法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字8篇

時(shí)間:2022-06-06 作者:lcbkmm 心得體會(huì)

心得體會(huì)是一種把我們內(nèi)心感受通過(guò)文字表示出來(lái)的文字載體,日常生活中小伙伴遇到一些情況會(huì)有不同的感觸,可以把心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。范文社小編今天就為您帶來(lái)了法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字8篇

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字1

近日我參加了第一期全省公安機(jī)關(guān)基層科所隊(duì)長(zhǎng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)‘三項(xiàng)建設(shè)’”專(zhuān)題培訓(xùn)班,在此次培訓(xùn)班上各位領(lǐng)導(dǎo)采用多媒體授課,運(yùn)用了大量案例,圖文并茂,深入淺出,觀點(diǎn)明確,使自已增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。特別是安順市公安局、六盤(pán)水市公安局就本地區(qū)個(gè)案辦理中的深刻教訓(xùn)剖析,德江縣公安局成功預(yù)防、處置群體性事件發(fā)生的經(jīng)驗(yàn),本人深深地體會(huì)到,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。

新時(shí)期公安機(jī)關(guān)肩負(fù)著鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大政治和社會(huì)責(zé)任,必須堅(jiān)定不移地按照中央的要求,開(kāi)展好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)。公安部提出的在新形勢(shì)下公安機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),著力提高理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法能力;要深入推進(jìn)公安信息化建設(shè),著力提高基層實(shí)戰(zhàn)能力;要妥善處置各種突發(fā)事件;要加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)與媒體的良好合作,著力提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)一方平安、確保一方穩(wěn)定的重大政治責(zé)任。這是公安部緊緊圍繞新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)公安工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),是公安部黨委關(guān)于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)的重大部署和基本要求。

近年來(lái),公安機(jī)關(guān)緊緊圍繞黨的工作大局,堅(jiān)持“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“三基”工程建設(shè)為抓手,狠抓隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)建設(shè),公安工作和隊(duì)伍建設(shè)都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是我們?nèi)蕴幱谌嗣駜?nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期和對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜期。特別是今年,如何應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨。公安部黨委作出開(kāi)展“三項(xiàng)建設(shè)”、推進(jìn)新一輪“三基”工程建設(shè)的重要部署,給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到與形勢(shì)任務(wù)相比,我們的工作距黨和政府的要求,距廣大人民群眾的新期待還有很大差距;與公安工作現(xiàn)狀相比,民警在思想觀念、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問(wèn)題,特別是隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,是制約公安工作發(fā)展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的“科技強(qiáng)警、素質(zhì)強(qiáng)警、創(chuàng)新強(qiáng)警”三大戰(zhàn)略中,素質(zhì)是核心,加強(qiáng)教育培訓(xùn)則是提高民警整體素質(zhì)的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)班,開(kāi)展大培訓(xùn),目的就是要我省基層公安工作發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。如此大規(guī)模的培訓(xùn)活動(dòng),在我省公安史上是前所未有的,這充分表明了廳黨委狠抓基層隊(duì)伍建設(shè)、抓素質(zhì)強(qiáng)警的決心和力度。

通過(guò)教育培訓(xùn),切實(shí)解決了自已科學(xué)發(fā)展觀不牢的問(wèn)題,提高了自已自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平, 使自已牢固樹(shù)立了以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面可持續(xù)發(fā)展的理念,深刻地認(rèn)識(shí)到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具體到公安機(jī)關(guān),根本目的就是推動(dòng)公安工作又好又快發(fā)展,把各項(xiàng)工作納入科學(xué)發(fā)展軌道,提高公安機(jī)關(guān)履行職責(zé)的能力和水平,在公安工作中只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),把提高執(zhí)法水平與加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),把打擊和保護(hù)、管理和服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),把抓好自已的業(yè)務(wù)工作與推進(jìn)“三項(xiàng)建設(shè)”有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)才能更好地發(fā)揮職能作用網(wǎng)。在以后的工作中要密切結(jié)合本單位工作實(shí)際,以執(zhí)法信息化建設(shè)為抓手,以提高執(zhí)法質(zhì)量為主線,不斷提高公安工作的規(guī)范化、制度化、法制化水平。利用所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn),服務(wù)于實(shí)戰(zhàn),著力在提高“五種能力”上下功夫,將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成抓好本單位工作和隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)斗力,在素質(zhì)提升、水平提高、能力加強(qiáng)等方面見(jiàn)成效。在抓本單位的工作中,主要抓好以下工作:

