醫(yī)廉政心得體會最新8篇

時間:2023-07-05 作者:Animai 心得體會

心得體會是一種把我們內(nèi)心想法用文字記錄下來的應(yīng)用文種,心得體會可以幫助我們端正自己的心態(tài),擺正自己的位置,下面是范文社小編為您分享的醫(yī)廉政心得體會最新8篇,感謝您的參閱。

醫(yī)廉政心得體會最新8篇

醫(yī)廉政心得體會篇1

x月24日上午,按照縣委、縣紀委的安排部署,縣畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局組織局領(lǐng)導(dǎo)班子及中層正職干部前往縣廉政教育基地參觀學習。經(jīng)過近一個小時的學習,我深深體會到我們黨創(chuàng)業(yè)之艱辛、守成之困難,異常是個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部夢想信念的動搖,逐漸被享樂主義、官僚主義等錯誤思想所腐蝕,在各種各樣的種種誘惑面前突破了底線,逐漸滑入違紀違法甚至職務(wù)犯罪的深淵,最終受到法律的審判,淪為階下囚。

十八大以來,黨中央深刻分析新時期面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn),做出了“全面從嚴治黨”的重大戰(zhàn)略部署,“老虎”“蒼蠅”一齊打,挖出了一批違反政治紀律規(guī)矩、夢想信念喪失的典型案例。這是一場關(guān)系到我們黨生死存亡的重大戰(zhàn)役,作為一名黨員干部,我堅決擁護黨中央的一系列決定,因為對不遵守政治紀律規(guī)矩的縱容就是黨組織最大的破壞,對貪腐分子的容忍就是對執(zhí)政根基最大的動搖。

一是堅持以身作則,率先垂范。嚴格要求自我,堅持嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴于律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,以黨風帶動政風,營造風清氣正的工作氛圍。敢于堅持真理和原則,講真理不講面子,講原則不和稀泥,敢于正視問題不回避、承擔職責不推諉、直面矛盾不上交。作風建設(shè)永遠在路上,僅有持續(xù)不斷地抓下去,堅持力度,才能真正讓權(quán)力在陽光下運行。

二是改善工作作風,從嚴從實。時刻繃緊轉(zhuǎn)變作風這根弦,不敷衍了事,敢于動真格,堅持問題導(dǎo)向,邊查邊改,改到點子上,改出亮點,改出干勁,切實推動工作落到實處。發(fā)揚踏石留印、抓鐵有痕的韌勁,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。

三是加強組織建設(shè),筑牢根基。嚴格黨員管理教育,健全黨員能進能出機制。嚴把入口關(guān),確保黨員質(zhì)量。堅持民主評議黨員制度,妥善處理不合格黨員。重點是培養(yǎng)一批素質(zhì)優(yōu)良的黨員干部,鍛造一支本領(lǐng)過硬的干部隊伍。建立嚴密的基層黨組織工作制度,推動服務(wù)群眾制度化、常態(tài)化、長效化,使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動方式更加貼合人民群眾的要求。

醫(yī)廉政心得體會篇2

歷史證明:勤政廉政盛行之日,則國家昌盛。歷來清官頌揚,污吏遭人唾罵。教訓(xùn)是深刻的、令人心痛的,前車之鑒,后車之師,我們一定要引以為戒。所以廉潔自律是每個黨員干部所應(yīng)遵守的準則。工作和生活中要做到以下幾點:

一、始終保持勤奮學習的習慣。

學習是每一名公民的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力。不學習就無法進步,能力就無法提高,方法就無法改進,執(zhí)行政策也就不可能正確。不學習,思想就得不到改造,心靈就得不到靜化,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑。

二、始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。

清正廉潔,這是每一個公民最基本的行為準則。我們?nèi)绻蛔袷亓疂嵶月上嚓P(guān)規(guī)定,就會破壞和扭曲一個人形象,因此,我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心。

三、要始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

醫(yī)廉政心得體會篇3

一學期時間過得相當?shù)每欤驗楫斘艺剂恐俑牲c什么工作的時候,一學期就快結(jié)束了。平凡的日子好過。一學期又相對很慢,因為在一學期中我常常為自己未能取得什么成績而十分的慚愧。苦惱的日子難熬。今天要向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報工作,我接連熬了幾個晚上,好不容易才整理出了一份簡短的匯報稿,內(nèi)容難免粗漏,甚至不值一提,希望老師們諒解。

