繼續(xù)奮勇前行的力量。

青協(xié)心得1000字篇2

活著讀書(shū)心得1000字以上1

最近拜讀了余華的作品《活著》,作者認(rèn)為:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。

余華認(rèn)為作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)當(dāng)向人們展示高尚。而他所說(shuō)的高尚不是那種單純的完美,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生,告訴我們活著就是活著。

翻開(kāi)血紅的封面,主人翁一幕幕生活畫(huà)面清晰呈此刻腦海里,合上書(shū)本已成記憶。福貴生于富貴家庭,年輕時(shí)放浪不羈,將家產(chǎn)揮霍一空,成為普通佃戶(hù)。后被強(qiáng)征入伍,九死一生逃回老家。在那樣的年代,生存不容易,福貴眼見(jiàn)著自我的親人一個(gè)個(gè)死去,最終只剩自我和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買(mǎi)下來(lái)的,這印證了那句話(huà):眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚。

福貴承受住了難以承受的苦難,垂垂暮年與老牛相伴,和老牛念叨著親人的名字,唱著歌謠:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

在我看來(lái),生命是載體,而生活是資料。不管我們一生要肩負(fù)多少職責(zé),或者經(jīng)歷多少磨難,再或者享受多少輝煌,都是由生命來(lái)承擔(dān)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能看輕生命,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂(lè)觀(guān)地去應(yīng)對(duì)那些或好或壞的事情。

?活著》這部小說(shuō)所講述的,是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。這部小說(shuō)的主題與內(nèi)涵,一向是一個(gè)很有爭(zhēng)議的話(huà)題,許多人都認(rèn)為這部小說(shuō)太過(guò)于消極,過(guò)于沉重,對(duì)讀者可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。會(huì)有這樣的評(píng)論也是難免的,因?yàn)榈拇_,這部小說(shuō)從頭至尾都浸沒(méi)在一種杯具的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說(shuō),合上書(shū)本,看到封面上小說(shuō)的題目——活著二字時(shí),都會(huì)思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?

另外,小說(shuō)的結(jié)局——富貴和老牛一齊生活,似乎也暗示著一種消極的觀(guān)點(diǎn):人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的,并沒(méi)有什么區(qū)別,存在在這個(gè)世界上僅僅是一種活著的狀態(tài)而已。然而我認(rèn)為上述觀(guān)點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一向堅(jiān)持活下去,無(wú)論或者是多么辛苦。所以我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿(mǎn)了苦難,但路還得走下去。

余華在書(shū)中寫(xiě)道:“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的職責(zé)?!甭氊?zé),是活著的意義,也許生命有些事你無(wú)法預(yù)料,無(wú)法改變,可是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。所以不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,活著這件事本身也是你的職責(zé)。

活著讀書(shū)心得1000字以上2

說(shuō)實(shí)話(huà),讀完《活著》,內(nèi)心真的被余華給震撼到了。是怎樣的一個(gè)人,經(jīng)歷過(guò)什么,才能寫(xiě)出這么一個(gè)偉大的作品。它描繪了二十世紀(jì)中國(guó)慘淡生活,讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘忍與底層百姓的無(wú)奈。同時(shí),主人公福貴的不幸遭遇也令我感到痛心,盡管之前他有著種種陋習(xí),但在社會(huì)背景下,終究學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。我驚訝于他于生活的勇氣,敬佩于他對(duì)命運(yùn)的無(wú)畏,也因此懂得了活著,不僅僅是活著。

茍活,并不是唯一的生活目標(biāo)。茍且地活著,沒(méi)有信念,就宛如一具具行尸走肉,肉體還在,靈魂卻不翼而飛了。就像魯迅所說(shuō)的“有的人活著,但他已經(jīng)死了?!边@,不是真正意義上的活著。真正意義上的活著,不是簡(jiǎn)單的生存于世,也不是不惜一切代價(jià)地生活下去,而是對(duì)生活,對(duì)人生充滿(mǎn)著希望,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,不管他貧窮與否,但起碼他精神上是富有的。早期的福貴便是茍活于世,但后來(lái)經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,終究懂得了什么才是真正的活著。對(duì)這個(gè)世界有付出,有努力,有信心,才能算是活著,活過(guò)。

