培訓(xùn)培訓(xùn)師心得參考6篇

時(shí)間:2024-05-15 作者:loser 心得體會(huì)

總結(jié)心得有助于我們培養(yǎng)自己的自信和自豪感,為了讓我們心里的想法被更多的人知道,我們可以寫(xiě)份心得體會(huì),以下是范文社小編精心為您推薦的培訓(xùn)培訓(xùn)師心得參考6篇,供大家參考。

培訓(xùn)培訓(xùn)師心得參考6篇

培訓(xùn)培訓(xùn)師心得篇1

一直以來(lái)閱讀是人們最主要的學(xué)習(xí)方法,它伴隨著我們整個(gè)人生,閱讀在學(xué)生中間不止是對(duì)語(yǔ)文學(xué)科有幫助,在其他學(xué)科、在學(xué)生的成長(zhǎng)中也發(fā)揮著重要的作用。那么高效的閱讀就是能讓孩子們?cè)趩挝粫r(shí)間里盡可能多的有所收獲。怎么做才能高效閱讀?

一、明確目的,帶問(wèn)題閱讀

閱讀不是瀏覽,閱讀總要有一定的目的,你或者是怡情,或者是求知,總有一個(gè)閱讀的理由。閱讀不能是機(jī)械的看,而是要有所追求,所以不妨我們?cè)O(shè)置一個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行閱讀。一個(gè)好的問(wèn)題能夠把學(xué)生帶入問(wèn)題情境,使他們注意力迅速集中,積極思考,激發(fā)解決問(wèn)題的興趣和能力。教師在閱讀中更要發(fā)揮其主導(dǎo)作用。

二、日積月累,循序漸進(jìn)

閱讀效率的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,要求教師在學(xué)生不同的年齡中采用不同的方法。從開(kāi)始就要養(yǎng)成讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀積累的習(xí)慣,哪些是重點(diǎn),哪些而好詞妙句都有記錄下來(lái)。在閱讀的過(guò)程中也要有易到難,層層深入。閱讀時(shí)可以分四步:

1、初步閱讀

2、評(píng)析文章

3、深入領(lǐng)悟

4、總結(jié)反思

三、尊重差異,個(gè)性閱讀

學(xué)生是不同的個(gè)體,要引導(dǎo)他們用自己喜歡的方式去閱讀,千萬(wàn)不要束縛學(xué)生閱讀的方法,只要能夠完成在教師指引下提出的問(wèn)題,完成閱讀任務(wù)都是好的'方法,

四、閱讀延伸

隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),教師也要著重引導(dǎo)學(xué)生去讀一些與課文有關(guān)的課外讀物。閱讀的延伸還要掌握一個(gè)度,能夠?qū)W(xué)生目前的知識(shí)有幫助的文章,教師引導(dǎo)閱讀就可以,而不能無(wú)的放矢,造成不必要的麻煩。

閱讀不僅僅是語(yǔ)文教師的責(zé)任,也是我們?nèi)w教師共同的任務(wù),要求全體教師高度認(rèn)識(shí)共同努力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

培訓(xùn)培訓(xùn)師心得篇2

xxxx年8月,我很榮幸的成為龍泉驛區(qū)××小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員。雖然我的崗位是校醫(yī),但仍為能在神圣的校園里和天真爛漫的孩子一起而倍感興奮。由于工作安排,我教授科學(xué)及體育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下,進(jìn)行了為期一周的教師崗前培訓(xùn),遺憾的是,我報(bào)到那天已錯(cuò)過(guò)了第一天的培訓(xùn)。之后,雖然從其他前輩那借來(lái)筆記抄錄認(rèn)真的看了,但仍遠(yuǎn)不及身臨其境聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。

面對(duì)新環(huán)境、作為非師范類專業(yè)教師,我應(yīng)加快新教師角色轉(zhuǎn)變。良好的開(kāi)端是成功的一半,與師范類專業(yè)教師相比,主要差距首先表現(xiàn)為專業(yè)教育背景不同,普遍缺乏教育基礎(chǔ)理論修養(yǎng)。我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與即將從事的教育教學(xué)工作不能有效對(duì)接。其次表現(xiàn)為教學(xué)基本技能空白。我們?cè)趯W(xué)校就讀期間,沒(méi)有接受教育教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的鍛煉,在備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課以及現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用等諸多方面可以說(shuō)極其欠缺。