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)抓思想。一是要按照科學(xué)發(fā)展觀關(guān)于全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,抓住當(dāng)前公安法制建設(shè)大發(fā)展的良好機(jī)遇,積極按照上級(jí)公安機(jī)關(guān)和局黨委的部署和要求,開(kāi)展思想動(dòng)員,更新執(zhí)法理念,切實(shí)領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)是公安機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重大舉措,是提高公安機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力的重要途徑,在執(zhí)法中堅(jiān)持“理性、平和、文明、規(guī)范”的理念,為執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)注入以人為本的理念。積極吸收借鑒好的經(jīng)驗(yàn)做法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要以敢為人先的魄力,見(jiàn)微知著的眼光,誓不言敗的韌勁,服務(wù)大局、推動(dòng)大局,不斷提高自身的綜合執(zhí)法能力、服務(wù)執(zhí)法能力和和諧執(zhí)法能力,做執(zhí)法為民的楷模、學(xué)法用法的表率、執(zhí)法辦案的能手、法律服務(wù)的高參,在執(zhí)法活動(dòng)中最大限度地實(shí)現(xiàn)法律效果、政治效果和社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一,積極推動(dòng)法制工作在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更好更快地發(fā)展。二是牢固樹(shù)立立警為公、執(zhí)法為民的思想,強(qiáng)化證據(jù)意識(shí)、程序意識(shí)、人權(quán)意識(shí)和自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、打擊違法犯罪與尊重、保障人權(quán)統(tǒng)一起來(lái),把提高執(zhí)法辦案效率與自覺(jué)接受監(jiān)督統(tǒng)一起來(lái)。三、要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、 “大學(xué)習(xí)、大討論”、隊(duì)伍集中教育整頓等一系列活動(dòng)緊密結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),既要狠抓“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),又要全力促進(jìn)公安法制工作的開(kāi)展,切實(shí)做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。

二、提高素質(zhì)抓學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方法,做到“一日一學(xué)、一周一訓(xùn)、一月一考、一年一總結(jié)”。即:每天堅(jiān)持一段時(shí)間自學(xué),每周利用“周一講評(píng)”堅(jiān)持組織一次培訓(xùn),每月組織一次執(zhí)法競(jìng)賽,每年進(jìn)行一次執(zhí)法工作總結(jié),解決工學(xué)矛盾,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,為嚴(yán)格、公正、規(guī)范執(zhí)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是貴州省案事件信息系統(tǒng)開(kāi)通后,著力提高案事件信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平。

三、重視執(zhí)法抓組織。一是在各執(zhí)法辦案單位確定一名法制員,負(fù)責(zé)本單位的執(zhí)法質(zhì)量工作,充分發(fā)揮法制員在本單位執(zhí)法規(guī)范建設(shè)中的“三員”作用(即:一、當(dāng)好“質(zhì)檢員”,嚴(yán)把案件初審關(guān)。二、當(dāng)好“參謀員”,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。三、當(dāng)好“指導(dǎo)員”,規(guī)范執(zhí)法行為),把好執(zhí)法質(zhì)量第一道關(guān)。二是實(shí)行執(zhí)法工作集體審議制,對(duì)執(zhí)法工作特別是案件的辦理,必須要有部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、辦案民警、法制員參加,充分發(fā)揚(yáng)民主,共同研究處理,防止憑主觀臆斷辦案、辦錯(cuò)案、辦人情案,同時(shí)在交流的過(guò)程中逐步提升民警的法律素質(zhì)和辦案水平。

