寫好心得體會(huì)，我們都能發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，從而更好地展現(xiàn)自己的個(gè)性，寫心得體會(huì)需要我們用心去觀察和思考，只有這樣才能寫出真實(shí)的文字，下面是范文社小編為您分享的去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)8篇，感謝您的參閱。
去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)篇1
時(shí)間不多了。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半月過去了。在第五屆電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽志愿者服務(wù)中，在志愿者家庭中，讓我們每一個(gè)人認(rèn)識(shí)來自全國(guó)各地的朋友，同時(shí)讓我們真正了解到服務(wù)中的“奉獻(xiàn)”。一個(gè)字。
志愿者應(yīng)該從小事做起。不是每個(gè)人都能完成偉大的事情，他們中的大多數(shù)人都默默無聞地工作和奉獻(xiàn)。這是我們一群不知名的志愿者。
要成為一名優(yōu)秀的志愿者，我們需要在各方面嚴(yán)格要求自己。雖然有時(shí)在工作中有些懈怠，但只有在工作中成長(zhǎng)起來，才能磨礪出一個(gè)成功的自我。成為一名志愿者就像成為一個(gè)工作的小平臺(tái)，并全身心地投入其中。
被需要是一種需要。我覺得只有在我真正自愿之后，我才得到了理解。我認(rèn)為志愿活動(dòng)是一個(gè)志愿者的本質(zhì)。我認(rèn)為志愿服務(wù)是我的生活內(nèi)容和生活方式，幫助有需要的人所有的時(shí)間，做的事情的奉獻(xiàn)和愛。
最后，我衷心感謝志愿者組織給我這樣一個(gè)難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我不僅獲得了一些理論知識(shí)，而且獲得了許多書本上學(xué)不到的寶貴的人生財(cái)富。
到處都有觸感。
總有一種感覺在飛翔。
總有一種生命，在別處，山東的非凡榮耀。
總有一群?jiǎn)渭兊娜?，默默奉獻(xiàn)，沒有回報(bào)的服務(wù)在前列。
去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)篇2
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。正當(dāng)人們還在迎接新的一年到來，期盼疫情結(jié)束的時(shí)候，石家莊機(jī)場(chǎng)的一例病情，讓河北省陷入危機(jī)。隨著核酸陽(yáng)性檢測(cè)結(jié)果越來越多，防控工作也越來越難，工作人員的壓力越來越大，1月18日河北部分地區(qū)成為高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全省進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
在做好個(gè)人防護(hù)和保證自身安全的條件下，響應(yīng)號(hào)召，積極參與到社區(qū)抗疫志愿服務(wù)中。每天到社區(qū)卡點(diǎn)處執(zhí)勤，對(duì)過往人員測(cè)量體溫并登記，對(duì)過往車輛進(jìn)行消毒。積極宣傳防控知識(shí)，提高居民對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)，跟隨醫(yī)護(hù)人員上門進(jìn)行核酸檢測(cè)。雖然每天工作很忙，但是能得到居民的支持和認(rèn)可，辛苦是值得的！在黨中央的指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，僅僅用一個(gè)月時(shí)間河北沒有新增病例，高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變成低風(fēng)險(xiǎn)。
通過這次疫情防控志愿者的經(jīng)歷，讓我深深明白疫情無情，人間有情，“心中有信仰，腳下有力量”；從來沒有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行，杰出的成績(jī)離不開在工作崗位盡職盡責(zé)的人員，在黨員班子的帶領(lǐng)下，面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)，我們贏得最后勝利！
去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)篇3
我社區(qū)為響應(yīng)上級(jí)精神文明建設(shè)文件的號(hào)召，組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為了迎接這次活動(dòng)，我社區(qū)早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)加以延伸、擴(kuò)展，使活動(dòng)更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內(nèi)未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開展的“小小志愿者”的主題活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