一、政治思想上,堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質(zhì)。

一學期來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,認真學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀的思想內(nèi)涵,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。

學校是一個大家庭,作為學校的管理者之一,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。讓我們的工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

做一個有理想的領(lǐng)導(dǎo),做一個有責任感的領(lǐng)導(dǎo),做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導(dǎo),一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導(dǎo),但理想、責任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。

二、管理工作上,堅持求真務(wù)實的思想,竭盡全力促進各項工作的順利開展。

在教學工作中,我認真做到以下三點:(1)認真上好一門本專業(yè)的課。工作以來我一直擔任小學高年級的數(shù)學教學工作。在教學中,我始終堅持邊學習邊實踐,理論與實踐相結(jié)合。在課堂中,及時引入先進的教育理念,不斷提高教學質(zhì)量。(2)經(jīng)常深入班級聽課。及時與教師們交流聽課的心得,共同探討當前教學改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學的情況,把握實際,爭取對教學工作的指導(dǎo)主動權(quán)。另一方面,集思廣益,和教師一起解決一些實質(zhì)性的問題。把先進的經(jīng)驗和理論貫徹下去,平等的交流遠比開大會作報告的效果好。近年來,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,我校的課堂教學水平和教學質(zhì)量均有了明顯的提高。(3)會同校級領(lǐng)導(dǎo)認真制訂好學校工作計劃。指導(dǎo)、督促開展好每一次教育活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結(jié)都提出的明確的意見,使每一次活動都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動了學校工作的深入開展。

三、存在問題

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實績顯現(xiàn)得少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

醫(yī)廉政心得體會篇4

黨風廉政建設(shè)是關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的大事,近年來,我們黨把黨風廉政建設(shè)擺在治黨治國和發(fā)展的更為突出位置,其目的在于不斷加強黨員、干部的教育和管理,使黨員、黨員干部在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中充分發(fā)揮先鋒模范作用,體現(xiàn)黨的先進性。

六合村黨支部、村兩委和駐村工作隊對此也是深有心得體會,現(xiàn)有以下幾點總結(jié):

一是要加強學習。

作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學習,學習黨的方針政策和法律法規(guī),加強自身世界觀的改造,從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。

二是要堅定信念。

始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。

三是要廉潔自律。

廉潔自律是加強黨風廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設(shè),推動反腐斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。

古人說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言,觀其行的。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利,千萬不要干一失足成千古恨的蠢事。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友,做到自警、自省、自重、自律,把握自己、管住自己、走好人生路。所以,領(lǐng)導(dǎo)只有嚴于律己,公正嚴明,群眾才能相信組織,好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。

總之,我們要居安思危,時刻警醒自己,力戒驕滿,充分認識加強黨風廉政建設(shè)宣傳教育工作的重要意義,嚴格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己,做一名勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。

?篇二】黨風廉政建設(shè)學習心得體會匯總

區(qū)紀委五屆五次全會報告強調(diào)了要一以貫之全面從嚴治黨,堅定不移加強黨風廉政建設(shè),為今年的紀檢監(jiān)察工作指明了方向,有高度有深度,指導(dǎo)性針對性都很強,要求也很明確,新的一年,鑼場鎮(zhèn)將認真貫徹落實區(qū)紀委全會精神,以清廉正風建設(shè)為抓手,推動全面從嚴治黨縱向基層延伸。

注重制度管人。加強黨風廉政建設(shè),要著力抓好制度建設(shè),全面扎緊制度籠子,努力形成不想腐、不能腐、不敢腐的長效機制。要健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制,完善黨委會議事規(guī)則,確保三重一大事項集體決策有法可依,有規(guī)可循。要自覺堅持民主集中制原則有關(guān)規(guī)定,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的決策程序,將重大事項、會議紀要及時公布于辦公信息平臺,明確決議落實責任部門、完成時限,實行每季度督查通報。要著力形成監(jiān)督機制,建立健全管權(quán)、管事、管人的制度體系。要堅持四個必談原則,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性相互溝通交流,黨委書記、紀委書記與領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期開展例行談話,班子成員不定期與分管部門負責人開展廉政提醒談話,部門負責人與敏感崗位工作人員經(jīng)常開展提醒談話,把嚴管當作厚愛。制定黨風廉政主任責任清單,細化責任,層層傳導(dǎo),通過警示提醒、誡勉糾錯、責令整改等手段,有效防止可能出現(xiàn)或正在演化的不正之風問題發(fā)生。要抓好監(jiān)督重點,加強對環(huán)境保護、拆違控違、項目建設(shè)、三資監(jiān)管、工作紀律等重點領(lǐng)域的監(jiān)控。切實落實責任追究,全面開展整改情況自查梳理,督促黨員干部強弱項、補短板。