四、健全制度抓責(zé)任。加強(qiáng)制度建設(shè)是公安執(zhí)法的保障,是保障“履職盡責(zé)、公正執(zhí)法”的根本和核心,一是針對(duì)日常執(zhí)法中存在的問(wèn)題,按照規(guī)范每個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)、細(xì)化每個(gè)辦案程序的要求,落實(shí)到每一個(gè)民警,每一個(gè)崗位,嚴(yán)密執(zhí)法操作規(guī)程,杜絕執(zhí)法的隨意性,從制度上規(guī)范行為,切實(shí)尊重和保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,實(shí)行標(biāo)本兼治,鞏固和深化成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制。二是狠抓制度落實(shí),將執(zhí)法工作納入民警個(gè)人績(jī)效考核,與評(píng)先評(píng)優(yōu),目標(biāo)考核相掛鉤,獎(jiǎng)懲過(guò)硬,增強(qiáng)民警責(zé)任心,實(shí)現(xiàn)要規(guī)范公正執(zhí)法向我要規(guī)范公正執(zhí)法的觀念和行為的轉(zhuǎn)變,促使全局規(guī)范執(zhí)法建設(shè)取得實(shí)效。三是充分利用信息化這一有效手段,積極推行執(zhí)法辦案的網(wǎng)上流程管理、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)督和網(wǎng)上考評(píng),把信息化手段滲透到執(zhí)法辦案的各個(gè)環(huán)節(jié),做到以信息化規(guī)范執(zhí)法程序、落實(shí)執(zhí)法制度、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督、提高執(zhí)法質(zhì)量。

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字2

為加強(qiáng)系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,__日至__日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴___開(kāi)展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認(rèn)真聆聽(tīng)了等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。

一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且,從行政執(zhí)法部考,試大網(wǎng)站收集門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門(mén)的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作??傊@次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對(duì)各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中,老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn),牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)臺(tái),營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字3

我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來(lái)了人生第一次選擇,我們?cè)跒樗麄兏吲d的同時(shí),也不免有些擔(dān)憂(yōu),擔(dān)心他們因?yàn)椴欢ǎ蛘呗?tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的勸告而出現(xiàn)不應(yīng)該的舉動(dòng)。

正在這時(shí),為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí),學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師,而是市級(jí)交警大隊(duì)的特級(jí)警察志愿者為我們上課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)及時(shí)雨!看來(lái)青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的事情,全社會(huì)都在關(guān)注。

聽(tīng)到這個(gè)消息,老師和學(xué)生都為之驚喜,盼望著他們的到來(lái)。當(dāng)身著警服的警官走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。

學(xué)生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng)了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽(tīng)得瞠目結(jié)舌。

例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當(dāng)聽(tīng)到將官說(shuō)“一個(gè)14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類(lèi)的游戲,有一天有個(gè)小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個(gè)小孩捅死了?!?

例如:一個(gè)小孩結(jié)交了不好的朋友,結(jié)果搶錢(qián)5元,最后進(jìn)了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個(gè)“慎重交友“的話題,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達(dá)給擁有自由的孩子們。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識(shí)。但是處于逆反期的孩子是聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的說(shuō)教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對(duì)那些法盲的孩子感到同情,進(jìn)而以此為鑒,拒絕錯(cuò)誤的發(fā)生。

聽(tīng)后我問(wèn)學(xué)生,你們有什么收獲?他們都說(shuō)講的很生動(dòng),而且以前半懂不懂的法律知識(shí)都弄懂了。他們很高興!不用走出校門(mén)就能拉近與社會(huì)的距離。這真是一節(jié)生動(dòng)的法律教育講座呀!

警官最后告訴同學(xué)們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!這節(jié)課對(duì)于學(xué)生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識(shí)來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬(wàn)花筒!

