當我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,通過寫心得體會我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,范文社小編今天就為您帶來了值班長心得精選8篇,相信一定會對你有所幫助。
值班長心得篇1
軍訓結(jié)束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大,并希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具凝聚力的集體。
二十幾名學生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構(gòu)、規(guī)章制度的學生共同體,它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動。有健全的組織機構(gòu)和領(lǐng)導核心。具有正確的輿論和優(yōu)良的作風。有嚴格的規(guī)章制度與紀律。具有團結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環(huán)境。其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發(fā)展的重要條件。再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成,而要在班級建設者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結(jié)與學習,積累了很多工作的經(jīng)驗。考勤人員由于比較多,座位分散,點人數(shù)有很大的難度。但只要細心考察,人數(shù)基本可以點清。但由于經(jīng)常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現(xiàn)象并及時制止??记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ?,以后必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。盡量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學期我的工作能做的更好。
值班長心得篇2
時光匆匆,不知不覺擔任班長已滿一年,在這一年里:經(jīng)歷了很多的事情。對大學班長這個職位的體會很多。
班長,這是一個承擔重任的職位,需要的是無窮的付出,承擔無數(shù)的義務,而那權(quán)利是非常有限的。從擔任班長一職起,就必須擔負起維護班內(nèi)絕大多數(shù)同學利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。
首先,班長擁有的權(quán)利是同學賦予的,當然,這些權(quán)利也要用于維護同學們的利益。熟話說得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學呢!說起班長,擔任此職的人既要學會統(tǒng)籌兼顧全班,有要學會利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們?nèi)慷紕悠饋?。要將同學們緊緊地團結(jié)在以班長為首的班委會的左右,促進班級事務的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動,那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。
其次,感受最深的就是要具有領(lǐng)導能力。班長不是神人,他的精力是有限的,不可能一個人做完所有的事情。要學會利用身邊的人來減輕自己的負擔,班委會的其他成員就是我們作為班長的人的選擇對象。當然,班長也不能什么都去找別人,不能有事兒就安排給其他人,有些時候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學們的問題在哪兒,如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補救措施,解決問題。
班長得具備忍耐力,得有氣度,每個人都有自己的脾氣,但是作為班長就得克制脾氣。在同學們的眼里,或許你就是泄氣的地方,他們有什么不滿的地方總是得找個地方發(fā)泄一下,而班長,往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題,他們只會說班長,或許有時還會帶有嘲諷的話。作為班長得學會忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣,而是得學會去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情。耐心的聆聽同學們的不滿情緒,適當?shù)匕参克麄円幌?,并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語氣去數(shù)落班里的同學。
還有一個重要的品質(zhì):責任心。因為同學們的信任,他們選擇了你。既然大家放心的選了你,你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責任的問題。班長得時刻關(guān)注學院的動態(tài),第一時間向大家傳達學院及學校的通知,讓大家能時時刻刻的知曉學院的要求,能有充分的時間去準備,否則,他們會失去很多重要的信息。
總之一句話:班長要細心、耐心、用心,需要具備領(lǐng)導素養(yǎng)。
值班長心得篇3
班主任是班級的主要管理者,要管理好一個班級則需要班主任做超多深入細致的工作,而且還要不斷學習別人的先進經(jīng)驗。一個良好的班群眾對每個學生的健康發(fā)展起著巨大的教育作用。十七年的班主任工作經(jīng)歷,讓我積累了不少經(jīng)驗,我覺得就應從以下幾個方面進行班級管理。
一、創(chuàng)設平等和諧的同學關(guān)系