因此通過(guò)必要的崗前培訓(xùn),能夠在一定程度上縮短與其他教師的差距。通過(guò)盡快熟悉和掌握教育基礎(chǔ)理論和教學(xué)基本技能,有利于大家加快角色轉(zhuǎn)變,由一個(gè)非師范類學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的人民教師,進(jìn)而為由合格教師轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并且,熟練掌握頂層設(shè)計(jì)理論及新課標(biāo)要求,盡快的適應(yīng)教學(xué)工作,,以學(xué)生為本,帶動(dòng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)以提高學(xué)習(xí)效率。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我對(duì)××小學(xué)有了深刻的了解,對(duì)學(xué)校常規(guī)要求及教學(xué)特色也有清醒的認(rèn)識(shí),這里有濃厚的文化氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,這里有多才多藝、誨人不倦的老師,為莘莘學(xué)子打起通向知識(shí)殿堂的道路和成才的橋梁;這里有秉承“愛(ài)、真、活、新”的辦學(xué)理念,聰慧活潑、積極向上的學(xué)生。因此,能成為其中的一員,我感到無(wú)比自豪之余對(duì)未來(lái)的路也是充滿希望的。相信在以后的工作中,我會(huì)用我的努力和奉獻(xiàn)為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

同時(shí),校醫(yī)工作仍不能掉以輕心,衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。作為校醫(yī)不僅要有高尚的職業(yè)道德,富有同情心、耐心、責(zé)任心,還要不斷進(jìn)步,做好一個(gè)校醫(yī)應(yīng)做的一切。只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才適應(yīng)新時(shí)代學(xué)校的發(fā)展,有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,滿足學(xué)校素質(zhì)教育的需要。

培訓(xùn)培訓(xùn)師心得篇3

炎炎夏日,短短十天的南通市暑期教師全員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我感到受益匪淺。南通市的遠(yuǎn)程培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不僅使我的眼界得到了開(kāi)闊,更讓我對(duì)數(shù)學(xué)新課程有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解。在這一次的培訓(xùn)過(guò)程中,專家的講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流等新穎、豐富的形式,為大家打開(kāi)了一扇學(xué)科理念、理論、實(shí)踐活動(dòng)的窗口,增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性,更讓我學(xué)到了很多先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開(kāi)發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。通過(guò)學(xué)習(xí),交流、研討、評(píng)論等,我對(duì)這次培訓(xùn)有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)之前的一些疑惑和迷茫也得到了深刻的答案。

感悟一:時(shí)間短,感受深

時(shí)間雖短,但我的心靈卻感受到了強(qiáng)烈的震撼,發(fā)生了一次思想和靈魂深處的蛻變和重生。通過(guò)這十天的學(xué)習(xí)修煉,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。培訓(xùn)中,大量的案例,深入淺出地闡明了理論,通過(guò)與專家視頻講座、學(xué)員的在線互動(dòng)交流,專家們的真知灼見(jiàn)與精辟見(jiàn)解,以及同行的精彩點(diǎn)評(píng)、交流與感悟,也讓我們學(xué)員有意想不到的收獲。參加培訓(xùn)的學(xué)員普遍反映更新了教育、教學(xué)觀念,拓寬了視野,對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,對(duì)自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。

感悟二:專家專,受益深

聽(tīng)了各位專家的視頻講座和專題報(bào)告,不但豐富了我的理論知識(shí),還讓我對(duì)新課程改革有了更深一層的領(lǐng)悟。每一專題中的各個(gè)觀點(diǎn)及案例,很好地解決了學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的一些疑問(wèn)和困惑,原來(lái)在教學(xué)中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓學(xué)員能重新地審視自己的教學(xué)行為,對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。許多學(xué)員都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。雖然這項(xiàng)工作是從零起點(diǎn)開(kāi)始的,但每位學(xué)員在此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中都有了一定的積淀,感到有一定壓力的同時(shí)都自然而然地進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。真正實(shí)現(xiàn)了有壓力而無(wú)負(fù)擔(dān),有問(wèn)題而無(wú)難處。由于遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程的系列性,處處體現(xiàn)了對(duì)學(xué)員們的人文關(guān)懷,我感到所有的學(xué)員對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)都能從內(nèi)心深處接受,都能毫無(wú)保留地投入到學(xué)習(xí)之中,從內(nèi)心深處希望通過(guò)學(xué)習(xí)無(wú)論是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是師德方面都得到最大的提升。

感悟三:專業(yè)升,刻不緩

通過(guò)培訓(xùn),加強(qiáng)自身科學(xué)素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為每位老師的共識(shí)。教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水乃至源源不斷的溪流,這樣才能有準(zhǔn)備地給學(xué)生一杯水。青年教師更是受益匪淺,他們重新認(rèn)識(shí)到了學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,還應(yīng)該走出課堂,走向生活,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,成為一種習(xí)慣,一種精神的道理。中老年青年教師開(kāi)闊了視野,進(jìn)一步更新了觀念,并將所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于自己的實(shí)際工作,使教師的個(gè)人修養(yǎng)及個(gè)人業(yè)務(wù)水平都得到了提升。遠(yuǎn)程研修改變了我的生活,每天打開(kāi)電腦的第一件事,就是看視頻,邊看邊記,接著做作業(yè)、發(fā)短評(píng)、瀏覽同學(xué)的作業(yè),或在線研討,在學(xué)習(xí)和研討中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我感受到了自己和名師的差距,我也真切地感受到了觀念在更新,思想得到了升華,對(duì)自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟。