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字4

10月21日年我校舉行了學(xué)科滲透法制教育教師學(xué)習(xí)會(huì)議。聽(tīng)了兩節(jié)不同學(xué)科的示范課說(shuō)課并進(jìn)行了討論。總的感覺(jué),這次學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;二是學(xué)習(xí)形式注重示范性,兩節(jié)示范課說(shuō)課分別從不同學(xué)科演示說(shuō)明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問(wèn)題。我認(rèn)為,作為教師應(yīng)有如下要求:

一、樹(shù)立法制觀念和意識(shí)

每個(gè)教師都應(yīng)樹(shù)立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識(shí)。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。

二、用心學(xué)習(xí)、思考和研究

“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們每個(gè)人都有體會(huì),凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問(wèn)題,用心學(xué)習(xí)、思考和研究對(duì)學(xué)校有用、對(duì)學(xué)生有益的如何“做人”的問(wèn)題。

三、用力實(shí)踐和探索

給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜。“教育必須對(duì)生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)?!眻?zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們?cè)S多的亮點(diǎn)和精彩。

四、創(chuàng)新教育

毫無(wú)疑問(wèn),教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢(shì)、解決學(xué)校法制教育的新問(wèn)題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個(gè)教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。

五、教師的言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲

一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書(shū)、一個(gè)多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體,每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長(zhǎng)、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個(gè)性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡(jiǎn)單地說(shuō),要教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人,你首先是一個(gè)遵紀(jì)守法者。

總的感覺(jué),這次學(xué)習(xí)主題明確,突出了學(xué)科如何滲透法制教育;培訓(xùn)形式注重示范性,分別從不同學(xué)科演示說(shuō)明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問(wèn)題;突出了參與與互動(dòng),討論很熱烈,大家各抒己見(jiàn),暢所欲言,很投入。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學(xué)科滲透法制教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學(xué)科滲透法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字5

近段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論,通過(guò)學(xué)習(xí),本人受益非淺,對(duì)依法執(zhí)教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒(méi)有法律約束的時(shí)候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績(jī),有的老師采取了一些過(guò)激的行為,如體罰學(xué)生等。《教師法》對(duì)此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地,保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)是教育工作者的神圣職責(zé)。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛(ài)一部分人,歧視另一部分人。對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿(mǎn)腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,幫助他們滿(mǎn)懷信心的成長(zhǎng)。對(duì)于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén),必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對(duì)于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

在學(xué)法過(guò)程中,我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)生活中,教師要平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動(dòng)溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對(duì)錯(cuò)。在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生主動(dòng)參與了過(guò)程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對(duì)于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽(tīng)一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿(mǎn)意的合格的人民教師。

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字6

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),人們保護(hù)自己的主要武器便是法律。因此,加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建設(shè)工程中的一個(gè)重要組成部分。在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,不僅能在鞏固學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的視野和思維深度,又可以體現(xiàn)法律與我們生活息息相關(guān)的緊密性,能幫助學(xué)生多方面多角度了解法律對(duì)我們實(shí)際生活的積極作用。語(yǔ)文教學(xué)擔(dān)負(fù)著人文教育的功能,在語(yǔ)文課堂教學(xué)中滲透法制教育,充分、合理、科學(xué)地挖掘語(yǔ)文課程中的法制教育資源是一種現(xiàn)實(shí)、可操作而有實(shí)效的途徑。這種運(yùn)用現(xiàn)代眼光來(lái)重新審視文本的“法眼”解讀,以及運(yùn)用藝術(shù)眼光對(duì)法律文本、法律事件的“文學(xué)”欣賞,不僅有助于加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,也必將使得法制的神圣光芒照進(jìn)美術(shù)課堂,照進(jìn)學(xué)生的心靈。

一、利用教材中的篇目向?qū)W生灌輸法律知識(shí)