一個良好的班級氛圍能夠?qū)W生的學習和成長有著很大的幫忙。在所有的班風中我覺得平等和諧最重要。要讓學生覺得自己是班群眾中的一員,熱愛這個班群眾,就務必讓孩子覺得無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和愛護。除了班主任對所有的同學平等對待外。我還取消建立班干部選任制度,用值日生管理班級。每人輪著來做班長。值日班長除了要做值日生的工作外,還兼顧管理班級紀律的工作。在第二天在全班里報告前一天班級的紀律和學習狀況。這樣每個學生都有得到鍛煉的機會。同時對紀律差一點的學生也起到很好的約束。一學期之后根據(jù)學生值日的表現(xiàn)由全班推選出優(yōu)秀班干、優(yōu)秀隊員。這可消除班干部因為害怕被學生孤立而不敢管的局面,還能夠鍛煉了每個學生的膽量,使學生感到只要我努力了,同樣也能夠做得好。
二、創(chuàng)設師生溝通的良好氛圍
透過相互間的溝通,師生得以意見交流、才能夠聯(lián)絡感情、化解誤會、團結(jié)班級中的力量,進而使學生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能,到達的學習效果。但在溝通中,我認為教師就應注意以下幾點:
1、溝通,但要與要與學生持續(xù)適當?shù)木嚯x。如果和學生的關(guān)系過于要好,稱兄道弟或姐妹情深,那么自己威信和地位在學生中就會下降。因為總是有些學生會利用自己與老師的關(guān)系去謀點小利,或者有些學生會仗自己與老師較好的關(guān)系去鉆一些紀律的空子,等你批評他的時候,他嬉皮笑臉地就過去了。長期以往,勢必導致自己的地位。所以,在課余時間要多去接觸學生,要在真正做到關(guān)心、關(guān)愛、尊重每一位學生的基礎(chǔ)上,與學生持續(xù)距離,引導他們懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我體驗中長大。
2、讓學生養(yǎng)成寫日記的習慣,自己認真閱讀、認真批改。很多學生會把自己的心事,對校園、對班級和對同學的一些看法和推薦、甚至是對社會熱點的看法寫在周記本上,是老師了解學生思想、了解班級動態(tài)的方式。自己在批改周記的時候,也應當真誠地與學生交流,個性是在學生有思想上的困惑、學習上的困難的時候,要及時幫忙學生,讓他們明白這些困難有老師來跟他們共同分擔,而且要多給予他們鼓勵,多抓住“閃光點”來表揚他們,幫忙他們樹立自尊自信。
三、建立班級激勵機制
素質(zhì)教育要求教育者關(guān)注學生的全面成長。表揚和鼓勵是激勵教育的重要資料。實踐證明,表揚和鼓勵能夠幫忙學生重新認識自我,點燃他們努力奮進的星星之火,鼓足他們放飛期望的勇氣。我的具體做法是:
1、設立獎項,實行全方位鼓勵。每學期設立各種獎項,對不同層次、不同學生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學生的上進心,推出優(yōu)秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改善。
2、定期評獎,采取不同形式給以鼓勵。例如:表揚信;獎勵學習用品;在自設班級表格里送星星等。
四、營造良好的班風學風
要營造良好的班風、學風,樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。小學生的思想一點也不成熟,分辨不清是非對錯,很容易憑著自己一時意氣做事,在那里老師就要起到一個引導作用。當覺察到班里出現(xiàn)一些不正之風的時候,比如打架、偷東西、抄作業(yè)等等時,就要及時召開班會來教育學生,證明自己的立場,讓學生認識到哪些事情是小學生就應做的,哪些是不就應做的,還要讓全體學生共同來抵制這些不良行為。還有,就應讓學生有競爭的意識,要有憂患意識,要適當?shù)亟o學生樹立對手,透過開展各方面的評比來提高學生的競爭意識,從而提高班級的班風學風。
五、批評學生要注意因人而異
我們的學生再調(diào)皮也會有一些閃光之處。關(guān)鍵是看我們班主任如何去正確地去發(fā)掘。有些學生是吃硬不吃軟的,那當他犯錯誤的時候,能夠直接地把他們的問題指出來,并強調(diào)其嚴重性。若有必要能夠給一些處分。而更多的學生需要的是溝通,讓其明白所犯錯誤的嚴重性。以前,我碰到班級里有學生打架、吵鬧,甚至和任課老師對著干的時候,總是當著全班同學的面把他們狠狠地批評一通,臉上的表情也很嚴肅。過后,表面上看他們仿佛理解了這樣的批評,但從平時的表現(xiàn)來看,明顯地和我之間變得生疏了。之后,我就利用課余時間把這些學生重新找來,好好地溝通一下,了解了他們心里的真正想法。他們說,自己也明白是做得不對,但當眾批評就會覺得很沒面子,自然就產(chǎn)生抵觸情緒。所以,以后再批評學生的時候我盡量能從他們的立場先想一下,然后個別交流,指出其不足。
以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語曰:“他山之石,能夠攻玉?!弊鳛榘嘀魅坞y免都會碰到一些“堅硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美。
值班長心得篇4
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)兩個月了,通過這兩個月的工作,使我對采購工作有了更全面更深層次的了解,詢價、議價、比價只是采購工作的開始,對于所購物品的質(zhì)量追蹤、貨期的跟催、供應商的開發(fā)與考核、帳款的核對等等都是一名采購所要做好的工作。
還有就是要有很強的責任心,我認為采購是一項比較神圣的工作,是因為公司對你的信任,才把這項工作交給你,你要做的就是為公司節(jié)省每一分錢,花出去的每一筆錢都應做到無可挑剔。對于自己在這個月獲的一些經(jīng)驗與教訓也作了如下總結(jié),以激勵自己不斷進步:
1、對于自己所分管的業(yè)務要通過一切辦法了解其市場行情,不能只依賴于供貨商的報價。
2、工作一定要認真仔細,不能草率馬虎,對于不明白的事一定要問清楚,不要領(lǐng)導追問時無言以對。因為自己的粗心被領(lǐng)導退回幾次單子,這樣的事今后一定不能再犯。
