經(jīng)歷的風風雨雨，構(gòu)筑了我們的心得體會，心得主要是為了幫助我們抒發(fā)自己的一些內(nèi)心情感，范文社小編今天就為您帶來了教師正風肅紀心得體會8篇，相信一定會對你有所幫助。
教師正風肅紀心得體會篇1
xx月以來，我部開展了正風肅紀專題教育活動，通過這一段時間的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風肅紀活動，是抓好組織部門自身建設(shè)，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。
做好換屆選舉工作，選優(yōu)配強基層黨政班子，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)良好政風和社會風氣的營造。作為一名組工干部，應(yīng)當把換屆工作作為一項重大政治使命和考驗，切實把導(dǎo)向樹好，把干部選準，把班子配強，匡正風氣，圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律，是確保換屆工作風清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換屆紀律的排頭兵；要自省、自警、自勵，爭做黨性最強的人，爭做公道正派的模范。作為一名組工干部，
一是要進一步加強學習，增強自身紀律意識，以優(yōu)良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。
二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。
組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部要堅持公道正派，強化大局意識，以對工作負責、對干部負責的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報復(fù)，切實把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。
三是要堅持原則，實事求是，弘揚正氣。
作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實情況實事求是的反映出來，真實的把干部的情況反映出來，不走樣。要心存正氣，要堅持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅決做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風氣搞正。
四是要自警自醒，多反省，多思考，積極尋找工作新方法、新措施。
看在執(zhí)行換屆紀律上存不存在問題，看我們在換屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風不實的投機鉆營者有可乘之機。
教師正風肅紀心得體會篇2
近日，我認真學習了《正風肅紀筑牢底線推進風清氣正政治生態(tài)建設(shè)的實施意見》文件材料，通過學習，讓我感觸頗深，使我深刻領(lǐng)會到了正風肅紀工作的重要性。
一、開展正風肅紀的作用
正風肅紀能提升我黨崇高的形象和威望，這種形象和威望集中體現(xiàn)為優(yōu)良的作風和嚴明的紀律。俗話說“無規(guī)矩不能成方圓”，何況是一個有著8900多萬黨員的世界最大政黨?沒有優(yōu)良的作風和嚴明的紀律，我們的黨將成為一盤散沙、各自為政、我行我素，最終無法實現(xiàn)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心，導(dǎo)致我們的黨脫離群眾，失去與人民群眾的血肉聯(lián)系，失去了黨的生命力。們應(yīng)該時刻問自己：“沒有大家何來小家?假如我們的執(zhí)政黨消亡，會導(dǎo)致國家的滅亡，國家沒有了小家還存在嗎?大家小家都沒有了何來幸福感、安全感?”這個道理在我們上小學時就學過，如何讓我們的.國家繁榮昌盛，人民富裕、幼有所教、老有所依?所以說保持我們黨的先進性和純潔性意義十分重大，是保持我們黨活力的一個重要舉措。只有通過持之以恒正風肅紀，始終把紀律與規(guī)矩挺在前面，始終以釘釘子的精神來開展工作，不論大事小事，一件事一件事的抓，做一件事完善一件事，必然大有成效。
二、開展正風肅紀必須持之以恒
開展正風肅紀，必須建立長效機制，防止不正之風復(fù)發(fā)反彈，結(jié)合自己的專業(yè)，就好像某些疾病使用糖皮質(zhì)激素一樣，需要的時候量要用足，沒達到治療效果時不能隨意停藥，否則出現(xiàn)反彈就會危及生命!雖然這個比喻不一定恰當，但我想這個道理是一樣的。
三、開展正風肅紀取得了實效
這充分說明正風肅紀工作取得了實效，也是我們顯而易見的。不論職務(wù)高低、任何工作崗位，出現(xiàn)的問題都一律從嚴查出、通報曝光，對我們提出了更高更嚴的要求，也使得改進作風工作取得了立竿見影的效果。以優(yōu)良的黨風來帶動良好民風社風，形成了全國人民齊心協(xié)力謀發(fā)展、共同努力保平安的良好氛圍，也使得我們對從嚴治黨、持之以恒抓作風建設(shè)有力更大的信心!