不懼命運(yùn),努力活著。這個(gè)世界,向來(lái)是不平衡,不平等的。有的人一出生就家財(cái)萬(wàn)貫,有的人奮斗了一輩子還是一無(wú)所有。這是命運(yùn)的安排。但是,命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的,人活著,就是為了與命運(yùn)搏斗。著名的作家史鐵生與小說(shuō)中的福貴一樣,便是這樣的例子。他因?yàn)槟撤N原因,導(dǎo)致他下半身殘疾,只坐在輪椅上生活。命運(yùn)給他開(kāi)了個(gè)玩笑。但是他卻不服命運(yùn)的安排,他通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作,給我們展示了他強(qiáng)大的毅力和生命的偉大。

學(xué)會(huì)為自己,為他人活著。在你呱呱落地的那剎那,你注定不是一個(gè)人為自己活著的了。你有著父母,或許有兄弟姐妹,各類(lèi)親戚,所以你代表著就不只是你一個(gè)人了。你活著的意義,也不只是為你個(gè)人而活。對(duì)于父母,他們撫養(yǎng)你長(zhǎng)大,教會(huì)你做人的道理,為了感謝他們,你必須要好好活著,等他們老了,去贍養(yǎng)他們。對(duì)于兄弟姐妹和親戚們,要互幫互助,在他們有困難時(shí),給與力所能及的幫助,不負(fù)你們流淌著的血液之間的關(guān)系。小說(shuō)中的福貴,最后也明白了這個(gè)道理,在他身邊所有人都先他而去,只剩他自己時(shí),用錢(qián)買(mǎi)下一頭老牛,作為自己最后的朋友終老。

活著,多渺小,而又多偉大的一個(gè)詞。不同的人,活著的方式都會(huì)不同。有人活成自己想要的樣子,有人卻迷失在世俗中,無(wú)法自拔。在讀《活著》之前,我也曾對(duì)自己活著的意義感到迷惘,不知所措。但是,《活著》一書(shū)卻給了我明白了活著的意義,小說(shuō)中的福貴也是一個(gè)很好的參考例子。我想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我知道我以后該怎么做了。

活著,不僅僅是活著。

活著讀書(shū)心得1000字以上3

生命有限,世事無(wú)常?!痘钪分械闹魅斯YF,經(jīng)歷了太多生死離別。暮年的他只有老牛陪伴,卻能安詳?shù)卣驹谑⑾牡年?yáng)光中,享受大樹(shù)好乘涼。哼出:“皇帝招我做女婿,路遠(yuǎn)迢迢我不去”的歌謠。閱讀《活著》對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的精神旅行。福貴,最初是個(gè)地主家的闊少爺。家里有錢(qián)、母親溺愛(ài)、妻子賢惠,而他整日風(fēng)流瀟灑以吃喝嫖賭為主。終于在一次和人賭博時(shí)被人設(shè)局,輸光自己的家產(chǎn)變成一無(wú)所有的窮光。

當(dāng)他艱難的回到家中把這個(gè)消息告訴家人時(shí),這次他爹沒(méi)有打他也沒(méi)有罵他,只是帶著幾近哭腔告訴他賭債也是債,給他籌錢(qián)讓他去城里還債。他有生以來(lái)第一次出力,還是挑著銅錢(qián)去還賭債,肩膀磨出了血,腳也磨破了,他第一次感受到了勞作做的辛苦。他突然明白了父親為什么不用銀元,而要用銅板去還債。他知道了每一個(gè)銅板的來(lái)之不易。可又有什么用呢,家里現(xiàn)在再也沒(méi)有錢(qián)了。

父親是在他們搬去茅屋住后不久被活活氣死了,母親在窮困潦倒中病倒,福貴在去給母親抓藥的途中被抓了壯丁,妻子家珍一邊打聽(tīng)福貴的下落,一邊下田干活,艱難的養(yǎng)活兩個(gè)子女。幾年后,當(dāng)他幾經(jīng)波折回到家時(shí),母親早已病逝。女兒鳳霞因發(fā)高燒成了成了聾啞人。在生活磨難的一次次打壓下,這位曾今的地主少爺不僅沒(méi)有被打垮反而成了家里的頂梁柱,為了生計(jì),學(xué)起了干農(nóng)活,他白天在地里干活,晚上借著月光還在地里干活。鋤頭、鐮刀劃破了手腳,泥巴成了最好的藥。