3、要多向生產(chǎn)人員請教、溝通交流,了解每種電器或配件性能比較好的品牌,確保采購的產(chǎn)品準確無誤。
4、對于正在處理而未果的事項自己要經(jīng)常翻看,比如維修配件,東西寄給廠家要及時跟催,不然會影響維修速度。
5、要養(yǎng)成記筆記的習慣,由于采購事項多,請購部門問題多,不記筆記會很快忙暈忘掉,準備個小本隨時記下問題,這樣就不會遺漏。
6、從供應商聽來的消息要辨別真?zhèn)?,多方考量查證,確保信息的正確性。
工作剛進入正軌,通過兩個月的采購工作,使我更加明白和靈活運用各種采購技巧的重要性,要眼觀六路、耳聽八方,多向各位同仁請教學習,使自己成為一名合格的采購。
一個優(yōu)秀的采購必須擁有較強的溝通協(xié)調(diào)能力和采購經(jīng)驗,我知道自己距離一個優(yōu)秀的采購還有很遠的差距,因為采購經(jīng)驗是靠長期不斷積累經(jīng)驗和自我啟發(fā),達到熟練程度后才能掌握的一種技術(shù),要做到這一點是非常困難的,不過,我會更加努力的學習,不斷地積累豐富采購經(jīng)驗,跟上公司發(fā)展的腳步!
值班長心得篇5
20xx年2月19日至23日,我參加了段舉辦的第三期工班長專項培訓班(橋梁專業(yè)),本次培訓的內(nèi)容豐富,涉及安全、職業(yè)道德、專業(yè)知識、鐵路改革,基層管理等方面,通過這次集中學習,使我感受頗多,現(xiàn)體會如下:
一,職業(yè)道德方面。
南京職教基地的何老師指出作為職工,職業(yè)道德顯得尤為重要,它是一種職業(yè)規(guī)范,作為一名鐵路職工,首先做的就是要富有責任心,將自身的工作作為一份事業(yè),且盡心盡力。我也認為道德與做人的關(guān)系應取德才兼?zhèn)涞娜?,但主要以德為主。如果一個人能力很強,但道德淪喪,反而是對社會有害的,缺乏了道德的約束,能力越強,破壞力就越大。
二,橋梁專業(yè)知識方面。
路橋科領(lǐng)導劉志清、邵志勇從橋梁維修管理,基本任務,設備組成,常見病害,單元管理,班組務實,人員管理,班組學習,技能劃分等方面帶領(lǐng)我們學習了本專業(yè)的幾乎所有知識點,特別是橋梁20防,含蓋了普鐵高鐵所有的作業(yè)要害點,現(xiàn)場作業(yè)可操作性極強。作為一名高鐵人對管內(nèi)特殊橋梁、隧道、鐵跨公梁式橋、特殊結(jié)構(gòu)橋梁要進行梳理,監(jiān)控和分析,確保設備狀態(tài)及時、有效受控,提升班組對高鐵的維護管理水平。
三,學習標桿班組。
虛心向南京電務段的班組學習,查找自己班組的不足。深感作為工班長要有較強的責任心和不斷學習的動力,提升自己的業(yè)務技能、掌握各種規(guī)范標準、加強自己的安全意識和安全責任感,始終把安全生產(chǎn)放在第一位,職工利益擺在前,做到不臆測行事,不違章蠻干、更不違章作業(yè),嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,按標作業(yè),帶領(lǐng)大家安全生產(chǎn)保平安。
四、工班長管理能力
工班長在分配生產(chǎn)任務時,要根據(jù)每個人的能力大小和各自的特長來分配,在工資獎金等涉及到職工利益時,要依據(jù)車間積分制考核辦法,做到能者多得、多勞多得,使班組處在一種和諧團結(jié)的氛圍中,從而調(diào)動大家的積極性,提高班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過培訓,我進一步增強了對職業(yè)道德、專業(yè)知識、和班組管理的認識,提升了個人管理水平和技術(shù)業(yè)務能力,感謝段領(lǐng)導提供的培訓機會。
值班長心得篇6
5月1日和2日的培訓,用簡單樸實的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個合格的班長,以下是我這方面的心得:
一、班長的認知和定位
我就是十字路口的交通警察,形象比喻說的是我們班長起上傳下達的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔責任的精神做到三現(xiàn),樂業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽違、擺老資格。我們的任務就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴格要求自己。
二、班長必須是稱職“兵頭”“將尾”
“兵頭”對員工因人而異,用四個階段與員工組成很好的團隊,并做到1、命令式:要簡潔準確2、教練式:幫助贊美3、激勵式:激勵節(jié)奏4、教授式:責權(quán)明晰。
“將尾”今后應從上司角度考慮問題。想更多一點,更廣一點。發(fā)現(xiàn)問題,提出方案,學習運用多種方式向領(lǐng)導報告,輔佐上司,做好下屬之道,時刻與領(lǐng)導保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問的方式。
三、對應業(yè)務部門的數(shù)據(jù)用事實說話,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭吵。
四、對于溝通和傳達方面
這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個班組的向心力。她告訴了我們要語言準確,雪狐聽,過濾,心平氣和地多聽心聲,多找原因,而糾正自己錯誤的方面而不能無故發(fā)火,沒有耐心聽工人心聲。
五、班長管理方面學習到做為一個班長應做到的幾點
1、輔導,對于不同性格的的員工采用‘親身指點式’和‘搭建平臺式’輔導,并用“工作演練”“自我進修”在職培訓。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗老手,對資深員工和新員工采用不同的管理對策,告訴他們努力工作不只是為了公司實現(xiàn)自己價值,讓與辦公有正確的價值觀。
2、早會,利用早會的兩種方式?!K化早會’‘創(chuàng)新型早會’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說-——敢說——會說——合格班長的轉(zhuǎn)變。