醫(yī)廉政心得體會篇5

今年來,按照黨委、紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的部署和要求,加強黨風廉政建設(shè),成為每一名黨員干部都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名干部,更應(yīng)該從頭做起,自覺加強黨風廉政建設(shè),自覺筑牢拒腐防變意識,真正做一個黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設(shè),并能始終把它放在重要位置,加強了相關(guān)內(nèi)容的學習,積極參加了黨委布置的思想教育和組織的相關(guān)活動,從而進一步增強思想政治素質(zhì),增強拒腐防變意識和能力,提高保持清正廉潔的自覺性。

一、加強黨風廉政建設(shè),干干凈凈履行職責

1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,要充分認識到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪,大腦中要時刻繃緊這根弦,時時警醒自己,筑牢防線。

2、從嚴自律,管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。常在河邊走,難得不濕鞋,就是要時時刻刻謹小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。

二、堅持求真務(wù)實,扎扎實實干好工作

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講,是科學判斷新形勢,準確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到工作來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到經(jīng)濟社會發(fā)展中的矛盾和困難,增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅定信心,維護好群眾的根本利益。求真就要開動腦筋,勤于思考,學會用心,善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結(jié)??偟膩碚f就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態(tài)度,使工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,是處事為人的立身之本,一個人的能力有大小職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。

三、艱苦奮斗,培養(yǎng)良好生活作風

加強黨風廉正建設(shè),深入開展反腐敗斗爭中,堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),不斷自勉,緊緊圍繞創(chuàng)新、求實、從嚴方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。圍繞創(chuàng)新,做到五帶頭、五增強以警示自己。五帶頭:一是帶頭積極參加校黨委組織的政治理論學習和思想教育,加強黨風廉政建設(shè);二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲,溝通信息,了解狀況,有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定,自覺接受監(jiān)督;五是帶頭思想作風深入,密切黨群關(guān)系,依靠群眾解決工作中的實際問題,自覺構(gòu)筑生活作風上兩道防線。工作上,堅持辦一切事情以量力而行,花少錢辦好事,勤儉節(jié)約,精打細算,講求實效。在生活上,保持艱苦奮斗的,頂?shù)米≌T惑,經(jīng)得住考驗,做到一身正氣,一塵不染。

醫(yī)廉政心得體會篇6

通過3月26日參觀了縣警示教育展覽室,觀看了“懺悔錄”的警示教育片,自感最深的體會感想就是:除了機制缺失、監(jiān)督乏力等客觀原因外,主觀上這些利用職務(wù)、權(quán)力犯罪人的素質(zhì)有問題,他們理想信念動搖,失去了應(yīng)有的信仰和精神支柱,從而價值取向出現(xiàn)偏差,不能正確對待利益沖突;他們的自律意識薄弱,在不健康的交往,不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟頭;又缺乏自控能力,對享樂的追逐,對待遇的攀比,對利益的求償,導(dǎo)致心理失衡,成為衍化犯罪動機的動因。因此,自己作為一名黨員干部,受黨教育二十多年即將面臨退休,更應(yīng)注意前車之鑒,提高自律意識,加強學習,強化自控能力,自我管理,增強抵御腐化罪的免疫能力。

我覺得確實在人生的道路上只有過好這些關(guān),才不至于迷失心智。正如郝銀飛檢察官的建議所說:人生的路雖然漫長,但關(guān)鍵處必須走好,持清防濁,心防在先。也就是說只有在未犯錯誤之前,在心里、在思想上算好人生的幾筆賬,才能在自己的實際工作中,過好人生道路上的各種關(guān)口。