感謝這次的南通市暑期教師培訓(xùn)給了我陽(yáng)光、空氣和甘泉的滋潤(rùn),以后我要不斷提升自己的專業(yè)水平,豐富自己的文化底蘊(yùn),加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),以“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”為指導(dǎo)思想,做點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)、生活和交往的明燈。

培訓(xùn)培訓(xùn)師心得篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這次陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí),如何做人、做事等,但最重要的是在遇到任何困難和挫折面前,保持陽(yáng)光、樂(lè)觀的態(tài)度才是最重要。

做任何的事情,心態(tài)決定著成功和失敗,就象自己現(xiàn)在的角色一樣,什么樣的心情決定什么樣的事。

鼓舞可以激發(fā)熱情。當(dāng)員工做錯(cuò)了什么,店長(zhǎng)要做的不只是喝斥員工,還要鼓舞員工。在平時(shí)的工作中店長(zhǎng)隨時(shí)可以鼓舞員工,一個(gè)人無(wú)論他是領(lǐng)導(dǎo)還是員工都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),在平時(shí)的工作中店長(zhǎng)隨時(shí)可以鼓舞員工這是喝采的方式。熱情=現(xiàn)金與喝采。所謂三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮,在工作中要互相鼓勵(lì)互相扶持這樣才能達(dá)到共好。

事無(wú)巨細(xì),任何一件事只要有了松鼠的精神,海貍的方式,野雁的天賦,都會(huì)被完成得很好。

一、學(xué)習(xí)到哪幾點(diǎn)?

1、想讓別人怎么跟你講話,你就先怎么跟比人講話,站在別人的立場(chǎng)上去講話,同流才能交流。

2、定下心來(lái)去工作,不浮躁。

3、遇到問(wèn)題先找自己的原因,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

4、保持堅(jiān)持的態(tài)度,相信堅(jiān)持的力量。

二、結(jié)合以上幾點(diǎn),在以后的工作中我將有什么改進(jìn)?

1、做為一個(gè)銷售人員,學(xué)會(huì)與人交流至關(guān)重要。通過(guò)此次培訓(xùn),我將在每天和客戶電話溝通時(shí),多站在客戶的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,在市場(chǎng)的'大環(huán)境下引導(dǎo)客戶,積極推銷我們的棉花,積極做好銷售,做好服務(wù)工作。

2、在銷售部門(mén)工作,業(yè)務(wù)量和工作量很大,有時(shí)做不好或者當(dāng)工作越積越多的時(shí)候難免浮躁和產(chǎn)生很強(qiáng)的比較心理,易好高騖遠(yuǎn)。在以后的工作中,我要努力讓自己定下心來(lái),戒浮躁,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

3、我是剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生,進(jìn)入公司工作才僅僅兩年,有些業(yè)務(wù)還不熟練,難免犯錯(cuò)誤和遇到困難,遇事要先找自己的原因,然后從自身一點(diǎn)點(diǎn)改正,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

4、在以后的工作中,定下心來(lái),不浮躁,不好高騖遠(yuǎn),保持積極的心態(tài),相信堅(jiān)持的力量,專心做好自己的工作。

培訓(xùn)培訓(xùn)師心得篇5

上周我們公司組織了實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能與技巧提升培訓(xùn),主講老師譚曉斌老師給我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),雖然只就就是短短的一天時(shí)間,但就就是對(duì)于我們對(duì)銷售技能和技巧了解更進(jìn)一步。十分有幸參加公司組織的銷售培訓(xùn)活動(dòng),參加這次銷售培訓(xùn)心得就就是,要做好銷售工作,銷售員必須要認(rèn)真、堅(jiān)持、用心、自信,并要不斷學(xué)習(xí),以下就就是我對(duì)這次銷售培訓(xùn)心得體會(huì)。

首先培訓(xùn)目標(biāo)就就是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),能靈活運(yùn)用,提高成交率;透過(guò)銷售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)的把握與實(shí)踐,提升品牌形象與銷售服務(wù)水平,提高顧客滿意度。之后譚老師開(kāi)始講了銷售理念和信念,計(jì)劃和信息分析,人脈等于錢(qián)脈,還講到了如何維護(hù)客情,如何幫忙經(jīng)銷商銷售到終端客戶才就就是真正的銷售出自己的產(chǎn)品,而不就就是庫(kù)存的轉(zhuǎn)移。其中營(yíng)銷就就是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移,見(jiàn)客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好,一個(gè)好的業(yè)務(wù)員務(wù)必要修煉自己,有用心的心態(tài),有自己的理想和目標(biāo),讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù)。