1、通過社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報(bào)等方式號(hào)召轄區(qū)內(nèi)未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)暨做“小小志愿者”活動(dòng)。
2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊(duì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)于出現(xiàn)的問題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動(dòng)。
活動(dòng)開展以來，得到了居民的熱烈響應(yīng)。通過活動(dòng)，青少年們體會(huì)到要做一件好事很容易，但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一個(gè)未成年人，只有從小事做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛弱勢(shì)群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時(shí)時(shí)互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過自身的力量來感動(dòng)，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會(huì)都充滿愛。
工作了一周，心中有很多的感言，不知從何說起，只有一股工作的熱情與期望在心中。作為校園服務(wù)隊(duì)隊(duì)員心中感到無比自豪，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的`同時(shí)，還能為學(xué)校做一些力所能及的事情，能服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)。
在這一周的工作中我們發(fā)現(xiàn)很多問題：如高三年級(jí)的學(xué)生違反規(guī)定的較多，而且很多學(xué)生很囂張，對(duì)青年志愿者不屑一顧，對(duì)志愿者的勸說置之不理，希望能引起領(lǐng)導(dǎo)們的重視，幫助我們解決這一難題。另外學(xué)校禁止學(xué)生用方便袋的初衷是好的，但是仍有學(xué)生在使用方便袋，我們認(rèn)為其根本原因在于個(gè)別攤點(diǎn)大量為學(xué)生提供方便袋，甚至有的攤點(diǎn)只有方便袋。青年志愿者只能對(duì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別的情況進(jìn)行督導(dǎo)、勸說，不能很好的從根源上解決。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在問題的根源上解決這一難題。
經(jīng)過這一周的檢查督導(dǎo)，自己的收獲還是很多的，知道了那些應(yīng)該做，那些不應(yīng)該做，對(duì)學(xué)校文明建設(shè)有了進(jìn)一步的了解。體會(huì)到了作為一名志愿者的酸甜苦辣，更堅(jiān)定了做好這份工作的信心。
我堅(jiān)信：我們集英隊(duì)共同攜手、不斷反思改進(jìn)，我們要讓校園里的每一位同學(xué)都懂得文明的含義，進(jìn)而規(guī)范自己的行為，使文明的行為溢滿我們的校園。
去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)篇4
昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是大家盼望已久的活動(dòng)啊！雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但是我做了一名光榮的志愿者。
我被分在了跳遠(yuǎn)部。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式一結(jié)束，我便匆匆忙忙跑向了操場(chǎng)。體育老師點(diǎn)完名后，我又跑向了沙坑。之后，我接受了第一個(gè)任務(wù)――給一年級(jí)的小同學(xué)測(cè)量跳了多少米。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)十分不容易。首先，要把一支筆插進(jìn)卷尺一頭的圈里，然后，將筆的另一頭插進(jìn)沙子里，要緊靠著一條線，還要和卷尺的另一頭成平行狀，這樣才能量得精確。
我彎下腰，身體斜著趴下去，將尺子扯平。老師看完了數(shù)據(jù)把它記錄到本子上，這樣才算量完一個(gè)。時(shí)間一長(zhǎng)，我的腰就會(huì)十分酸痛。我?guī)状蜗敕艞?，可又一想：如果我放棄了，那誰給同學(xué)服務(wù)？我還是堅(jiān)持下去吧！就這樣，我和其它的志愿者們完成了給一二年級(jí)同學(xué)測(cè)量的任務(wù)。
該給三至六年級(jí)的同學(xué)測(cè)量了。三至六年級(jí)的同學(xué)是加助跑跳的，我又換了一項(xiàng)工作――舉旗。這項(xiàng)工作也很重要。我要等其他的志愿者量完了，把腳印掃平，都退出沙坑以后，再舉旗示意另一邊的老師。老師會(huì)告訴運(yùn)動(dòng)員“跑”，然后運(yùn)動(dòng)員再跑過去跳。在我們志愿者們的努力下，我們終于完成了給一至六年級(jí)的同學(xué)測(cè)量的任務(wù)。啊！太累了，腿都發(fā)抖了。太忙了，我居然都沒顧上喝水，吃零食。
這次當(dāng)志愿者雖然很累，但我很快樂、幸福，幫助同學(xué)的感覺真好。明年運(yùn)動(dòng)會(huì)大家肯定還能看到我的身影！