3、檢查時做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達了對員工的關(guān)心。
4、觀察員工現(xiàn)場,去尋找和發(fā)現(xiàn)問題:有無浪費、是否按工藝要求去做、設備是否正常。
這次培訓以后,我們班組一定會有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領(lǐng)導對我們的培訓!
值班長心得篇7
我作為涪陵卷煙廠制絲車間生產(chǎn)乙班班長,在過去的一年里,認真履責,積極工作;帶領(lǐng)班組全體成員保質(zhì)保量地完成了車間下達的各項目標任務:
l崗位責任概述:
1.按生產(chǎn)計劃和工藝技術(shù)文件,科學、合理地組織生產(chǎn),及時解決生產(chǎn)中突出問題;
2.配合職能部門開展好過程控制和其它有關(guān)質(zhì)量活動;
3.加強班組管理,以班組標準化建設內(nèi)容為重點,建立、健全班組各項管理制度,不斷提高班組科學管理和民主管理水平;
4.組織員工按照車間的統(tǒng)一部署積極開展各種節(jié)能降耗、勞動競賽、技術(shù)攻關(guān)等活動;
5.搞好安全教育,精心維護保養(yǎng)設備,認真招待勞動保護-法規(guī)和操作規(guī)程,堅持做到安全文明生產(chǎn);
6.搞好勞動競賽,積極開展比、學、趕、幫、超活動;
7.做好思想政治工作,教育職工堅持四項基本原則,遵守社會公德和職業(yè)道德;
今年因為各項還需努力規(guī)范,沒有過多的時間來搞班組活動,但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵,所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動,這幾次活動不但使班組成員之間增強了了解,關(guān)鍵是使大家感覺到一種自重感,對以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡,班組將很多工作讓班委來完成,讓班委們既感到壓力又感到他們對于班組的重要性,使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經(jīng)成為一個完整的整體,大家處于這個整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基矗 。
值班長心得篇8
在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,2013年是有意義、有價值、有收獲的一年,工廠生產(chǎn)線班長年終工作總結(jié)。在這不平凡的一年中,我們_電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領(lǐng)導和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領(lǐng)導布置的各項任務?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)匯報如下,敬請領(lǐng)導及同事提供寶貴意見:
一、一年來的工作表現(xiàn)
(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務水平。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。
(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足
(一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時并未造成直接經(jīng)濟損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態(tài)度?,F(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴肅處理。
(二)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領(lǐng)導的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。
(三)傳達和落實公司精神任務,態(tài)度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認識水平。
三、今后的努力方向
(一)深入精細化。從小事著手,引導班組人員嚴格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。
(二)以5s標準為建設基矗車間主任曾多次在會議中提倡并強調(diào)的5s標準,是一項長期而艱巨的任務,也是公司建立健全的基礎(chǔ)文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。
(三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結(jié)合班前、后會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點為創(chuàng)新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。
(四)以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。
(五)以節(jié)流為導向。作為_人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻,樹立以公司為家的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領(lǐng)導努力提高產(chǎn)能效益。
在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。