厄運(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,在艱難困苦的生活中,兒子有慶助人為樂(lè),血被抽干而死。妻子家珍因患軟骨病而死,女兒鳳霞產(chǎn)后敗血而死,女婿二喜因工傷而亡,外孫苦根因吃豆子而撐死。不知是命運(yùn)對(duì)他特殊的照顧還是對(duì)他的懲罰,讓他一人孤獨(dú)的活了下來(lái)。初讀《活著》我認(rèn)為一家人的苦難都是因?yàn)樗斐傻?,再讀《活著》時(shí),我為生活在那個(gè)時(shí)代的社會(huì)底層窮苦人民感到不幸。福貴的悲慘命運(yùn),我不知道是應(yīng)該歸結(jié)于那個(gè)時(shí)代,還是要?dú)w結(jié)于他自己。對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷了從云端跌入谷底的人,我被福貴那顆追求光明的心而感動(dòng),無(wú)論生活帶給他什么,他都可以一一“忍受”,只是單純的活著。歲月的年輪在他的額頭刻下一道道歲月的痕跡,這位歷經(jīng)滄桑的老人用他的人生經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論命運(yùn)是多么的殘酷,悲劇多么沉重,只有活著的意志才是人生唯一不能被剝奪的東西。沒(méi)有比活著更艱難的事,也沒(méi)有比活著更美好的事。只有活著才能感知生命賦予我們的一切,才有機(jī)會(huì)去細(xì)品人間甘甜。高考的勢(shì)利,感情的不順、生活的小坎坷……這些又都算的了什么?一切都會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河給沖淡。

好好活著,善待身邊的每一個(gè)人!

好好活著,做好身邊的每一件事!

活著讀書(shū)心得1000字以上4

活著,怎么樣地活?為什么而活?這樣的問(wèn)題,只有我在無(wú)聊的時(shí)候,才會(huì)突然從腦子里蹦出來(lái)??墒且晕业馁Y質(zhì),實(shí)在是想不透,想不明這么高深的問(wèn)題。

看完了余華的《活著》,這樣的問(wèn)題仿佛有了微微清晰的答案。整篇小說(shuō)給人的感覺(jué)就是平平淡淡的,沒(méi)有華麗的辭藻,每一個(gè)字眼都顯得那么樸實(shí),真摯。

主人公福貴這不尋常的一生,作者余華用近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說(shuō),而這敘說(shuō)的語(yǔ)氣也是平靜的。

福貴的一生充滿(mǎn)了坎坷,人世間最最凄慘的事情他都接連遇上了。從他敗家,爹娘死后,再到失去兒子,失去妻子,失去女兒,失去女婿,失去外孫。好在到最后,還有一頭老牛陪著他。作者在描寫(xiě)余華的親人去世的方式的時(shí)候,讓我頓時(shí)覺(jué)得心中一沉的是福貴的兒子在為縣長(zhǎng)的老婆因懷孕大出血,在獻(xiàn)血時(shí)因抽血過(guò)度而死亡的片,所謂的醫(yī)者仁心,竟然在性命攸關(guān)的時(shí)刻,活生生的將一個(gè)孩子抽血抽到嘴唇發(fā)青直到最后沒(méi)了心跳,讓我甚至都感受到孩子死去般的麻木力量。

在看這篇小說(shuō)的時(shí)候,我能隱隱約約感受到那個(gè)時(shí)代的種種悲哀。從煉鋼這一片段,可以凸顯出,人們的無(wú)知??梢?jiàn)作者對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)也是批判的。

每當(dāng)福貴的日子過(guò)得稍微好一點(diǎn)時(shí)候,打擊去不斷的接踵而來(lái),而且死的方式總是那么的突兀。在這樣一個(gè)殘忍的社會(huì)和漸進(jìn)變革的背景下,主人公的生活勇氣令人驚訝。最后的結(jié)局是買(mǎi)了一頭牛和自己相依為伴??赡苡行┤嗣鎸?duì)這樣的事真的是會(huì)找根繩子上吊算了。福貴沒(méi)有這么做,他仍然選擇活下去。他對(duì)生活還有期盼嗎?他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大,在苦根死后,他還安慰自己,說(shuō)家里人全是自己送走的,這樣很踏實(shí)。福貴的有一句話(huà)讓我很印象深刻,他說(shuō):“做人還是平常點(diǎn)好,掙這個(gè)掙那個(gè),掙來(lái)掙去賠了自己的命。”他是拿自己跟龍二和春生打比方,他們也只是風(fēng)光了一陣子,到頭來(lái)命都丟了。命,才是最重要的。