從“懺悔錄”的警示片中,他們原來都有較高的地位,很好的前途,也都有自己的家庭親友……但在他們犯罪之后,公職、黨籍都沒有了,過去他們政治上的一切都化為烏有,自毀了前程;還要因為退賠贓款累及家人,甚至傾家蕩產(chǎn),給親人帶來極大的痛苦和傷害;原本和諧的姻親、血親關(guān)系,現(xiàn)在必將支離破碎,失去了寶貴的親情、友情;過去他們大多由于自己的努力獲得過的肯定和榮譽,現(xiàn)在由于犯罪腐蝕了曾經(jīng)的榮耀,為人所唾棄,并身陷囹圄,失去了最珍貴的自由。因此自己要吸取這深刻的教訓(xùn),要算好政治帳、經(jīng)濟帳、親情家庭帳和自由帳,在思想上筑起防腐拒變的心理長城。

醫(yī)廉政心得體會篇7

“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”。早在兩千多年前,齊國管仲就發(fā)出了這一千古警世名言。在管仲看來,廉潔乃立人之大節(jié),蓋不廉,則無所不取,禍亂敗亡亦無所不至。腐敗,作為廉潔的對立面,千百年來始終如幽靈一般伴隨著各朝各代的政權(quán)。我國著名經(jīng)濟學家王亞南先生曾說:中國的二十四史,其實就是一部貪污史。讀罷《從政警戒》,我更深刻的體會到腐敗猶如夢魘,糾纏著我們的某些領(lǐng)導(dǎo)干部,更腐蝕著我們黨和國家的肌體。

自古以來,眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆:“能吏尋常見,公廉第一難”。

可見,領(lǐng)導(dǎo)者能否廉潔自律,直接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗;對于身居要職的領(lǐng)導(dǎo)者來說,更關(guān)系到國家的興衰存亡。劉青山和張子善一生在槍林彈雨中未被敵人的槍桿子征服,卻在新中國成立后,放松了思想改造,蛻化變質(zhì),毛主席含淚批示處決。

同濟大學原常務(wù)副校長吳世明,科研成果豐富,屢獲大獎,面對誘惑卻無法把握自己,也逃不過“貪”字。榮獲“全國勞動模范”的中國水產(chǎn)舟山海洋漁業(yè)有限公司原總經(jīng)理孫信昌,曾為舟漁公司的發(fā)展作出過巨大的貢獻,但在其“貪內(nèi)助”的慫恿下,一步步滑向犯罪的深淵。

河南省交通廳原庭長張昆桐、臺州市委宣傳部原部長梁駿、中國銀行溫州市分行原行長葉征,還有慕綏新、胡長清、成克杰等等都欲壑難填,大肆索賄受賄,結(jié)果成為人民的罪人。這些原本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部之所以淪為階下囚,根源之一在于他們放松了世界觀的改造,淡忘了艱苦奮斗的作風,造成自身思想道德防線的失守使得“腐敗”有機可乘。讀書心得體會范文節(jié)選!

反腐難,倡廉更難。如何防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生是擺在我們面前的當務(wù)之急。作為一名黨員,如何在本職工作中廉潔從政,關(guān)鍵在于:

不要等上了被告席,悔恨的說:“我們一定要管住自己的腦,見錢不貪;要管住自己的嘴,不該吃的不吃;要管住自己的手,不該拿的決不能拿”才明白自律的重要性。

二、要崇尚道德教育。崇尚德治,是中華民族人文精神的優(yōu)良傳統(tǒng)??鬃釉唬骸暗乐哉?,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格”。意思是說,以行政手段引導(dǎo)民眾,以刑罰來整頓、約束民眾,雖然可以使民眾暫時免于犯罪,但卻無法使他們樹立以犯罪為恥的觀念。如果用道德來引導(dǎo)民眾,用禮儀來規(guī)范民眾,民眾就會樹立以犯罪為恥的觀念,自覺端正自己的行為??鬃印盀檎缘隆钡睦砟睿_立了中國古代幾千年的“德治”傳統(tǒng)。我們黨也歷來重視道德的作用。

