申請書的內容往往是根據我們的申請事項來擬定的，要想將一篇申請書寫好，我們需要對其的格式規(guī)范做好了解，范文社小編今天就為您帶來了入學校申請書精選8篇，相信一定會對你有所幫助。
入學校申請書篇1
尊敬的各位領導、老師：
您們好！我叫xx，現就讀于xx大學政治與行政學院20xx級政治與行政學。我來自xxxx，家庭經濟狀況不好，主要經濟來源是父母務農。
我的家目前共有五口人。父母都是初中文化，常年待業(yè)在家，以務農維持著家庭運轉。我外公是一名退伍軍人，年近八旬，因年邁身體狀況一直很差，勞動能力弱，且常年患高血壓、風濕病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫(yī)療花費較高。外婆也已七旬，身體虛弱，時有病患，不能從事農業(yè)生產，所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。
我的家鄉(xiāng)是山區(qū)，土地少而貧瘠，農作物產量不高，而且還得靠天吃飯，所以收入偏低。今年夏天，重慶遭受特大旱情，農作物減產百分之七十以上，對我家來說，更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學費和生活費，為了外公外婆的醫(yī)療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員，堅持這勤儉節(jié)約的美好品德，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔一份責任，盡自己的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。
感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了為家庭減負的希望。所以，我向組織求援，請予以考慮。為了自己今后的學業(yè)，為了這些年一直不容易的父母，也為了遠在千里之外的家，如果組織伸出援助之手，我將永遠銘記于心，好好學習，報效社會，為祖國的繁榮發(fā)展做出更大的自己的'貢獻。請組織審查和考慮！
入學校申請書篇2
尊敬的學校領導：
你們好!
我叫xxx，女，今年30歲，小學高級教師。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現本科學歷，縣級教學能手，xx市小學語文優(yōu)秀教師，青年教師教學能力市級達標者，系xxx中心小學教師。
從教11年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質保量完成學校布置的各項工作任務，教學效果較好，所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。
教育，我的理想，我的夢。我始終堅持讀書學習，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔省級立案課題“校本課程開發(fā)與實施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結題性研究報告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學校本課程讀本《與圣賢為友與經典同行——中華經典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎，十余篇論文分別獲省市縣級獎勵，被xx縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學新秀”、“教學優(yōu)秀”、“教學能手”及“書香型教師”稱號，20xx年被市教育局評為市級青年教師教學能力達標者。
春華秋實，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?，F在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入xx市小學優(yōu)秀教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個光榮稱號!如有差距，我將癡心不改，追求不止!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
入學校申請書篇3
敬愛的學校領導：
我是x班學生xx，因家庭經濟困難，特申請貧困生。
我來自一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市，家里經濟負擔很重，父母并不堅硬的雙肩無法支持住我上學的費用和家庭的重擔，為了減輕家里的負擔，我?guī)Ш妥畲蟮恼\意和決心來申請貧困生。
如果我申請成功，為了感謝學校和同學們的幫助。在校期間：我會始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝!
敬禮！
入學校申請書篇4
尊敬的xxx領導：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的xx小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
申請人：xxx
20xx年x月x日
入學校申請書篇5
尊敬的各位領導：
我是__中學_班的__，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力僅有父親和母親，可是他們一向有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一向過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一齊讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，可是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一齊初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自我回家?guī)兔Α?/p>
我家僅有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能供給家用。我家的經濟來源也僅有依靠那一點點八角和木薯。所以全家的年收入也僅有20__元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一向困擾著我們?？墒菫榱藢?，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很期望得到你們的幫忙，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感激你們!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
入學校申請書篇6
尊敬的******領導：
我叫**。我和我愛人***都是**（單位）的**（職務）。最近了解到上級給我們每個單位一定的補助名額。結合我們家的實際情況，也考慮到了單位的難處，再三思考，我還是決定申請困難補助。主要原因如下：（此段主要簡單介紹自己的'信息，下面羅列情況，最好不超過五點，多了人家看會煩。）
1、家庭經濟困難。我家有*口人。我***年大學畢業(yè)，為了供我上大學，家里已經欠了很大一筆債。我剛工作，妹妹接著又上大學，家里父母都已年邁。于是我一邊幫家里還債，一邊承擔弟弟大學的生活費。****年*月*日，我辭職來到了*****工作。在這里我們得到領導的格外關懷，生活有了好轉，很是感激。但是由于家庭的原因，生活開支還是入不敷出。
2、 買房子。去年我結婚了。為了能有一個屬于自己的家，我們夫妻倆東挪西借，湊夠首付，買了一個七十平米的房子?，F在每個月，基本我們夫妻半數的工資，都用在了房貸上。
3、 我懷了寶寶。今年我很開心，自己懷孕了，很憧憬孩子地到來。但另一方面，我們又犯愁了。孩子過一個月就降臨，我們不禁壓力大增：本來就已經夠拮據的生活，該怎么面對孩子的一些列開支呢？
綜合上述的原因，我向***遞交生活補助申請。希望上級領導批準，給予我們家庭相應的幫助，我們感激不盡！（
此致
敬禮！
申請人：******
****年*月*日星期*
入學校申請書篇7
尊敬的學校領導：
在遞交這份辭呈時，我心里實在有太多的不舍和無奈。在這四個月的工作中，我學到了學校里學不到的處事風格和做人的道理。此刻，由于我要返校深造的原因影響，給學校帶來極大的不便，我深感抱歉。
此刻學校正處于快速發(fā)展階段，但因我要在xx月份參加考試和學習的原因提早遞上辭呈，辭去行政出納一職，期望學校領導將工資發(fā)放予我，解決我個人工資問題，也萬分感激學校領導在百忙之中抽出時間受理我的離職事項。
感激諸位在我在學校期間給予我的信任、支持和肯定，并祝愿所有同事和朋友們在今后的工作和活動中取得更大的成績。
敬禮！
入學校申請書篇8
尊敬的領導：
您好!
由于我家境貧寒，無力維持上學所需的強大開銷，所以我申請助學金。
我來自一個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄，又因為家中有年邁并且體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，平時家里沒有什么特別經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。父母常年在田間勞作累了很多疾病，長期看病吃藥，是家庭狀況每況愈下。
當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我時，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?！泵慨斘衣牭竭@句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里很大的困難。
很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到，讓他們更加對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的夸獎和同學的進步。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它對我們有了更高的要求。但是在學習上，生活上，思想上要更加的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己。
在生活上，樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都都要獲得巨大的進步，獲得更大的提高。
現如今，國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。所以，我鄭重向您申請本次助學金。
此致
敬禮!
申請人：_