我們當(dāng)代人也常常說(shuō),活著才是硬道理!就像余華作者自己說(shuō)的那樣,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物活著。在如今這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì),財(cái)富是越來(lái)越多了,人們卻漸漸的迷失了,人們?cè)絹?lái)越追求物質(zhì),為了錢(qián),為了名,為了利而活,可是,當(dāng)擁有了這些之后,他們還能為什么而活呢?

活著,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻包含這一種對(duì)生命的負(fù)責(zé)。當(dāng)我們從競(jìng)爭(zhēng)中得到生命的那刻起,就已經(jīng)是一種生命。只有活著,你才可以體會(huì)生活的酸甜苦辣,你才可以回顧昨天展望明天,你才可以感受親情、友情、愛(ài)情的溫暖。像福貴那樣,到了年老的時(shí)候,可以靜靜地跟旁人講述自己的過(guò)去點(diǎn)滴……

活著讀書(shū)心得1000字以上5

再讀《活著》,沒(méi)有泣不成聲,只是內(nèi)心籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”,讓我無(wú)法呼吸,這種感覺(jué)比酣暢淋漓地大哭一場(chǎng)還要痛苦。生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷,讓我懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

活著,對(duì)于和平年代的我們來(lái)講是件簡(jiǎn)單、再容易不過(guò)的事情。而在那個(gè)動(dòng)蕩、貧窮的時(shí)代,生活中的無(wú)情和殘酷,遠(yuǎn)比我們想像的更為可怕。

?活著》的內(nèi)容的確是活著,只不過(guò)是活剩一個(gè)人罷了。小說(shuō)的里的人物一個(gè)接一個(gè)死亡,只剩下最該死的福貴。福貴曾是大富大貴的地主家少爺,吃喝嫖賭無(wú)所不干,父親被氣死,母親病死,后來(lái)家終于敗光,成了一個(gè)連活下去都困難的窮光蛋。然而不幸的是,后來(lái),兒女、妻子、女婿也都相繼離去,連那個(gè)可愛(ài)的小孫子苦根,也因吃豆子噎死了自己。最后只剩下兩個(gè)”——福貴和一直陪伴著他的那頭年邁的牛。想起這個(gè)場(chǎng)景,人生是多么凄涼呀。風(fēng)云詭譎的命運(yùn)就像一把鋒利的殺豬刀,悄無(wú)聲息地殺死一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。我無(wú)法釋然,甚至埋怨作者余華,為什么讓福貴一個(gè)人孤獨(dú)地活下來(lái)呢?他有一千次死的機(jī)會(huì),也有一萬(wàn)個(gè)自殺的理由,他給所有的親人送了終,活著還有什么意思呢?壓抑沉重的生活,未免太過(guò)殘忍了。

合上書(shū),我掉進(jìn)思考的黑洞里,千萬(wàn)遍地問(wèn)自己:福貴歷經(jīng)磨難,飽嘗悲苦,為什么還能在夾縫中活著?作為大千世界之一我又為什么活著?這也是我該用一生去回答的問(wèn)題。如果故事的主人公換作是我,早已無(wú)力活下去,沒(méi)有勇氣面對(duì)一次又一次的災(zāi)難。我沒(méi)有辦法像福貴那樣在一個(gè)黃昏的下午,向一個(gè)愿意聆聽(tīng)的陌生人,平靜緩慢地講述自己的那些或美好、或悲傷的回憶,然后再高聲唱出那首古樸的歌謠:“少年在游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!弊髡哂嗳A說(shuō)過(guò):活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著以外的任何事物而活著。余華為福貴找出了一條活路,那便是忍耐和包容,活著是自然而然的事。

對(duì)于生命,我一直保持著高度的敬畏。在一次課堂上,老師問(wèn)我們怕死嗎?當(dāng)然很多同學(xué)都回答怕死,我對(duì)死亡也充滿(mǎn)了恐懼。但是當(dāng)前為什么有那么多人要自殺?為一點(diǎn)小事要死要活,成績(jī)沒(méi)考好被批評(píng)就跳樓,情緒失控就輕生,受了委屈就離家出走,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而抑郁……活著不快樂(lè),生命便不再延續(xù)了嗎?也有很多的人,為了活著忍受著巨大的痛苦和折磨,活著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一條尋找希望,追求幸福的路。

蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,人的一生中總有遇到很多挫折和苦難,我們要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)?;钪?,一切才有希望,才有力量,活著就是一種勝利。

我似乎明白了人為什么而活著,好好活著,真實(shí)地活在當(dāng)下,比什么都強(qiáng),為活著而努力地活著。

青協(xié)心得1000字篇3

喧鬧的城市踏入寧?kù)o的校園,為期15天的大一軍訓(xùn)如火如荼地拉開(kāi)了帷幕。

這幾天,我們感到既漫長(zhǎng),又短暫,充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè),此刻15天已經(jīng)過(guò)去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子,軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊,都會(huì)厭倦??晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲?。

訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,靜止轉(zhuǎn)法,齊步走……這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,可學(xué)起來(lái)就沒(méi)那么容易了。握拳,擺臂,步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行,還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的,休息是快樂(lè)的。休息哨一吹,全場(chǎng)歡呼。休息時(shí),就免不了和教官閑聊,促進(jìn)軍民交流嘛。

從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。15天的時(shí)間或許太過(guò)短暫了,來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。

軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為太陽(yáng)暴曬的臉,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái),軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力,是堅(jiān)毅,是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),當(dāng)我們隊(duì)列經(jīng)過(guò)一整天的訓(xùn)練,最終受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)時(shí),我自豪地笑了,當(dāng)我們班一同唱歌時(shí),我感受到集體的溫暖……

15天過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!

我為我這不會(huì)成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿(mǎn)風(fēng)雨,溢滿(mǎn)汗水和笑聲的日子真讓人懷念。

青協(xié)心得1000字篇4

火熱的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。五天的風(fēng)風(fēng)雨雨,五天的摸爬滾打,增強(qiáng)了我的體質(zhì),更磨練了我的意志。在這炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊(duì),齊步走;在這激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。軍營(yíng)生活中我們感到了苦中有樂(lè),感到了當(dāng)軍人是要耐得苦。就是這樣一段短短的生活中,我們每一個(gè)人都在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段短短的經(jīng)歷,使我們每一個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床疊被走路,大到體質(zhì)的增強(qiáng)意志的磨練思想的轉(zhuǎn)變。這一課,令我們終身難忘,受用一生。有這樣一個(gè)哲理故事:每個(gè)人都有惰性,而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來(lái),一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力,但當(dāng)它越積越多,終于有一天,只須添上最后一根舉足輕重的稻草,你就會(huì)堅(jiān)持不住啦!終于會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中,人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的,這是一種心靈上的抗?fàn)?。我們面?duì)的是一位年輕、和藹的教官。他姓霍,我們叫他霍教官。是他帶領(lǐng)著我們走過(guò)了五天的艱苦歲月,風(fēng)風(fēng)雨雨的訓(xùn)練,操場(chǎng)上du日的煎熬,踢正步,排方隊(duì),齊步走,每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對(duì)身心的考驗(yàn)。但在這其中,我們也有拼搏、好強(qiáng)、爭(zhēng)第一的心。在十個(gè)連中,我們二連有過(guò)光榮的時(shí)候,也有過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候,為了彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò),我們加強(qiáng)整隊(duì)的訓(xùn)練。整頓隊(duì)列紀(jì)律,我們站警姿,方隊(duì)不齊,我們延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。面對(duì)著火辣辣的太陽(yáng),我們堅(jiān)強(qiáng)意志。每一個(gè)正步都要聽(tīng)響,每一個(gè)起步都要走齊。雖然這些都很乏味很疲勞,甚至有人暈倒,但漸漸的我們開(kāi)始變的融洽團(tuán)結(jié),在每個(gè)人的心里滋生出拼搏的意念,“第一是屬于我們的”。

就是在這樣努力下,我忘卻了來(lái)時(shí)的反感,忘卻了對(duì)飯菜的抱怨,反而覺(jué)得頓頓都是美味。在軍訓(xùn)匯演的時(shí)候,我們一陣陣的腳步聲像地震了一樣好似整個(gè)炮校都搖動(dòng)了起來(lái)。一聲聲的口號(hào)像打雷一樣,整個(gè)炮校都能聽(tīng)見(jiàn)。樹(shù)的生長(zhǎng)是要開(kāi)花的,短短的五天里,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,當(dāng)全連的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)二連第一時(shí),我們整個(gè)沸騰了起來(lái),因?yàn)檫@是我們40幾個(gè)人努力的結(jié)晶,它蘊(yùn)涵著我們無(wú)盡的辛勤汗水,這是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。

我們就是這樣苦后尋找成功,在磨礪中成長(zhǎng),翅膀漸漸地變硬,向藍(lán)藍(lán)的天空翱翔!