去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)篇5
此次，是我第一次參加志愿者活動(dòng)。作為一名在校的大學(xué)生，我一直都十分的憧憬著以無私奉獻(xiàn)，熱情助人為己任的志愿者們的生活，一直期望有機(jī)會(huì)能夠加入到這支隊(duì)伍中來。如今，我終于有了第一次的參加經(jīng)歷，雖然辛苦，但此次作為志愿者中的一員我也更加了解了這個(gè)身份。
真正進(jìn)行了志愿者的工作，我才知道志愿者們的工作其實(shí)很平凡。過去我一直都是只看到志愿者們助人為樂的模樣，卻沒有意識(shí)到，很多時(shí)候，助人為樂需要的僅僅只是十分簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)的行動(dòng)。而我們的活動(dòng)正是如此。
一開始，面對(duì)辛苦且枯燥的基礎(chǔ)工作，我一直感到十分的不滿和遺憾，甚至對(duì)這第一次的志愿者活動(dòng)感到了一些失望。但漸漸的，我在這份工作中又得到了另外的一種體會(huì)。
基礎(chǔ)的工作很辛苦，不僅對(duì)體力的消耗也十分大。對(duì)與我這種沒有多少志愿者活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的人而言，工作很快就出現(xiàn)了一些問題。但就在我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到慌張的時(shí)候，身邊的前輩和同伴們卻主動(dòng)的來幫助我、教導(dǎo)我，這是我的.工作終于順利的完成。這不也是一種助人為樂嗎？
結(jié)束了這次的活動(dòng)后，我一直在反思自己的經(jīng)歷。作為一名志愿者，我們本應(yīng)該積極無私的為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。但我卻只想著能通過活動(dòng)來收獲名譽(yù)，這本身就是十分錯(cuò)誤的方向。但后來，通過同伴們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的幫助，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，助人為樂在意的并不只是活動(dòng)或者名譽(yù)，只要愿意，哪里都可以幫助別人。
經(jīng)過這第一次的志愿者活動(dòng)體會(huì)，我對(duì)志愿者的身份和思想也有了更深的了解。雖然在這次的活動(dòng)中，我的思想并不是很成熟，工作上也并沒有多么的出色。但我從自己的親身體會(huì)中，真正的感受到了作為一名志愿者應(yīng)該有怎樣的表現(xiàn)和作為！他們都是無私奉獻(xiàn)之人，是勵(lì)志用自己的時(shí)間和精力，讓社會(huì)更加美好的人。
這些體會(huì)讓我對(duì)自己之前的想法感到慚愧，但又更多了一份向往。也許有時(shí)候的志愿者工作默默無聞，但相信只要我們努力的去做一些對(duì)的事情，總會(huì)有人從中受到幫助。自己的努力能為其他人帶來方便，這已經(jīng)達(dá)到了我們的目標(biāo)！今后我也會(huì)繼續(xù)參加志愿者活動(dòng)，相信我今后一定會(huì)有更多的收獲！
去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)篇6
今天是20xx年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，我們一路有說有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來，都很熱情的和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開心，我們也感覺很快樂的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來，大家都忙得不亦樂乎，教室里歡笑聲、詢問聲、講解聲，聲聲入耳??；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過程全都拍了下來，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動(dòng)下來，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們?cè)敱M的幫助；整個(gè)活動(dòng)做下來，自我感覺很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過程中的種種趣事，感嘆著這一下午過得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過程中會(huì)感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了！
去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)篇7
昨天是我作為志愿者參加的第一節(jié)課，以前我從來沒有去過民工子弟小學(xué)，這個(gè)第一次讓我感慨良多。遺憾的是第一節(jié)課我就對(duì)那幾個(gè)調(diào)皮的孩子發(fā)飆了。我一直觀察他們，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的孩子從進(jìn)教室就往最后一排跑，他們很講義氣，所以有自己的圈子，會(huì)排外，就算差點(diǎn)在課堂上打起來只要我們職責(zé)其中一個(gè)，其他人也立馬維護(hù)起來，于是當(dāng)我們讓其中一個(gè)出去的時(shí)候，其他三個(gè)都跟著出去了。我后來一直跟著他們四個(gè)，希望知道他們?yōu)槭裁匆恢辈宦犜?，盡管我嘗試和他們溝通并確實(shí)了解到一些情況，但我依然是失敗的?？偨Y(jié)如下：