四、理論知識聯(lián)系實際工作
一是加強培訓學習。在全局內(nèi)廣泛開展正風肅紀思想教育，讓科室內(nèi)每一個成員都找準思想理論的“定盤星”，用思想來指導(dǎo)行動，不斷增強對不良風氣的免疫力和抵抗力，讓他們明白什么該做什么不該做和什么必須做的問題。
二是增強自律意識。個人自覺向黨中央看齊，緊緊團結(jié)在以院支部書記為核心的周圍，圍繞醫(yī)院發(fā)展大局，堅定不移的執(zhí)行各種政策，嚴格落實中央八項規(guī)定的精神，帶頭反對和糾正“四風”，帶動整個分管領(lǐng)域作風不斷好轉(zhuǎn)。
三是加強監(jiān)督力度。進一步壓實主體責任與監(jiān)督責任，在分管領(lǐng)域形成事事有人抓、件件有落實的良好氛圍，互相監(jiān)督，經(jīng)常性開展批評與自我批評，找出問題，及時糾正，筑牢抵制“四風”的防線，把不正之風消滅在萌芽狀態(tài)。
教師正風肅紀心得體會篇3
按照”正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境“的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展作風建設(shè)狠抓工作落實教育活動，通過參加”紀律作風整頓月“教育活動，我有如下幾點正風肅紀心得體會:
一、通過正風肅紀心得體會，強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、通過正風肅紀心得體會，強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、通過正風肅紀心得體會，提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)。
四、通過正風肅紀心得體會，發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓”邊整邊改“工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭在短時間內(nèi)紀律作風有大改觀大變化。
五、通過正風肅紀心得體會，提出整改措施。改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業(yè)保險管理服務(wù)，如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護中心的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務(wù)。
六、通過正風肅紀心得體會，我要從以下幾個方面開展工作:
1、針對干部作風建設(shè)方面存在的突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統(tǒng)，業(yè)務(wù)知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創(chuàng)新，運用理論指導(dǎo)實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?？词欠翊嬖谟辛畈恍?，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，工作被動，疲于應(yīng)付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題;看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正，服務(wù)意識不強，工作作風粗暴，對群眾態(tài)度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題;
2、要把干部作風集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立”五個零“{服務(wù)受理”零推脫“、服務(wù)事項”零積壓“、服務(wù)目標”零差錯“、服務(wù)質(zhì)量”零投訴“、隊伍管理”零違紀“)為民服務(wù)機制，切實轉(zhuǎn)變中心工作作風。
教師正風肅紀心得體會篇4
加強作風建設(shè)狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動，使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進我中心組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照“正風肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進，不斷爭取新的勝利。主任開展了加強作風建設(shè)狠抓工作落實—集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成失業(yè)>保險管理任務(wù)，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設(shè)狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設(shè)的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，我的學習體會有如下幾點：
一、強化進取意識。
大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強化責任意識。
強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。
作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。
作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭在短時間內(nèi)紀律作風有大改觀大變化。
五、提出整改措施。
1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業(yè)保險管理服務(wù)，如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護中心的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務(wù)。
2、加強工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂，當好參謀，加強與人社局有關(guān)部門的請示匯報、聯(lián)系、溝通，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中，真正發(fā)揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創(chuàng)造性地開展工作。
一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。
二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。
三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。
六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作：
1、針對干部作風建設(shè)方面存在的突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動?？词欠翊嬖?政治理論學習不夠深入系統(tǒng)，業(yè)務(wù)知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創(chuàng)新，運用理論指導(dǎo)實際工作的能力不強等問題；看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力看是否存在有令不行，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題；看是否存在不能按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，工作被動，疲于應(yīng)付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題；看是否存在服務(wù)態(tài)度不端正，服務(wù)意識不強，工作作風粗暴，對群眾態(tài)度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題；
3、是要把干部作風集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項“零積壓”、服務(wù)目標“零差錯”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊伍管理“零違紀”）為民服務(wù)機制，切實轉(zhuǎn)變中心工作作風。總之，通過紀律作風集中教育整頓，使我中心干部隊伍保持思想。
教師正風肅紀心得體會篇5
短短兩天的培訓學習，令我的心情久久不能平靜，可以說是我近十年的教學生涯中，一次難忘的學習交流。從舜耕學校的教育教學專題片到專家型老師的報告，從教育教學常規(guī)到課題研究，從學校現(xiàn)有的蓬勃生機到校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展愿景，在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出舜耕人追求卓越的那種樸實真誠、謙虛好學，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學習中受益匪淺，百聽不厭，百學不倦。