毛澤東的《為人民服務(wù)》、《紀念白求恩》等著作,全面闡述了以為人民服務(wù)為核心的新型道德觀。60年代初期,毛澤東號召全國人民“向雷鋒同志學習”,社會主義道德實踐蔚然成風。改革開放以來,鄧小平進一步強調(diào)加強思想道德建設(shè)的重大意義,指出“沒有這種精神文明,沒有共產(chǎn)主義理想,沒有共產(chǎn)主義道德,怎么能建設(shè)社會主義”。新世紀初,江澤民同志科學總結(jié)古今中外國家興亡廢替的經(jīng)驗教訓(xùn),創(chuàng)造性地提出了把依法治國與以德治國結(jié)合起來的重要思想。

三、要密切聯(lián)系群眾。牢記并堅持“兩個務(wù)必”,全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民,是我們貫徹“三個代表”要求的本質(zhì)所在,也是以德從政的核心。黨的十五屆六中全會指出:“加強和改進黨的作風建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,這是我們黨80年奮斗歷程的寶貴經(jīng)驗,也是新世紀加強作風建設(shè)的根本要求?!泵芮新?lián)系群眾,不在于要做多少轟轟烈烈的事情,而在于心里要時刻裝著群眾。

要樹立“為人民服務(wù)”的思想和敬業(yè)精神,職為民守、責為民盡、利為民謀、益為民求、業(yè)為民興、績?yōu)槊駝?chuàng),以民憂而憂,以民樂而樂。深入實際、深入群眾,關(guān)心群眾的疾苦,傾聽群眾的呼聲,準確把握群眾的思想脈搏,誠心誠意地為人民辦實事、辦好事,以真誠踏實的辦事作風,拉近與群眾間的距離,消除與群眾間的隔閡。

四、要起模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行對廣大群眾的影響很大,在推進依法治國、以德治國的過程中,起著重要的導(dǎo)向作用。領(lǐng)導(dǎo)干部任何時候都必須樹立良好的道德形象,堅持立黨為公,執(zhí)政為民,身體力行社會主義道德和共產(chǎn)主義道德,以德修身,以德服眾,以德行政,發(fā)揮道德示范的作用,以高尚的人格力量影響和帶動廣大群眾,成為先進思想道德的引導(dǎo)者和模范的實踐者。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。作為新時期的年輕共產(chǎn)黨員,我們要以“粉身碎骨渾不怕”的精神來恪守“廉潔”二字,不為金錢、美色、權(quán)力所羈絆。我們應(yīng)該牢記“八榮八恥”,常懷律己之心、常思貪欲之害,時刻牢記黨的紀律,做黨領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)的堅定基石。

醫(yī)廉政心得體會篇8

最近學校在進行廉潔文化宣傳,而我對廉潔的直接反應(yīng)則是想起了小時候看的一則戲。戲名我已經(jīng)不記得了,但對戲中的那個七品芝麻官鮮活的印象尤存,他的一句話更是銘心刻骨:當官不為民做主,不如回家賣紅薯。而戲中的七品芝麻官是我常對學生進行廉潔教育的一個深刻例子,其實學科教學中適時滲透廉潔教育的事例很多很多。作為中學教育工作者的我,對于中學生中如何開展廉潔教育活動進行了一定思考?,F(xiàn)在說說我的一點體會。

廉潔文化建設(shè)是社會主義精神文明的重要組成部分;是建設(shè)和諧社會的重要環(huán)節(jié);是形成良好社會風尚的迫切需要。那么廉潔教育為什么要進校園呢,我想主要是讓孩子從小具有抵抗腐敗的免疫力,以確保其成長為健康的社會主流力量。大家都知道現(xiàn)在的中學生既是未來公職人員的后備軍,也是今后社會的主體。提前對他們進行廉潔教育顯得十分必要。中學生正處于身心發(fā)育時期,很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,而且這種不良意識一旦形成,以后就難以糾正。而現(xiàn)在,某些電視節(jié)目充斥著對公子小姐們燈紅酒綠的生活的渲染,部分書刊上堆積著對奢侈生活的描述,生活中耳濡目染的也是父母輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下,如果不對中學生進行正確的指引和提醒,幫助他們樹立起科學的世界觀、人生觀和價值觀,很多中學生便會照搬大人們的某些行為,從而為其將來自身的成長和社會的發(fā)展埋下隱患。所以廉潔文化進校園文的意義重大!是營造“崇尚廉潔””、“以廉為榮”的社會風尚的基礎(chǔ)。廉潔文化進校園其實質(zhì)就是在師生中樹立正確的人生觀和價值觀,為以后“崇尚廉潔””、“以廉為榮”的社會風尚構(gòu)建基石,對今后構(gòu)建和諧社會作良好的人文開端。所以廉潔文化進校園對社會發(fā)展的大方向具有重大意義。