一、他們的優(yōu)點(diǎn)
這幾個(gè)孩子其實(shí)都很聰明，講義氣，有主見。他們敢于發(fā)表自己的意見，比如大聲告訴我們他們是被逼著來上這個(gè)課的。他們對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知已經(jīng)很深，因?yàn)樗麄兌济鎸?duì)著我們當(dāng)時(shí)沒有面對(duì)的困境，所以我們的課程對(duì)于他們而言太過幼稚，想想自己，大學(xué)的時(shí)候但凡老師講的不好就會(huì)選擇逃課，他們不聽課是情有可原的。
二、他們的缺點(diǎn)也是我們需要做的地方
當(dāng)我問他們長(zhǎng)大以后想做什么的時(shí)候，他們都沉默了，過了一會(huì)一個(gè)小朋友說蓋房子，我說是做建筑師么？他說就蓋個(gè)房子然后娶老婆啊。我想起了很久以前放羊娃的故事。他們?nèi)狈ψ孕牛狈Π踩?，沒有夢(mèng)想。他們都很會(huì)玩游戲，會(huì)上網(wǎng)，懂得很多事情包括他們父母的事情。我想說他們?cè)敢庾詈笠慌啪褪且驗(yàn)槿狈Π踩邪?。這幾個(gè)調(diào)皮的孩子都有個(gè)共同點(diǎn)就是不幸福，沒有得到父母足夠的愛。他們的調(diào)皮也許只是他們發(fā)泄自己的一種方式。我問其中一個(gè)小朋友你喜歡上海嗎？很干脆的回答不喜歡。我問為什么？又很干脆的回答因?yàn)檫@里不是家。這個(gè)孩子沒有爸爸。小小的他們因?yàn)榉N種不幸早已知道社會(huì)的冷漠。他們知道要保護(hù)自己。請(qǐng)問我們?nèi)ソo他們上所謂的城市探索課價(jià)值何在？他們甚至不喜歡這個(gè)城市，怎會(huì)有心去奮斗？更重要的是我們?nèi)ハ袼麄兝蠋熞粯咏o他們上課，看似教了知識(shí)，可是上課的效果呢？是讓他們變得自信了？有目標(biāo)了？有動(dòng)力了？面對(duì)不幸從容了？好像這些都沒有達(dá)到。如果做不到這些，那么也沒必要叫老師來聽課，因?yàn)槲覀兒退麄兊睦蠋熞粯印?/p>
三、他們的老師
這些小孩對(duì)老師意見很大。他們說老師經(jīng)常體罰他們，而且很重。他們的父母亦然。而且有個(gè)男孩說老師打我們就算了，女孩子也打那么狠，太過分了！瞧，他們懂得憐香惜玉！他們被趕出教室后并沒有出去玩，而是回到教室里自己的座位上開始做作業(yè)，我問這作業(yè)你會(huì)做么？他說會(huì)。那平時(shí)能考多少呢？旁邊一小孩插嘴說他上次才考八十幾分。瞧，他們懂得學(xué)習(xí)！我問他們你們認(rèn)讀書有用么？他們沉默了。我想，他們的老師估計(jì)從來沒想過和他們探討這些問題吧！他們只知道要讀書，讀不好會(huì)被罵會(huì)被打。至于是否有用與他們沒關(guān)系。我翻了他們的作業(yè)，字寫得很認(rèn)真，但不好看，因?yàn)樗麄儾恢涝鯓硬拍軐懞每矗膊恢雷謱懞每从惺裁从?。第二?jié)課的時(shí)候有個(gè)男孩回答問題時(shí)手一直在抖，后來我問他你緊張對(duì)么？他說是的，很緊張。我說你要多練習(xí)，他笑了，很靦腆，一點(diǎn)不似平時(shí)調(diào)皮的樣子。
四、關(guān)于夢(mèng)想課堂
這間教室很好看，書很多，但都是新的。我不知道如此多的書整齊的擺在這里是做什么用？好看？我想捐助者應(yīng)該不是這么想的。我想知道這些書由誰來管理？為什么不讓同學(xué)們看？看的出來有很多書他們都是愿意翻的，但是我們的課程導(dǎo)致他們上課來下課走，中間還要聽我們講課，這些書對(duì)他們而言只可遠(yuǎn)觀不可閱讀。也許學(xué)校會(huì)說怕孩子把書弄丟了，拿走了。但是我想一本書最大的價(jià)值不就在于閱讀么？只要有人愿意讀他就好，何必在意他的去向呢？何況像這樣的民工學(xué)校，有很多公益組織在關(guān)注著，絕對(duì)不缺書。更何況我們?nèi)绻幌嘈胚@些孩子為什么還指望他們相信我們？所以我希望基金會(huì)可以關(guān)注一下資源的利用。
五、關(guān)于課堂內(nèi)容
我們小組成員的討論一致認(rèn)為這個(gè)課程太過幼稚，希望可以在后面的課程中自行修改，將內(nèi)容深化一些。
以上是個(gè)人愚見，供大家交流探討，希望我們合作愉快，可以真正的起到一些作用。
去小學(xué)當(dāng)志愿者心得體會(huì)篇8
中華民族自古便多災(zāi)多難，古語講到，多難興邦。不難看出，在每一次大災(zāi)大難之后，我中華兒女更加團(tuán)結(jié)，一方有難，八方支援。如此強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力，是世界上任何一民族不曾有的，在成為疫情防控志愿者期間，更加深刻感受到了這一點(diǎn)。
離校返鄉(xiāng)后，河南爆發(fā)疫情，三門峽市迅速組織了全員核酸檢測(cè)，而我的主要工作為登記前來進(jìn)行核酸檢測(cè)的人員信息，并將信息錄入電腦整理成為電子版，對(duì)信息進(jìn)行整理和篩選，幫助政府更好地了解相關(guān)地區(qū)的核酸檢測(cè)情況，統(tǒng)計(jì)并整理疫苗接種情況，為政府推動(dòng)新冠疫苗應(yīng)接盡接提供信息支撐。身為當(dāng)代青年，我們深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在國(guó)家面臨困難之時(shí)，需要積極貢獻(xiàn)自身的力量，無私奉獻(xiàn)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)綿薄之力。