課文,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑。例如新課標(biāo)人教版實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)上冊(cè)第九課《保護(hù)文物》《?;赵O(shè)計(jì)》《精美的郵票》《趣味漢字》等。只要我們深入挖掘、刻意引領(lǐng),便可以隨時(shí)抓住課文中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)向?qū)W生灌輸法律意識(shí)。學(xué)生立即意識(shí)到這在現(xiàn)代社會(huì)中是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們介紹了和該法律有關(guān)的.相關(guān)條例,讓學(xué)生對(duì)此行為性質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加清楚、深刻。在此基礎(chǔ)上,我組織學(xué)生給“社會(huì)的蛀蟲(chóng)們”寫(xiě)一封信,譴責(zé)他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。學(xué)生通過(guò)此課的學(xué)習(xí),社會(huì)責(zé)任感意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。

二、挖掘課程資源,讓“法制”服務(wù)于“語(yǔ)文”

教材中的課文能幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀念,那么,課本以外的“法制”能否反過(guò)來(lái)服務(wù)于學(xué)生的“語(yǔ)文”學(xué)習(xí)呢?答案當(dāng)然是肯定的。只要教師善于從生活和法律文書(shū)中挖掘課程資源,就能找出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文大有裨益的“營(yíng)養(yǎng)”來(lái)。我讓學(xué)生搜集《今日說(shuō)法》標(biāo)題,體會(huì)作文擬題技巧。中央電視臺(tái)的《今日說(shuō)法》欄目深受學(xué)生喜愛(ài),它的成功除了選題貼近百姓生活、講述真實(shí)生動(dòng)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚、普及法律常識(shí)外,還得益于每一期都有一個(gè)好標(biāo)題。

三、開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)濃厚的法制氛圍

利用美術(shù)綜合性學(xué)習(xí),開(kāi)展各種各樣豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),是語(yǔ)文教學(xué)的重要特色?!睹佬g(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“美術(shù)綜合性學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)美術(shù)課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。美術(shù)與法制,這樣兩個(gè)看似風(fēng)馬牛不相及的領(lǐng)域,經(jīng)過(guò)教師稍加點(diǎn)撥和引領(lǐng),便能如此密合交融、渾然一體――這不正是新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的學(xué)科之間的整合?由法制而推及其他領(lǐng)域,如經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)、乃至體育、軍事等等――便該是語(yǔ)文與社會(huì)的整合、與生活的整合!

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字7

青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),上級(jí)高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊?,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)1000字8

孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不以規(guī)矩,不成方圓。“法治”指一種治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式,在這個(gè)意義上,法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界該變得如何?法治讓人講究文明,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會(huì)安定。

法治,無(wú)聲警察

一個(gè)未滿(mǎn)18歲的青少年,他的父母由于身體不好,而沒(méi)有時(shí)間管他,他便像一個(gè)流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒(méi)有錢(qián)時(shí),他第一想到的就是他的母親,無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話,他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn),來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說(shuō)學(xué)校要買(mǎi)資料,需要交15元錢(qián),他的母親毫不猶豫的把15元錢(qián)給了他。

他繼續(xù)逃學(xué),并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢(qián)。直到后來(lái),學(xué)校老師知道了這件事,狠狠地批評(píng)了他,并告訴了被蒙在鼓里的父母,讓他們認(rèn)真監(jiān)督他,不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧,然后讓學(xué)生幫助他,讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西——情感!

法治,知心朋友

說(shuō)到小學(xué),我便想起了我的一位同桌,她。。。。

我每次出教室的時(shí)候,總感覺(jué)有一件不好的事要發(fā)生,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見(jiàn)了,反正是一支筆,我也沒(méi)去探究了,但后來(lái),這種情況出現(xiàn)很多回,我就發(fā)誓:這件事我一定要查個(gè)水落石出。

有一次,我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來(lái)。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。

老師把同桌叫去,同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著,后來(lái),老師安排他一個(gè)人坐,并讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行為。

法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。

法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。