青協(xié)心得1000字篇5

談到軍訓(xùn),由陌路到相識(shí),再由結(jié)識(shí)到后來(lái)的依舍難分,經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段?,F(xiàn)在依舊是品茶之味,似挽余香。

剛開(kāi)始,懵懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂(lè)章,任我怎樣的修改其樂(lè)符,彈奏其旋律,也無(wú)法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂(lè)章,更無(wú)法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。

激情七日,難忘的七日。持續(xù)一周的艱苦訓(xùn)練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對(duì)軍訓(xùn)的種種看法。雖在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴(yán)格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,但是依然能夠體會(huì)其中的趣味,苦中尋樂(lè),依然能夠在汗水的背后微笑。

初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉(xiāng)的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹(shù)綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無(wú)法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓(xùn)卻解救了我,也許是我對(duì)這種軍訓(xùn)的情有獨(dú)鐘,也許是怕做不好受到教官的處罰??傊?xùn)練的時(shí)候,雖不是心中了無(wú)雜念,但卻也是一心一意的訓(xùn)練,將所有的煩惱拋之腦后,也沒(méi)有一絲的傷感,甚至覺(jué)得很好玩。

在本次的軍訓(xùn)過(guò)程中,也有不少的歡聲笑語(yǔ)。比如說(shuō),各個(gè)班級(jí)之間的拉歌比賽,異常激烈,每一個(gè)人都使出自己的渾身解數(shù),拼命的嘶喊著,恨不得自己曾練過(guò)那傳說(shuō)中的“獅子吼”,恨不得自己就是那世界頂尖的男(女)高音家,完全忘卻了天氣的炎熱,軍訓(xùn)的艱苦,置身于歡樂(lè)的海洋中。正所謂“練得細(xì)心,玩得開(kāi)心”,凡是都應(yīng)一心一意,玩耍如此,學(xué)習(xí)更是如此。雖然在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我也曾鬧出不少笑話(huà),但教官總是耐心的教導(dǎo),而不是那些所謂的“體罰”。這一點(diǎn),我很慶幸。

畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔(dān)憂(yōu)的地方,由于烈日的曝曬,以在我們每一個(gè)人的身上留下了標(biāo)志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預(yù)料的,但心中似乎仍然無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。不過(guò)轉(zhuǎn)念又想,“吃的苦中苦,方為人上人”,“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也”。這樣一來(lái),覺(jué)得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了,也就說(shuō)明我的確有下功夫,并沒(méi)有偷懶或是濫竽充數(shù)。

軍訓(xùn)結(jié)束了,連續(xù)七日的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)反了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),仍有不少的收獲,它讓我重新認(rèn)清了自我,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。因此,我也很感謝這一次的軍訓(xùn),感謝它對(duì)我的磨練,感謝這一周的一分一秒……

青協(xié)心得1000字篇6

軍訓(xùn),心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合口哨音,但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次大學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操比賽時(shí),由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒(méi)有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來(lái)了,第二天被教官罰應(yīng)對(duì)太陽(yáng)站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來(lái)。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,但是估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢(shì),而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。趁著教官巡視后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬(wàn)物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)光一秒一秒地過(guò)去,整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺(jué),腦子里立刻出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。

在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很容易改變主意的人,立刻又下了要堅(jiān)持到底的決心。

雖然我們的軍訓(xùn)沒(méi)有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足能夠讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺(jué)心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。

燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,第二次大學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動(dòng)也隨之而來(lái),腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無(wú)法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,無(wú)以成江海。

沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。在我們感到疲憊休息的時(shí)候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周?chē)囊磺?,?xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。

軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

透過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出自我的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自我的天空來(lái)。我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。了很多,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最美麗的回憶!