我想，“作為教師，不僅是一個學者，他更應(yīng)該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”，來展示教學的真實面貌。
在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學故事，這些在教育教學活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學生和教師的教育教學。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會產(chǎn)生心靈的震撼。
經(jīng)過培訓學習，我更堅定了自己“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做，完善自己。要堅定不移地熱愛著“舜耕人追求卓越”的教學事業(yè)。
1、教師的愛體現(xiàn)在付出。一名教師愛的奉獻離不開扎實的基本功并體現(xiàn)在日常與孩子們的交流之中的。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說：“不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育?！庇纱丝梢?，愛是需要大量付出的，沒有付出愛就沒有載體，就會成為有名無實的空談。教師最大的幸福和人生價值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學生，只有培養(yǎng)出合格的學生才能無愧于全社會對教師職業(yè)的尊重，這當然也是教師愛的付出的最好回報。
2、有愛心有知識的教師才是“好教師”。高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事?！痹诮逃?，只有尊重學生，才能教育學生。在學生心目中，具有愛心和具有知識，才是“好教師”。師生間真摯的情感，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。學生是學習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。
3、教師對學生的愛是尊重學生。在新課程改革全面鋪開的今天，教師的主要理念是“以學生為本”，關(guān)注學生的主體地位，尊重學生，平等對待學生，關(guān)愛學生是師生和諧相處的重要前提。尊重學生就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者。
4、熱愛學生，誨人不倦是教師的本職。愛孩子的感情是書本上學不到的，與學生共同學習、玩耍，成為學生的朋友，學生有什么心里話都愿意和老師說，對學生充滿愛心和對學生保持人格上的平等。關(guān)心學生的冷暖體察學生的心理，通過各種渠道，加深師生的感情溝通，通過師生心靈上的交流、撞擊和感情交融，達到教育學生的目的。教育首先是一種保護，保護學生的人格，保護學生的心靈。課堂上，先與學生進行溝通，問問他們想聽什么，怎么講才能調(diào)動興趣，然后引導(dǎo)學生自讀、自悟，能發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，給予及時的表揚，真誠地賞識他們，利用教育細節(jié)影響學生。
作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。
教師正風肅紀心得體會篇6
“貪如水，不竭則滔天；欲如火，不竭則自焚”
通過這次學習使我明白了，在工作崗位上，在黨風廉政教育工作中，各級人員都要嚴格落實黨風廉政建設(shè)工作的“一崗雙責”要求，奉公廉潔，遵規(guī)守紀，將責任履行到位，“看好門、管好人、做好事”；加強黨風廉政教育建設(shè)，全面從嚴治黨，加強黨內(nèi)監(jiān)督，設(shè)立紀檢委員，強化基建監(jiān)察工作，切實發(fā)揮紀檢工作作用，學習黨內(nèi)外規(guī)定，學習國家法律法規(guī)，通過學習規(guī)范自己的言行舉止。
自覺的積極參加廉潔文化學習建設(shè)活動，結(jié)合自己的崗位工作實際情況，嚴格自律，管好自己，用好權(quán)利真真切切的做到為群眾服務(wù)，為企業(yè)服務(wù)。
孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”__也說過“打鐵先要自身硬”。中國共產(chǎn)黨作為中國的執(zhí)政黨，推進從嚴治黨，強化黨內(nèi)監(jiān)督，推動黨內(nèi)生活制度化、民主化。不僅有利于建設(shè)堅強有力的執(zhí)政黨和廉潔高效的政府，也能為全社會做出表率，凝聚民心，順應(yīng)民意。才能更加快速有效的帶動整個社會物質(zhì)和精神上的繁榮進步。全面從嚴治黨，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識將起到有力的促進作用。
__同志提出:“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是檢驗黨員干部對黨忠誠與否的重要指標?！蹦懿荒茏龅绞丶o律、講規(guī)矩絕不是小事小節(jié)。嚴格做到，從嚴肅紀，把“守紀律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置。守紀律、講規(guī)矩，關(guān)鍵在于嚴格執(zhí)行。從嚴肅紀，本身就是樹立紀律和規(guī)矩意識的有效途徑。紀律只要制定，就必須嚴格遵守，不能搞“下不為例”。規(guī)矩只要建立，就不能只是說說而已。
要使領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、積極分子等在守紀律講規(guī)矩上做表率。__同志指出：“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗?！蹦懿荒茏龅绞丶o律、講規(guī)矩，是對黨員干部的考驗。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要在這一事關(guān)政治品質(zhì)的問題上經(jīng)得起考驗。一些領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中還殘存著特權(quán)思想，總是對別人講紀律講規(guī)矩，卻把自己置身事外。從嚴治黨是建設(shè)法治國家、法治政府、法治社會的重要內(nèi)容。不僅法律面前人人平等，而且紀律和規(guī)矩面前人人平等。
有沒有牢固的紀律和規(guī)矩意識，與黨風密切關(guān)聯(lián)。從嚴正風，將為牢固樹立紀律和規(guī)矩意識培育良好的環(huán)境。作風不是一個人能左右的，但每個人的作風都會對作風的形成和變化產(chǎn)生影響。
全黨人人守紀律，個個講規(guī)矩，領(lǐng)導(dǎo)帶頭守紀律、率先講規(guī)矩，必然會對牢固樹立紀律和規(guī)矩意識起到?jīng)Q定性作用。鍥而不舍、久久為功，就能在全黨培塑出嚴守紀律、嚴明規(guī)矩的精神風貌和行為規(guī)范。
加強作風建設(shè)，促進廉潔從政，必須堅持以鄧理為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會諄諄教誨：勤奮學習、學以致用；心系群眾、服務(wù)人民；真抓實干、務(wù)求實效；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；顧全大局、令行禁止；發(fā)揚民主、團結(jié)共事；生活正派、情趣健康。并不斷“創(chuàng)新”、“求實”、“從嚴”促進了自身的廉潔自律。
教師正風肅紀心得體會篇7
即將畢業(yè)的我，三個星期的實習使我深刻地感受到，自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。
是機會來的太巧還是我的運氣，竟然我可以在新開的幼兒園開始實習，當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候，因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?，我欣然接受了這項任務(wù)。現(xiàn)就談?wù)勎覍嵙暤捏w會：
首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師一樣學會備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。 這次實習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。
由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。
過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。
總之，想成為幼兒教師，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
教師正風肅紀心得體會篇8
帶著對未來的憧憬和希望，來到了__幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
在實習過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很寶貴的東西。
在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
最初，保教工作時，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護他們，經(jīng)過這次實習，三個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實習也落幕尾聲。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾，想要當一名好教師不容易?？傊疄榱艘院蟆Π?加油!