基于上述認識,我們學校應(yīng)該結(jié)合學生實際,適時開展校園廉潔教育。而廉潔文化教育我覺得,第一是把握思想。按照黨中央關(guān)于反腐倡廉教育要面向全黨全社會的要求和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,以“廉”為核心,以“潔”為層面,結(jié)合中學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,多渠道多角度開辟廉潔教育途徑,將廉潔教育納入學校德育教育體系。把廉潔教育活動納入學校德育教學計劃,滲透到學校教學工作的全過程和學生教育管理的各個方面,力求在潛移默化、循序漸進中使學生受到教育和熏陶。充分利用學科教學、主題活動、課外閱讀、社會實踐、家庭教育等途徑,讓學生在豐富多彩的活動中得到體驗,充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用,通過大力弘揚廉潔文化,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣,培養(yǎng)他們廉潔奉公、誠信守法的意識,營造出“敬廉崇潔”的良好校園環(huán)境。第二,是確定活動目標。在全校學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把廉潔教育活動融入到創(chuàng)設(shè)高品位的校園文化建設(shè)中去。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,使學生在學科滲透、主題活動等過程中接受廉潔文化的熏陶,培養(yǎng)“尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為”的情感。第三,是把握三個原則:

(1)堅持正面引導(dǎo)原則。中學生判斷是非的能力并不強,世界觀、人生觀、價值觀尚未最終形成,不應(yīng)該讓陰暗的東西過多地占據(jù)和影響青少年的心靈。在教育時,應(yīng)提倡科學的導(dǎo)向,以正面事例和正面說理來浸潤學生的思想,純潔學生的心靈。

(2)堅持循序漸進原則。廉潔教育作為中學德育教育的`重要內(nèi)容,要抓緊抓實,切忌犯急功近利、立竿見影的錯誤,要充分體現(xiàn)漸進性和層次性,在教育的深度和廣度上,要逐步遞進,潛移默化,在長期的參與和教育中滲透。

(3)堅持整體協(xié)調(diào)原則。廉潔教育作為一項系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào),形成合力。迫切需要在教育行政部門、各級紀檢監(jiān)察機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,將學校廉潔教育納入到社會廉政文化的總體部署中去。我們始終認為,如果缺乏廉潔廉政的社會氛圍,即使中學生在學校受到良好的廉潔教育,最終也會在部分黨政干部的腐敗思想侵襲下煙消云散。第四,是運用多種形式,要創(chuàng)設(shè)豐富、合理、有效的活動載體,通過播放《焦裕祿》等廉政影片、收集有關(guān)蘇武牧羊、割席斷交等“敬廉崇潔”的故事,挖掘并重點講解語文、歷史等學科教材中蘊藏著的廉潔教育內(nèi)容,以不拘一格的活動形式,整合教材和教師資源,開展符合中學生身心發(fā)展特點的“學生論壇”等廉潔教育活動,將敬廉崇潔這本“書”讀到學生的心里去,使學生在學習參與中提高辨別是非的能力,在潤物無聲的滲透中樹立廉潔奉公、誠信守法的觀念,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

廉政文化進校園教育工作,學生是主體。學校牢固樹立廉政文化從學生抓起的理念,把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學校“責任教育”和德育教育體系。從學生思想實際和心理需求出發(fā),把廉潔文化教育與校園文化活動、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來。以十二中學的“責任教育”,策劃開展必要的活動,為學生搭建起廉潔教育實踐的平臺,讓學生參與進來,在活動中實踐,在活動中動腦、動手和動口,從而在活動中去深入地了解與廉潔相關(guān)的社會現(xiàn)象,體會和感悟廉潔對人生對社會的意義,最終達到使廉潔教育內(nèi)化為學生思想覺悟的目的。