再次,詳細(xì)講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問(wèn)式銷售的區(qū)別,并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問(wèn)式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問(wèn)題,大多數(shù)銷售人員沒(méi)有問(wèn)正確類型的問(wèn)題,即使他們?cè)诖蛲其N電話之前就事先準(zhǔn)備好了問(wèn)題,但大多數(shù)人沒(méi)有事先準(zhǔn)備。提問(wèn)技巧很糟糕的影響就就是巨大的。這會(huì)導(dǎo)致拖延和反對(duì),帶給不正確解決方案的糟糕演示,沒(méi)有區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及錯(cuò)失銷售機(jī)會(huì)等形式的阻力。

還有專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),就像譚老師講到的“客戶花錢(qián)買(mǎi)的不就就是價(jià)格而就就是價(jià)值”,我們有時(shí)遇到專業(yè)點(diǎn)的'知識(shí),無(wú)法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺(jué)到了――“不專業(yè)”銷售員,真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),要做到平時(shí)不懂的問(wèn)題要多問(wèn)多記,勤學(xué)好問(wèn)。還有儀表形象我們就應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,從著裝到坐姿,眼神等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

此外用心傾聽(tīng)很重要,專業(yè)人士常因一向?qū)ψ约杭捌洚a(chǎn)品喋喋不休,而錯(cuò)過(guò)了重要的線索和信息。更為重要的就就是閉上你的嘴,讓客戶說(shuō)話。你就應(yīng)引導(dǎo)談話,然后傾聽(tīng)和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什么,以使你能正確定位你的產(chǎn)品。

以上就就就是我參加完這次的培訓(xùn)體會(huì),以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習(xí),積累一次次成功的銷售經(jīng)驗(yàn),只有這樣我們自身才能和江鎢合金公司一齊成長(zhǎng),并且在激烈的合金市場(chǎng)上占有一席之地。

培訓(xùn)培訓(xùn)師心得篇6

在生活中得到許多只要提到直銷,肯定把它當(dāng)成傳銷。其實(shí)只要爭(zhēng)議下去,就沒(méi)完沒(méi)了。電子商務(wù)其實(shí)能夠讓互惠行銷成為可能。以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),是“新經(jīng)濟(jì)”的核心,網(wǎng)上的信息傳遞和信息經(jīng)營(yíng),網(wǎng)上的交易,網(wǎng)上的結(jié)算。配送方式又是現(xiàn)代物流的一個(gè)核心資料,能夠說(shuō)經(jīng)濟(jì),更重要在于它是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略手段。如果選擇電子商務(wù)就要選擇有這種完整體系的從歷史上曾采用的一般送貨,發(fā)展到以高技術(shù)方式支持的.,做為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略手段的配送,也是近一二十年的事情。許多國(guó)家甚至到八十年代才真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。國(guó)外一篇文章提到,“在過(guò)去十年里,這種態(tài)度和認(rèn)識(shí)有了極大轉(zhuǎn)變。企業(yè)界普遍認(rèn)識(shí)到配送是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要組成部分,它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利,是企業(yè)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)本事的手段”。

20xx年5月的今日,許多人依然覺(jué)得這種方式在中國(guó)無(wú)法實(shí)行。電子商務(wù)這種新經(jīng)濟(jì)形態(tài),只是讓消費(fèi)者消費(fèi)省錢(qián),有替代傳統(tǒng)行業(yè)的必然性!是由網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代物流共同創(chuàng)造出來(lái)的,是兩者一體化的產(chǎn)物。一個(gè)完整的商務(wù)活動(dòng),必須經(jīng)過(guò)信息流、商品交流,貨幣流、物品交流等4個(gè)流動(dòng)過(guò)程有機(jī)構(gòu)成。電子商務(wù)的特殊性就在于,信息流、商流、貨幣流是主要能夠在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn),這就是人們概括的“鼠標(biāo)”,電子商務(wù)的另一半是不可能在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)(可是能夠用網(wǎng)絡(luò)來(lái)優(yōu)化),需要“車輪”來(lái)配送。所以,電子商務(wù)等于鼠標(biāo)加車輪,這是對(duì)上述公式的一個(gè)通俗的解釋。正如比爾蓋茨說(shuō)二十一世界誰(shuí)掌握通路誰(shuí)就掌握財(cái)富。

網(wǎng)上交易相配合的實(shí)物運(yùn)動(dòng),結(jié)合傳統(tǒng)送貨的手段,尤其是新經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的啟動(dòng)期和初期,采取各種適用的經(jīng)濟(jì)手段和管理方式是必然的過(guò)程。